益友和損友作文（通用72篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的議論文，議論文的語(yǔ)言，要準(zhǔn)確鮮明，生動(dòng)形象。那么你有了解過(guò)議論文嗎？下面是小編整理的益友和損友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
益友和損友作文 篇1
俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友，可見(jiàn)朋友對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要；培根還有句名言：好朋友可以使快樂(lè)倍增，使痛苦減半，可見(jiàn)好朋友對(duì)于每個(gè)人的重要程度。然而人分三六九等，木分花梨紫檀，說(shuō)起來(lái)每個(gè)人都是不同的，朋友自然也就有了好壞之分。
孔子說(shuō)益友有三、損友有三，既“益友有三：友直，友諒，友多聞；損矣有三：友便辟，友善柔，友便佞。”意思就是：使人受益的朋友有三種，使人受損的朋友也有三種：正直不阿的朋友、寬宏大量的朋友、見(jiàn)多識(shí)廣的朋友有我們有幫助，使我們快樂(lè)；而脾氣暴躁的朋友、優(yōu)柔寡斷的朋友、心懷不軌的朋友讓我們痛苦。
其實(shí)在某種角度上看，一個(gè)人的交際圈如何代表著一個(gè)人好何，選擇了什么樣的朋友，我們就選擇了什么樣的生活，選擇了我們前進(jìn)和發(fā)展的'方向。那么如何交到益友，而又不被損友所累呢？孔子說(shuō)仁者愛(ài)人，智者知人。交朋友也是如此，首先得愛(ài)人，就是要關(guān)心朋友，然后再去知人，就是熟悉朋友。
個(gè)人認(rèn)為，交到益友說(shuō)難也難，說(shuō)易也易。難的是知人知面不知心，易的是一個(gè)人的談吐有時(shí)就能表現(xiàn)出他們的個(gè)性、心胸、見(jiàn)識(shí)等等，這些都為我們的判斷提供了依據(jù)。
當(dāng)然，我認(rèn)為我們?cè)谶x擇益友時(shí)，我要注意自身的休養(yǎng)，要使自己不斷進(jìn)步，這樣益友才有可能選擇你喲！
益友和損友作文 篇2
我世間的朋友確實(shí)很多，只不過(guò)有好有壞罷了。
我世間的朋友確實(shí)很多，只不過(guò)有好有壞罷了。
當(dāng)時(shí)的我連“益友”和“損友”都不知是啥意思——說(shuō)實(shí)在話，轉(zhuǎn)到華美兩年后，我才弄明白了那是啥意思——同時(shí)我也教育了自己，讓自己不斷進(jìn)步，學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)華美，交了第一個(gè)朋友——梁超宇。
我是怎樣交上的'？我記得上學(xué)的時(shí)候，他經(jīng)常帶著一只可愛(ài)的小公仔——我管他叫小拉。當(dāng)時(shí)我們倆都對(duì)它愛(ài)不釋手。
然而其他同學(xué)覺(jué)得他太幼稚了，不能理解他為何這樣喜愛(ài)公仔，叫我不要與他玩。有些同學(xué)甚至叫他“蛋白質(zhì)”呢！
從那時(shí)起，同學(xué)們就經(jīng)常排斥梁超宇了，說(shuō)他這不好、那不好的……或許是這種環(huán)境，造就了他那種性格。
那時(shí)，我旁邊還有一位同學(xué)一直在告誡我不要經(jīng)常和他玩——他叫彭文輝。當(dāng)時(shí)我還不明白他為什么這樣說(shuō)呢。他甚至把那個(gè)娃娃比作牙片。
就這樣，事情越來(lái)越大了。
其實(shí)我也挺同情梁超宇的——班里很多同學(xué)都挑釁他，而我知道，每一個(gè)人只要說(shuō)一句打擊他的話，他都會(huì)差點(diǎn)落出淚來(lái)。
五年級(jí)的時(shí)候，梁超宇鬧的事情越來(lái)越多了，彭文輝勸阻我的次數(shù)也越來(lái)越多了。
我清楚地記得，有一次上德語(yǔ)課，彭文輝突然對(duì)我說(shuō)
“左在，不是我要對(duì)你說(shuō)，你真的要少跟他玩了，特別是他那只公仔，你不覺(jué)得那很臟嗎？”
我還沒(méi)來(lái)得及答話，坐在我前面的梁超宇忽然扔出來(lái)一張紙條，彭文輝急忙打開(kāi)看，上面有一張臭臉，旁邊寫(xiě)了很多亂七八糟的字，很顯然他在侮辱彭文輝。
我看完紙條大吃一驚，但是被德語(yǔ)老師看見(jiàn)了，我急忙收好紙條。
從那以后，我和梁超宇交往的次數(shù)越來(lái)越少了——其實(shí)我也不愿意那樣做啊！
不過(guò)還好，我交到了另外一個(gè)朋友——李健波，我們兩個(gè)很親近，經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑。
從那時(shí)起，我終于分清楚了什么是益友，什么是損友。
益友和損友作文 篇3
益友如空氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身旁，在不知不覺(jué)中幫助我們。損友如風(fēng)，當(dāng)我們寒冷時(shí)，他像寒風(fēng)般，在我們身旁到處盤(pán)旋，使我們更加冰冷，當(dāng)我們發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，他像龍卷風(fēng)般，把這些問(wèn)題卷上天空，使眾人皆知，就算他在我們炎熱時(shí)，如清風(fēng)般吹拂我們，也只是要順便帶走我們身上的益處。
益友會(huì)暗暗的幫助我們，使我們一帆風(fēng)順，事事亨通，幫我們掃去困難，使我們逐漸步向成功之路而不使我們知道；損友則是在路上設(shè)下陷阱，布好壕溝，百般刁難，使我們處處危險(xiǎn)，又在我們遇到困難時(shí)火上加油、雪上加霜、落井下石的加害我們，卻在我們排除萬(wàn)難，即將成功時(shí)，出來(lái)幫忙，以便在成功時(shí)能大肆宣傳，藉此沾光，益友及損友的'高下就差別在此了。
在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，益友這時(shí)會(huì)悄悄現(xiàn)身，安慰我們，分擔(dān)我們的痛苦，并鼓勵(lì)我們東山再起，使我們了解勝敗乃兵家常事，再度充滿信心，振作起來(lái)；而損友在此時(shí)早已逃之夭夭，與我們撇清關(guān)系，再尋另一個(gè)目標(biāo)而去。
益友者如鮑叔牙，早期與管仲一同經(jīng)商，知管仲家境不好，賺得報(bào)酬時(shí)總是給管仲的多，留于自己的少，使管仲能貼補(bǔ)家計(jì)，后來(lái)兩人分別輔佐公子鳩與小白奪取齊王之位，小白贏得勝利而管仲被捕時(shí)，他也極力為管仲辯解，并勸小白以管仲為相，使管仲成為日后齊桓公身邊第一紅人，而自己不再受寵也在所不惜。
損友者如蕭何，他提拔韓信為劉邦所用，使劉邦能擊敗項(xiàng)羽，奪得天下，但當(dāng)韓信已無(wú)利用價(jià)值時(shí)，他卻陷害韓信并置他于死地。“成也蕭何，敗也蕭何。”這句話正說(shuō)出英雄韓信心中無(wú)奈的吶喊，也說(shuō)出交友不慎的后果啊！
空氣在暗中給予我們氧，幫助我們生存而不使我們知，風(fēng)則只使我們清涼一刻，卻讓我們清楚明白，這不就是益友與損友的最佳寫(xiě)照嗎？
益友和損友作文 篇4
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些不同類型的朋友，這些人之中，有些人會(huì)對(duì)你的人生產(chǎn)生積極影響，我們稱之為益友，生活的青睞和命運(yùn)的垂青，我們應(yīng)該慶幸有他們的存在，益友使我們的生命充滿溫暖而富有意義。相對(duì)與益友而言，我們身邊也會(huì)有一些所謂的損友，他們的存在是對(duì)自己有害而無(wú)利的，對(duì)我們的品行道德、思想觀念都會(huì)產(chǎn)生不良影響。《論語(yǔ)．季氏》有云："益者三友，損者三友：友直﹑友諒﹑友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。"里面的意思就是在講，有益和有害的朋友都有三種，我們要有選擇地去對(duì)待他們，對(duì)于正直、誠(chéng)信、知識(shí)廣博的朋友，我們要善于與其結(jié)識(shí)，從中取經(jīng)問(wèn)道。而那些諂媚逢迎、表面奉承而背后誹謗人的人，對(duì)我們?cè)谌松飞辖】党砷L(zhǎng)是不利的。現(xiàn)今社會(huì)上有一種“損友”，是對(duì)那些喜歡胡鬧愛(ài)搞怪的朋友一族而言的，有點(diǎn)犧牲小我?jiàn)蕵?lè)大家的性質(zhì)。這類人的本質(zhì)是好的，他們的出發(fā)點(diǎn)和立場(chǎng)都是立足于好友的基礎(chǔ)之上，雖然偶爾胡鬧過(guò)度，也是出于善意的。就像黃俊郎與周杰倫、方文山，他們之間就經(jīng)常成互相調(diào)侃，但正是由于在這個(gè)過(guò)程之中他們之間的情誼卻愈加深厚，成了“最佳損友”，這種情況我們就另當(dāng)別論了。
益友，他就像是冬天的暖陽(yáng)，當(dāng)你成功之時(shí)，他為你祝福喝彩；當(dāng)你迷茫之時(shí)，他給你支持幫助。益友，他會(huì)保持一種很平淡的聯(lián)系，他不一定能為你錦上添花，但一定能為你雪中送炭；益友不是庸俗地給予你財(cái)富，而是可以給你思想的啟迪；益友不一定能陪伴你終身生活，但一定是你前行路途上劃破夜空的航燈。他們或近或遠(yuǎn)，或濃或淡，與之交往，是輕松快樂(lè)而又能有收獲的。
在益友面前，你可以毫無(wú)顧忌的'訴說(shuō)自己的酸甜苦辣，直抒胸臆，就算你可能無(wú)禮，但他們都可以理解你的心情，包容你。當(dāng)你有錯(cuò)誤想法或行為時(shí)，他們不會(huì)像其他人因?yàn)閼峙屡c你發(fā)生口角矛盾而望而卻步，而是適時(shí)給你一個(gè)良好的建議，不會(huì)縱容你的無(wú)知，即使你一時(shí)被沖昏頭腦，固執(zhí)己見(jiàn)，他也會(huì)微笑著暫時(shí)默默退出，等待著你一段時(shí)間后的清醒。這樣的朋友，是花多少金錢(qián)也購(gòu)買不來(lái)的，也并沒(méi)有太多這樣的益友，縱觀人海，即使一生一世，又有幾個(gè)人能擁有一批這樣的朋友呢？我想，只有用我們的真誠(chéng)去爭(zhēng)取吧！
益友，他們決不會(huì)損人利己，始終信奉君子之交淡如水，沒(méi)有太多要求，沒(méi)有什么妄想，與益友相處，如入芝蘭之室盡享芬芳，受此熏陶，我們也愿，在完善自己的同時(shí)，也有資格成為別人的益友。而損友呢？毋庸置疑，他們會(huì)給我們的工作、生活、經(jīng)濟(jì)、感情等方面帶來(lái)?yè)p失。與損友的交往輕者浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，重者可能會(huì)帶來(lái)事業(yè)和情感的損害使人刻骨銘心。有些人以自己冷漠的內(nèi)心看待社會(huì)，不相信生活中還存有溫暖，可能這種人在家庭生活沒(méi)有得到過(guò)關(guān)愛(ài)或者遭受重大創(chuàng)傷難以愈合所致了。還有人用疑慮的目光看待人和事物，對(duì)其熱情了，總?cè)ベ|(zhì)疑你別有用心，從而與你保持一定的距離，會(huì)認(rèn)為你在和他過(guò)不去，怎么看都是他人的不是。這種人十有八九有心理障礙。還有一種特別糟糕的是，他以自我為中心，全然不顧他人的感受，恨不得“順我者昌，逆我者亡”，稍不如意就會(huì)假以顏色，拂袖而去，不留下一片云彩，說(shuō)到底還是屬于自私利己的表現(xiàn)。
對(duì)待損友，如果可以的話，我們應(yīng)該對(duì)之施以善意的幫助，使對(duì)方能夠感受到人間的真善美，從而改變他對(duì)人生以及事物的看法。有的時(shí)候，人們真的需要一種真誠(chéng)的幫助，但是善良的愿望就如同流星一樣，它并不是萬(wàn)能的，你力所不能及時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)抽身而退，不要干擾他人的行程，更不要傷害到自己。
朋友，請(qǐng)真誠(chéng)對(duì)待你身邊的人，擦亮你的眼睛，去準(zhǔn)確識(shí)別益友與損友。在我們的周圍，總有一些人，他們是很關(guān)心你的，請(qǐng)不要漠視他們的存在，少一點(diǎn)猜忌，多一點(diǎn)信任，少一些急躁，多一些包容。別人對(duì)你好的時(shí)候，要懂得感恩回報(bào)；別人對(duì)你不理解時(shí)，多一點(diǎn)耐心，雖然可能一時(shí)蒙受委屈，但等到真相大白之時(shí)，你的品質(zhì)就會(huì)如同水晶，在誤解的磨礪中愈發(fā)晶瑩閃亮。俗語(yǔ)有云：人辱他人，乃自取其辱。比你優(yōu)秀的人，請(qǐng)?zhí)撔膶W(xué)習(xí)，莫要嫉妒怨恨；在某些地方不如你的人，請(qǐng)不要歧視冷待他，因?yàn)檎撬倪@些不足，才能顯示出我們存在的價(jià)值。
用真誠(chéng)交友，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中升華人生。
益友和損友作文 篇5
今天下午，我的兩個(gè)朋友，不，應(yīng)該是兩個(gè)損友，又“成功”坑了我一次，下面我給大家講一講他們的事。
今天，剛上完體育后，我有點(diǎn)口渴，準(zhǔn)備打些水喝，結(jié)果，我剛打上水，我的`損友之一便纏上了我：
“大哥，喝點(diǎn)水吧……”
“離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“我保證是最后一次了……”
“你上次也是這么說(shuō)的——天天不帶水，天天向我借，找別人去！”
可是，他自己卻“不辭辛勞”地又和我一起跑到了樓下，非要搶過(guò)我的水杯，還威脅說(shuō)：
“你要是不給我，我就把你的水倒掉……”
我們兩個(gè)爭(zhēng)搶了一陣子，爭(zhēng)搶中，我的水也灑了一半。就這樣，我拿著只剩半瓶水與“502膠水”似的他回到了教室，唉，這個(gè)損友！
回到教室后，我開(kāi)始訓(xùn)人：
“喂，你還要不要臉？天天厚著臉皮借水……”
“嘿嘿，大不了我給你打一次水唄。”
突然，我的同桌說(shuō)：“喂，你前桌喝你水了！”我立刻奪過(guò)水杯。啊？我玩命似的打下的水居然一滴都沒(méi)啦！
我火冒三丈：“你倆過(guò)來(lái)，我給你倆來(lái)個(gè)‘二連擊破’！”——可我的損友們?cè)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。
蒼天呀！我打個(gè)水容易嗎？快把我的損友帶走吧！
益友和損友作文 篇6
我和父親第一次聊起她時(shí)，我有些憤憤不平地抱怨道：“她自私自利、玻璃心、對(duì)人也很傲慢，但她呢…畫(huà)畫(huà)又很好，作文也寫(xiě)得蠻不錯(cuò)的…”
她呢，微微有些發(fā)白的南瓜臉上長(zhǎng)著雀斑和少量的痘痘，眼睛像一個(gè)棕色的玻璃彈珠，頭發(fā)上富有詩(shī)意般的.綴上了一些頭皮屑，像拉面一樣垂著。
那天吧，天空詭異的沒(méi)有一朵小小的，甚至是絲狀的云彩。體育課上的她因?yàn)楸蝗肆R了一句，從開(kāi)始到結(jié)束，整整四十多分鐘，皺著眉頭，充滿了委屈，頭發(fā)也怒發(fā)沖冠班立起來(lái)了。我和另外一個(gè)朋友不得不執(zhí)行“朋友”的義務(wù)，站在她身邊，看她像失去了丈夫的寡婦一樣，坐著給她的母親打字。放學(xué)了之后，她像一陣風(fēng)一樣消失了，我們這兩個(gè)“門(mén)神”也就被拋棄了。
凡是有人想跟她說(shuō)說(shuō)話，便會(huì)被她的一記眼刀嚇得五臟六腑都在顫抖。有人是她不知什么原因劃進(jìn)黑名單，說(shuō)一句話就要一塊錢(qián)，兩句話呢？翻倍啊，四塊錢(qián)！對(duì)于她這般的政策，我們連一句話都不敢說(shuō)，要是對(duì)她講道理或指責(zé)她，她輕輕松松就把我們當(dāng)仇人看。
一天，她生病，請(qǐng)假了。
空蕩蕩的后桌，我與另外一位朋友都覺(jué)得不自在，課間少了那位耐心教我畫(huà)畫(huà)的她，放學(xué)少了那位與我分享快樂(lè)的她，就如一片枯葉消失了原來(lái)的璀璨光芒。我常常勸說(shuō)她不要太過(guò)內(nèi)向，但這次，風(fēng)吹過(guò)，真的會(huì)有她的身影嗎？
第二天，她就出現(xiàn)在了門(mén)口。
我突然覺(jué)得她的自私自利、玻璃心和她的優(yōu)點(diǎn)合并就是她作為一位“最佳損友”的資格證。
益友和損友作文 篇7
一雙如葡萄一般的眼睛時(shí)常出現(xiàn)在眼前臃腫的臉上擠滿似乎還沒(méi)有長(zhǎng)全的五官，他那十分自私，暴躁，但又愛(ài)占小便宜的性格經(jīng)常讓我“痛恨”，卻又“愛(ài)不釋手”。這就是我的同桌——小明。
這還得追溯到那風(fēng)雨大作，雷雨交加的一天，急促的雨滴匆忙地砸在大地上，樹(shù)木被風(fēng)吹得擺動(dòng)不一，我費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，可算是到了學(xué)校。我正打算高興一回，可是當(dāng)翻遍整個(gè)書(shū)包，卻找不到語(yǔ)文書(shū)的影子。這讓我雪上加霜，不知如何是好。這當(dāng)我想到會(huì)被老師如何批評(píng)的.畫(huà)面時(shí)，我不由的看向了我的同桌。
我放慢了速度走向我的同桌，看著他一下一下地書(shū)都拿出來(lái)時(shí)，我趁機(jī)而上：“唉，你……你能借我語(yǔ)文書(shū)嗎？我語(yǔ)文書(shū)放在家里，沒(méi)有帶來(lái)。”
他很不難煩地看向我，雖然他沒(méi)說(shuō)話，但依然可以從他拿書(shū)的動(dòng)作上看出，他十分不情愿。
“你能在移過(guò)來(lái)點(diǎn)嘛？”我懇求道。
“你怎么那么煩人啊？我都給你用了，你還挑三揀四的，有完沒(méi)完啊？”
“一包辣條。”
僅僅這四個(gè)字，似乎徹底把他征服住了，立刻將語(yǔ)文書(shū)移向我這邊。
下課之后，我把他帶入小賣部。眼前琳瑯滿目的零食使他眼中放光。
“只能送一包辣條！”這一句徹底澆滅他心中那激動(dòng)的心情，他隨意挑選了一包，就隨之而去。
一路上，他沉重的臉望向天空，似乎在思考著啥，我追上去：“你想干什么呢？不會(huì)就因?yàn)橹挥幸话睏l就生氣了吧？”
“切，這一包辣條算什么，我在想應(yīng)該如何讓你經(jīng)常不帶書(shū)，然后我就可以經(jīng)常吃辣條了。”
他就是這樣的人，自私，又十分愛(ài)占小便宜。但他卻又讓我“愛(ài)不釋手”。
益友和損友作文 篇8
夏日的陽(yáng)光，穿過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)樓房，落到了散發(fā)著塑膠味的紅色跑道上，一切是那樣美好。一旁的梔子花開(kāi)得正熱烈，十里飄香。萬(wàn)籟俱寂，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒停在枝頭，議論著什么，一溜煙卻又逃走了，留下了搖晃的樹(shù)枝和搖搖欲墜的樹(shù)影，然后，又回歸了平靜。這里是青春的校園，這里太多記憶，在鈴聲響過(guò)之后，會(huì)有許多故事發(fā)生。在某層樓里，彌漫著的氣息，叫做分別。分別中，蘊(yùn)藏著我與同桌的友情。
“叮鈴鈴——下課時(shí)間到了”校園廣播里的甜美女聲準(zhǔn)時(shí)為大家播報(bào)了下課鈴聲。這，是大家在一起的最后一堂課，明年，我們就要分班了。同學(xué)們悄悄皺起眉頭，偷偷地紅了眼，輕輕地嗅著梔子花香，沒(méi)有了平日的喧嘩嬉戲，只是在座位上緩慢地收拾著書(shū)包，不舍地凝望著身邊地每個(gè)人。我的同桌，雙手環(huán)抱著書(shū)包，看著窗外的大榕樹(shù)發(fā)呆，神色平靜。“朋友，我當(dāng)你一秒朋友，朋友，我當(dāng)你一世朋友……”廣播里響起音樂(lè)。這是……我與同桌最愛(ài)的《最佳損友》啊！我轉(zhuǎn)過(guò)身與她對(duì)視，相視一笑，然后坐下，閉上眼與她并肩共同聆聽(tīng)這最后一首歌。
思緒恍然飄回遠(yuǎn)方……
我攥著一朵小小的梔子花忐忑地走進(jìn)教室，走到一個(gè)空位旁坐下。悄悄撇一眼與我同桌的女孩，高高的馬尾，夾著一個(gè)精美的小發(fā)夾，雙手托著腮，正癡癡看著前方。突然她回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)頭看著我，“你好！以后我們就是同桌了，多多關(guān)照！”她露出一個(gè)燦爛的微笑，在陽(yáng)光下竟如此耀眼。我點(diǎn)點(diǎn)頭，將手中的梔子花放在她桌前，“這……這是剛摘的，特別香”害羞的我低下了頭。她輕輕拿起梔子花，放到鼻邊嗅了嗅，深吸了一口氣，“梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”她慢慢唱起來(lái)。“你也喜歡唱歌？”我心中滿是歡喜。“是呀！”她笑起來(lái)。是的，我們都愛(ài)唱歌。
那次語(yǔ)文測(cè)試，一向態(tài)度認(rèn)真的我卻也因厭煩而沒(méi)過(guò)關(guān)，被老師狠狠批評(píng)了一頓后，躲在走廊偷偷抹眼淚。我望著蔚藍(lán)的'天空，覺(jué)得有些刺眼。一轉(zhuǎn)身，同桌與我撞了個(gè)滿懷。她看著我哭紅了的雙眼，不好意思地?fù)狭藫项^，露出兩排有些發(fā)黃的牙齒，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起啊！我……我沒(méi)看見(jiàn)你在哭”我別過(guò)身，裝作不理她。她沉默了一會(huì)兒，突然在我耳邊說(shuō)：“我給你唱歌！”
只見(jiàn)她閉上眼，雙手握拳，背靠著走廊，幾個(gè)字從她嘴里蹦出來(lái)：“把握好生命里的每一分鐘……不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”看她陶醉的樣子，我的壞心情似乎有些緩解。她睜開(kāi)眼，拍拍我的肩，“一起唱啊！”我輕輕跟著她哼唱，然后慢慢大聲，心中的苦悶隨之發(fā)泄。我感到溫暖，向她道謝，她大笑起來(lái)：“別忘了，要像小小的梔子花一樣堅(jiān)強(qiáng)哦！”一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了一陣花香，使我心曠神怡。
于是，我們成了好朋友，無(wú)論發(fā)生什么事，都會(huì)用唱歌的方式安慰對(duì)方。我們同時(shí)喜歡上《最佳損友》這首歌，因?yàn)槲覀儯褪恰白罴褤p友”，永遠(yuǎn)的朋友。
慢慢睜開(kāi)眼，我看了看身邊的同桌，她的頭上，有一朵小小的梔子花，飄香隨風(fēng)蔓延到遠(yuǎn)方。我知道，我們的友情，也終將不會(huì)散。
益友和損友作文 篇9
有著一雙月兒般的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一頭烏黑的短發(fā)，這就是我的“損友”——林品毅。
別看他長(zhǎng)的眉清目秀的，可他這個(gè)人很損得很！天天上課趁老師不注意時(shí)，用他的手撓我癢癢，導(dǎo)致我常常被老師罰站。你們說(shuō)是不是很損。
有一次早上，林品毅和我同時(shí)到班上。一到班上，我就看見(jiàn)他躡手躡腳地在學(xué)鵬的坐位上放泥土，然后撕了一張紙輕輕地放在上面。我連忙大聲叫：“小子，你又在干什么壞事？”他連忙捂住我的嘴說(shuō)：“小聲點(diǎn)，不要被別人聽(tīng)到，不然就不好玩啦！”哎，真拿他沒(méi)法，一大早就開(kāi)始干損事！
到了大課間，林品毅一行人玩。我沖沖忙忙跑過(guò)去想加入他們的隊(duì)伍。突然，林品毅火冒三丈地說(shuō)：“你說(shuō)你，上課不認(rèn)真聽(tīng)課，昨天的作業(yè)還沒(méi)完成，還有臉玩？趕緊把作業(yè)補(bǔ)好，把上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。”聽(tīng)了他的話，我努努嘴剛想反駁。只見(jiàn)他突然跑到我前面，用手指著我的'腦門(mén)大罵：“你?學(xué)習(xí)那么差，還想著玩，趕緊滾回教室去……”不想聽(tīng)他再“損”下去了，我只好灰溜溜地回教室補(bǔ)作業(yè)。
還有一次，我和林品毅、學(xué)鵬一起去海博借書(shū)。我們3人分別取找書(shū)，我到漫畫(huà)區(qū)，抓起《爆笑校園》看得津津有味。林品毅拿著一本《水滸傳》走過(guò)來(lái)看到我的書(shū)大發(fā)雷霆：“你居然看這么低俗的書(shū)，你到底有沒(méi)有品味？有沒(méi)有腦子？看這種低級(jí)的書(shū)會(huì)降低你的智商的，你本來(lái)智商就不高看完會(huì)弱智的。”歇了兩秒，他接著損到：“林哲晟，你這腦袋里是不是都是漿糊呀？要看書(shū)也要看我這種高大上的，懂不懂呀？……”哎，真是苦不堪言，他那張“損嘴”，足足教育我半個(gè)小時(shí)。
不管何時(shí)何地，不管刮風(fēng)下雨你都是我的“損友”，如果沒(méi)有你的“損嘴”，我也不會(huì)有進(jìn)步。謝謝你我的“損友”，你真的不損。
益友和損友作文 篇10
遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的身影，他慢慢地靠近我，我終于看清楚了他的面貌。他，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，精瘦的身材，一副能迷死所有人且讓男孩子嫉妒的臉龐。他，就是我的損友肖意。他來(lái)了，我得趕快跑，要不然他準(zhǔn)會(huì)捉弄我。
我們雖然是朋友，但是實(shí)際卻是互相捉弄，互相“陷害”。有一天下午，我們把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了甚至是家庭作業(yè)。班主任老師見(jiàn)我們沒(méi)事可做，便說(shuō)：“不如開(kāi)個(gè)文娛會(huì)，大家都來(lái)展示自已的才能，高興一番！”大家都興高采烈地說(shuō)：“好啊，好啊！”最先上臺(tái)表演的當(dāng)然是極具表演天斌的肖意了。只見(jiàn)他拿起一本書(shū)卷成一個(gè)話筒，一走上講臺(tái)，他便開(kāi)口大唱：“music，music，I love music……”唱完之后，他又扮演了猩猩、蛇等多種動(dòng)物，惹得全班哈哈大笑。這時(shí)，我想到了一個(gè)捉弄肖意的辦法。于是，我走上講臺(tái)，對(duì)肖意說(shuō)：“二百五十號(hào)，你怎么到這里來(lái)了，快回去吃藥。”接著我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“觀眾朋友們，對(duì)不起這是我們神經(jīng)病醫(yī)院的病人，不知怎么跑到這兒來(lái)了。”肖意見(jiàn)我把它當(dāng)成了神經(jīng)病人。兩只眼睛憤怒地瞪著我，但為了表演他只好忍氣吞聲，裝成一個(gè)神經(jīng)病人。此后，這件事還被全班當(dāng)成笑話說(shuō)了一個(gè)星期，大家一見(jiàn)到肖意，都叫他二百五十號(hào)。
自從那件事以后，肖意對(duì)我更加"敵視"了，總想找我報(bào)復(fù)。這不，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天英語(yǔ)課，老師讓我們上臺(tái)讀單詞，還說(shuō)讀不出來(lái)的要唱歌。這下，可沒(méi)人敢舉手了，誰(shuí)愿意上臺(tái)出丑呢？這時(shí)，老師便試探的問(wèn)了一下：“誰(shuí)來(lái)試一試，請(qǐng)舉手。”老師話音剛落，我忽然聽(tīng)到有很多人一起叫我的名字，其中肖意叫得最大聲，我一看便明白了，誰(shuí)是肖意組織同學(xué)叫我的名字的，他一定想借此機(jī)會(huì)報(bào)仇。老師見(jiàn)這么多人叫我的.名字，竟然真的叫我上臺(tái)讀單詞。我英語(yǔ)成績(jī)從來(lái)就不怎樣，才剛剛念，就讀錯(cuò)了幾個(gè)，老師便讓我唱歌，我狠狠地看了一眼肖意，極不情愿地唱起了自編自導(dǎo)的《兩只烏龜》，而肖意呢，在臺(tái)下早已笑得前俯后仰。
肖意，你真是我的冤家，我的克星，我的——損友。
益友和損友作文 篇11
悲劇啊！悲劇啊！我為什么要受這等苦啊！我太難了！
今天正在上體育課，我的伙伴老吳，本以為我們可以練就“絕世神功”，并以此成為跳繩隊(duì)“頭目”。馬老給我們出的“車輪跳”這個(gè)花式跳繩很難，是需要兩個(gè)人的默契配合才能完成。我認(rèn)為我和老吳應(yīng)該配合得天衣無(wú)縫。但老吳很不給力，練習(xí)一下玩一下，他還想拉著我去看他的奇葩玩法。只見(jiàn)他撿起了一根“陶土棒”找尋覓著螞蟻洞的蹤跡，最后他放棄了，我滿以為這下可以安心和我練習(xí)了誰(shuí)知這時(shí)小高、小胡也加入了其中。他們?nèi)死^續(xù)尋找螞蟻，終于找到了一只三人商量之后決定將其活埋，可憐的小家伙就這樣死于三個(gè)心狠手辣之徒的.手中。
馬老叫我們集合時(shí)，老吳三人還玩得不亦樂(lè)乎被馬老發(fā)現(xiàn)叫了出去，誰(shuí)知我堂堂S彭竟被老吳坑陷害拉下了水，難道這就是傳說(shuō)中的損友嗎？NO！最后以30個(gè)下蹲收?qǐng)觥?/p>
益友和損友作文 篇12
朋友，很多人多想交益友，不想交損友，因?yàn)檫@關(guān)系到自已的前途，同時(shí)也關(guān)系到自已的生命，可有的人卻偏偏交一些不三不四的人，甚至有的人更可怕，那就是在網(wǎng)上亂談戀愛(ài)，想要竟早的擺脫家庭。
可是結(jié)果了，一旦在網(wǎng)上約了對(duì)方，見(jiàn)了面之后，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，想要在擺脫就走不了，對(duì)方一不做二不休，直接上去給你一刀或把你騙到外面，結(jié)婚生子，到時(shí)候就算后悔也沒(méi)用辦法。其實(shí)這種現(xiàn)象常常發(fā)生，不論是男還是女，逮到你他就騙你，所以請(qǐng)大家在上網(wǎng)的同時(shí)，一定要提高警惕。
大家交友我不知道你們是怎么交的，反正我交友都要看一個(gè)字，那就是義字，因?yàn)榻缓门笥鸦蛘呤亲钪档眯刨嚨呐笥眩灰嫘南敫慌笥训模軜?lè)意的跟你成為朋友，就算朋友分開(kāi)了，那還是永遠(yuǎn)的好朋友，因?yàn)榕笥岩黄鹱邌帷?/p>
如果是在國(guó)外，那更要建立好樂(lè)觀良好的關(guān)系，和他多交流，多在一起接觸。因?yàn)檫@意味著孔子的那句話：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。這句話體現(xiàn)人無(wú)論要到哪里，第一要和人與人之間建立好良好的關(guān)系，處人遇事要得到和諧。
朋友是你的交流之地，也是你永遠(yuǎn)的依搞，因?yàn)楦改覆皇悄阌肋h(yuǎn)的依搞，父母也是要倒下的，那你還不是要搞的是朋友，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的朋友，這是宿命。
在家里父母是大樹(shù)，呵護(hù)你，包容你，愛(ài)你，想要什么父母滿足你，這同時(shí)也是父愛(ài)和母愛(ài)的慈悲之心，天下父母誰(shuí)不愛(ài)自已的孩子呢！就包括明星也是同樣如此！
在社會(huì)里朋友是大山，從小學(xué)到高中一直陪伴著你，陪你一起度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)身邊的.好朋友不多了，該走的都走的。只有曾經(jīng)幫助過(guò)你的朋友，才是你值得留戀的好朋友，至于那些曾經(jīng)玩能你的感情的，就把他們徹徹底底的忘掉吧，該接受新朋友的接受吧，不過(guò)，有了新朋友不忘老朋友。
提醒一點(diǎn)，人都長(zhǎng)大了，警惕性也該要提高了吧！往往有的人喜歡玩弄?jiǎng)e人的感情，是別人上當(dāng)，這是關(guān)鍵。
交友交益友，不交損友。請(qǐng)大家注意吧！
益友和損友作文 篇13
煩心事無(wú)處不在，它也許在你的家里，可能在出門(mén)旅游的路上，或許是在你在你的學(xué)校……我的煩心事發(fā)生在學(xué)校里。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校是我們開(kāi)闊眼界的地方，是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方，是我們結(jié)交益友的地方。而在我心里是這樣子的：學(xué)校是是結(jié)交損友，互相傷害的地方。就比如你在前面走著，突然從背后伸出一個(gè)“小黑爪”，被弄疼了不說(shuō)，光嚇就把你嚇得魂飛魄散。
在我們的班級(jí)里，他有著“哥斯拉”的身高，臉皮厚到刀子都磨不破，一張嘴時(shí)刻在胡言亂語(yǔ)，能讓每一個(gè)老師們深刻的.記住他。悄悄的告訴你，他能說(shuō)一節(jié)課的話。
不知道是什么情況下，他成了我的損友，他就是宇！整天像個(gè)惡魔一樣。剛開(kāi)始時(shí)，我還不清楚“游戲”規(guī)則，他上來(lái)就是一個(gè)虎撲，然后我就和我的下課說(shuō)拜拜了。因?yàn)檫@樣的事情，我們甚至被老師警告過(guò)一次。
今天我還是像往常一樣，在教室內(nèi)安靜的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)宇一路蹦蹦跳跳地走到了我面前，問(wèn)道：“吃雞新版本出來(lái)了，你玩了嗎？”“玩了呀。”我回答。“你覺(jué)得‘野牛’怎么樣？”“一般。”“出去玩嗎？”“不去”雖然嘴巴上說(shuō)不去，但心里還是想去，怎么辦呢……
可不爭(zhēng)氣的我，還是吐吐氣對(duì)自己說(shuō)了一句：“下節(jié)下課一定寫(xiě)！”然后便飛出了“籠子”。你看，我還是受了他的影響，作業(yè)沒(méi)完成，又控制不住自己了。
損友，要遠(yuǎn)離。
益友和損友作文 篇14
在人的一生中，會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友，但是也許真正交到心的朋友只有那么一兩個(gè)。而我也交到了那么一個(gè)朋友，讓我受益頗深。
我的這個(gè)朋友是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，一開(kāi)始我也沒(méi)有特別關(guān)注她。我之所以和她成了好朋友，是因?yàn)橐淮沃等铡Ｄ鞘且粋�(gè)寒冷的早晨，我和她很不幸地分到外邊值日。一開(kāi)始我們自己干自己的，后來(lái)我們開(kāi)始一邊值日一邊聊天。沒(méi)過(guò)多久，我們彼此就很熟悉了。她非常好學(xué)，只要一道題弄不懂就會(huì)自己鉆研或到處請(qǐng)教。但我比較懶，一開(kāi)始我還能和她一起研究，但實(shí)在搞不明白我就不想動(dòng)腦子了，但她還在那里認(rèn)真鉆研，于是我就抱怨道：“你這么較真干嘛？不會(huì)就不會(huì)吧，反正大家也不會(huì)。”她聽(tīng)了這話，一臉認(rèn)真地看著我說(shuō)：“不懂不會(huì)的題就要弄明白。不然等考試時(shí)，碰到了這種類型的題，該怎么辦？”我聽(tīng)了雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是不贊同她的話。
很快，期中考試的`日子到了。考數(shù)學(xué)了，我做著做著，真的發(fā)現(xiàn)了那天她所研究的題型，我頓時(shí)蒙了，嘴里還不停地小聲說(shuō)著老師說(shuō)的這道題的重點(diǎn)，很快就把這道題解了一半，可是老師講下一半的時(shí)候我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，課后也沒(méi)和她一起鉆研，于是知道把這題空著了。出了考場(chǎng)我去找她，把這件事告訴了她，她笑著說(shuō)：“我也發(fā)現(xiàn)了，你看這次只是一道題不會(huì)，如果再不認(rèn)真，時(shí)間長(zhǎng)了就不只是一道題不會(huì)了，那時(shí)該怎么辦？”我聽(tīng)了恍然大悟，也從她身上感受到了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
和她交朋友，讓我學(xué)到了很多好的品質(zhì)，也從她身上學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)方法。
益友和損友作文 篇15
朋友，在每個(gè)人生活中都不可缺少，朋友，是打開(kāi)心扉的鑰匙，朋友，是黑夜中那盞明燈，朋友，是冬天的那個(gè)爐火。
我們坐在學(xué)校大巴車上，車子行駛在通往地球村實(shí)踐基地的高速公路上。我和最好的朋友小明在前排坐在座位上，有說(shuō)有笑。“你看我爸爸給我買的正宗安迪的衣服，幾千塊錢(qián)一件的，是不是很帥？”還正宗安迪呢，我看是在哪兒買得到的幾十塊錢(qián)的地?cái)傌洶伞！蔽夜室馄仓臁Ｓ谑俏覀儌z瘋了起來(lái)。
久了，感覺(jué)口渴了。從身后的書(shū)包里拿出兩瓶酸奶，給了他一瓶。我把管子插到酸奶口里。吮吸著，而他的樣子十分夸張，大口大口地抿著酸奶，像剛喝牛奶的小嬰兒一樣。我笑了，就在這時(shí)，一個(gè)急剎車，我碰到了她拿酸奶的手。酸奶順著吸管滴到她的衣服上。
我一看情況不對(duì)，便解釋道：“你看，這酸奶怎么都擠到你身上了。哎呀！對(duì)不起啊！都怪這司機(jī)技術(shù)不好。”我拿出紙巾給他擦衣服上的酸奶，一邊和他道歉。
“走開(kāi)，走開(kāi)走開(kāi)！越擦越臟！”他一把把我推開(kāi)，吼著我：“我這新衣服啊，就這樣被你糟蹋了！”
我看了看他，畢竟自己是理虧的！我強(qiáng)壓著心中的怒火，看向窗外。
這下他更加惱火了，把衣服猛的脫下來(lái)，甩到我身上：“你回去給我洗干凈！”
我想，一件衣服，至于發(fā)那么大火嗎？站起身，把那件衣服揉成一團(tuán)，扔到過(guò)道上。“你有錢(qián)，我也有錢(qián)，大不了我賠給你。”
我走到了車后面的位子。聽(tīng)到他歇斯底里地說(shuō)：“就算你賠一件，也不是一樣的，這是限量版的！”我靠在座位上，想著這件事，不知不覺(jué)掉下了眼淚，閉上眼睛。不知什么時(shí)候我靠到同學(xué)身上。同學(xué)摸了摸我的額頭，叫：“老師，您過(guò)來(lái)一下，他的額頭好燙！”老師過(guò)來(lái)問(wèn)“誰(shuí)有暈車藥？”
我靠在老師的.肩膀上，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)“老師，我有暈車藥，上車以后玩忘記了。”老師把藥泡水，為給我喝了。我感覺(jué)有雙大手牽著我走到一個(gè)座位上，并不時(shí)撫摸我的額頭。直到到了目的地下車，我才發(fā)現(xiàn)又回到了剛開(kāi)始上車的座位。
朋友，是你危難時(shí)候，給你肩膀的那個(gè)人；朋友，是在你煩躁時(shí)，給你投來(lái)溫柔目光的人；朋友，是不計(jì)前嫌的那個(gè)人。有了朋友，前進(jìn)的路上不再孤單。
益友和損友作文 篇16
“十年后，我們還會(huì)這樣，手牽手，我們永遠(yuǎn)是朋友……”
曾經(jīng)兒時(shí)的話，你是否會(huì)當(dāng)真呢？即使會(huì)，可時(shí)間是禁不起考驗(yàn)的。畢業(yè)了，分開(kāi)了，短信，電話都沒(méi)有，呵呵，可笑的友誼
十年后，再次走到小時(shí)和你游玩的街道，可，只有我一個(gè)人，可能是我太自私了吧，也許我只顧著自己不開(kāi)心，難過(guò)，也許，你也是這樣感受？可，現(xiàn)實(shí)是
“我知道，明天你要結(jié)婚了，可我有事，不能來(lái)。”“出了什么事，嚴(yán)重么？”就這樣。掛了電話。約定呢？我一生最重要的日子，但我自認(rèn)為最要好的朋友卻不想見(jiàn)證我的幸福。
你知道嗎，小時(shí)候，我和別人玩的時(shí)候，有時(shí)會(huì)忽略你，你會(huì)一直的吃醋生氣，你可能不知道吧，那時(shí)，我超開(kāi)心的，因?yàn)槲抑溃愫臀乙粯拥脑诤跷遥缃瘛?/p>
一個(gè)人在雨中等待著你，換來(lái)的卻是“對(duì)不起，今天雨太大了，我不能來(lái)”帶著全身的`雨水和眼淚回了家，當(dāng)初說(shuō)好的風(fēng)雨無(wú)阻呢？當(dāng)初說(shuō)好的永遠(yuǎn)是朋友呢，變了，淡了。
“天下無(wú)不散之宴席”既然早知要散，當(dāng)初為何要約定？
每年我都會(huì)去那個(gè)街道，沐浴著陽(yáng)光，等待著小時(shí)候的你，很傻吧，我也知道，再也回不去了，我也知道，可我還是會(huì)不停的尋找……
希望你還會(huì)再說(shuō)
“十年后，我們還會(huì)這樣，手牽手，我們永遠(yuǎn)是朋友……”
益友和損友作文 篇17
和你遇見(jiàn)，我想伸手打個(gè)招呼，因?yàn)槲蚁肽懔恕？赡銋s和身旁的那個(gè)她?一并笑著，鬧著，從我身邊走過(guò)。
轉(zhuǎn)頭，駐足。
你身邊的那個(gè)她似乎也有我當(dāng)年的影子呵。從性格到神色，似乎就是另?一個(gè)我。
從小學(xué)起，你便十分文靜，我也總會(huì)在一旁逗你開(kāi)心，逗你笑。但你并?沒(méi)有真正的對(duì)我揚(yáng)起微笑。如果我沒(méi)記錯(cuò)，我還曾和你說(shuō)過(guò)“你這樣的性格?到初中叫不到朋友怎么辦。”我也依稀忘記了你的回答。但從前，我想了很?多，我想以后，想未來(lái)，包括想你。直到畢業(yè)季那年，我還在纏著你幫我寫(xiě)?好同學(xué)錄的第一頁(yè)。可等真正到了初中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)之前的一切一切都?是我想多了而已。你也不再文靜，你的身邊也還是多了一個(gè)她。
那是你的.微笑么？就是那個(gè)她代替了我，然后又幫我改變了你么？我一直都站在原地，等你回憶過(guò)往。可當(dāng)你真的朝我揮手，我竟不知作何回?應(yīng)。一，兩年沒(méi)聯(lián)系，必定是疏遠(yuǎn)了。而我就像個(gè)傻子，等你。
身邊的那個(gè)她問(wèn)我是怎么了，我回神，便對(duì)上了她的目光，我居然在她?身上發(fā)現(xiàn)了你的影子。或許朋友就是一條相交線，在有過(guò)交集之后，便逐漸遠(yuǎn)去。看著你逐漸縮小?的背影被打上了馬賽克，我也很想重來(lái)一次呵。這一次，我保證不會(huì)惹你生?氣，我保證不會(huì)無(wú)理取鬧，我不會(huì)再對(duì)你失去聯(lián)系，你能相信我么。
人來(lái)人往的大街，我所能感受到的是人朝的涌動(dòng)，和一片的歡聲。也許?在幾年以后，我在路上遇到的人，會(huì)成為我最好的朋友。世界之大，緣分之?淺。我總是在一個(gè)人練習(xí)一個(gè)人，我身邊的朋友，你們好么？
等到五年，十年以后，我若遇到你，我定能喊出你的名字，到那時(shí)如果?你能對(duì)你身邊的那個(gè)她說(shuō)“這是我以前最好的朋友。”我必定淚流滿面。
就在那些年，我們的友誼，也曾怒放過(guò)呵。我要怎樣才能忘記你，我之?前的朋友，有什么辦法，讓你消失在我的世界，但我控制不住自己的呼吸，?我總是想念著以往的點(diǎn)滴。
我又那么一個(gè)列表，靜靜的躺著以往的好友，就這樣不聯(lián)系，可又不舍?得刪除，以前的故事我也不敢忘卻，除了彼此，我還能找誰(shuí)回憶我們的故事?？
我會(huì)一直在，只要你記得我的存在。
益友和損友作文 篇18
冬姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。頓時(shí)，天上白雪飄飄，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝。到處一片潔白。這時(shí)，雪兔一個(gè)人孤零零地，它想找一個(gè)朋友一起玩耍。雪兔走啊走啊，看見(jiàn)了縮成一個(gè)刺球的小刺猬正躺在那里冬眠呢！為什么小刺猬要縮成刺球呢？那是因?yàn)橐Ｗo(hù)自己。當(dāng)敵人來(lái)的時(shí)候，它的刺可以把敵人戳傷！雪兔見(jiàn)小刺猬睡得正香，不想跟它玩，只好失落地走開(kāi)了，雪兔又走啊走，來(lái)到了一個(gè)山洞前，看見(jiàn)幾只蝙蝠倒掛在洞頂，也在冬眠呢！雪兔心想：怎么這些動(dòng)物都不想和我玩呢？我一定要找到和我玩的人！于是，又失望又不服氣地走了。雪兔邊走邊四處尋找著，不久，它遇見(jiàn)了小松鼠，就高興地迎上去，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我們一起來(lái)玩兒吧？”松鼠也大叫起來(lái)：“啊！我還閑著沒(méi)事兒干呢！有你來(lái)和我一起玩兒，真是太好了！”雪兔萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，小松鼠也閑著沒(méi)朋友呢！
為了招待雪兔，小松鼠把收藏的，準(zhǔn)備過(guò)冬的`糧食全拿了出來(lái)，原來(lái)，這是秋天的時(shí)候，松鼠親手摘的松果。雪兔這下可耐不住性子啦，連忙拿起松果，大口大口地吃了起來(lái)，它終于找到了朋友，心里可真是比喝了蜂蜜還甜哪！
益友和損友作文 篇19
今天，我起遲了，來(lái)不及吃早飯爺爺就把我送到學(xué)校。
上課時(shí)，我的肚子“咕嚕嚕”地叫，我真得是太餓了。過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們高高興興地沖出教室出去玩耍，可是我餓得渾身沒(méi)有力氣，根本就不想動(dòng)。這時(shí)我突然看見(jiàn)同桌的書(shū)包里露出了一塊面包，我什么都不管了，拿出來(lái)很快便狼吞虎咽地吃掉了。
這時(shí)，我的同桌從外面回來(lái)，他打開(kāi)書(shū)包翻找著他的面包，找了半天都沒(méi)有找到。他大聲問(wèn)我：“是不是你偷吃了我的面包”？我低著頭小聲說(shuō)：“是”，“你這個(gè)小偷！被我逮住了吧”？他生氣地說(shuō)。我流著淚說(shuō)：“對(duì)不起，我實(shí)在是太餓了，因?yàn)槲以缟掀疬t了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯。剛才看見(jiàn)你的面包就忍不住把它吃掉了。放學(xué)后我讓爺爺給你重新買一塊，你看可以嗎”？他趕緊擺手說(shuō)：“不用、不用，對(duì)不起，剛才我不問(wèn)清楚就沖你發(fā)火，我的.態(tài)度真是太糟糕了，是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒。”我忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我不好，不管怎么樣，都應(yīng)該提前給你說(shuō)一聲的”。他急著問(wèn)：“那我們以后還是好朋友嗎”？“當(dāng)然啦”，我笑著說(shuō)。
這時(shí)上課鈴響了，我們笑著對(duì)視了一下，趕緊投入到了新的課堂中。
益友和損友作文 篇20
每次大雨過(guò)后，我家的房檐下，墻上，就怕來(lái)了大大小小的蝸牛。我常常看入了迷。
今天又下雨了，像往常一樣，又爬來(lái)了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下，她一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，大概他覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了，才悄悄地邁出觸角，然后，又探出一個(gè)笨重的小腦袋，跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細(xì)一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺著突出的眼睛，看清了路，就開(kāi)始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長(zhǎng)，再把觸角向前移動(dòng)，就這樣蠕動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭，從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運(yùn)動(dòng)員，身穿登山服，手拿冰鎬，背著需要的東西，一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬，在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的'帶子。看著看著，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走，它不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)向上。可是別人都把蝸牛比著落后的象征，這太不公平了。
我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后，蝸牛都來(lái)和我做伴兒。
益友和損友作文 篇21
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷；朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨......
朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶；是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的那份思念；是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意；感受到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的溫暖；體會(huì)到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿。咖啡的濃濃余味，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械腵傘，成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語(yǔ)，當(dāng)你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來(lái)歡樂(lè)，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠(chéng)，無(wú)法比擬。又過(guò)了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽(yáng)光呵護(hù)著你；是泉水滋潤(rùn)著你；是棉衣，保護(hù)著你；是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話說(shuō)得好：‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
益友和損友作文 篇22
空氣開(kāi)始變得溫暖，校園里水塔旁的梧桐花極力地綻放著，就如同書(shū)桌前全力備考的我們，釋放著青春最耀眼的光芒。我嗅到了綠葉淡淡的芬芳，這個(gè)夏天悄然而至。我清楚地記得，三年前的那個(gè)夏天，我們成為了朋友。
朋友，還記得那個(gè)蒼翠欲滴的夏天嗎？我們坐在公園的第六塊石凳上，在映著藤條影子的微風(fēng)中放下了諾言，我們說(shuō)的一輩子，你的眼里滿是真誠(chéng)，我的`言辭滿是誠(chéng)懇，就這樣，我們成為了朋友。那天，我們手拉手，肆無(wú)忌憚的笑聲充滿了公園的每個(gè)角落。我們是幸福的。
朋友，錄取通知書(shū)下來(lái)了，我們居然被分到了不同的學(xué)校，我一邊傷心一邊安慰自己，這一定是老天在考驗(yàn)我們的友情，我一定要證明給它看。雖然我們卻了這個(gè)縣城兩個(gè)角落的兩所學(xué)校，但是一有空我們就會(huì)見(jiàn)面。一個(gè)小時(shí)的車程，從不覺(jué)得漫長(zhǎng)；有時(shí)候是我去你的學(xué)校，有時(shí)候是你來(lái)我的學(xué)校，從不覺(jué)得累。
朋友，不能經(jīng)常見(jiàn)面，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，用這種最原始的通信工具傳遞著彼此的想念，我們一寫(xiě)就是三年。那次我整理房間，將你給我的信聚在一起，發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中，居然已有將近百封。同學(xué)感慨道：“你真浪漫，還會(huì)寫(xiě)信；你真有毅力，寫(xiě)了三年。”我不是浪漫，也不是有意堅(jiān)持，而是在專注于一件事的時(shí)候，就能把它做好，因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了專注。我們是浪漫的，是快樂(lè)的，是持之以恒的。我們比戀人還幸福。
朋友，你的胸懷真大，我們每次爭(zhēng)吵，都是你先認(rèn)錯(cuò)，即便那是我的錯(cuò)。你遷就我的那些，現(xiàn)在想來(lái)，倍感慚愧。我知道你一定默默承受了很多委屈。以后再有爭(zhēng)吵，我一定要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，分擔(dān)你的委屈，前提是我盡量不要再與你爭(zhēng)吵。
朋友，最讓我感動(dòng)的，是你的鼓勵(lì)。我在學(xué)習(xí)和生活中遇到的那些挫折，是被你一次次開(kāi)導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)而化解的。我想象過(guò)，若是沒(méi)有你，也許我真的不能堅(jiān)持下去。我們樸素鼓勵(lì)著，跌跌撞撞地走到了今天。
朋友，我們?cè)?jīng)喝過(guò)的同一瓶純凈水，用過(guò)的同一雙筷子，穿過(guò)的同一件衣服，唱過(guò)的同一首歌，討論過(guò)的同一道數(shù)學(xué)題……都讓我懷念，它們?cè)谖矣洃浿袛[，不曾褪去。
朋友，感謝你的陪伴，我愿把這個(gè)夏天最美好的祝愿送給你。
朋友，你就是那蒼穹之中明亮的太陽(yáng)，指引我前進(jìn)，我愿與你一生羈絆，共同前行。
益友和損友作文 篇23
友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼!
我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù)，都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題，也同樣讓我們走出了這樣的'困境!在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒(méi)有一聲對(duì)不起就離開(kāi)了，我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我!是她們每次看見(jiàn)我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說(shuō)：“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我會(huì)教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X(jué)!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽(tīng)她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來(lái)了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來(lái)到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過(guò)這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!
在我們的一生中，除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友，是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀!
這就是友情給我?guī)?lái)的好處，真正的讓我受益不盡呀!
益友和損友作文 篇24
我有個(gè)好朋友，姓趙名欣雨，呢稱趙迪迪（是我這么稱呼）。
這個(gè)趙欣雨啊，在大家的眼里有著極其可愛(ài)的一面。她的模樣很可愛(ài)，一頭短發(fā)下圍著一張圓圓的`臉上，臉上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，別看她的嘴巴不大，但這張櫻桃小嘴里說(shuō)出的話可厲害了，而且是嘰里呱啦地一直說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)讓人招架不住落荒而逃。她的性格也很有趣。補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，她看到我手中有兩根棒棒糖，就立刻奔過(guò)來(lái)，抱住我說(shuō)：“好寧姐，分我一根好嗎？”遭到我的斷然拒絕，她一點(diǎn)也沒(méi)有不好意思，仍然不放棄，鍥而不舍地繼續(xù)跟著我，討好我，輕柔地對(duì)我撒嬌：“好寧姐，好寧姐，給我一根吧，就一根，不會(huì)讓你破產(chǎn)的！”我“撲哧”一聲笑了，只得給她一根。
還有一次考試，她好多題不會(huì)，成績(jī)不理想。考后她想找人幫她補(bǔ)習(xí)，但大家都不太愿意，沒(méi)想她就順勢(shì)趴在桌子上，把頭埋進(jìn)手臂，發(fā)出哭腔：“嗚嗚嗚……你們不幫我，我不會(huì)嘛。要是我會(huì)的話，成績(jī)比你們都好，也就不請(qǐng)教你們了！”大家以為她真哭了，爭(zhēng)先恐后要來(lái)幫她，沒(méi)想她一抬頭，把我們都看傻眼——她在假哭！趙欣雨就是這樣的脾氣性格，你們喜歡她嗎？
益友和損友作文 篇25
我常常想，朋友是什么呢？應(yīng)該是很要好的'吧，但現(xiàn)實(shí)沒(méi)那么美好，當(dāng)你書(shū)沒(méi)帶時(shí)，朋友不但不跟我一起看，還告老師，我在心里安慰到，這是為我好吧。當(dāng)你筆沒(méi)帶時(shí)，朋友不但不借我，還說(shuō)我粗心大意，這也許也是為我好吧，她應(yīng)該是想讓我下次不要在這樣了吧，當(dāng)你摔跤時(shí)，朋友不但不扶你起來(lái)還說(shuō)你不小心。我想朋友只是個(gè)代名詞吧！
真正的朋友是這樣的，真正的朋友會(huì)在我書(shū)沒(méi)帶時(shí)借你看，會(huì)在我筆沒(méi)帶時(shí)借你筆，會(huì)在你摔跤時(shí)扶你一把，這才是真正的朋友！
益友和損友作文 篇26
我有一個(gè)朋友叫林雨欣，你瞧她那水靈靈的眼睛多么明亮，像一顆紫葡萄。她的鼻梁高高的，她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴整天講個(gè)不停。一看就是個(gè)心靈手巧的人，她又廋又高，我覺(jué)的她是一個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮的小姑娘。
她不僅長(zhǎng)得漂亮，還是一個(gè)樂(lè)意助人的小女孩。記得有一次，我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍吹揭粋�(gè)小妹妹摔跤了，當(dāng)時(shí)小妹妹哭個(gè)不停，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就飛快的跑過(guò)去，看見(jiàn)小妹妹的.腿出血了，她就把我叫過(guò)去，然后我們就把小妹妹扶到了醫(yī)務(wù)室。這就是我的朋友，我之所以和她成為朋友，是因?yàn)槲蚁胂蛩龑W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)品德優(yōu)秀的人
益友和損友作文 篇27
一天，小貓?jiān)趯W(xué)校里蕩秋千。她抬頭一看，天上堆滿了烏云寶寶。她以為只是陰天，所以就繼續(xù)蕩秋千。一只小鴨子過(guò)來(lái)勸告她：“小貓，都要下雨了，你怎么還在蕩秋千呀？”小貓自以為是地說(shuō)：“現(xiàn)在又沒(méi)下雨，誰(shuí)知道是下雨天還是陰天啊！”小鴨子看著她那副得性，氣沖沖地走了。
突然，天上飄下來(lái)幾滴雨點(diǎn)。緊接著，下起了蒙蒙細(xì)雨。小貓又抬起頭一看，后悔地說(shuō)：“‘哇！’早知道是這樣的結(jié)果，還不如聽(tīng)小鴨蛋的話回家呢！現(xiàn)在可要變成落蕩雞啦！”
這時(shí)，她的'同學(xué)小狗打著傘向她走來(lái)，還把她地傘遞給她，說(shuō)：“小貓同學(xué)，咱們一起回家！”小貓同意了，兩人一起快樂(lè)地回家了。
益友和損友作文 篇28
朋友，像一縷陽(yáng)光，給你溫暖；朋友，像一杯綠茶，為你分憂；朋友，像一滴雨露，讓你清醒；朋友，像一陣微風(fēng)，給你快樂(lè)；朋友，像一顆星星，為你指明方向；朋友，像一弧彩虹，讓你看到美好；朋友，像一本書(shū)，為你指迷點(diǎn)津；朋友，像一顆糖，讓你感到幸福。
朋友是除了家人以外的另一個(gè)歸屬，是除了家人以外陪伴在你身邊的人，是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的下午，我和朋友麗麗，欣欣相約一起去火車站的長(zhǎng)壽山爬山。金色的陽(yáng)光灑在我們身上，照的我們的臉蛋微紅，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)著，發(fā)出簌簌的樹(shù)葉聲與我們的腳步聲恰好構(gòu)成一曲歡快的樂(lè)曲，長(zhǎng)長(zhǎng)的石階被陽(yáng)光包裝的格外輝煌。我們歡聲笑語(yǔ)的一步步爬上山頂，到達(dá)山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂?shù)耐ぷ永镄⌒萜蹋^(guò)了五分鐘后，我們開(kāi)始下山。下山總比上山快，我們一步兩步快速的走著，我一個(gè)不留神，摔了一跤。朋友趕緊扶我起來(lái)，可是我的腿扭傷了，不能走動(dòng)，朋友二話不說(shuō)的把我背了起來(lái)。那天，陽(yáng)光燦爛，她們兩個(gè)輪流背我，我看見(jiàn)了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時(shí)我意識(shí)到擁有朋友是一件多么幸福的事。
好不容易到了山底，我們打通了家長(zhǎng)的`電話。不一會(huì)兒，媽媽就趕來(lái)了帶我去醫(yī)院。朋友不顧之前的疲憊陪我一同前往醫(yī)院，直到處理好了我的腿傷她們才長(zhǎng)舒一口氣。打趣到:“你可得好好補(bǔ)償我們兩，像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了。”我笑著回答到:“補(bǔ)償是一定的，但天地良心，我一點(diǎn)也不像豬。”我們?cè)卺t(yī)院的走廊里不約而同的笑了起來(lái)。
朋友，是絕望時(shí)的希望，是失意時(shí)的慰藉，是困難時(shí)的幫助。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，因?yàn)樗齻儗?duì)你付出了真心，我們應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，因?yàn)樗齻兣惆榱四恪Ｈ绻瑩碛信笥咽且环N幸福那么珍惜朋友一定會(huì)收獲更多的幸福。
益友和損友作文 篇29
我有許多的好朋友，她們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，比如：在學(xué)習(xí)上奮斗一點(diǎn)，對(duì)人要寬容一點(diǎn)，互相幫助，共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)讀書(shū)的朋友，給我了啟發(fā)愛(ài)讀書(shū)，就能把作文寫(xiě)好，增強(qiáng)閱讀能力，摘抄更多優(yōu)美詞句，在寫(xiě)作文時(shí)把詞句適當(dāng)?shù)氖褂茫�能增強(qiáng)我的口才能力，平時(shí)我說(shuō)話總是干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)美感，讀多了書(shū)，幾乎都能把美詞佳句運(yùn)用到生活當(dāng)中去，在對(duì)朋友說(shuō)話時(shí)，會(huì)對(duì)我有更深的印象。有愛(ài)跳舞的朋友也很好，不要以為只是欣賞她跳舞，那可不是的，因?yàn)樘璧娜诵误w很好，我可以學(xué)她連出優(yōu)美的體形，也可以成為一位愛(ài)舞蹈的女生。在舞蹈中，有許多難題我都能克服，因?yàn)槲以?jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，可是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，手骨折了，所以媽媽不許我學(xué)舞蹈了，可是我還是念念不忘這門(mén)藝術(shù)，雖然我不會(huì)再學(xué)舞蹈了，可是我還是會(huì)在腦海里保留我學(xué)舞蹈的美好時(shí)光。愛(ài)拉小提琴的朋友，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，因?yàn)樵趯嬍以缟系腵時(shí)候，我有些不開(kāi)心她便拉一首曲子給我聽(tīng)，我真是太感謝她了，使我的笑容恢復(fù)原貌，我又開(kāi)心的笑了，“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著，在我不開(kāi)心時(shí)，想到這首歌曲，我又會(huì)歡快地笑起來(lái)
益友和損友作文 篇30
有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。
我有一個(gè)朋友，他叫王磊。
他很善良。
有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。這時(shí)，我趕忙穿上鞋，把暖壺拿起來(lái)，放回了原處，當(dāng)時(shí)宿舍里只有我一個(gè)人，我就裝做什么事也沒(méi)有發(fā)生。直到現(xiàn)在王磊還不知道我把他的暖壺踢倒了。我真想告訴他，可是我不敢。最后我鼓起勇氣，我走到他面前，說(shuō)：“王磊我不小心把你的`暖壺踢倒了，我知道我錯(cuò)了。”他說(shuō)：“我的暖壺好好的，在宿舍里放著，怎么會(huì)踢倒呢？今天早上洗漱的時(shí)候，暖壺里還有水。如果我暖壺碎了，我就不可能用暖壺里的水了。”他剛說(shuō)完，我就給出他解釋我那天發(fā)生的事情。可我說(shuō)完以后，他沒(méi)有罵我，我想他一定是原諒我了。可我正想著，他又說(shuō)如果我暖壺碎了，還能買。你以后做事不能馬馬虎虎。最后我說(shuō)我一定做到。
還有一次，我在操場(chǎng)上玩打沙包。正當(dāng)我們打得激烈的時(shí)候，王磊從對(duì)面走過(guò)來(lái)了，正要讓對(duì)方把我打住的那一刻，我往右一躲，撞在了王磊肚子上，當(dāng)王磊倒在地上的時(shí)候，我緊忙跑到王磊那里，我看見(jiàn)他雙手抱著肚，我忙快給他返揉了幾下，他說(shuō)：“啊，比剛才舒服多了。”然后我繼續(xù)揉，我邊揉邊說(shuō)：“王磊你沒(méi)事吧，我不是故意的，請(qǐng)你原諒？”他說(shuō)：“這點(diǎn)小事情，沒(méi)事的，這都怪我，不小心點(diǎn)走到了你這。”我說(shuō)：“這是我的過(guò)錯(cuò)，如果我不躲，你就不會(huì)有事的。”他說(shuō)：“我已經(jīng)好了，沒(méi)有事了。”最后王磊慢慢地走回教室里。我心里非常地自責(zé)，這就是我的好朋友王磊，我默默在心里說(shuō)：請(qǐng)?jiān)徫遥笥选?/p>
益友和損友作文 篇31
記得那個(gè)春天，桃花開(kāi)了，我與好友去桃花園散心。突然，有一片桃花瓣落到了我們的嘴角旁，我們的嘴角泛甜，我們齊聲說(shuō)道：“這是我們的友誼之花！”
三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，它開(kāi)在了白云山的桃花園里。
一陣風(fēng)吹過(guò)，是什么在空中翩翩起舞？啊！是桃花，桃花有著小巧玲瓏的身體，它有五片圓圓的花瓣，花蕊也十分可愛(ài)，桃花像珍珠，像雨露，當(dāng)它落下來(lái)的時(shí)候，就像一片漂亮的雪花。它的顏色是粉紅色和白色的，就像一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉，一朵朵美麗的云彩，一顆顆珍珠。它的味道淡香淡香，沁人心脾。蜜蜂哥哥“嗡嗡”的'在采蜜，蝴蝶姐姐在“篩篩”的拍騰著她的翅膀，它們好像在唱“春之歌”。它有時(shí)翩翩起舞，有時(shí)漫天飛舞，還有時(shí)在淘氣打卷。
抬頭凝望美麗的桃花，不禁想起轉(zhuǎn)學(xué)的朋友，如今，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
我和好友經(jīng)常在一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，春天，我們一起去公園玩，夏天一起游泳，秋天一起放風(fēng)箏，冬天一起去滑冰。
記得那個(gè)春天，桃花開(kāi)了，我與好友去桃花園散心。突然，有一片桃花瓣落到了我們的嘴角旁，我們的嘴角泛甜，我們齊聲說(shuō)道：“這是我們的友誼之花！”我們?cè)谔一▓A又跑又跳，一起嬉戲。柔和的風(fēng)，迎面撲來(lái)，臉頰上非常涼快，桃花的清香氣息，我們拍起手來(lái)。
可是，第二天，好友留下書(shū)信和禮物，讓同桌交給我，她轉(zhuǎn)學(xué)了。書(shū)信寫(xiě)道：
睿詩(shī)姐：
你好！
我要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)槲业陌职趾蛬寢尪荚谀沁吂ぷ鳎也坏貌晦D(zhuǎn)學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好姐姐。
益友和損友作文 篇32
時(shí)間如流水，一去不返；時(shí)間如彩虹，瞬間即逝；時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說(shuō)一聲：再見(jiàn)。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺(jué)得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺(jué)六年過(guò)去，總想說(shuō)說(shuō)什么，卻看見(jiàn)同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說(shuō)出口，又不知該如何說(shuō)起。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話給別人聽(tīng)……
我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了。或許在十年后，我們可能還會(huì)記起，哦，原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂無(wú)慮，原來(lái)我以前是這么的“呆”，原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴，原來(lái)我以前是這樣的歡樂(lè)，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過(guò)的好同學(xué)……
我們回想以前，在看見(jiàn)圓明園時(shí)，不禁為祖國(guó)打抱不平；在從書(shū)上看到周總理的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們?cè)诳匆?jiàn)有朋友作業(yè)沒(méi)做好時(shí)，把自己的作業(yè)遞了過(guò)去，小聲的`說(shuō)：“快點(diǎn)抄！”；我們看見(jiàn)有的同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會(huì)把自己也不夠的才給他，還裝大度地說(shuō)：“給你，不客氣！”……
同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶！
益友和損友作文 篇33
在這個(gè)星期四，我去了福利院，在那里，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)孤苦伶仃的“朋友”。而我們，則和他們一起來(lái)享受制作燈籠的美好時(shí)光。
在看到他們的第一眼時(shí)，我就感到他們是多么的.可憐。他們雖然沒(méi)有父母要，但是他們臉上卻盛開(kāi)著美麗的笑容。我和他們一起制作燈籠的時(shí)候，他們的動(dòng)作比較陌生，沒(méi)有我們靈巧，但他們一絲不茍，是用心在制作，到最后，反而是在朋友的幫助下，一起克服了困難，我才終于度過(guò)了難關(guān)。我的燈籠終于做好了，我的伙伴直直地看著燈籠，眼睛里透露著光芒，我不假思索的說(shuō)“這個(gè)燈籠送給你，作為我們一起努力的見(jiàn)證，希望我們都不會(huì)忘記。”她從我手里接過(guò)燈籠，眼里閃動(dòng)這淚光，這或許是感動(dòng)的幸福。
我想對(duì)他們說(shuō)：“你們雖然被父母拋棄了，但社會(huì)沒(méi)有，我們也沒(méi)有，你們要樂(lè)觀的面對(duì)。”
我還想對(duì)大家說(shuō)：“他們需要的是關(guān)愛(ài)，而不是同情！”
益友和損友作文 篇34
我有一個(gè)朋友，她總是問(wèn)我一些關(guān)于書(shū)本的知識(shí)或問(wèn)題，我總是假裝不知道，她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來(lái)給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡(jiǎn)直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷咱倆說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，雖然長(zhǎng)得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機(jī)靈淘氣。”但我們誰(shuí)也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書(shū)津津有味地讀著，沒(méi)有書(shū)，她就非常無(wú)聊。
我初次見(jiàn)她的`時(shí)候，她坐在校園的長(zhǎng)椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無(wú)其事地望著天空。幾個(gè)男生走過(guò)來(lái)，嘻皮笑臉地說(shuō)：“喂，你看的什么書(shū)啊！”說(shuō)完，一把搶過(guò)她手上的書(shū)。她連忙站起來(lái)，企圖想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生將書(shū)互相丟去，她急得叫了起來(lái)。看到這，我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼：“把書(shū)還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過(guò)來(lái)，淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，看得出，她十分想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生不理會(huì)，仍舊擺弄著那本書(shū)。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處，我理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“你們是不打算把書(shū)還來(lái)了？好，我去告訴那邊那位老師！”說(shuō)完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書(shū)扔在地上說(shuō)：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來(lái)，小心翼翼地把書(shū)撿起來(lái)，嫻熟地將書(shū)上的灰塵拍去，將書(shū)摟在懷里，站起來(lái)。“你沒(méi)事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書(shū)流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我?jiàn)Z回書(shū)嘛！"
益友和損友作文 篇35
朋友，初中生活的第一年眨眼間就過(guò)去了，真希望我們的友誼長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)如朝陽(yáng)般美好，永遠(yuǎn)如露珠般純潔。難忘的友誼,難忘的年華，難忘的朋友。
考試前幾天，我們鬧了些小矛盾。上體育課時(shí)，我們約好去打乒乓球。但放眼望去都是男生虎踞龍盤(pán)在乒乓球臺(tái)上，他們精湛的球技，不得不令我們這兩個(gè)菜鳥(niǎo)女生叫好。盡管很不好意思，但我們還是硬著頭皮去了。可是，她究竟還是比我打得差一點(diǎn)，于是虛榮心在做怪，我開(kāi)始亂打起來(lái)。球打得滿天飛，只見(jiàn)她累的氣喘吁吁，可還是接不住我的球。于是，我便仗勢(shì)欺人地叫她去撿球。下午，太陽(yáng)正毒，她在陽(yáng)光下跑來(lái)跑去，她開(kāi)始滿臉流汗了。“哈哈，你是接不住我的球的！菜鳥(niǎo)！”“你不也是菜鳥(niǎo)，才開(kāi)始學(xué)。哼！”終于，我的一個(gè)球打到了校門(mén)旁。眼看著求就要滾出校門(mén)了，我急忙對(duì)她說(shuō)：“快去把球拾過(guò)來(lái)！”她嘟著嘴，慢慢吞吞的向校門(mén)扭去。“看你，一點(diǎn)活兒都不想干！我都撿了多少次了，你就撿一次，還懶洋洋的！懶蟲(chóng)！”我毫不客氣地說(shuō)她，并跑去拾起了球。“哼，就你厲害，你知道我背上有護(hù)板，彎不下腰，還讓我去撿球。”她漲紅了臉，生氣的把球拍拍在了乒乓球桌上，“不理你了。”
我才開(kāi)始著急起來(lái)，是我不好才惹得她生氣的'。我跑上前去，拍拍她的肩說(shuō)：“別生氣，我是逗你玩的。”她仰起臉，冷漠的對(duì)我說(shuō)：“別動(dòng)我。我可不是說(shuō)著玩呢。別理我！”天啊！無(wú)意間，我又犯了個(gè)錯(cuò)誤，她背上帶有矯正器，很忌諱別人打她背。剎那間，我感到了自己的做法的傻。我有些無(wú)奈，又有些落寞地望著她匆匆遠(yuǎn)去的背影，周圍喧鬧的人群相襯著，更顯我的孤獨(dú)。周圍樹(shù)影無(wú)聲的搖動(dòng)著，仿佛是在嘲笑，笑我的傻，笑我的虛榮，笑聲次次刺入我的耳膜。周圍的同學(xué)們的喧鬧聲更像是對(duì)我的無(wú)情諷刺，我是實(shí)在受不了了，飛快地沖回教室。
她居然也在教室，在她的位置上端端正正地坐著，我沖到自己的位置上，提起筆飛快地寫(xiě)了一張小紙片，遞給她，上面寫(xiě)了“原諒我吧”四個(gè)字，還畫(huà)了一個(gè)小人，我想，這也許能夠打動(dòng)她。她拿起紙片瞟了一眼，在上面寫(xiě)道：“放學(xué)再說(shuō)，我現(xiàn)在太累了，又想要寫(xiě)作業(yè)”，然后讓我同桌傳給了我。“天啊！”我一陣緊張，差點(diǎn)趴在桌子上，“不是吧，人家這么誠(chéng)心求你，你還不接受。沒(méi)天理啊！”隨后的一整節(jié)自習(xí)課，我都沒(méi)有好好上，滿腦子凈想我們之間的友誼如何彌補(bǔ)了：她會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不理我呢？還是會(huì)給我個(gè)驚喜，與我的友誼更深呢……。正思索著，“叮鈴鈴……”下課鈴在我祈禱了n多次后終于敲響了，我還從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)下課鈴使我如此輕松過(guò)，從內(nèi)心散發(fā)的解脫感瞬間穿透全身，但每一根神經(jīng)又迅速繃緊了，準(zhǔn)備接受即將到來(lái)的友誼的考驗(yàn)，真是一次奇特的體驗(yàn)！盡管我還是有些說(shuō)不出口，但我還是毫不遲疑地站在她的位置前，向她真誠(chéng)的道了歉——我可不愿意再因?yàn)橐孀佣柺芰夹牡恼勰ァ?/p>
真沒(méi)想到，她沉默片刻，竟沖著我笑了。天，她這是冷笑？皮笑肉不笑？笑里藏刀？……我腦子中閃過(guò)幾萬(wàn)種可能，卻一一被我否定，現(xiàn)在只剩下一個(gè)可能了……她仿佛明白了我的意思，只見(jiàn)她頓了一下，慢慢說(shuō)道：“我們放學(xué)還是一起走吧，我原諒你了！”“萬(wàn)歲！”我在心里發(fā)出吶喊，懸著的心放下了，失而復(fù)得的幸福感使我快樂(lè)得都快瘋了！明天…明天開(kāi)始我一定會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的幸福的！我在心里發(fā)立下了誓言。
這事，不知她還記得不記得了。雖然它使我們的友誼遭到了一點(diǎn)小損壞，但通過(guò)我和她的共同努力，它反而成了加固我們友誼的繩索，從而使我們的友誼地久天長(zhǎng)。
益友和損友作文 篇36
友情能給你一個(gè)寬敞的空間，在那個(gè)空間里，你可以隨心所欲，自然相處，心靈相通。沉默，就是會(huì)意的語(yǔ)言，交流，不須千言萬(wàn)語(yǔ)，心有靈犀，是友情中最美的風(fēng)景……
我就有著一位模樣傻傻的個(gè)性古怪而又活潑的“閨蜜”，她黝黑的皮膚可以襯托我的白皙，這也是我為之驕傲的事了，為此，她總是耿耿于懷，說(shuō)她和我在一起只是陪襯紅花的綠葉了。她的嘴巴很有特色，也是她那五官中最富有個(gè)性的部分了，配在她那張臉上頗有幾分漫畫(huà)色彩。尤其是她生氣的樣子總是讓我忍不住發(fā)笑，她會(huì)因?yàn)槲业男Χ蝗桥帜梦覜](méi)辦法，也只好將怒火強(qiáng)壓下去。
我們從小學(xué)就是朋友了，直到現(xiàn)在各自都非常了解對(duì)方，她比我大一個(gè)星期，這就是她向我炫耀的資本，每次有什么事不聽(tīng)她的就說(shuō)：“我比你大，叫‘姐’！”我總是很無(wú)奈，就是不叫，我就是不想讓她的陰謀得逞，呵呵……其實(shí)在我心里我早就把她當(dāng)姐姐了，只是我倔強(qiáng)的性格使然，可以想見(jiàn)，每當(dāng)至此，她都要追著我一頓打鬧……
后來(lái)由于升入不同的學(xué)校，我們不能常在一起，但是我們都會(huì)惦記著對(duì)方，不要刻意的偽裝，因?yàn)槲覀兞私鈱?duì)方，我們會(huì)在天冷時(shí)想到對(duì)方，提醒對(duì)方多穿衣服；在心情低落時(shí)會(huì)第一個(gè)想到對(duì)方，向她傾訴心中的不快，而她也會(huì)耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，從不會(huì)感覺(jué)不耐煩，只會(huì)安慰對(duì)方，開(kāi)導(dǎo)對(duì)方……她是我的`朋友，我們有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)冷戰(zhàn)，但最后時(shí)間見(jiàn)證了我們的友誼。
友情，是你生命中的血液，它會(huì)一直陪著你，隨著你的心臟跳動(dòng)。日出日落，花開(kāi)花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
益友和損友作文 篇37
今天，我想起一些事情，關(guān)于我的朋友，曾經(jīng)哦我們形影不離，日日夜夜的在一起，沒(méi)有什么人能把我們分開(kāi)，別人都很羨慕我們之間的友情。但是，一些事情發(fā)生之后，我們決裂了，從此不再聯(lián)系。
沒(méi)有想到的是，生活中的一些細(xì)小的事情，也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是值得，因?yàn)橐恍┱`會(huì)，雙方的`情緒變得激動(dòng)了起來(lái)，大家都失去了理智，做出了一些可能我們之后所有的時(shí)間都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
他來(lái)找我?guī)兔Γ驗(yàn)槲业年P(guān)系已經(jīng)十分的好了，我們之間沒(méi)有什么分的太開(kāi)的東西，所以他的請(qǐng)求幫忙的態(tài)度就是顯得十分的隨意，輕佻，但是我也沒(méi)有放在心上，畢竟我們已經(jīng)那么的熟悉了，沒(méi)必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對(duì)啊，然后我就半開(kāi)玩笑的去痘痘她，沒(méi)想到她有點(diǎn)當(dāng)真 了，這個(gè)時(shí)候好像我也沒(méi)有意識(shí)到她的情緒出現(xiàn)了問(wèn)題，我還在堅(jiān)持不懈的去逗她，沒(méi)想到的事，他竟然爆法了 ，說(shuō)我不講情誼，強(qiáng)制的讓我去幫他的忙，我懵了，我沒(méi)想到她的情緒會(huì)失控，她明明是一個(gè)那么隨和的人啊，也可能是那天她遭遇了什么不好的事情，影響了她的情緒吧。瞬間，我也爆法了，他那輕佻的請(qǐng)求，本來(lái)就有點(diǎn)讓我不耐煩了，雖然已經(jīng)那么的熟悉了，但是明明是請(qǐng)求我?guī)兔Γ瑧B(tài)度還是要放的端正一點(diǎn)才好吧，隨意兩個(gè)情緒爆發(fā)的人，不自覺(jué)的就發(fā)生了一些不好的事情。就這樣，我們的友誼，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的事情結(jié)束了。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段友情，也已經(jīng)無(wú)可救藥的留在了那一天，永遠(yuǎn)的停留在我們的記憶里面了。
益友和損友作文 篇38
后來(lái)我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說(shuō)的:什么我的意思，那你不是說(shuō)不愛(ài)了嘿，不愛(ài)不可以勉強(qiáng)的。他說(shuō)可能真的不愛(ài)?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺(jué)他說(shuō)的也是真的了，也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí)，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實(shí)還是比較作，對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開(kāi)。
所以最后自己是說(shuō)那就讓他把可能和后面的問(wèn)號(hào)去掉再說(shuō)一遍我就換頭像。一開(kāi)始也是有說(shuō)那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說(shuō)了他也說(shuō)了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了，本來(lái)也確實(shí)是覺(jué)得頭像不好看了呢，但好像也沒(méi)那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。
愛(ài)情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見(jiàn)面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺(jué)得沒(méi)了好感。真的'太卑微了，明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說(shuō)我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開(kāi)出花來(lái)嗎。真的太可惜也很抱歉沒(méi)能看到他真的愛(ài)一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒(méi)多少的難過(guò)，其實(shí)講真的，要是真的分開(kāi)了，不要留下其他任何復(fù)合的余地，我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。
益友和損友作文 篇39
在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說(shuō)，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽(yáng)格外明媚，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開(kāi)始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見(jiàn)了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的.，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開(kāi)心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
益友和損友作文 篇40
喜歡同活潑的人在一起，美名其曰：自己也能年輕不少。
俗話說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑。”。講的就是這種了吧。
身邊有一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的姑娘，再怎么死氣沉沉的人也能爆出幾句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)和俏皮話吧。這就是那個(gè)姑娘給你帶來(lái)的'好處。
此外，活潑的姑娘一般都善良愛(ài)笑，人緣好。這樣的人簡(jiǎn)直是稀缺物種，如果有一個(gè)這樣的人在身邊，那可真的是要好好珍惜了。
這樣的姑娘身邊都是正常人，就算是那種極品少年也能變成平凡可愛(ài)的青蔥少年。你聽(tīng)了可別笑，他們真的有這種魔力。
像我，沉默寡言。突然當(dāng)初不知道怎么“瞎了眼”看上一個(gè)人來(lái)瘋做朋友，現(xiàn)在每天被她煩的不要不要的，可我不后悔啊！如果不是她，就我這性格，早就患上抑郁癥也說(shuō)不定呢！更不用說(shuō)現(xiàn)在的我每天還積極向上了呢！
這姑娘給我?guī)?lái)的好處，不言而喻。她讓我體會(huì)到了真正的朋友是什么樣子。
友誼久久。
益友和損友作文 篇41
都說(shuō)朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你的萬(wàn)般情緒，朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富。
可我卻依然記得那個(gè)歌謠，長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)，人來(lái)人去，留在身邊的朋友不多，那些天真純純的笑哪兒去了？第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，對(duì)我的觸動(dòng)非常的大，我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的朋友，無(wú)聲無(wú)息的消失在你的`生活中，是一種什么樣的心情，就像是曾經(jīng)用心管理的一間花店，夜之間無(wú)影無(wú)蹤了，甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。
我有一個(gè)朋友，我們是在公園認(rèn)識(shí)的，剛好又住在同一個(gè)小區(qū)，成為朋友的理由就這樣簡(jiǎn)單，后來(lái)我們變成了同學(xué)，關(guān)系更好了，終于成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)回家吃飯看電影，去圖書(shū)館，我們一起分享這女生之間的小秘密，就連晚上回到家里，我們還會(huì)給彼此寫(xiě)信，訴說(shuō)著我們的思念，我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在，我幻想著我們一起初中，一起高中，一起大學(xué)，一起工作，甚至，下載鈴聲，更遠(yuǎn)的道路上，我們都陪伴著彼此做，彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明，我只是一廂情愿，他消失了，一字未提一字未留，人間蒸發(fā)了，一直到現(xiàn)在，我和他的過(guò)去就像是一個(gè)夢(mèng)一樣，我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的，后來(lái)處的朋友，我再也沒(méi)有那樣付出過(guò)全部的情感了，付七分留三分，留得三分，怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心，或者說(shuō)被傷了一次之后，就會(huì)把自己包裝起來(lái)。
被傷過(guò)一次之后，我們才懂得了，更加的愛(ài)自己。
益友和損友作文 篇42
幼時(shí)的老師，是我最難忘得老師，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。
她那時(shí)是我們學(xué)校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁，她笑的時(shí)候也是她最美的時(shí)候，兩個(gè)嘴角向上一翹，露出嘴里的那兩顆虎牙。
在一個(gè)雷雨交加的下午，我的家人沒(méi)有來(lái)接我，是你一直在陪著我。那時(shí)我非常害怕，你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事，烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒，陪我做游戲。
天色漸漸的暗了下來(lái)，你冒著大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨霧中望著你那離開(kāi)的背影，心里有些酸酸的。
你非常關(guān)心我。我記得有一次，我把腿給摔破了，你的眉頭擠到了一起，眼睛中露出了緊張的神色，你趕緊把我抱到了屋里，用酒精幫我消毒。
邊輕輕地擦著，邊用嘴吹著我的.傷口，這時(shí)我的心里有種幸福的感覺(jué)，眼前的你就像是我的母親一樣，呵護(hù)著我，關(guān)心著我，惦記著我。
當(dāng)我上了小學(xué)，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你，我會(huì)把這些美好的回憶銘記在心里，讓它成為記憶中的珍寶。我親愛(ài)的老師呀！
益友和損友作文 篇43
路在走，風(fēng)景在一路變，朋友在一路循環(huán)，陌生人變得熟悉，熟悉的人又離開(kāi)了，但是離開(kāi)的人注定會(huì)忘記嗎？
請(qǐng)記住，那些來(lái)找你，和你一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的人，叫做一輩子的朋友。不管他們之間發(fā)生了什么，他們永遠(yuǎn)屬于我們。親人身邊的位置是他們教會(huì)了自己成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了感恩。
無(wú)論什么樣的朋友留在我們身邊，都足以讓我們感恩。要知道，朋友沒(méi)有好壞之分，他們只是追求不同的價(jià)值觀而已。有時(shí)候覺(jué)得志同道合，就覺(jué)得很貼心；如果你覺(jué)得格格不入，你會(huì)覺(jué)得自己有半句以上。其實(shí)我們沒(méi)有權(quán)利要求身邊的人按照自己的軌跡走，因?yàn)椴皇怯H人的朋友會(huì)無(wú)條件服從你的任性，不是戀人的朋友會(huì)永遠(yuǎn)記得你在哪里。朋友其實(shí)就是空氣，平時(shí)感覺(jué)不到，不到就覺(jué)得無(wú)所適從。不管你喜歡誰(shuí)，討厭誰(shuí)，他們?cè)?jīng)是你的'朋友，只是扮演了不同的角色。你喜歡的人可以說(shuō)是你最好的朋友，盟友，親密的朋友。感謝他們，因?yàn)檫@些親密的朋友會(huì)分享你的快樂(lè)和痛苦。下雨的時(shí)候會(huì)給你撐開(kāi)一把傘，烈日下會(huì)有人給你買冰淇淋。看似微不足道的關(guān)心，卻充滿了愜意的溫暖；而那些你討厭的人，你可能會(huì)想起他們的名字，但他們也讓你學(xué)會(huì)了包容和退讓，去爭(zhēng)取和成熟。他們沒(méi)有錯(cuò)，只是你不認(rèn)同某些做法，但你要知道世界就是這樣。十有八九，你應(yīng)該感謝他們，讓自己了解這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)。
我喜歡聽(tīng)那首歌，“別哭了，朋友，我一直在你心里最深處；別哭，我的朋友，我不會(huì)和你單獨(dú)在一起。人山人海，難得有幾個(gè)真正的朋友。請(qǐng)不要在意這種感覺(jué)。”請(qǐng)記住，無(wú)論你經(jīng)歷了多少次，即使是孤獨(dú)的人，也總是需要一個(gè)朋友來(lái)分享他們的快樂(lè)和悲傷。
一個(gè)朋友，一生的朋友。朋友是菩提樹(shù)，凈化我們的煩惱。朋友也是我們的指示燈，指引我們，幫助我們鋪路搭橋。珍惜我們的朋友，甚至那些讓我們難過(guò)的人，心存感激。畢竟我們是在痛苦中成長(zhǎng)成熟的。
回首往事，記得那些人，招手，感謝那些人，抬起頭，祝福那些人，因?yàn)榕笥咽菫榱松睿菫榱擞肋h(yuǎn)。
益友和損友作文 篇44
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都不一樣，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的活潑，有的文靜......
在班里我有三個(gè)最好的朋友，他們是馮衍朝、曹佳銘和葉浩然。馮衍朝和我一年級(jí)就是朋友哩，他有一雙小而有神的眼睛，寬寬的嘴巴，黑黑的皮膚，高高的個(gè)子，是我們班威風(fēng)的體育課代表呢！告訴大家一個(gè)小秘密，馮衍朝和我另外一個(gè)好朋友曹佳銘以前是“死對(duì)頭”！但是在我的幫助下，他們重新和好了，我是不是很“厲害”呢！
曹佳銘也是我的好朋友，每次下課的時(shí)候我們倆都一起玩，他的皮膚白白的，眼睛大大的，發(fā)出渴望學(xué)習(xí)的`眼神，一看就非常好學(xué)，另外他長(zhǎng)著黃黃的頭發(fā)，還是有點(diǎn)特別呢。
接下來(lái)就該說(shuō)說(shuō)我的“死黨”葉浩然了，他坐在我的正前方，個(gè)頭雖然小小的，但是他非常有趣，總能想到我怎么想也想不到的事兒；但是他也有個(gè)小小的壞習(xí)慣，經(jīng)常折一些沒(méi)用的東西，折得不好，就塞到課桌里，所以他的桌子里塞滿了垃圾，看來(lái)我還要多多提醒他呀。
這就是我可愛(ài)而有趣的朋友們，他們雖然沒(méi)有魔法，卻深深地吸引到我，愿我們永遠(yuǎn)保持深深的友誼。
益友和損友作文 篇45
如果你有這樣一位朋友，那是多好的事情啊！他在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失落的時(shí)候給你力量。他總是你的那個(gè)守護(hù)神，逗你開(kāi)心!
而我就有這樣的.朋友，她和我同一年級(jí)，本來(lái)我都沒(méi)和他怎么玩過(guò)，而現(xiàn)在我們卻是形影不離的好姐妹。他在我失落的時(shí)候給我力量。在我傷心的時(shí)候安慰我。我是多么開(kāi)心，有這樣一位朋友!
我們偶爾也會(huì)吵架，但我們總是互相讓著對(duì)方。有時(shí)他讓著我，有時(shí)我讓著他。我們分分合合，想說(shuō)聲對(duì)不起，卻怎么都說(shuō)不出口。總是偷偷的就和好了。
我有這么一位朋友，她在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。雖然我們有時(shí)候經(jīng)常吵架，但是，這并不影響我們兩個(gè)之間的，感情。我們彼此都很重視這份友誼，這是友誼給我?guī)?lái)了，很多力量。就像電視里常說(shuō)的，我上輩子一定做了件大事讓我遇見(jiàn)她。
我也有這么一位朋友，真的是很開(kāi)心!謝謝你，我的好朋友。閆思晨！
益友和損友作文 篇46
她長(zhǎng)著中長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛1米5左右的身高。她就是我最好的朋友。
我記得那是一個(gè)雨天，放學(xué)鈴剛打響，我就急急忙忙整理好書(shū)包準(zhǔn)備回家，到了外面站隊(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)忘帶雨傘了，外面還下著大雨，我想著，看來(lái)又要成“落湯雞”了，走路的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多人都沒(méi)有帶傘，哎，本來(lái)還想蹭別人的傘呢。
路隊(duì)快散的時(shí)候，我?guī)缀跞矶紳裢噶耍鋈晃铱匆?jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，是他她們小小的身體，在雨里奔跑著，跑到我面前，給了我一把傘，我驚奇的問(wèn)你怎么不打傘？他笑著說(shuō)，想著給你送傘，我都忘了自己還沒(méi)打傘呢我那一瞬間被深深的感動(dòng)的淚水一下子涌了出來(lái)，他連忙問(wèn)我怎么了，可見(jiàn)他有多么關(guān)心我啊，誰(shuí)又能做得大風(fēng)大雨中不顧自己心里，全心全意的為他人著想不下，就算是我的家人也不一定能做到這一點(diǎn)。
謝謝你，讓我的人生充滿陽(yáng)光，雖然有時(shí)候我們會(huì)鬧矛盾時(shí)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，在我心里，你仍是那個(gè)在雨中全心全意為我著想的人。
益友和損友作文 篇47
“朋友一生都在一起，那些日子已經(jīng)不存在了。總之，一生，一生的愛(ài)，一杯酒......”每當(dāng)我聽(tīng)到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的`朋友。
她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下，總是悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，有一張多嘴。她說(shuō)話像油炸豆子。只要她第二，沒(méi)人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說(shuō)得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個(gè)尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地?fù)u三次。
有一次，在圖書(shū)館，我們都在整理書(shū)籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起來(lái)。起初沒(méi)什么，但后來(lái)-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來(lái)！”她說(shuō)，一只手捂著肚子，一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒(méi)有停下來(lái)？”甚至老師也說(shuō):{這個(gè)孫晴雯太吵了。”她的笑聲不僅神奇，她還是一道地道的美食。
那天是星期天，我們來(lái)到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里，就開(kāi)始吃東西。首先，她掰下一個(gè)橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她打開(kāi)另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí)，我真的醉了。
我哼著歌:朋友從來(lái)都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友，你會(huì)明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”
六年級(jí):同義詞
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益友和損友作文 篇48
他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。
他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的，每天都穿黑藍(lán)相間的'衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見(jiàn)到他的第一眼就對(duì)他一見(jiàn)鐘情啊！每天上課時(shí)，因?yàn)橛辛怂呐惆椋以缴显娇鞓?lè)。
有一次，我出去上課時(shí)，忘了把他帶來(lái)上課。所以我越上越不開(kāi)心，心里老是想著他，結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題，由于“朋友”不在，我回答不出來(lái)，就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說(shuō)：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說(shuō)：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學(xué)校里去，也不會(huì)發(fā)生這樣的事。可是你小巧玲瓏的很難發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了。”于是從此之后我叫我的“朋友”要在我身邊玩，不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩；我走到哪里，他就要跟到哪里。我也要告訴我自己，腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候，我決定要把“朋友”帶過(guò)去一起測(cè)，這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開(kāi)始測(cè)試時(shí)，由于好久都沒(méi)有幫朋友洗澡了，他的身上又臭又臟。由于他太臟了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之后我又后悔了，這下“朋友”沒(méi)了，我成績(jī)要下降了。可朋友碎了一地，已經(jīng)來(lái)不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
益友和損友作文 篇49
朋友是什么？
——題記
"趙，什么是朋友啊？”
"朋友是可以依靠的肩膀！”
我和趙并肩坐著，看著流星滑過(guò)。
"許個(gè)愿吧！”
（趙閉上眼睛口中念念有詞）
看著她認(rèn)真的樣子，我笑了，嘴角微微翹起，這笑有點(diǎn)苦，有點(diǎn)咸……
我的頭腦里閃出一個(gè)畫(huà)面——芳。你在干嗎啊？怪了，我怎么會(huì)想起她？她不是已經(jīng)和你斷了嗎？你不是也曾經(jīng)罵過(guò)她沒(méi)良心嗎？對(duì)呵~她不在是以前的她了！想到這里，我哽咽了。芳，你就好比一陣風(fēng)，在酷熱里給我?guī)?lái)一絲涼爽，當(dāng)過(guò)去以后，想抓住的時(shí)候，手里卻只有空氣，窒息……
當(dāng)你和別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，趙哭了，在心里，只有我知道。她舍不得你，我也是。但看到別人欺負(fù)你時(shí)，我們氣憤了，只想走過(guò)去給那人一拳！但我的手被趙拉住了："你這樣做為了什么？”是啊！我為了什么？剛挪出去的'腳又收了回來(lái)，一行液體涌了出來(lái)……
"蝶，你在想什么？”
"哦，我在想你在許什么愿？”
"你猜呢？”
"一定有芳吧！”
趙哭了，靠著我的肩膀，淚滴落在我的手上，這淚有點(diǎn)甜，也有點(diǎn)酸……
益友和損友作文 篇50
在一次次歲月滄桑的日子中，是書(shū)伴隨著我們度過(guò)的，是書(shū)使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書(shū)，我最親密的朋友，是你給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。記得從我記事起，有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，不小心從床上摔了下來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的`哭聲，循聲而來(lái)，將我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，媽媽找了一本故事書(shū)——《小紅帽》，她一詞一句地讀給我聽(tīng)：從前有個(gè)小姑娘，她帶著一頂紅色的帽子，大家都叫他小紅帽??????就這樣，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就睡著了。就從那天開(kāi)始，媽媽知道我喜歡聽(tīng)故事，一有空就給我講。
書(shū)，我最親密的朋友，是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回：我一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，忽然，我感到肚子一陣不舒服，原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書(shū)架上找了一本中國(guó)的四大名著之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上，翻開(kāi)書(shū)用手指著書(shū)上的一個(gè)個(gè)字，嘴里輕輕地念著，我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng)，我模仿著他們的聲音，學(xué)著他們的動(dòng)作，體會(huì)著他們的心情，為他們之憂而憂，為他們之樂(lè)而樂(lè)。不知過(guò)了多久，我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲：“姐，我要上廁所，你好了嗎？”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書(shū)。一看手表，啊，完了，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八，連下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了！我匆匆忙忙收拾一下，趕到補(bǔ)習(xí)班，課已經(jīng)上得差不多了，我只能低著頭挨老師批評(píng)了。
唉！我看書(shū)忘了時(shí)間，這已經(jīng)不再是第一次了。書(shū)——你是我最親密的朋友，有了你，我不再孤獨(dú)，有了你，我不再傷心，謝謝你！我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年！
益友和損友作文 篇51
書(shū)是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書(shū)，媽媽告訴我《蘋(píng)果書(shū)上的外婆》這本書(shū)是非常經(jīng)典的兒童作品，榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書(shū)。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。
我漸漸讀懂書(shū)中的含義并深深的愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中的主人公安迪，從小就沒(méi)有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學(xué)。于是他在自己家的蘋(píng)果樹(shù)上玩的時(shí)候，就想象出自己有一個(gè)無(wú)所不能，對(duì)他疼愛(ài)關(guān)心，陪他玩樂(lè)的外婆，他們可以去游樂(lè)園玩耍，可以駕船周游世界，快樂(lè)無(wú)比。有一天，他發(fā)現(xiàn)家的對(duì)面搬來(lái)一位身患風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對(duì)親孫子一樣關(guān)心他、疼愛(ài)他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺(jué)得很愉快。覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我也從中學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩幫助長(zhǎng)輩。這次外婆來(lái)到我家，我深深的體會(huì)到了外婆對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。
我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂(lè)。外婆高興的說(shuō)：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書(shū)是我的好朋友，我愛(ài)閱讀！閱讀是一件很美好的事情！
書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我和書(shū)就像是一對(duì)形影不離的朋友。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嘛！
最近一段時(shí)間我又結(jié)識(shí)了一位新朋友，它的名字叫《女生日記》，里面的'內(nèi)容可精彩了，而且這位朋友讓我受益匪淺。 前些日子，我們王老師布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，輪流寫(xiě)日記，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的叫苦連天：“天哪，怎么辦呢？”我不怕，因?yàn)椤杜沼洝诽焯鞄椭遥瑢?xiě)個(gè)日記算什么？果然，我一連幾天的日記都被同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱。《女生日記》謝了！ “王龍雪，這一節(jié)課又有老師們來(lái)聽(tīng)課啊？”孟晗對(duì)我說(shuō)，我很鎮(zhèn)定，因?yàn)椤杜沼洝穾椭摇Ｓ浀糜幸粋�(gè)問(wèn)題，老師是這樣問(wèn)的“同學(xué)們想一想，在這里用什么詞最能概括博來(lái)克的精神呢？”同學(xué)們有各種各樣的答案：“自信”、“勇敢”、“堅(jiān)強(qiáng)”……老師都覺(jué)得不十分貼切。
我把手高高舉起來(lái)，老師點(diǎn)頭示意讓我回答，我脫口而出：“身殘志堅(jiān)！”老師滿意的笑了，順手揮筆把答案寫(xiě)在了黑板上。
《女生日記》你一次次的幫了我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓你這個(gè)朋友滿意！
益友和損友作文 篇52
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子。由于當(dāng)時(shí)我們都上一年級(jí)，比較有共同語(yǔ)言，我便和他結(jié)識(shí)了，他就是我現(xiàn)在最好的朋友，董三維。
我們真是一見(jiàn)如故，第一次見(jiàn)面就覺(jué)得象是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習(xí)，但真正的`相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間以后，直到那一年的暑假。二年級(jí)的期末考試我考了“發(fā)發(fā)”（88分），比以前的成績(jī)都要差得多，我很難過(guò)，在家里大哭。這時(shí)董三維來(lái)找我了，他看見(jiàn)我在哭，就安慰我說(shuō)：“這次我還沒(méi)有你考得好呢，好了，別哭了，勝敗乃兵家常事嗎！以后，咱們比著學(xué)，看誰(shuí)的進(jìn)步快，好嗎？”他又對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話，我被他感動(dòng)了，不再傷心，但眼里涌出了感激的淚水。
自從那件事之后，我們倆開(kāi)始形影不離，學(xué)習(xí)上互幫互助，成績(jī)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí)，我們倆都被評(píng)為三好學(xué)生。
但是忽然有一天，董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當(dāng)時(shí)的情景我至今還清晰記得：我心情特別難過(guò)，真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，他轉(zhuǎn)向離開(kāi)時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句：“后會(huì)有期”！我呆在那里，不知如何回答。
又一個(gè)暑假到了，我剛放學(xué)回到家里，就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我知道那一定是董三維！我沖著他直奔過(guò)去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒(méi)變，依然是黑黑的臉龐，幽默的性格。那一次，我終于體會(huì)到了老友重逢的滋味。
雖然開(kāi)學(xué)后他又回到了青島，但我知道他還會(huì)回來(lái)的，我們很快還會(huì)再見(jiàn)面的。每次想到他，我總會(huì)想起那首歌DD《朋友》：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂……”
益友和損友作文 篇53
朋友像一杯醇香的葡萄酒，只有彼此信任，才能品出其中的蘊(yùn)味。——題記
我一直很喜歡唱那首《朋友》，因?yàn)樗烂畹男勺屛页磷恚怯耐竦母杪暩亲屛倚臅缟疋慨?dāng)聽(tīng)到它在我耳邊幽幽地響起，我的盈盈淚光就將灑在我心中最柔軟的地方……一年級(jí)的時(shí)候，我們很有緣地，被老師“分配”在一個(gè)不起眼的角落里。我們這一幫嬌氣的小孩子一見(jiàn)如故，不禁偷著樂(lè)。上課時(shí)，我們不把老師放眼里，彼此哈哈大笑，了無(wú)顧忌地大聲談天吹地，常常攪了老師上課的好心情。班主任氣得上前來(lái)把我們四個(gè)小姑娘分在四個(gè)不同的地方。
記得當(dāng)時(shí)，蕊玥哭哭啼啼地，說(shuō)要去法院告老師，我們還義憤填膺地說(shuō)要去當(dāng)證人。六年級(jí)時(shí)，新來(lái)的老師再次把我們的位子安排在一起。此時(shí)的我們，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，當(dāng)年稚氣的影子早已不再存留。我們不約而同想起了一年級(jí)時(shí)那件令人害羞的往事，又格格地笑了起來(lái)。曾經(jīng)始終忘不了那個(gè)雪花飄零的日子，那天，蕊玥的'作業(yè)忘記帶了，她哭得一塌糊涂。蕊玥是個(gè)極要面子的女孩，她不肯在老師眼中留下這個(gè)壞印象。當(dāng)一片小小的雪花悠悠閑閑地飄落在地面的當(dāng)兒，我們不約而同地決定幫她拿本子。圓婕的手往桌子上狠狠一拍，用目光告訴我們：“出發(fā)！
”伊琪這個(gè)體育健將立刻飛奔起來(lái)，我們則隨后跟著。慵懶的我也使出了渾身的勁兒跑，腳下的雪花發(fā)出極其刺耳的聲音，我們?nèi)徊活櫍贿吰硭銜r(shí)間，一邊鼓勵(lì)對(duì)方。一會(huì)兒，就抵達(dá)蕊玥家。我們用了可以震天響的敲門(mén)手段，愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒來(lái)。蕊玥爸爸和藹地問(wèn)我們什么事。我們上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“蕊……玥……她……她的，數(shù)學(xué)……練……練……練習(xí)……本，忘記……帶……了……”蕊玥的爸爸立刻把她的作業(yè)遞給我們。沒(méi)等蕊玥爸爸道謝，我們?nèi)擞诛w一般沖進(jìn)雪里……到了班里，老師早已在班上拿我們當(dāng)反面教材對(duì)同學(xué)們苦口婆心地“循循教誨”見(jiàn)我們“姍姍來(lái)遲”不禁“怒發(fā)沖冠”，尖聲問(wèn)：“你們干嘛去了！
”我們一邊朝蕊玥使眼色，一邊裝作心虛似的挨著老師的罵。終于老師罵夠了，放我們進(jìn)去了。我邊偷偷把本子遞給蕊玥邊竊笑，頓時(shí)，蕊玥的眼里浸滿了淚水，她失聲哭了起來(lái)。一件小小的事情，把我們的友情固的很牢很牢。難忘那次萬(wàn)佳休閑舉行歌唱比賽。我對(duì)這種商業(yè)活動(dòng)一向不太感興趣，可是圓婕卻激動(dòng)不已，問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ァＮ冶鞠腚S意搖個(gè)頭，可是，看見(jiàn)圓婕那欣喜的眼神，我不忍破壞她美好的心情，于是故意把自己弄得興奮來(lái)，對(duì)圓婕說(shuō)：“我的歌唱得不好，但我當(dāng)你和伊琪、蕊玥的堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們臺(tái)上唱，我臺(tái)下為你們喝彩！
”圓婕笑得更歡了。第二天去領(lǐng)參賽牌，她愣是向服務(wù)員要一個(gè)吉利的數(shù)字，服務(wù)員很不耐煩，給了她4號(hào)，她不依不饒，纏著服務(wù)員換牌，直到服務(wù)員給了她6號(hào)參賽牌，她才罷休。選參賽歌曲時(shí)，大家鬧了一點(diǎn)小小的不愉快，圓婕一心想唱《朋友》，可伊琪和蕊玥則想唱《道別》，圓婕哭了。我說(shuō)：“你們把你們想唱的歌曲寫(xiě)下來(lái)，然后少數(shù)服從多數(shù)！
”我想，這下肯定要委屈圓婕了。可是，當(dāng)我看到那一張張紙條時(shí)，我震驚了，圓婕的紙條上方方正正地寫(xiě)著《道別》，而伊琪和蕊玥的紙條上則娟秀地記著《朋友》！
比賽的時(shí)候，她們沒(méi)有化妝，沒(méi)有向別的女孩一樣打扮得花枝招展的，而是留著最清新，最動(dòng)人的純樸美。她們微笑著，唱著，向我招著手，看到她們可愛(ài)的神情，我覺(jué)得她們都是我的安琪兒！
跨出了小學(xué)的稚嫩年齡層，我們走向成熟的初中。可是，蒼天不成人之美，分班時(shí)，除了伊琪和我同在一班，蕊玥和圓婕則分在不同的班。記得那天，我們抱頭痛哭，誰(shuí)能理解我們這份深沉的友情呢？隨著作業(yè)的增多，學(xué)業(yè)的繁忙，我們彼此間幾乎切斷了聯(lián)系，哪怕是和我同在一班的伊琪，也很少來(lái)往。雖然我們彼此都惦念著對(duì)方，可是，學(xué)業(yè)象帶剌的槍眼逼得我們不敢有半點(diǎn)偷懶。我們幾乎一個(gè)月才能相聚一次。我感覺(jué)這就叫咫尺天涯。“誰(shuí)能夠劃船不用槳，誰(shuí)能夠揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，誰(shuí)能夠離開(kāi)好朋友，沒(méi)有感傷？我可以劃船不用槳，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊！
你離我遠(yuǎn)去，我又怎能不感傷？”我在心里唱著那首《朋友》，她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
益友和損友作文 篇54
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”
同學(xué)們還記得周華健唱的《朋友》嗎？我想，生活中，朋友也是必不少的，我也有兩個(gè)最要好的朋友，在我遇到挫折的時(shí)候，她們會(huì)支持我鼓勵(lì)我，直到我成功；當(dāng)我很傷心時(shí)，她們又會(huì)不斷地安慰我，讓我感到幸福；又當(dāng)我變的驕傲?xí)r，她們優(yōu)惠不斷的打擊我，讓我重新變回謙虛的自我。在家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)很安靜，很斯文的好學(xué)生，但是，我已跟我的這兩位朋友一起玩耍，我們就會(huì)跟瘋狂的野人一樣，一會(huì)兒做出這樣難以理解的事，一會(huì)兒做出那樣異想天開(kāi)。不可思議的事。天哪，我和朋友們?cè)谝黄穑呀?jīng)達(dá)到了忘我的境界了！我和朋友們?cè)谝黄穑芸鞓?lè)。很開(kāi)心。我們一起去逛街；一起去做好事；一起去看書(shū)；一起去做作業(yè)；一起去……我想，我和朋友們?cè)谝黄鸸淞?0次街，做了50次好事，看了80本書(shū)，做了40次作業(yè)。
我交的第一個(gè)朋友，是曾靖媛，她非常文靜成績(jī)也非常不錯(cuò)，我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中，也只有他語(yǔ)文成績(jī)最好了吧，她也很節(jié)儉，我們每次在一起逛街的時(shí)候，只有她用錢(qián)用的`最少，而且，買的東西也都很實(shí)惠。漂亮。實(shí)用，令我佩服不已。第二個(gè)朋友是我跟曾靖媛一起玩的時(shí)候，我看見(jiàn)他旁邊的丁燦，曾靖媛才向我介紹了她的老朋友。丁燦跟我差不多，在老師的眼里，丁燦十一個(gè)非常聽(tīng)話。漂亮。懂事的女孩，而在我們跟丁燦爸爸媽媽的眼里，她卻是一個(gè)調(diào)皮。搗蛋。貪玩的小女孩。我第一次跟兩個(gè)朋友一起玩的時(shí)候，我們小心翼翼地走到居民樓下面的的小山坡上面去玩。我們?cè)谛∩狡律媳谋奶吲d慘了，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)或挖掘難度大的道路，有時(shí)聽(tīng)到或看到奇怪的事物，還會(huì)編一些古靈精怪的故事，特別驚險(xiǎn)，一次，我們發(fā)現(xiàn)了一條很黑。很難走的，我們思量了半天，鼓起勇氣向前開(kāi)始“進(jìn)攻”。剛走了兩三步，我們?nèi)齻�(gè)人好像都聽(tīng)到了嬰兒的哭聲，在這樣陰森森的山坡上，聽(tīng)到嬰兒生，還真恐怖，后來(lái)，丁燦又戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)這里以前死過(guò)人？”我們?nèi)齻�(gè)害怕極了，正想往回走，剛向左轉(zhuǎn)，就看見(jiàn)了一個(gè)小墳?zāi)梗骨斑B一塊墓碑都沒(méi)有，把我們下的臉色發(fā)白。我們拔腿就跑，可不幸的是，我們面前有一排長(zhǎng)滿刺的樹(shù)，我們連剪刀都沒(méi)帶，更別說(shuō)什么鋸子呀，斧頭呀什么的把這些可惡的樹(shù)給砍掉了。后來(lái)，我們沒(méi)有掉頭往回跑，我們發(fā)現(xiàn)山坡上面有一排綠化的樹(shù)，我們就從上面爬了過(guò)去。
我的朋友們都很可愛(ài)，她們帶給了我快樂(lè)，帶給了我自由，帶給了我幸福而，帶給了我……
益友和損友作文 篇55
今天，我來(lái)介紹一下我的好朋友：四4班班長(zhǎng)沈佳樂(lè)，和四4班副班長(zhǎng)王航。
沈佳樂(lè)有高高的個(gè)子，朝上面翹的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水汪汪的`大眼睛，帥得像一位明星，說(shuō)道他的缺點(diǎn)那就是：調(diào)皮！記得有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文，那時(shí)沈佳樂(lè)正好也在，我本來(lái)想寫(xiě)跟沈佳樂(lè)玩游戲的情景，但是因?yàn)樯蚣褬?lè)的搗亂，這篇文章就毀了。
王航不高也不矮，同樣也有彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，他的優(yōu)點(diǎn)是打電腦，他對(duì)電腦了解的很，想下什么游戲都可以，他拼命的玩電腦，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，年年都是三好學(xué)生。
益友和損友作文 篇56
小雞和小鴨是一對(duì)天天形影不離的好朋友。
一天，它們倆帶著一個(gè)木桶出去玩。走著走著，看見(jiàn)了一條小河。小鴨提議說(shuō)：“我們到河對(duì)岸去玩玩吧。”小雞說(shuō)：“可是我不會(huì)游泳呀。”小鴨思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“要不，我背你過(guò)河吧。”小雞興奮地說(shuō)：“太好了，我終于也可以過(guò)去玩啦！謝謝你，小鴨！”說(shuō)完，小鴨就背著小雞過(guò)河了。小鴨可真會(huì)游泳，就像一艘小船在水里，腳蹼在水中劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，平平穩(wěn)穩(wěn)地，不一會(huì)兒就到達(dá)河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開(kāi)心啦！它們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒兒捉蟲(chóng)子吃，別提有多開(kāi)心了！就在日落要回家的.時(shí)候，小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑，怎么爬也上不來(lái)，倆人可著急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑里倒水就行了。于是，她拿起帶來(lái)的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來(lái)倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當(dāng)水位上升到坑口時(shí)，小鴨也浮上來(lái)了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的手，說(shuō)：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的還不知道怎么辦呢！”小雞臉紅地說(shuō)：“沒(méi)有啦！好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛！再說(shuō)，你當(dāng)初也幫過(guò)我呀！”
益友和損友作文 篇57
我和鵬飛是一對(duì)好朋友，我們倆個(gè)經(jīng)常一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，有困難的時(shí)候，我們會(huì)一起面對(duì)；有歡樂(lè)的時(shí)候，我們也會(huì)一起分享。看到我們形影不離的樣子，大家都說(shuō)我們好似親兄弟一樣。
我們倆個(gè)還有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是玩電腦游戲。每當(dāng)有好玩的游戲，我總是要叫上他，我們兩個(gè)在游戲的世界里團(tuán)結(jié)合作，任意馳騁，別提有多快樂(lè)了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個(gè)很好玩的游戲，我就連忙把他叫了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知他一看，就被精彩的游戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤(pán)。我一看當(dāng)然不能讓位給他了，就和他爭(zhēng)搶了起來(lái)。搶奪中，我充分發(fā)揮了主場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地?fù)屵^(guò)電腦，不管不顧的自己玩了起來(lái)。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背后，然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會(huì)兒，就覺(jué)得沒(méi)意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒(méi)看到他的.人影，想想剛才的事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是，我連忙跑到他的家里，見(jiàn)他果然在那里生悶氣呢！我走過(guò)去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家里，把他推到電腦前。
益友和損友作文 篇58
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，就要數(shù)我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽(tīng)筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠(yuǎn)了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的`又是翻筆記又是翻書(shū)，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話給潘立淼打了一個(gè)電話。“喂，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽(tīng)見(jiàn)“錢(qián)?！你等久了吧？”我一身看見(jiàn)潘立淼滿頭大汗的站在門(mén)前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
益友和損友作文 篇59
魏小東家有一頭大黃牛，它的名字叫哈曼，哈曼的力氣很大，干起活來(lái)也很起勁，小東一家人都很喜歡它。
哈曼的脾氣很溫順，有一次，小東在院子里與小朋友們玩打水仗，一位小朋友不小心把一發(fā)“子彈”射到牛棚里，“子彈”恰好打在哈曼的身上，哈曼那一身油光水亮的皮毛一下子被打的濕淋淋的，活像一只“落水牛”，大家都以為哈曼會(huì)朝著那位小朋友生氣的“哞哞”幾聲，以發(fā)泄心中的`不滿，但哈曼只是用埋怨的目光掃了那位小朋友一眼，然后就伸出粗糙的舌頭舔自己濕漉漉的體毛。
哈曼和小東可以說(shuō)是親密無(wú)間，小東每天放牛的時(shí)候，總會(huì)讓哈曼吃肥肥嫩嫩的青草，喝清涼甘甜的溪水，而哈曼也經(jīng)常用頭蹭小東的褲腿呢。
益友和損友作文 篇60
我有一個(gè)“植物迷”朋友。她長(zhǎng)得可有特點(diǎn)啦!她喜歡扎各種小辮子。有時(shí)扎馬尾辮，有時(shí)扎丸子頭，還有時(shí)扎麻花辮……反正多的我三天三夜也說(shuō)不完。她有一雙又黑又亮的大眼睛，像兩顆巨峰葡萄。一個(gè)小鼻子與她那紅撲撲的小臉完全融合在一起。
她是一個(gè)“植物迷”，家里養(yǎng)了許多植物。她平常是慢性子，可是一旦發(fā)現(xiàn)植物要因?yàn)闆](méi)水而渴死時(shí)，她就對(duì)別的事情不管不顧了。有一次她上學(xué)遲到了，她可是從來(lái)都不遲到的呀!我很好奇，下課后我問(wèn)她：“你今天怎么來(lái)晚啦?”她回答道：“我家的`植物沒(méi)水喝，我給它們澆水來(lái)著，所以就來(lái)晚了。”
她最喜歡用自己家的植物做標(biāo)本。有一次科學(xué)課要求做標(biāo)本，她用家里的植物整整做了一個(gè)筆記本呢!
我去她家里玩，那叫一個(gè)大開(kāi)眼界!虎皮蘭、長(zhǎng)壽花、紫花地丁、多肉、幸福樹(shù)、牡丹花……各種植物仿佛都在這里了。當(dāng)她向我介紹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她不僅知道所有植物的名字，還知道它們的生活習(xí)性，幾天澆一次水，用不用澆透等等。
這就是我的“植物迷”朋友。
益友和損友作文 篇61
一天，天氣悶熱，媽媽上班去了。我獨(dú)自在家，為了祛熱，我吹著冷空調(diào)，吃著冰淇淋，喝著冰飲料，扇著扇子。我吃了一個(gè)又一個(gè)，喝了一杯又一杯，扇了一遍又一遍，還是不管用。
中午，媽媽下班回來(lái)了。由于天氣很悶熱，她口干舌燥，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，幫我下樓買瓶水吧！”說(shuō)罷，她從包里拿出一元錢(qián)給了我，我說(shuō)：“好的，我馬上就去！”
走到小商店，我買了一瓶礦泉水。走在回家的路上，走著走著，我忽然看到腳邊有幾個(gè)銀光閃閃的東西，撿起來(lái)一瞧，原來(lái)是硬幣！我連忙放進(jìn)了自己的.兜里繼續(xù)走。我又看見(jiàn)了一個(gè)小販在賣青蛙，青蛙在他的刀下痛苦掙扎著。小販不聞不問(wèn)，還一邊賣一邊吆喝道：“賣青蛙呀！快來(lái)買呀！”我不忍心看到這一幕，便走上前去對(duì)小販說(shuō)：“叔叔，把小青蛙賣給我吧！”“哼，你有多少錢(qián)？”小販很不屑地問(wèn)道。我只好從褲兜里摸出了硬幣，遞給了他，他說(shuō)：“不夠！”但在我的再三懇求之下，他答應(yīng)賣給我了。
回到家，媽媽看到了我手中的青蛙和水，媽媽生氣地說(shuō)：“只叫你買水，你還買青蛙干嘛？”我說(shuō)：“小青蛙很可憐的，如果我不買，它就會(huì)被殺了的。上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)把它放到學(xué)校的池塘里。”媽媽聽(tīng)了我的話，滿口答應(yīng)了。
今天，我救了人類的朋友——青蛙，感覺(jué)非常有意義。
益友和損友作文 篇62
有一天，小刺猬拿著圖書(shū)去公園里看書(shū)。
公園里放著幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認(rèn)真的看著書(shū)，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著書(shū)，小刺猬看到小兔一個(gè)人坐，就過(guò)去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下，馬上聽(tīng)到叫聲：“呦，真刺人。”小刺猬嚇了一跳，馬上站起來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧，我這就走。”說(shuō)完小刺猬站起來(lái)想要離開(kāi)。這時(shí)小烏龜聽(tīng)到了，它走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來(lái)跟你一起坐吧！”它又回過(guò)頭對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，小松鼠身上沒(méi)有刺，你過(guò)去跟小松鼠一起坐吧！”
小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書(shū)，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認(rèn)真的看書(shū)了。
今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結(jié)彩在房間里掛滿了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來(lái)祝福小猴生日快樂(lè)，并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的.蜂蜜說(shuō)：“小猴，生日快樂(lè)！這是我特意為你準(zhǔn)備的蜂蜜，希望你能喜歡。”小猴說(shuō)：“謝謝你，不過(guò)你的蜂蜜是哪里來(lái)的？”蜜蜂眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是我千辛萬(wàn)苦釀造出來(lái)的。”小猴說(shuō)：“您辛苦了。”接著蠶寶寶拿著厚厚的蠶絲被說(shuō)：“生日快樂(lè)，這是我用吐出來(lái)的絲編織的被子，送給你。”小猴開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝，您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎著一籃桃子來(lái)祝賀。小猴半信半疑的問(wèn)：“這些桃子是哪里來(lái)的？”小老鼠說(shuō)：“是我在路邊的桃園里摘來(lái)的。”小猴搖搖手說(shuō)：“我不能要你的桃子，這不是你勞動(dòng)所得，是偷來(lái)的。”小老鼠聽(tīng)了滿臉通紅，低著頭一溜煙逃跑了。
最后森林里響起來(lái)生日歌，小猴過(guò)了一個(gè)非常有意義的生日。
益友和損友作文 篇63
朋友，不只是你形影不離的朋友；還是你學(xué)習(xí)的好幫手；更是你無(wú)法忘記的人。歲月在流淌，可是朋友之間的友情卻永遠(yuǎn)也忘不掉……接下來(lái)我就講一件發(fā)生在我身上的'一件事：
我記著那一天我去到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的筆忘帶，只見(jiàn)我的好朋友把他的唯一一支筆給了我，我說(shuō)：＂我用了，你怎么辦。〃他卻擺擺手說(shuō):＂沒(méi)關(guān)系，幫助朋友也值了。〃后來(lái)，老師問(wèn)他你怎么沒(méi)有筆。我站起來(lái)說(shuō)﹕＂他借給了我。〃他卻說(shuō)﹕＂他是為了幫我才這么說(shuō)的。〃老師讓我坐下把他打了一頓。那天下課以后我悲痛欲絕也沒(méi)有沒(méi)想到朋友為了幫我而挨老師打從那以后我把他當(dāng)成了我最好的朋友。
我從那一刻明白了朋友這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義……
益友和損友作文 篇64
在人生這個(gè)世界中，一定會(huì)有對(duì)手在一直打敗你吧，我當(dāng)然也不例外哦！
我的對(duì)手是周冉，他其實(shí)也是我的好朋友，我下課總是和他一起玩，但偶爾也和他吵架。我們倆的.“仇恨”是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的：
有一次，期末考試，我在家里仔細(xì)地復(fù)習(xí)，等待考試。考試開(kāi)始了，我專心致志地開(kāi)始與，可中途有一道題，我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無(wú)奈，只好放棄。寫(xiě)完所有題目，又檢查了幾遍，開(kāi)始苦心鉆研，可還是不會(huì)。我看了看周冉，她眉頭舒坦，一副輕松的樣子，想盡她已經(jīng)將題目做完，重新一題一題地認(rèn)真檢查罷了。
過(guò)了幾天，考試成績(jī)終于出來(lái)了，周冉竟然考了100分！而我，卻只考了97分。當(dāng)時(shí)，我真是羨慕，嫉妒，恨哪！回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想：她為什么會(huì)比我考得好！我發(fā)誓一定要努力，努力，再努力！讓她敗在我手上，我要超越她！
現(xiàn)在想想，我應(yīng)該要感謝她，因?yàn)椋撬屛遗Γ屛矣赂业孛鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，努力去學(xué)好各門(mén)知識(shí)，讓我的生活更加精彩！
益友和損友作文 篇65
在人生的道路中，有許許多多的人。在這些人中，無(wú)疑只有兩種人：對(duì)手和朋友。可我的對(duì)手不是別人，正是我們班的嚴(yán)興華。有了對(duì)手，我的生活才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我一看試卷的.題目很簡(jiǎn)單，就龍飛鳳舞地做了起來(lái)。做完了，只草草地檢查了一遍，就停了筆，開(kāi)始看起了課外書(shū)來(lái)了。而嚴(yán)興華卻在一遍又一遍的認(rèn)真檢查。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼考試時(shí)間結(jié)束了。我把試卷交了上去，出去玩去了。過(guò)了三天，老師把試卷改出來(lái)了，說(shuō)：“這次試卷比較簡(jiǎn)單，大部分同學(xué)都考得不錯(cuò)，在這里，我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，他就是嚴(yán)興華，他考了滿分100分！而有一位同學(xué)考得很不理想。”我心想：一定不會(huì)是我，我考得應(yīng)該不錯(cuò)！可老師又說(shuō)：“這位同學(xué)就是戴煜涵，她平時(shí)都考95分以上，這次只考了90分！”不會(huì)吧！我只考了90分！這怎么可能！但我一看嚴(yán)興華那得意的神色，我才知道這是真的！
從此，我下定決心一定要超過(guò)嚴(yán)興華！別人下課時(shí)出去玩，我在教室里背概念；別人在自習(xí)課時(shí)說(shuō)話，我在認(rèn)真地做家庭作業(yè)；甚至別人背書(shū)包時(shí)，我的手還拿著一本書(shū)認(rèn)真地讀。
功夫不負(fù)有心人！在去年的期末考試中，我的分?jǐn)?shù)是全班第一名，而嚴(yán)興華只是全班第四，那一刻，我心里比吃了蜜都甜！嚴(yán)興華微笑地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“恭喜你，戴煜涵！”我也接受了。
從此，我們一起討論，一起學(xué)習(xí)，有不會(huì)的地方就互相研究，我們都進(jìn)步了 。
其實(shí)，我覺(jué)得對(duì)手，可以當(dāng)作朋友，對(duì)手讓我們有了上進(jìn)心，讓我們變得更好。對(duì)手，也像是一面鏡子，讓我們知道了自己的不足。對(duì)手，也是忠實(shí)的朋友！
益友和損友作文 篇66
在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生，我的名氣便沒(méi)有從前那么旺了！
她叫金玉芳，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她時(shí)，便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時(shí)，我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要坐在我后面呀！可結(jié)果跟我想的截然相反，老師親切和藹地說(shuō)：“沈嘉欣后面有一張空位子，你坐到那兒去吧！”我的'臉色就晴轉(zhuǎn)陰，哎呀！老師為什么要陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓這個(gè)我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢？
上課時(shí)，我留意觀察金玉芳，而導(dǎo)致上課不聽(tīng)講。突然，老師讓我到黑板上去做題目，可我卻一問(wèn)三不知！老師又讓金玉芳去做，她竟一下子全做對(duì)了！這讓我不由自主地牙恨得癢癢的！
下課時(shí)，許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前！就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧，這時(shí)，我就覺(jué)得臉面過(guò)不去，此時(shí)特別想找全地縫鉆進(jìn)去！以后，我便更討厭她了！
放學(xué)了，金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想：風(fēng)頭都讓你出盡了！還來(lái)找我干什么？真是冤家路窄了！可她卻笑容可掬地說(shuō)：“恨我吧！怎么樣，交個(gè)朋友？”這時(shí)，我深有感觸，原來(lái)金玉芳這么大方，一點(diǎn)都不小氣！聽(tīng)，我終于明白錯(cuò)怪她了！，從此，我就和她成為了形影不離的好朋友！
益友和損友作文 篇67
今天晚上的話，是和之前在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的一個(gè)也算是玩的比較好的一個(gè)女老師吧，就我們也算是朋友的這種關(guān)系了，反正在自己的定義里面是這樣子，在她的定義里面究竟是不是自己就不知道了，但是可以很明確的一個(gè)點(diǎn)就是他在補(bǔ)習(xí)班上來(lái)的某一些問(wèn)題，他還是會(huì)立馬的就去詢問(wèn)我的，就比如說(shuō)會(huì)問(wèn)自己說(shuō)還要不要去啊，以及說(shuō)我們就是建議在去年的這個(gè)面試是怎么樣的，因?yàn)槿ツ甑脑捤菦](méi)有去，但是去年的話我們是人數(shù)比較少，所以就不需要面試了，這個(gè)情況，這一周只能這么去跟他說(shuō)了，然后就問(wèn)到了說(shuō)自己今年要不要去嘛，這也就是只能跟他說(shuō)自己做大概率是不過(guò)去的，因?yàn)槭裁词虑槭裁词虑檫@樣子。
然后自己就跟他表達(dá)說(shuō)大概率是不過(guò)去的，但是呢，之前還是會(huì)經(jīng)常和他，然后還有周林一起過(guò)去那一邊上班嘛，就他就問(wèn)自己說(shuō)90是誰(shuí)就可能也是忘記了他究竟叫什么，但是對(duì)這一個(gè)人他肯定是有印象的，所以自己當(dāng)時(shí)就跟他說(shuō)，就是那一個(gè)上一次在補(bǔ)習(xí)班里面高高的那一個(gè)男生，他就立馬想起來(lái)了嘛，就是說(shuō)想到了我們的這一些經(jīng)歷，就是說(shuō)好基友。后來(lái)就還問(wèn)了一下，說(shuō)我們是在一起了嗎？自己就跟他說(shuō)沒(méi)有嘛，然后好朋友，然后就要把我們的那一個(gè)說(shuō)到要去補(bǔ)齊，把我這個(gè)聊天記錄截圖給他了，然后他看了之后就說(shuō)，你們真的'好基友。
可能是因?yàn)榻裉炀蛽Q了一下頭像嘛，就是。把那個(gè)頭像換成了一個(gè)情侶頭像啊，但是只有自己用的那一半就自己可能也只是想去引起你那一個(gè)人的注意力罷了，就是最近還是會(huì)把心思放在這個(gè)眼神上，這也是自己很大的一個(gè)問(wèn)題所在的。但是就是今天的話，從專業(yè)考試考的那個(gè)過(guò)程中，自己也是有志向190的這一件事情呢，因?yàn)樽约阂D(zhuǎn)專業(yè)的這一件事情，自己是有去跟90他說(shuō)過(guò)的，就是有跟他講過(guò)說(shuō)你自己會(huì)怎么去做這個(gè)決定應(yīng)該怎么去做，90年是要給自己一定的建立嘛，所以在考的時(shí)候自己就也有去跟他，就是有想到他的這個(gè)建議嘛，就是說(shuō)有這個(gè)機(jī)會(huì)，而且這些目標(biāo)也明確的話，那就一定要抓住好這個(gè)機(jī)會(huì)唄，畢竟也有這個(gè)機(jī)會(huì)擺在自己的面前。就可能真的只能是好朋友吧，就當(dāng)時(shí)自己在考試的時(shí)候就也有在想說(shuō)，對(duì)于我們兩個(gè)人來(lái)講的話，自己都不希望說(shuō)我會(huì)發(fā)展成特殊的關(guān)系了，就可能在有些時(shí)候自己會(huì)考慮到很多方面，覺(jué)得特別的好是然后也特別的適合，但是自己現(xiàn)在做出來(lái)的一些要求啊，還是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上吧，雖然說(shuō)前段時(shí)間自己是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小恐懼的。
益友和損友作文 篇68
自從我們把地震棚搬到河堤上之后，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友。
一個(gè)是陳倩，一個(gè)是陳安寧，她們是姐妹倆。陳倩13歲，上六年級(jí)，個(gè)子挺高，很有禮貌，一幅彬彬有禮、友善的樣子，據(jù)說(shuō)她的學(xué)習(xí)不是很好，但是打起“斗地主”來(lái)，很厲害，十盤(pán)她能勝九盤(pán)，我根本不是她的對(duì)手！她還很擅長(zhǎng)跑步，跑起來(lái)像離弦的`箭一般；陳安寧7歲，一年級(jí)，長(zhǎng)得瘦瘦的，兩個(gè)手臂加起來(lái)才和我一個(gè)手臂同樣粗，她有一雙水汪汪、明亮的大眼睛，這時(shí)她最引人注目的地方，她十分可愛(ài)。
益友和損友作文 篇69
朋友，一個(gè)多么可親的名字。她能在你傷心的時(shí)候給予安慰；她能在你遇到困難的時(shí)候給予幫助；她能在你絕望的時(shí)候給予鼓勵(lì)……朋友，像一個(gè)天使般時(shí)刻關(guān)心著你，有快樂(lè)，第一個(gè)想告訴的就是自己最好的朋友了。能與她一起分享，使我非常幸福……
而我的朋友，她就是這樣一個(gè)人。
考試過(guò)后，試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手里，有些人高興的拿著卷子到處?kù)乓樕狭髀冻鱿矏偟纳袂椋行┤藚s垂頭喪氣敲著自己的腦門(mén)，像泄了氣的皮球。而我正好是其中的`一個(gè)，試卷上布滿了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，心里真不是個(gè)滋味兒。我剛想拿出隨意貼準(zhǔn)備訂正，伸手往抽屜里一摸，咦？怎么沒(méi)有？我蹲下身子，把抽屜里所有的書(shū)都倒了出來(lái)，花花綠綠的本子滿地都是，我繼續(xù)找著，一遍……兩遍……三遍……四遍……找了半天，自己倒是累得上氣不接下氣，可就是沒(méi)有隨意貼的影兒。“是哪個(gè)家伙偷了？要是知道了，非要他賠一百個(gè)！”我心里重復(fù)罵著。
“阮晨曦，怎么了？”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從前坐傳來(lái)，是羅若靜。
“我……我隨意貼找不到了，急死人了！”我一邊尋找著，忙不迭答上幾句。
“哦……”羅若靜聽(tīng)了眉頭也緊皺了起來(lái)，似乎也在替我著急。緊接著，她好像想到了辦法，眉頭也舒展開(kāi)了：“對(duì)了，我這兒還有，送給你吧！”
只見(jiàn)一疊還帶著包裝紙的嶄新的隨意貼放在了我的桌子上。
“不，不行！你只要給我?guī)讖埦托辛耍螞r這還是新的……”我連忙拒絕道。
哪知道她比我更有道理：“這樣不就省的買了？再說(shuō)，朋友之間互相幫助是理所當(dāng)然的事啊！”
眼看無(wú)法拒絕，我只好接受了，此時(shí)，一股暖流在我的心里蔓延開(kāi)來(lái)，我感激的說(shuō)了聲：“謝謝！”
益友和損友作文 篇70
暑假的一天，天氣很悶熱，我躲在房間里看電視，媽媽在客廳里打掃衛(wèi)生衛(wèi)生。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽口渴了，到飲水機(jī)旁邊準(zhǔn)備接水喝，可飲水機(jī)里已經(jīng)沒(méi)水了。媽媽就把我叫到她面前，說(shuō)：“你能幫媽媽去買瓶礦泉水嗎？”我爽快地答應(yīng)了，然后快速地跑下樓去。
下了樓，我看見(jiàn)了一個(gè)小販一邊殺著青蛙，一邊吆喝道：“新鮮的青蛙嘍！現(xiàn)殺現(xiàn)賣，快來(lái)買啊！”
我暗暗地想：青蛙是人類的朋友，我們要好好保護(hù)青蛙。于是，我義無(wú)反顧地?cái)D進(jìn)人群，對(duì)小販說(shuō)：“你能把這些青蛙賣給我嗎？”小販看見(jiàn)我手里的一元錢(qián)，說(shuō)：“一只青蛙兩元錢(qián)，你只有一元錢(qián)，不賣！”小販瞅了我一眼，繼續(xù)說(shuō)道：“你這小孩兒，給我滾到一邊去！”我抬頭挺胸，義正言辭地說(shuō)：“你不賣給我，我就去報(bào)警，說(shuō)你殺益蟲(chóng)。”小販又問(wèn)：“你哪兒有手機(jī)？”我就近向一位叔叔借了一部手機(jī)。在我正準(zhǔn)備報(bào)警的時(shí)候，小販扯住我的衣角，說(shuō)：“我把青蛙賣給你總行了吧！”然后，小販拿過(guò)我的.一元錢(qián)，把活的青蛙賣給了我，我拿著青蛙跑回家了。
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，驚訝地問(wèn)：“你怎么買了一只青蛙回來(lái)？”我跟媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò)，媽媽表?yè)P(yáng)了我。第二天，我就把青蛙放生了。
青蛙是人類的好朋友，我們要好好保護(hù)青蛙。
益友和損友作文 篇71
其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)異性朋友是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤解的，因?yàn)橹熬鸵恢庇X(jué)得異性朋友是真的，就是很單純的一段友誼，可能是因?yàn)橹白约赫娴木蜎](méi)有太多的小心思了，但是這一段時(shí)間我就去見(jiàn)了兩個(gè)異性朋友，所以就去見(jiàn)了高中兩個(gè)很要好的一些朋友，自己當(dāng)時(shí)就其實(shí)是有一些沖動(dòng)的，就覺(jué)得自己內(nèi)心嘛是還有一些新的情緒，而產(chǎn)生之前可能就一直真的就跟普通朋友那樣子去相處一起去玩鬧，然后從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得人家到什么特殊的地方，也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得對(duì)人家有什么特殊的感情，但是現(xiàn)在的話好像就是在相處的'那個(gè)過(guò)程中，其實(shí)還有其他的一些情愫產(chǎn)生的，有的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得要不然我們就越界吧，要不然我們就突破這一層關(guān)系了，就開(kāi)始會(huì)有這樣子的想法了，所以就覺(jué)得自己有這種想法是還蠻可怕的。
今天晚上的話也是要去見(jiàn)90，其實(shí)90的話他是自己一開(kāi)始就在關(guān)注她的男孩子，就一開(kāi)始就有意圖的想要去接近人家，想要把人家發(fā)展成一個(gè)告訴我對(duì)象，那是因?yàn)楹髞?lái)就是相處了實(shí)在是太好了，所以就開(kāi)始覺(jué)得好像已經(jīng)真的是發(fā)展成了那種兄弟的關(guān)系嘛，就我有什么事情大家互相分享，然后沒(méi)有什么事情的時(shí)候我們就互不干擾，所以后來(lái)也是有發(fā)現(xiàn)，說(shuō)我們其實(shí)也并不是說(shuō)真正的在一起就是深入了解之后就知道說(shuō)這個(gè)人只能做朋友的關(guān)系，畢竟就有一些毛病，自己也是接受不了的，然后自己可能也并沒(méi)有說(shuō)讓人家特別的那種欣賞吧，反正就是最后只能止步于這樣子的關(guān)系，但是今天的話就突然間又覺(jué)得好像那一種感情又被重新給點(diǎn)燃了。
這是我們第2次玩過(guò)，一晚就是第2次，出去挺晚的才回家，之前的畫(huà)室也有過(guò)一次，但是也是因?yàn)橐貙W(xué)校，然后再回學(xué)校的前一天他去約自己出去，然后但是也是到了11點(diǎn)多才回家，今天也是這樣子，然后兩次體驗(yàn)感都是很棒的，但是第1次好像并沒(méi)有多余的想法，這一次的話就坐在他后面嘛，就被他帶著，自己那一刻真的就是也會(huì)很想要說(shuō)，我們能不能就發(fā)展一下其他的關(guān)系，就真的是對(duì)這個(gè)異性朋友的這種理解會(huì)發(fā)生了一些偏差，甚至自我懷疑了，就會(huì)去上網(wǎng)搜索一些說(shuō)究竟怎樣才算越界，究竟怎樣才算真正的純友誼？雖然說(shuō)網(wǎng)上的那些答案自己都并不是很認(rèn)可他，就是說(shuō)很多人都覺(jué)得并沒(méi)有發(fā)生這種真正的純友誼的這種異性關(guān)系，之前他們就覺(jué)得肯定就是有一方在隱瞞。就是說(shuō)兩個(gè)人真的就是都沒(méi)有長(zhǎng)到對(duì)方的點(diǎn)上。
益友和損友作文 篇72
在燈下念書(shū)會(huì)走神，想起一個(gè)又一個(gè)朋友，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過(guò)的話，那種溫柔會(huì)立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂(lè)。
朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利。沒(méi)有其他的.東西，但不能沒(méi)有的是朋友。
情糟的時(shí)候可以涂滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種共享中淡化一份哀愁；心情好的時(shí)候同樣可以放飛一只信鴿，遙送到朋友的手中，在一份同歡中感受更大更完美的歡樂(lè)。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺商場(chǎng)體育館，或徘徊于書(shū)店、畫(huà)廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂(lè)一起笑，有好書(shū)一起讀，有好歌一起聽(tīng)。
朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏；朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)溫柔。
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