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    高考數學一次函數應用題的做題技巧

    時間:2022-11-26 05:19:43 高中數學

    高考數學一次函數應用題的做題技巧

      導語;一般地,形如y=kx+b(k,b是常數,k≠0)的函數叫做一次函數。其中x是自變量,y是因變量,k為一次項系數,y是x的函數。下面是小編為大家整理的,數學知識,更多相關信息請關CNFLA學習網!

    高考數學一次函數應用題的做題技巧

      數學一次函數應用題解題技巧:

      例1:一個彈簧,不掛物體時長12cm,掛上物體后會伸長,伸長的長度與所掛物體的質量成正比例。如果掛上3kg物體后,彈簧總長是13.5cm,求彈簧總長是y(cm)與所掛物體質量x(kg)之間的函數關系式.如果彈簧最大總長為23cm,求自變量x的取值范圍.

      分析:此題由物理的定性問題轉化為數學的定量問題,同時也是實際問題,其核心是彈簧的總長是空載長度與負載后伸長的長度之和,而自變量的取值范圍則可由最大總長→最大伸長→最大質量及實際的思路來處理.

      解:由題意設所求函數為y=kx+12

      則13.5=3k+12

      解k=0.5

      ∴y與x的函數關系式為y=0.5x+12

      由題意,得:23=0.5x+12=22

      解之,x=22

      ∴自變量x的取值范圍是0≤x≤22

      例2:(1)y與x成正比例函數,當y=5時,x=2.5,求這個正比例函數的解析式.

      (2)已知一次函數的圖象經過A(-1,2)和B(3,-5)兩點,求此一次函數的解析式.

      解:(1)設所求正比例函數的解析式為y=kX

      把y=5,x=2.5代入上式得,5=2.5k

      解得k=2

      ∴所求正比例函數的解析式為y=2X

      (2)設所求一次函數的解析式為y=kx+b

      ∵此圖象經過A(-1,2)、B(3,-5)兩點,此兩點的坐標必滿足y=kx+b,將x=-1、y=2和x=3、y=-5分別代入上式,得2=-k+b,-5=3k+b

      解得k=-7/4,b=1/4

      ∴此一次函數的解析式為y=-7x/4+1/4

      例3:拖拉機開始工作時,油箱中有油20升,如果每小時耗油5升,求油箱中的剩余油量Q(升)與工作時間t(時)之間的函數關系式,指出自變量t的取值范圍,并且畫出圖象.

      分析:拖拉機一小時耗油5升,t小時耗油5t升,以20升減去5t升就是余下的油量.

      解:函數關系式:Q=20-5t,其中t的取值范圍:0≤t≤4。

      圖象是以(0,20)和(4,0)為端點的一條線段(圖象略)。

      例4:某學校需刻錄一些電腦光盤,若到電腦公司刻錄,每張需8元,若學校自刻,除租用刻錄機120元外,每張還需成本4元,問這些光盤是到電腦公司刻錄,還是學校自己刻費用較省?

      此題要考慮X的范圍

      解:設總費用為Y元,刻錄X張

      則電腦公司:Y1=8X學校:Y2=4X+120

      當X=30時,Y1=Y2

      當X>30時,Y1>Y2

      當X<30時,Y1

      例5:已知一次函數的圖象經過點P(-2,0),且與兩坐標軸截得的三角形面積為3,求此一次函數的解析式.

      分析:從圖中可以看出,過點P作一次函數的圖象,和y軸的交點可能在y軸正半軸上,也可能在y軸負半軸上,因此應分兩種情況進行研究,這就是分類討論的數學思想方法.

      解:設所求一次函數解析式為

      ∵點P的坐標為(-2,0)

      ∴|OP|=2

      設函數圖象與y軸交于點B(0,m)

      根據題意,SΔPOB=3

      ∴|m|=3

      ∴一次函數的圖象與y軸交于B1(0,3)或B2(0,-3)

      將P(-2,0)及B1(0,3);或P(-2,0)及B2(0,-3)的坐標代入y=kx+b中,得

      -2k+b=0,b=3;或-2k+b=0,b=-3。

      解得k=1.5,b=3;或k=-1.5,b=-3。

      ∴所求一次函數的解析式為y=1.5x+3或y=-1.5-3。

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