我與小樹共成長初中作文范文
導語：邁著時間的步伐，我緊跟著它，可又追不上它。它是一棵小樹，我與它共成長。下面是小編為你整理的我與小樹共成長初中作文范文，希望對你有幫助！
我與小樹共成長作文1
淅瀝的春雨輕輕拍打，吵醒了沉睡中的大地，他翻了個身，露出軟綿的肚皮，展開了花一般的笑顏。
新生，在漸漸萌發。
院子里剛種下的小樹苗，光禿禿的一根，柔弱的不堪一擊，好似輕輕一伸手，就會斷掉一般。如狗牙模樣的'芽兒，甚至還不是綠色，緊緊依偎著細小的枝干，尋求唯一的庇護。
全新的生命正在蘊育，只是等待沖破珈殼的一天，伸展平凡而美麗的枝葉。
生長，如青春孩童。
剛顯點點綠意的小樹，是比不上那滿院的小草野花的。但那不會讓它自卑，攢足了勁兒生長，就像青春期的孩子，生長迅速令人咂舌。不出幾天，原本淺綠柔和，還夾雜緋紅的小小嫩葉，已長成巴掌大小，微有些堅硬的深綠樹葉，甚是吸引眼球。
風雨，須獨自承受。
春天的多雨也打擊著小樹的信心，絲毫不留情面。偶爾朝園中望望，那孤落搖墜的影子，在雨中愈顯渺小，仿佛會在下一刻消失在視線中。雨停，風息，小樹曲了枝干，樹葉落了不少，剩下的零零散散，頹廢地垂在上面，少了生機與活力。
參天，并不是夢想。它是我們的守護者，也是我們的伙伴。在這個大家園中，讓我們共同成長。
我與小樹共成長作文2
去年春天的時候，爸爸從奶奶家帶來了一棵楊樹苗。我對那棵楊樹苗極感興趣，很想自己親手來種植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，連忙跑到爸爸的房間喊道：“爸爸，爸爸，我們去栽小楊樹吧！”爸爸點點頭。我們帶上鏟子、楊樹苗和一個小桶水。我和爸爸準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑，然后我小心翼翼地把楊樹苗栽在坑里，扶正它，填好土。我又用腳使勁地踩了踩樹苗的根部，是為了讓它能夠吸收更多地營養，最后我便給小樹苗澆水。看著自己種的小楊樹，我的心里突然萌生出一種愿望：我要和小樹同成長！
每隔一段時間，我都會給小樹澆水，還給它施肥。去年冬天，我還特地給小楊樹捆上草繩，讓它能夠度過寒冷的冬天。經過一年的變化，小楊樹長高了不少，剛剛種下它時，才到我的肚子，現在都已經超過我了。同在這一年里，我也有很大的'變化。我成了一名四年級的學生，而且我的學習成績也很穩定。雖然我沒小楊樹長得高，長得快，但我的身體很健康，我每天都生活得很快樂。現在小楊樹長得又粗又壯，我便寫了很多張小卡，掛在它的枝條上。寫著我想和小楊樹說的話。因為我要以優異的成績、健康的身體來和它比一比。
小楊樹和我交了朋友，所以我很愛護它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到小楊樹下，準備摘幾片葉子去玩，我發現了他們，便悄悄地走過去，告訴他們：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會感到痛的。”而小表弟卻振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因為樹木也是有生命的，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的這番話，認真地點點頭，說：“姐姐，我以后一定會保護小樹的。”
每當我坐在書桌前學習，眼睛疲勞的時候，我一抬頭就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢！我也在心里默默地說：小樹呀！我與你共同成長。
我與小樹共成長作文3
春天，帶來了生命與希望。在三月和熙的春風吹拂下，我與伙伴們一起來到“城北體育公園”，植下一份希望和生機。
一早，天下起蒙蒙細雨，大家準時到達地點。周老師給大家發放工具并講解植樹要領后，大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們三人一組，分工合作。男生力氣大，負責挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個大坑。我把樹苗放在坑中間，保持小樹直立。伙伴們培上土，用腳踏實后，便慢慢給小樹澆水，讓水緩緩地流進土里。我們看著種好的'小樹，高興地說：“小樹快快長大吧！”
剛種好的小樹，看起來似乎有些弱不禁風。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱無力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著大風的吹襲，忍著折斷的痛苦，堅強地成長起來。在成長的道路上，我也要無畏困難，學會堅強，與小樹一同成長。
小樹在成長的過程中要不斷吸收養分，需要充足的陽光，為的是能茁壯成長為參天大樹。我們學習知識，就同小樹吸收養分一樣，為的是長大后能有大成就，報效祖國。所以我們現在要好好學習，與小樹共同成長。
看著一棵棵充滿生機的小樹安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長！
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