優(yōu)質(zhì)廣告語(yǔ)寫作方法
一、對(duì)偶句式
采用對(duì)偶句式是編擬提示語(yǔ)時(shí)最常用的方法，如“呼出來的是煙，損人；吸進(jìn)去的是毒，害己”，“席地而坐綠草怨，之不易”，人人耳熟能詳。也可以運(yùn)用仿擬修辭，改變個(gè)別
詞句，如：花壇提示語(yǔ)“花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝”即化用名句“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，反其意而用之，提示人們要愛護(hù)花朵，別具匠心。又如“孩子學(xué)習(xí)需寧?kù)o，四鄰休息需寂靜——稍安勿‘噪’”，“居高不要‘淋’下，愛鄰即是愛己”等，對(duì)成語(yǔ)稍加點(diǎn)化，即信手涂抹白壁嫌”，“高高興興出門來，平安安回家去”，“帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書”，“只帶走滿腹詩(shī)書，不留下半點(diǎn)遺憾”，“一支煙燃盡修養(yǎng)，半口痰辱沒斯文”等。這類提示語(yǔ)有節(jié)奏有韻律，讀來瑯瑯上口，聽來和諧悅耳，給人以美感，也便于記憶。
二、詣音雙關(guān)
就是利用諧音、諧義賦予詞句幾層不同的意思，從而收到耐人尋味之效。如公廁提示語(yǔ)“來也匆匆，去也沖沖”，以文雅的隱含博如廁者會(huì)心一笑，起到了很好的效果。有兩條節(jié)水提示語(yǔ)“珍惜我，就從一點(diǎn)一滴做起吧！”“愛惜生命之源，“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)”，很好的利用了諧音雙關(guān)，深刻地闡釋了節(jié)水的內(nèi)涵：要“關(guān)”住（關(guān)注）滴滴點(diǎn)點(diǎn)，從一點(diǎn)一滴做起。再如一則草坪提示語(yǔ)“小草有生命，足下請(qǐng)留‘青’”，警稱你為“足下”，請(qǐng)你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用雙關(guān)語(yǔ)作為提示語(yǔ)，能增加表現(xiàn)的層次性和豐富性，詞淺意深．回味無窮，是—種行之有效的創(chuàng)作技巧。
三、對(duì)比手法
運(yùn)用對(duì)比手法擬寫的提示語(yǔ)，往往能給人深刻的印象和啟示，如“一棵大樹，可制造千萬根火柴；一根火柴，可以毀掉干萬棵大樹”（森林防火提示語(yǔ)），數(shù)字的對(duì)比，令人觸目心驚；又如交通提示語(yǔ)“司機(jī)一滴酒，親人兩行淚”，“喝進(jìn)去幾滴美酒，流出來無數(shù)血淚”通過鮮明的對(duì)比，曉之以理，動(dòng)之以情。句句富有教誨，發(fā)人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。
四、擬人修辭
擬人化可以使枯燥的道理變得生動(dòng)有趣，因而能增添提示語(yǔ)的審美效果。如“把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說”，“謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷——小草說”，“我的胃口特別大，果皮紙屑全吞下”（垃圾桶），“天黑我照著你，天亮你關(guān)照我——樓道燈說”。由于采用了擬人化手法，使內(nèi)容變得更為真實(shí)、具體、形象、感人，收到的效果是單純陳述所達(dá)不到的。
五、經(jīng)典語(yǔ)言
就是運(yùn)用經(jīng)典短句、詩(shī)詞、名言、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)等作為提示語(yǔ)。編擬時(shí)可直接引用，如：保護(hù)耕地的宣傳語(yǔ)“但存方寸地，留與子孫耕”就是引用了《增廣賢文》里的名句；餐廳里的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯當(dāng)思來
成為耐人尋味的提示語(yǔ)。經(jīng)典語(yǔ)言瑯瑯上口，為人熟知，讓人感到親切。作為提示語(yǔ)，有利于贏得人們的好感，也有利于迅速傳播。
六、質(zhì)樸語(yǔ)言
就是用日常通俗樸實(shí)的口語(yǔ)、俗語(yǔ)作為提示語(yǔ)。有的自然親切，如“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門”，“喝酒莫醉，醉了還有啥滋味”不隨地吐痰，說起來容易做起來也不難”；有的則平中見奇，某餐館有一則提示語(yǔ)，奉勸人們?cè)谘缯?qǐng)客人后，應(yīng)把剩余的菜肴帶回去，而不要養(yǎng)成揮霍浪費(fèi)的作風(fēng)，其內(nèi)容是：吃不了請(qǐng)兜著走。這句話是由俗語(yǔ)“吃不了兜著走”補(bǔ)充而成，俗語(yǔ)的原意是“夠嗆”、“吃不消”，而這里用直解義取代俗語(yǔ)的原義，真可謂妙趣橫生。這種提示語(yǔ)給人隨和親切之感，看似沒有修飾，實(shí)則獨(dú)具匠心，體現(xiàn)了“平平淡談才是真”的創(chuàng)作意境。
七、押韻口訣
就是由字?jǐn)?shù)相等并且押韻的兩句話或多句話作為提示語(yǔ)。如“小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞”，“花草叢中笑，園外賞其貌”，“左鄰右舍心換心，常來常往情誼深，年年歲歲一起往，一代更比一代親”。這種口訣不是經(jīng)典語(yǔ)句，而是創(chuàng)作自行設(shè)計(jì)出來的，其主要目的是使人易讀易記。這類提示語(yǔ)傳達(dá)信息往往比較直接、簡(jiǎn)煉、明確，也可能因此而喪失一部分內(nèi)蘊(yùn)和回味。
八、幽默手法
運(yùn)用幽默手法，使內(nèi)容更加容易地被觀者接受，使人在會(huì)心一笑中受到啟迪，留下較深的印象。如“我很弱小，不能承受您大腳的親吻——小草”，“芳草香濃郁，別醉倒在我的懷里——小草”，“距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸（保護(hù)草坪）”，人們都不禁為這善意的幽默莞爾一笑，在回味中受到教益。
九、字詞巧排
就是通過字詞的巧妙排列，造成語(yǔ)音，語(yǔ)義上的循環(huán)往復(fù)，使人產(chǎn)生深刻的印象，如“讓您的痰吐與談吐同樣高雅”，“人護(hù)綠，綠護(hù)人”，“別因有意思就有意‘撕’”，“你玩游戲可以，游戲玩你不可以；游戲不是人生，人生更不是游戲（網(wǎng)吧）”等都屬此類。
十、提問技巧
就是運(yùn)用問題作為提示語(yǔ)，以激起人們的思考，增強(qiáng)感染請(qǐng)不要站在樓頂護(hù)欄上 力。如“現(xiàn)在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會(huì)怎樣？”我們想要飛翔，但別站在樓頂護(hù)欄上 構(gòu)思新穎，提問巧妙，發(fā)人深省。 回答者： 我滴QQ號(hào) | 一級(jí) | 2009-3-19 18:53 提示語(yǔ)： 小草：“別踩我！我怕疼！” 節(jié)約用水：別讓水龍頭傷心的流淚。 圖書室：你有你的家，我有我的家，別把圖書放錯(cuò)家。 廁所：來也匆匆，去也沖沖。 圖書室：圖書室是知識(shí)的海洋。 電影院：噓！小聲點(diǎn)，保持點(diǎn)神秘感哦！ 某新書廣告——“本書作者是百萬富翁，未婚，他所希望垃圾箱：我的孩子：垃圾，在你的手里呢！快讓它回來啊！ 的對(duì)象，就是本小說中描寫的女主人公！” 某汽車陳列室廣告———“永遠(yuǎn)要讓駕駛執(zhí)照比你自己先到期。” 某交通安全廣告———“請(qǐng)記住，上帝并不是十全十美的，它給汽車準(zhǔn)備了備件，而人沒有。”
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