時間的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的時間的作文3篇，歡迎大家分享。
![時間的作文3篇[推薦]](/pic/00/cab1bce45_2.jpg)
時間的作文 篇1
一條寓意了緞帶也象征了現(xiàn)代的高鐵，于下午時刻，肇始復歸之行。
D8886的反面是D885。
日光并不十分寒意，溫煦之感，遍及一個車廂的靜雅，以及重新陷入了閱讀的恍惚。
我再一次打開杯子，打開來時未曾讀完的詩論，打開內(nèi)心激蕩而擴展的情愫之路。
多少年前，蘭州與隴南之間的距離，折疊了一只只船，甚或一片片樹葉的質(zhì)感。
多少年前，蘭州與重慶之棋的對方，是兩種不同方言之間的隱秘交流，是一只蒼鷹難以飛躍長江三峽的震撼，是一只熊貓獨自在五泉山的深邃和平淡中嬉戲或沉默。
日光更加傾斜，融入路旁的白雪，和蘊藉了新綠的樹枝。
日光流入夜色，車輪再次接近我童年的村莊，接近那已進入睡眠的村小學，接近一份尚未開始就已接近結束的虛構之書，接近一次喧鬧之后歸于寧靜的.追憶之墨，接近一場意識流的盛典。村小學里那拆解的戲臺重新搭建，雙龍戲珠的雕琢生動美好，一次故事大賽，二年級的我正聲嵌入，四圍是一排排小板凳之上的彼時的老師、同學，白楊樹葉隱隱作響，更遠的聲響，或不可逆轉(zhuǎn)的轟鳴，朝我慢慢駛來。
時間的作文 篇2
當我準備寫這段文字時，我顧眄了下正在奮筆疾書和唾沫橫飛的同學們。我忽然感覺我像一只走散的小獸，時而躑躅，時而尋尋覓覓，時而仰天長嘯。不可名狀的孤獨感從內(nèi)心冰冷的牢籠里破籠而出，以泰山壓頂之勢將我深深掩埋。壓抑的感覺倏然洗刷了我敏感的神經(jīng)末梢，帶來陣陣痙攣。誰家的小孩迷失在葳蕤的森林/水的淚光折射出我的彷徨/那夜夜凝望蒼穹的孤鷹/那夜夜在瓦楞上起舞的月光/是我略帶疼痛的無奈/在無垠的荒漠中找尋丟失的小孩/在飄著小雨的黑夜中搜索落寂的月光/這一幕一幕的黑白剪影/鐫刻在我略帶霧靄的眼眸。
——題記
我把回憶折成小船，讓它在隨著潝潝?shù)暮恿髁魈实轿伊糁职l(fā)的.時候。在我血脈賁張的年紀我偏愛花，從爛漫的山花一直愛到吸納太多的菊花。
放學后和幾個哥們把書包藏在層層枯黃的草堆里，便向著附近老大爺家進軍。嘴里還沒哼完張琛的窗外，便到達了目的地。座落在眼前的是一院門，帶著葉老先生筆下濃濃的蘇中園林氣息。這院墻太老，以至于時間那蒼勁的大手輕易地剝落了表面的水泥，裸露出青磚。院里的花草鱗次櫛比琳瑯滿目。我們早就準備好的計劃頓時開始了。小霄不痛不癢地說：“這是本小組自成立以來的第十八次行動。只許成功，不許失敗哦�！甭冻鲆粋�邪氣的微笑。
我們一股腦地用力翻上那不高不低的院墻，不知道多少塵埃彌漫了雙眼和多少塵埃落在了寫著認真的臉上。那時我們是有多么狼狽，但的還是歡快。我們翻上院墻后，雙腿先騎著院墻，再讓雙手扒著院墻雙腿垂下，最后松手落地。那大片大片雪白的鴿影霎那間凌亂了天空。進來后我們像來到游樂園一樣歡呼雀躍著，似乎不怕別人覺察。年輕就是有大把大把勇氣供給我們揮霍。
我迅速連根拔起了綻放的秋菊，大濤收獲了含羞草，柿子奪得了牡丹�；貞浀睦顺贝似鸨朔�/彼岸的貝殼縈繞著唱晚的漁歌/一夜一夜的血脈賁張/一年一年的風華正茂/孰能料知人生的坎坷/高山流水滄海桑田
20xx年秋，門前冷落著梧桐。我抬眼望著簌簌而下的梧桐葉，周圍的闃靜唯獨被這蕭蕭的落葉聲打破。一片疊著一片，就像往事一件串聯(lián)著一件。
我躑躅到梧桐樹前，用記憶這把鑰匙開啟了沉重的大門，帶來割碎風聲的聲音。一群飛翔的鴿子投下來陰影斑駁了我沉如霧靄的雙眼。
孩提的記憶如迅猛上漲的洪水迅速蓋過了我的雙眼。幾個小男孩圍成一圈樂此不疲地使勁刨土，大片在陽光下熠熠生輝的東西被埋下。孩子們異口同聲的祝福到：“希望你快快變多！呵呵！”笑聲彌漫到我的耳里，是那么清晰，隨之余音裊裊。小蕭我知道你那天偷偷跑到我們種彈珠的地方，小心翼翼地一邊用樹枝挖一邊將帶著汗珠的額頭望向我家。當時我多么想健步如飛地沖過去問你在干什么，可不知為什么我會熄滅內(nèi)心的火焰直至你偷偷摸摸地離開。后來我知道了。
我知道了你和大孩子們玩撲克欠了很多彈珠才逼不得已地去偷我們一起種下的彈珠，我還知道你差點就被打了，可是那時你為什么不告訴我們呢？
等到第二年盛行彈珠的時候，我逼不得已把你干的那些事全抖給弟兄們聽。那時我們便形同陌路，各走各的陽關道，各走各的獨木橋。那時我幼稚地以為我們真的不再是朋友了。可后來的事證明了我錯誤地多么愚蠢。
初中的三年內(nèi)我們遇見也只是笑笑，仿佛兒時的事情大家都沒忘記，而且還記憶尤甚；當年的話語還是那么字字誅心；當年還是那么狠心不理你。后來你上了省重點尖子班，大濤和我上了同所學校，柿子不念了。我知道你上省重點的消息后才真正感覺到我們真的平行了。
時間的大手操縱著我們離開理想的軌道往著彼此平行不干擾的軌道漸行漸遠，直到我們在重疊的軌道上隔著空氣擦肩而過。前幾天我在路上望見你，你帶著比啤酒瓶底還厚的眼睛，憂郁的眼神掛在臉上，連笑容都是那么僵硬。我當時鼻子忒酸，我想瘦如干柴的你怎么有勁怎么跑運動會怎么和別人擠著打飯，面無血色的你怎么和感冒那小子斗爭怎么起早貪黑……
媽媽歇斯底里地叫喊著要我去收曬在陽臺上的被褥，我才猛地一頭扎回現(xiàn)在。太陽已經(jīng)墜落地平線，白云被染上血色。下班的工人的摩托擠滿了不遠處的馬路，習習晚風送來陣陣花香，逼仄的小巷里孩子們的笑容燦如夏花……
我思索著，有沒有孩子也在上演我們當初的悲哀。時間的大手操縱我們離開/我們真的漸行漸遠/來不及擁抱/來不及回首/最后的陌路隔斷我們的聯(lián)系
時間的作文 篇3
日歷翻到十五年前的某一天，隨著雷聲一響，自己便脫離那原本溫暖的“居室”，來到了這個美麗的世界。接著便聽到了許多大人的聲音圍繞在我身邊，一聲聲笑意。嬰兒的我似乎也聽到了他們對我的到來帶著歡迎與愛意。一陣陣的暖意浮在心頭——在當時小小的我的心里……
時間飛速的到了之后的一年，那正是我學走路的年齡。可我父母不像其他父母一般，一步一步扶著自己的孩子，而是讓我自己走，自己去體會…盡管摔得嚎啕大哭，死活賴著地上不走，變相的向父母撒嬌。他們卻選擇“無視”，只是站在遠方——那個我視為“終點”的地方，拿著我喜歡的棒棒糖一個勁的鼓勵我站起來…
于是，只好自己擦干眼淚，倔強的爬起來，一顛一顛的向著父母所在的地方走去。投入到母親溫暖的懷抱中。啜啜的吸氣。
盡管那時并不知這就是“獨立”，但當自己顫顫的走往父母所在之時，明白了當中的含義……
時光老人似乎永遠不會等人，對著那個掌握著人類時間的日歷一頁一頁地撕，不帶給人任何的準備…
印象中的那年，我6歲，也不知是為什么，那時，經(jīng)常深夜發(fā)高燒，40多度是常有的事，咿咿呀呀的哭個不停。父親的不在家，讓本來就慌張的`母親更是不知所措，猶如一個快烤熟的大閘蟹，在屋子里走來走去……
聽聞此事的奶奶著急的似熱鍋上的螞蟻，到處打聽有什么辦法，如風一般的趕了過來。到了連坐都不坐，急急忙忙的丟下行李，就去抱躺在嬰兒床上的我，連帶著拉上媽媽和大姑去找了一位據(jù)說很有名的“算命師”，為我算命。說要改名字….
不知道是因為奶奶的執(zhí)著，還是真的因為“算命師”神力的作用，我漸漸的好轉(zhuǎn)。
可能因為我的好轉(zhuǎn)，盡管長大些，奶奶也不肯讓我改名。在全家人的輪流轟炮下，才應了，把原來的名字當成小名來用。就這樣，我有了三個名字：賴瑞瑛賴建華..賴晶..
這三個名字各代表著他們對我的愛…
6歲了，該是上學了，才發(fā)現(xiàn)有一種叫做“成績”的負擔圍繞著。因為爸爸從小的教育，在思想觀里，只有上了96分的才算的上好成績。因此每次拿到成績低于96分的試卷，就會不知不覺的流眼淚，然后將試卷折好，偷偷的放在床底下壓著……
慢慢下來，就養(yǎng)成了只報好消息，而壞消息則在夜晚自己一個人躲在被窩里哭泣，傷心。說我是固執(zhí)也好，我就是不愿在爸媽辛苦工作后回到家，看到不理想的成績后流露出的失望…因為那比拿到壞成績還要打擊我…
現(xiàn)在15歲的我不知何時，開始喜歡用45度角仰望天空；不知為什么，手機里歌曲的主調(diào)不再是歡快，而變得憂傷……
十五歲，一個從初中到高中的分水嶺。其間，每個人都在變化，我也不例外，但，我還是我，那一個獨特的我，擁有著屬于自己故事的我…
出生到現(xiàn)在，每年發(fā)生的，亦或者每天發(fā)生的事，都是在時間軸上的一點，它慢慢“集合”成現(xiàn)在的我——那個記憶的時間軸！
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