托班我心中的太陽美術教案
在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的托班我心中的太陽美術教案，歡迎大家分享。
托班我心中的太陽美術教案 篇1
活動目標：
1、通過討論、談話的方式讓幼兒初步了解有關太陽的知識
2、畫出自己心中的太陽，培養幼兒的想像創造能力
重點難點：
能通過想像創造一個自己心中的太陽，培養幼兒的想像能力及對色彩的敏感度豐富幼兒關于太陽的知識
活動準備：
1、水彩筆、油畫棒、記號筆、繪畫紙
2、有關太陽的圖片，兒童創造畫（場景的`布置）
3、音樂《種太陽》
活動過程：
一、課前在教室布置一些兒童創造畫
二、播放歌曲《種太陽》請幼兒欣賞
1、幼兒隨著音樂快樂地進場（提示注意歌曲里的歌詞意思）并可隨意舞蹈。
三、通過欣賞歌曲，進行討論（師）
提問：
1、這首《種太陽》的歌曲里你聽到了什么？
2、教室里有許多老師的好伙伴種的太陽娃娃，你看到有什么樣的太陽娃娃？
3、出示一些作品，講解作者的構思與想法。
托班我心中的太陽美術教案 篇2
教學課時：1課時
教學目標：
一、教養方面
感知“太陽”的自然現象；學習簡單的構圖知識。
二、教育方面
體會合作創作、表演的快樂。
三、發展方面
了解太陽的文化
教學重點：命題制作的構思方法及造型、構圖知識。
教學難點：發揮想象力，表現自己心中的太陽。
教學準備：范畫，教學課件。
作業要求：選擇適當的工具和材料表現我心中的太陽。
教學過程：
一、啟動主體
師：老師給大家猜一個謎語：有個老公公，面孔紅通通，他來天就亮，他走黑洞洞。（學生回答）
二、發揮主體
1、太陽的小故事
師：你們知道有關太陽的故事嗎？傳說很久很久以前，天上有十個太陽，他們就像一家人一樣，早上一起來，晚上一起走�？墒悄阆胂�，十個太陽一起在天空中，人們受得了嗎？對了，他們快把大地都烤干了。后來就有一個英雄，叫做后翌，他找來了一把弓箭射掉了其中的九個太陽，留下現在的這個太陽。
2、太陽的表情
�。�1）師：雖然只剩下了一個太陽，但是我們可以想想它們可能長什么樣子。其中有個太陽寶寶，知道太陽寶寶長什么樣子嗎？猜猜看。
（學生回答）
師總結：太陽寶寶長著圓圓的腦袋，大大的.眼睛，它可淘氣了，喜歡把自己的身上的陽光扎成一條條小辮子，還扎了各種各樣漂亮的小辮子。
�。�2）太陽媽媽呢？她可能長什么樣子呢？你有沒有什么方法幫太陽媽媽打扮打扮呢？（學生回答）
師啟發：太陽媽媽找來了花姑姑，它把花瓣戴在了自己的頭上，瞧，現在她多漂亮啊。
�。�3）師：太陽爸爸呢？可能長什么樣子呢？（學生回答）
師總結：太陽爸爸它喜歡戴各種各樣的手表，瞧，它一道道光茫就變成了一只只漂亮的手表。爸爸挺有學問的，戴了一幅深深的眼鏡。（師示范繪畫）
三、發展主體
1、啟發想象
師：那小朋友，你們想把太陽變成什么樣子的呢？（學生討論交流）
2、課堂練習：學生作業，教師輔導。
課后總結：
1、 我心中的太陽展。
2、給爸爸媽媽也猜個謎語。
【托班我心中的太陽美術教案】相關文章：
我心中的太陽美術教案（通用5篇）03-31
托班美術教案：漂亮的彩帶10-01
我的太陽美術教案03-02
我心中的太陽02-18
托班美術折紙教案（通用10篇）06-02
我心中的太陽作文11-20
我心中的太陽作文11-17
幼兒園托班美術教案：汽車嘀嘀10-01
托班音樂教案04-11