《戰地醫院》閱讀試題及答案
閱讀下面的小小說，完成文后16－18題。
戰地醫院
周海亮
醫院只是連成一片的幾頂帳篷，臥在近郊的小樹林里。城市已被空襲夷為平地，所有建筑被毀，所有百姓撤離。帳篷里滿是傷兵，沾滿鮮血的紗布扔了一地，止血鉗變了形。遠處槍炮聲連成一片，戰士且戰且退，脆弱的防線隨時可能被對方撕成碎片。不斷有卡車停在帳篷外面，車廂打開，是一個挨一個的傷兵，全是重傷員。
醫生和護士滿頭是汗。口罩后的眼睛，噙滿淚水。
又一輛卡車剎住，抬下18個傷兵，只有6個人還有氣息，醫生和護士馬上搶救。第一個兵的胸口被打出3個排成一線的圓形孔洞，血汩汩流出。護士麻利地包扎。兵平靜地看著護士，說：“你長得像我的妻子。”兵的目光愈來愈黯淡。他像一名嬰兒般死去。臨死前他想輕吻護士的手。
他沒有成功。
6個兵，死掉5個。他們的臉上涂滿鮮血，沒有人記住他們的樣子。最后一個兵被抬上手術臺，他的髖骨以下，炸得血肉模糊。醫生看那張稚氣未脫的臉，感覺他還是一個孩子。
手術緊張地進行著。遠處傳來“嗒嗒嗒”的聲音，醫生知道，那是我們的防空炮火在吼叫，但是對敵人的高空轟炸機來說，那些炮火形同虛設，它們甚至連恐嚇或者警告的作用都起不到。
警衛人員跑進來，要求醫生和護士馬上躲進狹窄陰暗的防空洞。“飛機就要來了，”他說，“它們會把這兒炸成粉末。”
醫生從兵的身體里，取出一枚子彈。子彈夾在骨縫里，已經變了形。
“你救不了他……誰都救不了他……他終究會死……我們需要馬上離開……”
醫生從兵的身體里，取出一個彈片。彈片扔到搪瓷盤里，兀自跳躍，叮當有聲。
“聽我的，我們先躲一躲……”
醫生停下手里的動作，他抬起頭，看著來人。很多人已經撤進防空洞，帳篷里只剩9個人。
他，來人，一名護士，手術臺上喘息的士兵，5個已經死去的士兵。
一顆炮彈在另一個帳篷里炸開，一把變形的剪刀劃破帳篷落到他的面前。醫生拾起剪刀，扔開，繼續他的手術。
“太危險了!快走啊，這是上級的命令!”警衛大聲喊叫。
醫生沒有走。他堅持把手術做完。護士輕握著戰士的手，又替醫生擦去額上的汗珠。戰士是在手術后死去的。戰士在臨死前咧開他的嘴巴，他的牙齒很白。他有兩顆調皮的虎牙。
沒有人能夠挽救戰士的生命。在戰場上，死亡是一種必然，只有活著，才是一種偶然。
后來，當然，醫生得到長官的訓斥。長官說：“空襲時必須躲進防空洞，這是命令，你不知道么?”
他說：“我知道。”
長官說：“你是前線惟一的醫生，你的生命遠比十個戰士的生命重要百倍，你不知道么?”
他說：“我知道。”
長官說：“那個士兵雖然可憐，可是他身負重傷，即將死去。做為一名身經百戰的醫生，你不知道他終會死去么?”
他說：“我知道。”
長官說：“你什么都知道，可是在那時，你為什么一定要做那件毫無意義的事呢?”
他說：“因為他還沒有死去……他躺在手術臺上，他還在喘息……我得讓他知道，即使在生命最后一刻，我們，還有他的祖國，也沒有將他拋棄。”
(選自《青年博覽》2008年第18期，有刪改）
16．小說第一段描寫了怎樣的場景?這樣寫有什么作用?(4分)
17．“彈片扔到搪瓷盤里，兀自跳躍，叮當有聲”運用了怎樣的描寫手法，有何作用?(5分)
18．有人說，小說中的醫生和長官是一對價值觀矛盾的形象，你認為呢?請說明理由。(6分)
參考答案：
16．(4分)描寫了緊張、危險、殘酷的場景：渲染戰斗的激烈和醫院環境的危險，為下面情節的展開作鋪墊。評分標準：場景特點2分，作用2分。
17．(5分)通過細節描寫襯托出了醫生在極度危險的環境之下全神貫注、沉著冷靜的神態。評分標準：答出“細節”“襯托”得2分，作用3分。
18．(6分)答案示例一：是。醫生不僅注重每一位戰士的生命，更注重戰士的情感，而將自己的生命置之度外；長官關心醫生的生命是關心醫生對整個戰斗的作用，而對個體戰士的生命和情感并不關心。
答案示例二：不是。醫生不僅注重戰士的生命，也注重戰上的情感，這樣才能使戰士熱愛軍隊、依靠軍隊，為自己的軍隊拼命戰斗，取得最后的勝利；長官關心醫生的生命是關心醫生對整個戰斗的作用，這樣才能盡快取得戰斗的勝利，從而避免更多的戰士的生命和情感受到傷害。
評分標準：表明態度得1分，兩個形象分析合理得4分，語言通順有條理得1分。
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