合唱訓(xùn)練應(yīng)注意什么
合唱是一種集體的活動，因此所有的訓(xùn)練要求應(yīng)當(dāng)涉及每個隊(duì)員。那么大家知道合唱訓(xùn)練應(yīng)注意什么呢?下面一起來看看!
合唱訓(xùn)練及演唱是一種注意力高度集中生理方面與日常生活習(xí)慣有顯著不同的活動，因而勞動強(qiáng)度非常大，很容易產(chǎn)生疲勞。因此對練習(xí)和訓(xùn)練的要求逐步形成深入，切不可操之過急。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有疲勞現(xiàn)象時(shí)，尤其是有關(guān)發(fā)聲器官的疲勞，就應(yīng)即時(shí)暫停，休息片刻再進(jìn)行。但對一些因正確姿勢等要求產(chǎn)生的疲勞，就不必照顧過多。因?yàn)橛捎趯ι眢w其他部分有關(guān)聲樂活動的要求，在開始時(shí)一定會產(chǎn)生某些不習(xí)慣和疲勞。但這些疲勞是必須經(jīng)過的階段，是可以克服的。同時(shí)也沒有什么危害性，不必有過多的顧慮。
任何基本訓(xùn)練都是為演唱或排練準(zhǔn)備。因此練習(xí)的成果必須貫徹到排練或演唱中去。有時(shí)在練習(xí)或練聲時(shí)，效果很好。但一進(jìn)入排練或練聲時(shí)，練聲的效果可能基本消失或脫節(jié)，這樣就失去了訓(xùn)練的意義。
發(fā)聲的練習(xí)是為了表達(dá)作品內(nèi)容而創(chuàng)造條件。發(fā)聲練習(xí)不是目的。當(dāng)然在開始時(shí)期，會在表達(dá)作品內(nèi)容和情緒方面，有所限制和偏重。但隨著技巧的鞏固程度，一定要逐步擺脫重發(fā)聲的要求，并使發(fā)聲的正確要求變?yōu)楸磉_(dá)作品內(nèi)容的工具和手段。
也不一定拘泥于練習(xí)曲。如果利用作品的片斷有目的、有要求地進(jìn)行排練，也可以獲得同樣的效果。
至于有關(guān)色調(diào)、吐字及培養(yǎng)每個隊(duì)員對作品表現(xiàn)上的主動性、積極性等要求，就必須結(jié)合作品來訓(xùn)練了。這些要求脫離了有內(nèi)容的作品，也就無從訓(xùn)練了。
在排練時(shí)，可將作品以輕聲練習(xí)。而這種作為訓(xùn)練的輕聲，必須是有良好的氣息支持，良好的頭腔共鳴及每一個字的韻母必須絲毫不變地保持到本字的結(jié)尾。用這種強(qiáng)調(diào)的方法排練可獲得意想不到的結(jié)果。這種唱法有點(diǎn)像咬字清晰的半哼半唱。尤其在音區(qū)不太高的作品時(shí)，更應(yīng)該注意這種要求。
作為練習(xí)用的作品，最好采用無伴奏合唱。這樣對一些重點(diǎn)可以進(jìn)行得更細(xì)致。有時(shí)不必依照作品的節(jié)奏而依照指揮的手勢，在某些和弦上作一定時(shí)間的延長和停留。等到整個和弦由每個隊(duì)員進(jìn)行調(diào)整而獲得理想的協(xié)調(diào)、純凈、諧和時(shí)再進(jìn)行下去。同時(shí)這樣也可進(jìn)行循環(huán)呼吸的訓(xùn)練。
因?yàn)槊恳粋�合唱組織都有它自己獨(dú)有的特點(diǎn)，專業(yè)水平也各不相同，對音樂作品內(nèi)容的體現(xiàn)程度也有深淺的差距。因此在訓(xùn)練時(shí)也絕不能用固定不變的某種方式盲目進(jìn)行。而應(yīng)根據(jù)對象的具體情況仔細(xì)分析琢磨，制訂出切實(shí)可行、行之有效的方法進(jìn)行訓(xùn)練，才能得到比較好的成效。
合唱指揮和訓(xùn)練者的手勢動作，除了表達(dá)音樂作品內(nèi)容的發(fā)展和意圖外，也必須與歌唱聲樂的要求相吻合，至少不能對聲樂的要求產(chǎn)生對立。特別在呼吸和共鳴的要求上，應(yīng)給合唱隊(duì)員以極有力的影響和支持。在演唱時(shí)，往往因指揮的動作過分夸張，手的部位過分提高，而影響合唱隊(duì)員失去氣息應(yīng)有的支持。這樣會造成演唱的音準(zhǔn)偏高而氣息短促。相反有時(shí)因指揮的動作較低而面部表情以“鎖眉”代替了“提眉”，因而影響合唱隊(duì)員的上部共鳴的暢通，這樣會造成音準(zhǔn)的偏低。總之合唱隊(duì)指揮的動作除了表達(dá)作品意圖外，也必須與歌唱生理和心理要求互相支持和吻合，這樣將對演唱造成更好的效果。
往往在排練或演出前有這種情況：合唱隊(duì)員因剛剛起床或感到疲勞，一般練習(xí)往往一時(shí)達(dá)不到應(yīng)有的效果。相關(guān)肌肉一時(shí)活動不起來，此時(shí)可在已進(jìn)行一般練習(xí)之后，從已演唱過的作品中選用一句作為練習(xí)。而作為練習(xí)的樂句必須是：
1、由低音跳到較長的高音。
2、高音上所用的字必須是開口字
在排練作品時(shí)，對咬字和吐字的要求，無論如何都不能放松。并且要結(jié)合聲樂發(fā)聲的要求。唱歌不等于說話，首先每個字必須在好的氣息的支持和共鳴位置的狀態(tài)中進(jìn)行。必須細(xì)致處理，不然就會唱得“含混不清”。合唱訓(xùn)練中有關(guān)咬字吐字的規(guī)律，必須貫徹到排練中去，使每個隊(duì)員成為一種習(xí)慣，特別關(guān)于“歸韻”和“收聲”的問題，必須服從聲樂的發(fā)聲要求，這樣才能達(dá)到“字正腔圓”的境地。
在練習(xí)時(shí)，建議多采用一些音量較弱的作品，多用“半聲”的唱法，這樣對訓(xùn)練是有利的。
合唱的一切表現(xiàn)要求，好與不好首先是依靠內(nèi)在聽覺來分辨的，沒有好的內(nèi)在聽覺就無從要求好的表現(xiàn)。因此指揮及合唱隊(duì)員，應(yīng)對提高自己良好的內(nèi)在聽覺進(jìn)行不斷的努力。特別對指揮來說，更加需要先行一步，才能對合唱隊(duì)員提出要求。從這個意義上講，指揮應(yīng)當(dāng)給自己提出更高的要求。
對合唱的訓(xùn)練，切不可滿足和停留在合唱隊(duì)員已具有了一定的靈敏，這都是合唱隊(duì)員不可少的能力。但僅僅這樣，對表現(xiàn)一個合唱作品來說，仍是比較被動的，只具有隨著指揮的意圖和集體的要求而行動。因此必須培養(yǎng)每個隊(duì)員對作品的藝術(shù)表現(xiàn)，有積極主動的要求。當(dāng)然這種積極主動也是在統(tǒng)一和總的要求下進(jìn)行的。各成員必須具有這樣一種能力，就是能預(yù)見到指揮的一切將要出現(xiàn)的要求及對作品即將到來的表現(xiàn)，并為這些要求和表現(xiàn)作好準(zhǔn)備。這種能力是建立在指揮和隊(duì)員之間對作品及表現(xiàn)手法上的共同理解和共同愿望上。只有具有了這種能力，合唱作品的藝術(shù)再現(xiàn)才是有生命而活潑的。當(dāng)然這種訓(xùn)練必須通過具體作品的排練而獲得。因此作品的排練必須與訓(xùn)練結(jié)合在一起。每一次排練都必須成為演唱能力上提高的途徑。培養(yǎng)每一個隊(duì)員都具有主動要表現(xiàn)的欲望。指揮應(yīng)當(dāng)把這種訓(xùn)練納入整個訓(xùn)練過程之中。
訓(xùn)練過程是緊張的，因此每次在一定的訓(xùn)練后，要進(jìn)行一些放松的活動。諸如伸伸腰，很松弛地垂臂進(jìn)行前后左右擺動，對身體各部分進(jìn)行拍打，頭部自然擺動，腿部彎下用腳尖跳起來等活動，使肌肉放松后再行練習(xí)。
總之，基本訓(xùn)練的目的是為了更好地表現(xiàn)作品的內(nèi)容。離開了這個目的的任何練習(xí)都是沒有意義的。因此在對合唱隊(duì)員進(jìn)行基本訓(xùn)練時(shí)，必須把這個目的和任務(wù)弄清楚，才能有效地進(jìn)行訓(xùn)練。不僅指揮清楚，也必須讓合唱隊(duì)員也清楚，那么這種訓(xùn)練才是有效的和必要的。
指揮是合唱隊(duì)的支柱與靈魂。指揮不僅是合唱團(tuán)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，而且是合唱隊(duì)聲音藝術(shù)表現(xiàn)的再創(chuàng)造者，同時(shí)他又是一個表演者，所以作為一個合唱指揮首先自身要具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)、文學(xué)造詣及較高的藝術(shù)審美鑒賞力，方能使合唱隊(duì)的訓(xùn)練達(dá)到科學(xué)性、思想性及藝術(shù)性內(nèi)在與外在的完美協(xié)和統(tǒng)一。所以指揮的動作要經(jīng)過一定的手勢——指揮的語言，來引導(dǎo)演員對音樂的表現(xiàn)，指揮的動作要省，即根據(jù)作品的內(nèi)涵、語氣速度、力度的對比準(zhǔn)確而精煉地去設(shè)計(jì)每一個動作，做到動作大小適度。“點(diǎn)”到情緒到，不去浪費(fèi)任何一個設(shè)計(jì)的動作。準(zhǔn)，即準(zhǔn)確地把握作品的各種起拍、收拍、呼吸點(diǎn)、換氣點(diǎn)以及你的預(yù)示和眼神情感。美，即指揮的動作要協(xié)調(diào)、富于舞蹈性，動作要美觀大方并有可欣賞性，將你內(nèi)心的感情融會在你的動作之中，這樣就會給觀眾留下美的享受。因此，指揮的動作姿態(tài)要端莊大方，雍容可親，情感真摯，通過指揮的表演激發(fā)演員的情感，同時(shí)通過演員的演唱使觀眾得到最有價(jià)值的藝術(shù)享受。指揮的擊拍方法有以下幾點(diǎn)：
1.身體挺拔端正、兩腳站穩(wěn)、肩放松、腿稍分開，給人一種穩(wěn)定感，達(dá)到一種外形和諧的美。
2.指揮的動作要適度，不要過分地夸張，盡量減少多余的動作，做到準(zhǔn)確而精煉。通常是右手掌握節(jié)拍，左手提示各種表情，既有分工，又有合作。
3.根據(jù)作品的內(nèi)容，指揮在處理作品強(qiáng)弱、動作上要有一種“重力向下、離心向外”，即重拍、強(qiáng)拍手勢向下，弱拍、輕拍向外的動勢規(guī)律。手臂不要抬得過高，基本上是在胸前，盡量減少大臂揮手，要以小臂帶動手腕，肘關(guān)節(jié)作為上下運(yùn)動的樞紐，手腕、手指的關(guān)節(jié)要靈活，并富有彈性，做到柔中有剛、剛中有柔。要掌握動作的中心部分是手腕。一般指揮快速的動作，主要靠手腕去表現(xiàn)，速度越快，動作越小。大臂主要用于速度慢、力度大、較輝煌、聲勢浩大的作品。小臂則根據(jù)作品強(qiáng)弱快慢的變化起一個樞紐帶動作用。
4.指揮的動作線條要有一定的技巧，富有音樂性，而不能太平鋪直敘，太常規(guī)化、簡單化。在學(xué)會圖式的基礎(chǔ)上必須掌握一定的指揮技能，動作要做到和你內(nèi)心世界是相輔的，感受和動作是統(tǒng)一的，這叫做手中有拍，心里有內(nèi)容。
5.指揮要善于調(diào)動每個合唱隊(duì)員的積極性和挖掘出演員們最大的潛力，在作品的處理和表現(xiàn)上要有獨(dú)到之處，從而體現(xiàn)音樂表現(xiàn)的最高意境。
6.指揮的拍子有明拍、暗拍，明拍是眼能看得見的拍子，而暗拍則是“隱伏”在心里的拍子，這種“隱伏”拍是靠你的感覺和心里節(jié)奏，使“點(diǎn)”到位，使合唱隊(duì)員不但理解明拍意圖，也能意會你暗拍中的拍點(diǎn)、節(jié)奏及情緒。
7.指揮要有案頭工作，對作品要有分析能力，如曲式結(jié)構(gòu)，調(diào)式、調(diào)性、段落之間的變化、對比，作品的內(nèi)涵節(jié)奏、速度、力度、強(qiáng)弱、快、慢等，都要做到心中有數(shù)。千萬不要“遍遍過、句句摳”，使演員對作品再也引不起新鮮感。這就是你排練的失敗。
8.簡單地說，指揮的藝術(shù)就是起拍和預(yù)備拍的藝術(shù)，因?yàn)轭A(yù)備拍就給演員提示了速度、力度及情感。清晰的擊拍點(diǎn)是指揮的靈魂，是音樂時(shí)值準(zhǔn)確的體現(xiàn)。指揮的拍子、圖形是永遠(yuǎn)不能改變的，但指揮的主觀能動性和他巨大的潛能是取之不完，用之不盡的。無論快慢及各種復(fù)雜的拍子的交替，只要指揮能掌握好擊拍點(diǎn)，合唱隊(duì)就能達(dá)到統(tǒng)一整齊。
9.起拍與收拍。
起拍：起拍是指揮音樂開始前的預(yù)備動作。無論作品是熱情奔放，或抒情優(yōu)美，或威武雄壯，或深情細(xì)膩，當(dāng)它發(fā)出聲音的一剎那，是最能抓住和影響聽眾的情緒，而引起這些情緒的力量就是音樂藝術(shù)所追求的最佳效果，“好的開始便是成功的一半。指揮家們對起拍動作有以下幾個內(nèi)容：準(zhǔn)確的速度，是慢還是快，還是中速鮮明的力度，是弱還是強(qiáng)，還是不弱不強(qiáng)。豐富的表情，是優(yōu)美抒情還是堅(jiān)強(qiáng)有力度。
起拍的預(yù)備動作是一個虛拍。這個虛拍是音樂開始的前一拍的圖示，也是精確地給演員開始演唱的呼吸口，使演員們統(tǒng)一→吸氣→張口→演唱，也就是預(yù)備→虛拍→實(shí)拍的過程。在某些多聲部的演唱中它的聲部是依次進(jìn)入時(shí)，除了要給預(yù)備動作以外，還要紿其他聲部進(jìn)入提示。如《怒吼吧!黃河》它進(jìn)入順序是男高、女低、女高、男低……
收拍：就仿佛是話說完了，故事講完了。那么無論是熱情的、激烈的、寧靜的、柔和的或是神秘的，等待的是指揮用手勢鮮明地交代清楚，給觀眾以完美的結(jié)束感。反之，如果不確切、不干凈、不適度、不恰當(dāng)，你就破壞了音樂的完整性，你可能會使作品藝術(shù)表現(xiàn)前功盡棄，留下后悔和遺憾!所以收拍是作品表演成功與完美的關(guān)鍵。
10.左右手的配合。一般是左手掌握感情，右手掌握拍子，要學(xué)會節(jié)省每只手的作用，如指揮單聲部時(shí)，能夠用單手完成的任務(wù)盡量不去用雙手。右手準(zhǔn)確地給予拍節(jié)，左手協(xié)助右手做起拍、止拍和加強(qiáng)音樂表情的作用，可協(xié)助某一聲部延長而不影響右手的擊拍，可協(xié)助指示各聲部進(jìn)入等。總之，指揮的雙手配合應(yīng)是均衡的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的完美。但要切記，雖然左手很重要，但右手準(zhǔn)確的擊拍仍占主要位置，兩手的配合主功能仍屬右手。
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