《在橋邊》閱讀答案
在學習、工作中，我們會經常接觸并使用閱讀答案，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？以下是小編為大家整理的《在橋邊》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在橋邊
[德國]伯爾
他們替我縫補了腿，給我一個可以坐著的差使：要我數在一座新橋上走過的人。他們以用數字來表明他們的精明能干為樂事，一些毫無意義的空洞的數目字使他們陶醉。整天，整天，我的不出聲音的嘴像一臺計時器那樣動著，一個數字接著一個數字積起來，為了在晚上好送給他們一個數字的捷報。當我把我上班的結果報告他們時，他們的臉上放出光彩，數字愈大，他們愈加容光煥發。他們有理由心滿意足地上床睡覺去了，因為每天有成千上萬的人走過他們的新橋……
但是他們的統計是不準確的。我很抱歉，但它是不準確的。我是一個不可靠的人，雖然我懂得，怎樣喚起人們對我有誠實的印象。
我以此暗自高興，有時故意少數一個人；當我發起憐憫來時，就送給他們幾個。他們的幸福掌握在我的手中。當我惱火時，當我沒有煙抽時，我只給一個平均數；當我心情舒暢、精神愉快時，我就用五位數字來表示我的慷慨。他們多么高興啊！每次他們鄭重其事地在我手中把結果拿過去，眼睛閃閃發光，還拍拍我的肩膀。他們什么也沒有料想到！然后，他們就開始乘呀，除呀，算百分比呀，以及其他我所不知道的事情。他們算出，今天每分鐘有多少人過橋，十年后將有多少人過橋。他們喜歡這個未來完成式，未來完成式是他們的專長——可是，抱歉得很，這一切都是不準確的……
當我的心愛的姑娘過橋時——她一天走過兩次——我的心簡直就停止了跳動。我那不知疲倦的心跳簡直就停止了突突的聲音，直到她轉入林陰道消失為止。所有在這個時間內走過的人，我一個也沒有數。這兩分鐘是屬于我的，完全屬于我一個人的，我不讓他們侵占去。當她晚上又從冷飲店里走回來時——這期間我打聽到，她在一家冷飲店里工作——，當她在人行道的那一邊，在我的不出聲音、但又必須數的嘴前走過時，我的心又停止了跳動；當不再看見她時，我才又開始數起來。所有一切有幸在這幾分鐘內在我蒙朧的眼睛前面一列列走過的人，都不會進入統計中去而永垂不朽了，他們全是些男男女女的幽靈，不存在的東西，都不會在統計的未來完成式中一起過橋了。
這很清楚，我愛她。但是她什么也不知道，我也不愿意讓她知道。她不該知道，她用何等可怕的方式把一切計算都推翻了，她應該無憂無慮地、天真無邪地帶著她的長長的棕色頭發和溫柔的腳步走進冷飲店，她應該得到許多小費。我在愛她。這是很清楚的，我在愛她。
最近他們對我進行了檢查。坐在人行道那一邊數汽車的礦工及時地警告了我，我也就分外小心。我像發瘋似的數著，一臺自動記錄公里行程的機器也不可能比我數得更好。那位主任統計員親自站在人行道的那一邊數，然后拿一小時的結果同我的統計數字相比較。我比他只少算了一個人。我心愛的姑娘走過來了，我一輩子也不會把這樣漂亮的女孩子轉換到未來完成式中去；我這個心愛的小姑娘不應該被乘、被除、變成空洞的百分比。我的心都碎了，因為我必須數，不能再目送她過去，我非常感激在對面數汽車的礦工。這直接關系到我的飯碗問題。
主任統計員拍著我的肩膀，說我是個好人，很忠實、很可靠。“一小時內只數錯了一個人，”他說，“這沒有多大關系。我們反正要追加一定的百分比的零頭。我將提議，調您去數馬車。”
數馬車當然是美差。數馬車是我從來沒有碰到過的運氣。馬車一天最多只有二十五輛，每半小時在腦中記一次數字。這簡直是交了鴻運！
數馬車該多美！四點到八點時根本不準馬車過橋，我可以去散散步或者到冷飲店去走走，可以長久地看她一番，說不定她回家的時候還可以送她一段路呢，我那心愛的、沒有計算進去的小姑娘……
4．下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.小說無一字正面提到戰爭，但開篇“他們替我縫補了腿……”既點明了故事發生的戰后背景，又表明了戰爭帶來的創傷一直未曾消失。
B．小說開頭部分筆調歡快，“陶醉”“捷報”“心滿意足”“鄭重其事”等詞更是寫出了“他們”對于善于偽裝的“我”的工作成果的完全信任。
C．小說的主題，表面看是表現愛情對一個小人物所具有的強大精神力量，而深層則是對德國戰后重建中重物質而缺精神關懷這一問題的思考。
D．這篇小說整體上遵循著一個典型的情節運行的基本模式：發生——發展——高潮——結局，這個模式符合我們對事物認知的基本規律。
5．小說中情節的幾次搖擺有何好處？請簡要說明。（5分）
6．“我”為何不愿意把“我”心愛的姑娘計算進要上報的數據中？請結合作品進行分析。（6分）
參考答案
4. （3分）B（小說開頭部分筆調并不歡快，作者運用反諷修辭，處處語帶譏諷；“他們”對于“我”的工作成果也不是“完全信任”）
5．（5分）（1）情節的搖擺使一個小人物的境遇完全展露在我們面前，“我”內心的情緒隨著情節的搖擺而變化，造就了小說的節奏感。（3分）
（2）情節的一次次搖擺，闡釋了深刻而復雜的主題，帶給讀者無盡的思考。（2分）
6.（6分）（1）在“我”眼里，“他們”所做的事情和要求“我”做的事情是極其無聊、毫無意義的，而“我心愛的姑娘”代表了“我”心中美好的事物，“我”的精神追求，她給“我”無聊的生活注入了生機，給“我”的生命存在賦予了意義。（3分）（2）現實中的“我”無力改變生活現狀，但“我”可以在精神上捍衛“我心愛的姑娘”，讓她不被殘酷而無聊的現實“玷污”。所以“我這個心愛的小姑娘不應該被乘、被除、變成空洞的百分比”。（3分）
【《在橋邊》閱讀答案】相關文章：
橋邊的老人閱讀答案10-19
寬容課文閱讀答案:寬容閱讀答案04-02
掩飾的閱讀及閱讀答案06-07
蟾蜍登月閱讀及閱讀答案05-24
《浣溪沙》閱讀答案07-05
遠游閱讀答案12-31
感謝閱讀答案12-17
月夕閱讀答案02-03
《枸杞》閱讀答案11-21
椿樹閱讀答案11-22