界河閱讀理解及答案
命令很明確：禁止下河洗澡！同時規定沿岸200米內任何人不得擅入。
大約三周之前，他們來到河岸這邊駐扎下來，對岸就是敵軍——通常被稱之為“那邊的人”。
河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林，林子里駐扎著敵對雙方的部隊。
據情報，那邊有兩個營，但他們并未發動攻勢。誰知道眼下他們正打著什么鬼算盤。與此同時，雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里，戒備著隨時可能出現的情況。
記得他們初抵此地時，還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴，現在竟是明媚和煦的春天了！
第一個潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。不久當他爬回此岸時，肋下已中了兩彈，后來只活了幾個小時。
翌日，又是兩個士兵下去了。沒有再能見到他們，只聽到幾陣機槍的掃射聲，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽到潺潺的水聲，渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰生活已使他們變得蓬頭垢面，邋里邋遢。在這兩年半里他們享受不到一絲的快樂。而此時他們卻邂逅了這條河……
“這該死的命令！”那天夜里他忿忿地詛咒道。
這一夜，他輾轉反側，難以入眠 。遠處，滔滔河水依稀可聞，令他難以安適。
對，明天要去，他一定要去——讓那禁令見鬼去吧！
士兵們都在酣睡，最后，他也漸入夢鄉。夢中，他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前，期待著他。他站在岸邊，正欲躍入水中。就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人——一個胴體黝黑、年輕健美的姑娘，她正待他奔來——突然，一只無形的手卻緊緊攫住了他的后頸！
這是一場噩夢。醒來 時已精疲力竭，幸好天還未放亮……
他終于站到河邊。他注視這條河，它的確存在著！一連幾個小時他都在擔心這只是一種想象，抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺。
天氣多好啊！他把衣服和槍靠放在樹干旁，縱身跳入水中，承受了兩年半的折磨，他那迄今還留有兩道彈痕的軀體，頓時化作了另一個人。無形中，仿佛有一只拿著海綿的手撫過他的全身，為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。
他時而仰泳，時而蛙泳。他順流漂浮，又長時間地潛入水中……當兵的他一下子變成了一個孩子——他畢竟只有23歲。
左右兩岸，鳥群在自由飛翔 ，有時它們盤旋在他的頭頂，和他親昵地打招呼。
少頃，順流漂下的一根樹干出現在他的前方。他一個長潛試圖抓住樹干。他真的抓住了！就在他浮出水面的剎那間，他發現約在30公尺開外的前方有一個腦袋。
他停下來，想看得清楚些。那另一個游泳者 也停了下來。他們彼此默默注視著。
他立刻回過神來，恢復到原來的自己——一個經歷過兩年半炮火洗禮、榮獲過十字勛章的士兵。
他不知道對面的家伙是自己人 還是那邊的人。他怎么認得出來呢？只憑一個腦袋？
幾分鐘的時間兩人在水中一動不動。一個響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣大聲咒罵了一句。那個人掉轉身去很快游向對岸，他亦飛速向岸邊游回。他先行出水，狂奔到那棵樹下，一把抓起槍。還好，那邊的人剛剛爬出水面。
他舉起槍，瞄準。要擊中對面那人的腦袋實在太簡單了。20米開外奔跑著的一絲不掛的人體，是一個很容易擊中的靶子。
突然，他覺得自己無法扣動扳機。對方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來時一般。而自己端槍在岸的這邊，同樣也赤條條的。
他無論如何開不了槍。兩個人都赤裸著！兩個赤裸的人，脫掉 了國籍，脫掉了姓名，脫掉了卡其布的軍裝。
這到底是為什么呢……
他實在無法扣動扳機，他覺得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開；相反，卻把他們聯合在一起了……
隨著彼岸的一聲槍響，他只是瞥見鳥群被驚起。他應聲倒下，先是膝蓋跪下，隨后平撲在地。
（選自《外國小說選》）
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）（）
A．小說結尾處使平淡的故事陡然生出波瀾，情節出現撞擊心靈的高潮，產生震撼人心的力量。這種悲劇性的結尾與前面所描寫的美好情景形成鮮明的對比，造成藝術上強烈的感染力。
B．有了明確的`禁令，士兵們還是下河洗澡，進而產生嚴重后果，暴露部隊的管理不嚴的問題。本文主要是講戰爭與紀律的問題。
C．年輕的士兵將河流想成戀人，表達出士兵對愛的渴望，對家鄉的思念，流露出士兵在特定環境中的真實情感。
D．本小說情節有張有弛，敘述、描寫穿插自如，風格獨特清新。
E．作品的最大悲劇性在于，一個戰士的心中若是人性占了上風，給了對手以喘息的機會，必然會釀成自身的災難。在對敵斗爭中，這是應該記取的教訓，這也恰恰是本文主題所在。
（2）簡析小說主人公“他”的形象特點。（6分）
（3）文中多處寫到明媚和熙的春天、潺潺的水聲、鳥群等，這樣描寫有哪些作用？請概括說明。（6分）
（4）這篇小說以“界河”為題，有主題思想、結構藝術、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結合全文，陳述你的觀點并作分析。（8分）
（1）A3分D2分Cl分
（2）形象特點：①對大自然、對美好生活十分關注、充滿向往。②心地善良，有人性的“美。對戰爭的殘酷與扼殺人性有反感情緒。③十分機警，反應快捷。（每點2分）
（3）這些文字構筑的環境描寫，具有襯托和渲染作用。①襯托人物形象，巧妙地反映出主人公對外在景物的關注，映射出“他”對大自然、對美好生活的關注和向往。②襯托出戰爭等悖逆人性的殘酷、可惡，抒寫和表達了作者反對戕害、呼喚人性的情感和愿望。③渲染和豐富了小說的背景層次，真實可感，如臨其境，具有畫面美；推動和牽引了故事情節發展。（每點2分，言之有理即可酌情給分，不必太拘泥于答案。）
（4）觀點一：承載托付起文章的主題思想和主題情感，使小說的主題深刻豐富。
①從表面上看，界河真實的反應出戰爭雙方對立的現實。
②透過界河的對立，體現了作者對戰爭等破壞美好，破壞和平，戕害人性等問題的思考。
③透過界河所發生的悲劇故事，表達了作者對反對戕害，呼喚人性的情感愿望。
觀點二：使小說的結構嚴謹有序，新穎別致。
①圍繞界河展開發展故事情節，使故事事件緊湊有序。
②以界河為紐帶和載體，將小說中的環境，人物等要素扭結勾連精巧自然。圍繞界河展開的戰爭題材的小說，卻不見殘酷的戰爭場面，新穎別致，耐人深思回味。
觀點三：使小說的象征（或隱喻）意蘊鮮明深遠。
①以河流為載體，托付扭結起來的環境、人物、故事等要素，讓象征的手法特征鮮明。
②界河本是自然之河，河的兩岸風光一致，鳥兒自由飛翔，而人卻不得跨涉，象征意蘊深遠，反思意味層次豐富。
⑧小說中的界河，人物，故事都沒有特定的名稱，有助于象征意義的表達，，容易啟發讀者體悟象征性。
（觀點2分，理由每點2分，言之有理即可酌情給分，不必太拘泥于答案。）
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