關于爺爺閱讀答案
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爺爺
由于營養不良，我們幾個孩子都很瘦弱。15歲時，我在一家小商店里當學徒工，那也是我平生第一次嘗到蘋果的味道，盡管它又小又沒有成熟，上面還盡是洞，可是從此以后我再也沒有感覺到當初第一次吃蘋果時那“甘甜”的滋味。
那天，爺爺外出時遇到一次鐵路事故，當時很多人不管三七二十一地爬在地上呻吟，等待醫生和救援人員。爺爺卻自己折了一根樹枝做拐杖，一瘸一拐地走了三個小時才回到家。
我很難描述爺爺剛剛踏入家門時，奶奶那復雜的臉色和心情。先是擔心和心疼，而后突然一陣暴怒……爺爺錯過了一個難得的良機！
一個孩子將一位隨訪病人的鐵路醫生帶進家里，醫生仔仔細細地為爺爺作了檢查，然后對他說：“恭賀你，老人家，你的健康狀況良好。”這時，我母親來了，她堅決地說爺爺至少是腦震蕩。爺爺的表情未置可否。他又一次輕易地放棄了難得的機會。
醫生走后，奶奶和媽媽在床邊又開始教爺爺如何應付醫生和有關人員調查人員，爺爺只是機械地點頭。
鐵路出事故的消息傳到村里以后，幾乎全村人都在等待著調查人員最后的善后處理結果，當鐵路上終于又來人時，爺爺似乎早已忘記家人的叮嚀，面含微笑地迎接著來訪者，又不失時機地大談天氣和收成等。當來訪者終于問到他哪里受傷時，媽媽急忙指著頭向他暗示。誰知爺爺卻不緊不慢地說：“我一切很好。”說罷臉上浮現出天使般的微笑，又說“我如果有病，就是有十萬元也治不好。”媽媽愣住了，奶奶尖叫著失望地從房子里跑了出去，來訪者也發出一陣莫名其妙的笑聲、嘆息聲。
當一切又復歸平靜時，他們發給爺爺5000元錢--他成了全村最富的人。但是爺爺到死也沒明白為什么人家要給他那么多錢。
1．概括事件的起因和結果。
起因是： ___________________________________
結果是： ___________________________________
2．第一段寫出了怎樣的家境？這對表現人物性格有什么作用？
答：_____________________________________
3．簡要說說爺爺怎樣三次“錯過良機”。
第一次是 _______________________________________
第二次是 _______________________________________
第三次是 _______________________________________
4．爺爺最突出的優良品質是什么？
答：___________________________________________
5．文中寫到奶奶和媽媽的表現，她們的意圖是什么？作者這樣寫的目的是什么？
答：她們的意圖是： ________________________________________
作者這樣寫的目的是： ______________________________________
閱讀答案：
答案：見詳解
解析：
1、爺爺外出時遇到一次鐵路事故；鐵路上發給爺爺5000元錢。 2、貧寒；對表現人物性格起了一種襯托作用，家境雖然貧寒，爺爺卻不貪財。3、第一次：沒有等待醫生和救援人員，卻折了一根樹枝做拐杖，一瘸一拐地走了三個小時回到家；第二次：隨訪病人的鐵路醫生來家，爺爺未置可否；第三次：鐵路要做善后處理，派調查人員到家，爺爺說自己一切都好。4、不占公家的便宜。 5、他們是想借此得到一些錢，以改善貧困的生活。為了反襯爺爺的好品質。
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