小班健康教案

小班健康教案

　　小班健康教案：我的大眼睛

　　【設計意圖】

　　小班幼兒，因為脫離了親人的關心與照料，對幼兒園的生活不太適應，顯得有些無所適從，一些不良的習慣性行為就會慢慢滋生，如揉眼睛、摳鼻孔等。所以對小班幼兒來說，讓他們認識自己的五官，并啟發(fā)他們學習保護自己的五官，提高幼兒的自我保護意識，是非常必要的。本次活動為《六個好寶貝》之一，認識眼睛的活動，通過幼兒觀察，小組討論，親身感受，讓幼兒懂得眼睛的重要性，學會保護眼睛的方法，并在生活中能主動關心、幫助殘障人士。

　　【活動目標】

　　1、認識眼睛，了解眼睛對人的重要性。

　　2、初步學會保護眼睛的`方法。（保護眼睛的方法）

　　3、懂得主動關心、幫助盲人。

　　【活動準備】

　　鏡子若干，課件，眼罩，視力表。

　　【活動過程】

　　一、我的大眼睛——認識眼睛

　　師：今天我們來猜個謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。上大門，下大門，關起門來就睡覺。

　　師：對，謎底就是————我們的眼睛。

　　照鏡子，引導幼兒觀察，提問：眼睛上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？

　　二、大眼睛的功能——眼睛的重要性

　　1、幼兒體驗看不見東西的感覺：請幼兒帶上眼罩，再走回到自己的座位上。請幼兒說說自己的感受。（害怕，難過）教師總結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。眼睛有那么重要，那我們應該怎么樣保護它呢？不讓眼睛生病呢？幼兒自由討論。

　　2、出示課件，今天我們班還來了幾位小動物，我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情？

　　（1）師：小狗怎么拉？（紅眼睛）為什么會紅眼睛的？怎么幫助小狗呢？幼兒回答，教師總結。

　　（2）師：小貓怎么拉？（戴眼睛）為什么會戴眼睛的？怎么幫助小貓？幼兒回答，教師小結。

　　（3）師：小熊怎么拉？（一只眼睛受傷了）怎么會受傷的？怎么幫助小熊？幼兒回答，教師總結。

　　3、出示課件，師：這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所有盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友要是遇到了盲人叔叔應該怎么做呢？引導幼兒想辦法，懂得在生活中主動關心、幫助盲人。

　　三、大眼睛真厲害——學會指認視力表

　　今天我們要比比小朋友的眼力，看看誰是最強千里眼。出示兒童視力表，講解測試方法，請幼兒帶上眼罩，進行測試，評比最強千里眼。

　　小班健康教案：干凈食物人人愛

　　一、目標：

　　1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要洗凈雙手；生食瓜果須先洗凈、去皮、不貪食街頭小吃；不一次吃過量或喝過多的飲料。

　　2、養(yǎng)成良好的個人飲食習慣。

　　二、準備：

　　1、掛圖：干凈食物人人愛。

　　2、了解幼兒在回家途中是否有吃零食的習慣。

　　三、過程：

　　1、觀察掛圖，啟發(fā)引導幼兒思考小明肚子疼的原因。

　　（1）小明從幼兒園回家后就說肚子疼，他的肚子為什么會疼呢？他做了什么事？

　　①媽媽接小明從幼兒園回家的路上，小明說肚子餓了，他吃了什么？

　　②回家后小明又吃了什么？

　　③蘋果從哪里來的？

　　（2）吃了這些東西后，小明怎么樣？

　　（3）醫(yī)生對小明說了什么？

　　“路邊小攤子上的小吃不干凈，不能吃，沒有洗凈、削皮的水果不能吃。”

　　2、引導幼兒討論。了解講究飲食衛(wèi)生的原因。

　　（1）為什么路邊的小攤上的小吃不能吃？

　　（2）為什么沒洗凈的瓜果不能吃？

　　（3）還有哪些東西也不能吃？

　　3、現場示范吃瓜果的衛(wèi)生習慣。

　　（1）洗凈去皮。

　　（2）談談哪些瓜果要洗凈去皮后才能吃？

　　4、請幼兒洗手，吃水果。

　　“老師這里為大家準備了好多水果，小朋友先看看我們的小手干凈不干凈？吃東西前我們應該做什么？”（幼兒洗手，品嘗水果）

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