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2022-9-1 濤濤
“做圖”的人大致會(huì)有兩種稱呼，一種叫做美工，一種叫做設(shè)計(jì)師。
用著差不多的軟件，在外人甚至很多設(shè)計(jì)從業(yè)者看來工作內(nèi)容差別不大崗位，有人被稱作設(shè)計(jì)師，有人卻天天只能自嘲自己是個(gè)美工。
那么，都是做圖的，美工和設(shè)計(jì)師的差別究竟在哪兒？
在電商，紙媒或是印刷領(lǐng)域里，上下游的工作內(nèi)容相對(duì)固化和流程化，對(duì)設(shè)計(jì)而言可發(fā)揮的空間本身就不大。時(shí)間久了，美工可以用模塊化的方式在固定的時(shí)間里產(chǎn)出固定的設(shè)計(jì)工作。在印刷企業(yè)中，很多設(shè)計(jì)工作者除了需要排版還需要負(fù)責(zé)打樣甚至印刷器械的操控。所以設(shè)計(jì)在整個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的比重不大，自然就從“創(chuàng)作”變成了“工作”。“工”也就寓意成手工或是勞動(dòng)工作的意思。
為什么很多人會(huì)吐槽，朋友找自己可以“隨便”做個(gè)LOGO呢？因?yàn)樵谒麄冄壑校愕墓ぷ鞑皇莿?chuàng)作產(chǎn)生的，而是像其他非靈感類工作一樣，“生產(chǎn)”出來的。既然生產(chǎn)出來的，最后出來的又不是“實(shí)物”就不存在什么成本，那當(dāng)然應(yīng)該是免費(fèi)的。
自嘲美工的設(shè)計(jì)從業(yè)者，大多關(guān)注的是好看與不好看。
“這個(gè)好，因?yàn)檫@個(gè)好看。”
“那個(gè)不好，因?yàn)樗艹蟆！?
“為什么領(lǐng)導(dǎo)選了那個(gè)不好看的，而沒選我這個(gè)好看的…”
在其眼中，評(píng)判設(shè)計(jì)優(yōu)劣很重要的一條標(biāo)準(zhǔn)就是好看與不好看。與別人提出自己設(shè)計(jì)方案的時(shí)候，也用好看與否的方式讓別人做出選擇。但審美本身就沒有一條共識(shí)性的標(biāo)準(zhǔn)，所以很容易被領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)你的設(shè)計(jì)，很容易被客戶“指點(diǎn)”你的作品。
設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中追求的不僅僅是好看這一層面。通過設(shè)計(jì)，對(duì)目標(biāo)和結(jié)果有什么影響、合理性、易用性和可延續(xù)性都是在“好看”之外設(shè)計(jì)師該去思考和要去凝結(jié)在作品中的工作。
哪怕日常設(shè)計(jì)一個(gè)最基本按鈕的位置、圓角的弧度、顏色，都會(huì)在設(shè)計(jì)確認(rèn)之前反復(fù)的自我詢問，這樣做有什么理由？為何圓角的弧度是4而不是8？寬度和高度為何是目前這個(gè)尺寸？哪一個(gè)更符合大產(chǎn)品體系下的設(shè)計(jì)原則？
即便沒有一個(gè)是與非的標(biāo)準(zhǔn)，“這樣是否合理”都應(yīng)該是設(shè)計(jì)師掛在嘴邊最長(zhǎng)自檢的問題。
設(shè)計(jì)的初衷是解決問題。都是設(shè)計(jì)從業(yè)者，一類人在定義規(guī)則，一類人在執(zhí)行規(guī)則。廣告有調(diào)性的定義，產(chǎn)品有規(guī)范的定義，設(shè)計(jì)師會(huì)時(shí)刻的思考和優(yōu)化什么樣的定義，能夠提升效率、能通統(tǒng)一識(shí)別性、能協(xié)同合作、能保證最小概率的出現(xiàn)錯(cuò)誤。
在這樣的規(guī)則下，另一類人在執(zhí)行規(guī)則，即便是一些banner的設(shè)計(jì)，他們只做著規(guī)則之內(nèi)的工作，至于為何這樣規(guī)范，沒有思考過，也不知道為何要這樣。還有人會(huì)說，我做的banner沒有規(guī)則都是自己說的算啊~但在建立這個(gè)banner的尺寸之初就是規(guī)則本身呀。
有些人喜歡積累素材，認(rèn)為這樣做可以為設(shè)計(jì)提升效率。很多人依靠素材來尋找設(shè)計(jì)方向，素材品質(zhì)的好壞決定了他最后出品的好壞。沒了網(wǎng)絡(luò)，沒了素材庫也就沒了思路和靈感，更沒有什么創(chuàng)作可言。
設(shè)計(jì)師在接到需求之初考慮的不是在哪查找素材，而是在思考這個(gè)需求需要解決什么樣的問題，這個(gè)設(shè)計(jì)如何執(zhí)行才能滿足這個(gè)需求。有些設(shè)計(jì)師喜歡整理，而且整理是設(shè)計(jì)師剝離表層干擾的一個(gè)基本能力，通過撥開表象，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，再去尋找解決之道。
很多設(shè)計(jì)從業(yè)者，尤其是新手，做設(shè)計(jì)都是憑著感覺，憑感覺做設(shè)計(jì)最大的問題是沒有一個(gè)有效之道來保證每次設(shè)計(jì)的品質(zhì)。運(yùn)氣好了，或是找到一個(gè)好素材，那么能做出80、90分的設(shè)計(jì)，運(yùn)氣不好，那就不知如何下手。
留心觀察下身邊的“大神”，看看他們?cè)诮拥皆O(shè)計(jì)之后的思考路徑是怎樣。是忙著翻素材、找參考還是靜下來畫畫草圖，做做需求整理，這可能是美工和設(shè)計(jì)師遇到問題之后最大的行動(dòng)差異。
同是看到一件驚艷的作品，美工考慮的是：
“臥槽，這么牛逼，這是用什么軟件做出來的？”
設(shè)計(jì)師考慮的是：
“臥槽，這么牛逼的想法作者是怎樣想到的”
思考的初衷不同，行動(dòng)的路徑也就不同。美工會(huì)覺得軟件至上，努力學(xué)好軟件之后就會(huì)成為大神。而設(shè)計(jì)師會(huì)盡可能多的去了解優(yōu)秀作品背后的故事，去了解一切設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)之外的臨界知識(shí)。積累好足夠的“思維素材”再去運(yùn)用到設(shè)計(jì)工作中去。
我經(jīng)常聽到一些年輕的設(shè)計(jì)師問我，你會(huì)哪些軟件，這是個(gè)好奇且好學(xué)的問題。但軟件真不是高階或是低階的區(qū)分壁壘。如果真是這樣，那么大師們都應(yīng)該是設(shè)計(jì)軟件的熟練駕馭著。而恰恰相反，軟件用的666的大多都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)老師，可能連設(shè)計(jì)師都算不上。摒棄軟件思維吧，產(chǎn)生真正距離的一定是腦，不是手。
看到這里，有人會(huì)覺得這篇文章寫的有些許的“激烈”，有些不是美工的問題，可能是年輕的問題，是新人必須經(jīng)歷的問題。跨越了年輕和初級(jí)，有些人的思維和眼界進(jìn)階了，但有些人還停留在上面說到的部分層面里，新手可能從美工進(jìn)階到設(shè)計(jì)，但美工卻不一定都是新手。
有句話說的不是很好么：
“我有十年工作經(jīng)驗(yàn)”
“不，你只是用一年的經(jīng)驗(yàn)工作了十年而已。”
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作者：大寶頻道 來源：站酷
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