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    最全英語閱讀解題技巧

    時間:2021-01-29 17:09:49 英語閱讀

    最全英語閱讀解題技巧

      閱讀作為考研英語的重中之重,學長學姐在分享高分經驗時,也會推薦各種做題技巧,下面小編給大家介紹最全英語閱讀解題技巧,趕緊來看看吧!

    最全英語閱讀解題技巧

      最全英語閱讀解題技巧

      一、細節題

      1、題干上有五個W一個H提問,其中5W-1H表示:

      (1)Why——為什么干這件事?(目的);

      (2)What——怎么回事?(對象);

      (3)Where——在什么地方執行?(地點);

      (4)When——什么時間執行?什么時間完成?(時間);

      (5)Who——由誰執行?(人員)。

      (1)How——怎樣執行?采取那些有效措施?(方法)。

      2、題干中明確會提到的時間、地點、人物或者事物等細節信息。

      3、有可能針對文章中的一句話或者幾句話發問。

      4、題干和選項有可能考察一種因果關系。

      5、解題關鍵:返回原文,準確定位。

      做題依據一定要緊扣文章本身

      返回原文:

      1、可以根據題干所列的地點、時間、人物、事物返回原文。

      2、根據出題的順序返回原文。

      3、根據題干中或四個選項中的重點詞或同義詞返回原文。

      4、通過長難句返回原文。

      二、句子理解題

      1、標志:題干中明確指出是原文中的某句話,重要的不是上下文,而是句子本身。

      2、步驟:

      (1)重點是返回原文,對該句子進行語法、句法、詞法的精準解析。正確(不能推)理解句子的深刻含義。

      (2)若該句話的含義不能確定,則適當依據上下文進行判斷。局部含義有整體含義決定。

      (3)一般來說,選項中的正確答案與原句是同義關系,只不過用其他短語表達。

      3、錯誤選項特征:推的過遠,做題時注意把握理解度。

      4、正確選項不包含過于絕對化的詞語。

      三、主旨大意題

      1、標志:best title, main idea, main problem,conclusion,mainly disguss, mainly deal with或者問作者的寫作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of

      利用宏觀閱讀技巧作主旨題,不管是出現在什么位置,都把他作為最后一題來做。

      2、方法:

      (1)段落少,用串線法。

      (2)快速作文法:兩個選項難以分辨的時候,用這兩個選項做作文,快速給出提綱。

      3、選項不能選擇局部信息,也不能選范圍過寬的信息。

      四、態度題

      1、標志:題干中出現attitude ,believe ,consider, deam, regard,deem

      2、作者態度可以分為三大類:

      (1)正態度:支持,樂觀,贊同

      (2)客觀、中立、公正

      (3)反對、批評、懷疑

      3、等價選項都不選

      4、有些選項一定不是正確答案(永陪選項):indifferent(漠不關心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)

      5、識別作者態度:

      方法一:可以根據作者論述的主線及舉例的方式進行判斷。

      方法二:當作者態度沒有明確提出時,找文章中有褒貶含義、含有感情色彩的詞。

      6、特別注意作者的態度一般與文章中心相聯系。做題時不要把自己的態度納入其中,而且要注意區分作者的態度和作者引用別人的態度。

      五、態度題的新趨勢:

      1、現在題目的考察不僅僅局限于作者的態度,也開始考察文章中某人的觀點和態度,做題時特別應該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態度。

      2、選項可能不在是態度明確的肯定或者否定的詞,而是改為帶有程度限制的詞語,帶有如下詞語的選項往往是正確的:guarded(慎重的),qualified(有條件的),tempered(緩和的),因為帶有保留態度的觀點比較客觀,一般帶有絕對化或者過于強烈的.詞的選項必然是錯誤的,如:strongly,compeletly,entirely。

      六、推理題

      1、標志:往往出現infer,imply,learn

      2、解題關鍵:

      (1)絕大多數推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達。正確答案與原文之間基本上不存在推理關系。

      (2)做題時看是否可以通過題干返回原文,或者依據選項返回原文,一般圍繞文章中的一兩個重點句進行思考,特別注意文章中含義深刻或者結構復雜的句子。因為對作者所表達的意思不能一下子理解的長難句是命題所在。

      尤其注意:做題時不能想的太多,推的太遠,是否能把原文看懂才是關鍵。

      七、例證題

      1、標志:example, exemplify,illustration,demonstration

      2、解題關鍵:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的觀點。

      3、步驟:

      (1)返回原文,找出該例子支持的觀點。80%向上,20%向下。

      (2)在四個選項中尋找與找到的論點表達最一致、意思最接近的一個。

      注意:有時候例證題所支持的觀點需要歸納總結。

      4、錯誤答案的論述方式:混淆論點與論據;列舉無關常識。

      八、判斷題

      1、標志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...

      2、 思路:

      (1)首先判斷是三對一錯還是三錯一對,所謂對是符合原文或者符合作者態度的。所謂錯是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者與作者態度相反的內容。

      (2)每個選項力爭返回原文,與原文信息進行一一比較排除。

      (3)注意這種題目的選項,有時候會集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做題時可以先對比一下四個選項,找出其中可能存在的共同點,再回到原文定位。

      九、詞匯題

      1、標志:在題目中明確指出某處的單詞或者詞組,要求辨別其意思。

      2、關鍵:該單詞并不重要,重要的是上下文。

      3、如果該單詞認識,并且不超綱,那么他的字面意思絕對不是正確答案。其正確答案是根據上下文推出的更深層的含義,該含義也許與原單詞表面意思沒有關系。

      4、方法借助上下文理解,在上下文中尋找同性詞或詞組,利用上下文中邏輯關系將四個選項代入替換,看語義是否通順。

      十、指代題

      1、標志:在題干中明確指出某個代詞要求辨別it,that,one,they。

      2、步驟:

      (1)返回原文,定位代詞,并且準確理解分析該句話。

      (2)向上搜索離其最近的名詞、短語、句子。

      (3)將找到的詞,短語,句子帶入替換,看是否通順。

      (4)在四個選項中,找與找到的詞最接近的選項。

      八大宏觀閱讀技巧

      一、花開兩朵,各表一枝

      閱讀寫作的模式一般是開始提出兩個核心概念,隨后分段論述。閱讀這種類型的文章,關鍵是要把握兩個概念的定義以及它們的區別與聯系以及各自特征。

      二、問題答案型

      該寫作模式往往是在第一段出現一個問題,在隨后的各段提供該問題的答案。閱讀時重點理解該文章的中心,其中心就是該問題的最直接最主要的答案。

      三、時文

      特點:聳人聽聞,吸引眼球;貌似客觀,內涵態度;拋磚引玉,一起爭論。

      閱讀時文時,把握時文的中心出現在首段的末句,或者二段的首句。

      四、獨句段

      出現一個句子單獨成段,特別是其出現在文章開始或者結尾,一般其表達的是文章的中心思想。若位于文章中間部分一般是承上啟下的作用。但少部分出現在中間,表達中心思想。

      五、開門見山

      文章的寫作特點是:直接給出觀點,擺出事實論據,進行推理論證,每段都緊扣文章的主題。

      六、啟承傳合

      閱讀時要抓住論點,區分論點合論據的關系,因為題目設計往往圍繞論點進行,并要注意把握文章首尾的前后呼應關系。

      七、平鋪直敘

      事實和觀點交叉出現,在字里行間達到闡明觀點的目的,需要大家綜合各段內容,通過分析和歸納判斷,抓住首段和文章隱含的中心思想。

      八、層層遞進

      一篇文章的整體,或者幾個段落論述的問題,由從抽象到具體,從初級到高級,從簡單到復雜的過程,且各段從開始都出現遞進詞,閱讀時注意把握這種文章的中心,或幾段的核心。觀點必然出現在層層遞進各段的最后一段。

      五大微觀閱讀技巧

      一、虛擬語氣

      1、作者寫作時采用虛擬語氣,一般表示建議、態度、和觀點,用來表達一種反事實的假設。

      2、閱讀時,重點要體會作者利用反話正說、正話反說所傳遞的言外之意。

      二、長難句

      1、主句,從句多又長,一個主句帶多個從句,從句又含從句。

      2、方法:先抓整句話的主干,從前向后讀句子,找出獨立的謂語部分,把握復雜句中,最核心的主謂賓語,再根據從句的連接詞,區分主從句,層層擴展進行理解。

      3、分詞短語、to do結構、獨立主格的干擾

      注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結構,尤其是獨立的主謂語部分,一個看似句子的結構,如果沒有獨立的主謂部分,它不是句子,而是分詞短語、to do結構、獨立主格。

      三、長難句基本語法結構

      1、形式主語或賓語

      2、強調句結構

      3、非限制性定語從句

      4、同位語從句

      5、倒裝結構

      6、省略句

      四、標點符號的作用

      1、句號:用來分割句子,以句子為單位把一個長的段落切分成為不同的句型。

      2、逗號:兩個逗號之間,或者一個逗號之后是用是一個補充說明成分,可以先不看。

      3、冒號:冒號前后是從抽象到具體的過程,后面進一步是具體補充說明前面的內容。

      4、分號:分號前后是并列關系,包括結構上并列和語義上的并列。

      5、破折號:兩個破折號之間或者一個破折號之后是補充說明成分,可以先不看。

      6、引號:一種作用是用來引用別人的觀點,用來支持作者觀點,或者是作為批判的對象。一種是說反話,表示反語。

      7、括號:補充說明的作用。

      五、類比關系

      1、類比、引用、舉例都是為了要說明觀點,閱讀時可以把類比看做特殊的例證,重點是要找出作者所支持的觀點。

      2、閱讀的時候注意識別一下類比的核心概念,作者把什么比喻成了什么,也就是類比或者比喻的對象。


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