聞笛閱讀答案

時間：2025-05-19 09:51:18 閱讀答案

聞笛閱讀答案

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聞笛閱讀答案

　　聞笛

　　趙嘏

　　誰家吹笛畫樓中，斷續(xù)聲隨斷續(xù)風(fēng)。

　　響遏行云橫碧落，清和冷月到簾櫳。

　　興來三弄有桓子①，賦就一篇懷馬融②。

　　曲罷不知人在否，余音嘹亮尚飄空。

　　[注]①桓子：指東晉框伊。他長干吹笛，路過清溪時應(yīng)王徽之的要求，為其吹奏。據(jù)說，奏畢時只聽空中笛聲嘹亮，而人已杳然不見。②馬融：好音樂，有描寫音樂的名作《長笛賦》。

　　閱讀題目

　　15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)（）

　　A.起句設(shè)問，然后因聲尋人，人卻始終不見，給全詩罩上一層神秘色彩。

　　B.笛聲或嘹亮“響遏行云”、或清和似冷月人窗，以視覺寫聽覺，形象生動。

　　C.框伊擅奏，馬融善寫，作者用典，既說吹笛人技高，也說自己善寫。

　　D.因曲思人，余音飄散空中，既有對美妙笛音的回味，也有曲終后的調(diào)悵。

　　16.本詩雖然篇幅短小，但描寫笛聲卻很有層次感，請結(jié)合內(nèi)容簡要賞析。(6分)

　　閱讀題目

　　15.C

　　【解析】“賦就一篇懷馬融”是說自己草就了《聞笛》詩，不禁懷念起東漢創(chuàng)作《長笛賦》的馬融來了。并不是用馬融來說自己善寫笛聲，擅長寫詩。

　　16.①先寫笛聲出處：畫樓。以樓閣之美映襯音樂之美。

　　②接著寫樂音：先正面實寫，時而高亢嘹亮響遏行云，時而清越柔和似冷月人窗。然后由實轉(zhuǎn)虛，通過擅吹笛的桓伊和善寫笛聲的馬融，從側(cè)面贊嘆笛音美妙動聽。

　　③最后寫樂人：曲終思人，余音飄空，從吹笛人和笛聲兩個方面肯定笛聲的藝術(shù)魅力。

　　【解析】從環(huán)境、音樂，演奏者三個層面表現(xiàn)層次感。(每點2分，共6分)

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