有趣的活動的作文常用(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的活動的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文 篇1
今天的作文課,老師帶我們去后花園玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規則后,當獵人的同學圍成一個大圈,選了十幾位同學當野鴨,站在圈中間。
游戲開始了。所有的“野鴨”都很緊張,胸口像揣了幾只野兔,砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面,有的“野鴨”東跑西跑,還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時,一個飛球“嗖”地一聲就掉進“野鴨群”里了。“野鴨”們一哄而散,只有一只注意力不集中的.“野鴨”呆呆地被“子彈”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。這時,一個“獵人”來了個乘其不備,一顆“子彈”“從天而降”,落在了一只在笑的“野鴨”頭上,大家笑得更歡了!
不一會兒,不知是誰把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”,找目標。咦,那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個大好時機,我瞄準它的身子,用力地把“子彈”扔過去。“嗖”地一聲,那只肥“野鴨”發出慘叫,被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。
聽著這一陣陣清脆的笑聲,同學們心里有說不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結束了。
有趣的活動的作文 篇2
隨著清脆的下課鈴聲響起,我們迎來了寶貴而短暫的課間,同學們一窩蜂涌出了教室。
走廊上,許多低年級的同學在追逐著,還不停說著“三個字”、“全家福”,哈哈,這不是最流行的“三個字”游戲嗎!還有些高年級的同學,瘋狂地玩著穿越“火線”的`游戲,這最酷的網游竟搬到這兒來了,仿佛他們真的進入了網游境界,還有許多的女生正在玩跳皮筋,好像一只活潑的小白兔,不時傳來:“唉,又輸了!”
教室里,是比較安靜的了,一些五六年級的姐姐們,都在默默地看著課外書,在書中盡情地漫游著,而男孩子卻不同,他們正激烈地下著象棋,“我吃了你的兵”,“我吃了你的炮”,“我吃了你的馬”,“我吃了你的象”……這樣的聲音引來了一個又一個旁觀者,他們觀棋不語,顯得非常有禮貌,還有一些同學正在火熱地聊天中,不時哈哈大笑,手舞足蹈。
花園中,一二年級的同學正在給花澆水,希望它們在陽光下茁壯成長,還有一些頑皮的男孩子,拿著一本書,不仔細看,還以為他們正在看書呢,可是走近一看,原來他們正在做蝴蝶標本呢,用紙折成了一只只“小爪子”,一捏是一個,一捏又是一個,不一會兒,他們已經采集了四五只了!
最歡快的還是那操場上,那里不時回蕩著同學們的歡聲笑語,高年級的大哥哥正在打乒乓球,打得是熱火朝天不亦樂乎,不一會兒,他們已經汗流浹背,氣喘吁吁了。還有一些低年級的弟弟妹妹們,正在興致勃勃地玩著我們小時玩得“過家家”,他當爸爸,她當媽媽,他們兒子,雖然他們未成熟,但已經體驗了當“爸爸、媽媽”的滋味了。
“叮鈴鈴……”大家的歡樂被這上課的鈴聲給打斷了,我們戀戀不舍地回到了教室。
有趣的活動的作文 篇3
因為再過四天學校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動課。到操作以后,老師選出了六名同學,讓我們練習跳長繩。
看著上下飛舞的長繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會不會很疼?”想到會被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當我要說到第三遍的`時候,忽然聽到背后有人朝我大喊:“跳啊!快跳啊!付家旗!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難。“啊!”我大叫一聲,原來是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進了旋轉的長繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語道:“其實沒那么難,只是我想得太多了。”
第二輪,我帶著激動和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過去了。我激動地喊:“啊!我成功了!我成功了!”同學們也為我鼓掌叫好。
正當我們興高采烈地練習時,忽然聽到“叮叮叮”的鈴聲,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球。“不用難過!下次還能再來跳呢!”我的好朋友錢銳安慰我說。我驟然變得開朗起來,“謝謝你!”我興奮地說。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長繩練習。
這真是一次既有趣,又有意義的活動。
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