幼兒園托班美術教案：會變的泡泡
導語：為了發展幼兒的擴散性思維，初步掌握粉筆畫的'技能。下面是小編為您收集整理的幼兒園托班美術教案，歡迎閱讀!
教學要求：
讓幼兒學習在圓泡泡的痕跡上畫圖，再添上長，短線或幾何圖形變成物體。
教學準備：
各色粉筆*兩張大鉛畫紙*吹泡泡工具一付*錄音機*錄音磁帶
教學過程：
1 把小朋友帶到草地上坐好，聽音樂拍手唱歌。
2 老師把泡泡吹到大紙上
教師：咦，泡泡不見了，泡泡到哪里去了呢?
3 老師吹到紙上的泡泡破了，留下痕跡，泡泡變成了水。
4 老師拿粉筆在泡泡的邊緣痕跡上畫圖，再給它添一條長長的線，變成了什么?(氣球)
5 教師：小朋友，好玩嗎，你們想畫嗎?(想)好，現在老師吹泡泡，泡泡不見了已經，你們就畫泡泡，還要動腦筋，讓泡泡變成別的東西，我們大家來比一比，誰畫的東西最多。
6 幼兒作畫，教師巡回指導。
7講評;小朋友畫的好極了，有這么多東西想出來，真聰明。我們一起把這張 “會變的泡泡”抬到教師里掛起來吧!
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