實用的五年級的作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的柚子。
我個兒就比一般的水果大，大約有三四個火龍果那么大，比起來，那可真是大巫見小巫了。我也是水果界里的大胖子，一個就有一兩公斤重了，哎，說到這個我就想哭：為什么我這么重呢，傷不起啊！不過人們倒是十分喜歡我胖胖的樣子，還連連“這個大，這個好。”真搞不懂人類，我長這么胖，還偏偏喜歡這樣！
其實呀，我這么胖是因為我穿了一件厚厚的棉襖。我也愛換衣服：剛開始，我的棉襖是綠色的，后來慢慢變成淡綠色，緊接著，又變成了黃色。我的棉襖可漂亮了，黃色（我現(xiàn)在已經(jīng)成熟了，所以是黃色）上是斑斑點點的橙色，橙色是圓形的，襯的我的.棉襖十分漂亮。悄悄告訴你哦，我穿棉襖，是因為秋天和冬天太冷了，我要抵御寒冷，讓自己暖暖的，才穿上了棉襖。
我汁多肉美，吃起來酸酸甜甜，美味可口。我甚至還有一絕：很耐藏，放三個月還有清香，不會爛哦！你應(yīng)該也知道，柚子家族有兩種顏色——白色和紅色。人們偏愛紅色的柚子一點兒，認為這種甜一點兒。但是，20xx年時，經(jīng)過糖分測驗，卻發(fā)現(xiàn)，白色柚子比紅色柚子的糖分高一些，所以說，這種說法是錯誤的。他們的偏見可真是害透了白柚子嘍！
我可以很自豪的說，我們柚子的藥用價值，那可是頂頂頂高的！我是食療效果最佳的水果：含有大量的維生素C，降低血液中的膽固醇；對腦血管疾病如腦血栓、中風等有較好的預(yù)防作用；有保護肝臟、促進肝細胞再生的功能；具有理氣化痰、潤肺清腸、補血健脾等功效；促進傷口愈合；柚子皮也可制成中藥……繼續(xù)說下去，就沒完沒了了，就此打住，怎么樣，我們柚子厲害吧！
但是，我也有缺點，不能吃太多，因為我們生性寒，吃多了對胃不好，所以不要貪吃哦！還有最重要的一點，服藥期間不能吃我們，否則會引起室性心律失常，甚至致命性的心室顫動。
我雖然“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”，但也要注意我的一些缺點哦！
五年級的作文 篇2
我的爺爺其實最早是一名鐵路工人，在東北的一個城市。我爸說他還在那里上過小學，并且是在樓上上課。那時候的人日子過得很艱苦，概念里似乎沒有什么城市農(nóng)村之分，為的就是能有口飯 吃。爺爺在東北工作，奶奶帶著我爸爸和我二叔、小叔去投奔爺爺，可是，奶奶到了那里，水土不服，很嚴重，差點沒了命。爺爺就把奶奶娘三個送回了山東老家，自己又回了東北。那時候爺爺已經(jīng)是 一名共產(chǎn)黨員了。再后來，奶奶在家一個人照顧不過來三個孩子，因為沒有壯勞力，掙的工分少，所以分的糧食也就少。奶奶的娘家人一封接一封的給爺爺去電報，爺爺回到老家了，就再也沒能回 去……
爺爺就這樣，一輩子留在了奶奶身邊，直到他去世，都還在惦記奶奶，因為我的奶奶眼睛不好，看不見，并且年齡上比我爺爺大7歲，這么多年，飲食起居，全靠爺爺照顧著，日子雖然一直平 淡，但是看得出來，他們是很幸福的'。他們老兩口，是典型的女大男小組合。甚至爺爺去世后的一段時間里，奶奶總是經(jīng)常舉著拐棍對著空氣罵爺爺，說她嫁過來的時候，爺爺還是個孩子，身體不好， 她被坑苦了，到現(xiàn)在竟然還走在她的前頭。
我媽說如果我奶奶能吃苦，我爺爺現(xiàn)在肯定生活上過得好些，我爺爺說如果是那樣，我奶奶肯定活不到現(xiàn)在。我爺爺一輩子都是為了我奶奶活著，他的思想簡單、生活純樸，愛情這個詞估計他肯 定不知道是什么意思，可是我認為爺爺對奶奶，那就是世界上最美的最純的愛情。
我的爺爺，讓我想念他的時候，總是心痛不已，覺得很多事情都沒有做，讓他沒有好好享福。
我想你！爺爺！
五年級的作文 篇3
張飛大家知道吧！貌頭環(huán)眼，聲如巨雷，相貌異常，而我們班的書生張飛——沈老師眉清目秀，聲如秋波，五官端正。正是明顯的對比。
張飛習武弄槍，而沈老師卻喜字弄墨。不用說你已經(jīng)猜到了他是我們的美術(shù)老師。這時估計你被弄糊涂了，沈老師的面貌，愛好不就是一位典型的書生嗎？怎么和張飛沾上邊了呢？原因是沈老師白凈的臉上又一片整齊的："黑色叢林"——胡子。
說起沈老師我們班第一個想到的就是他那撮胡子，就是這撮胡子讓沈老師這個文弱書生有了幾分剛毅，沈老師的畫曾刊登在報上，我們班上沒有一個人懂得欣賞，因此，沈老師有一陣專“針對”我們班，讓我們知道歷史的'名畫家，課也不上，只讓我們了解畫家。我覺得倒挺用，但是男生坐不住了。沈老師是個文人不懂得動粗，只是漫步經(jīng)心的說了一句：“請說話得的出去”沈老師這句話抓住了男生們的致命弱點——外面很冷，風很大，一出去就會冷的發(fā)抖。教室里是個大火爐，里面暖和的很，隨愿意出去呢？
有一件事令沈老師非常失望，一次關(guān)于羽毛球繪畫的比賽，沈老師讓我們班幾個同學繪畫，結(jié)果就只有兩個同學畫了，這次的這件事本來沈老師對我們班期望很高，從他一臉失望就可以看出來……
沈老師的那撮小胡子好可愛！只是不知道里面會不會有寄生蟲！沈老師趕快清理一下吧！使你那片“黑色叢林”更茂盛。
五年級的作文 篇4
有一對母女相依為命。一天女兒上學前提醒久病在床的母親要按時吃藥。放學后，母親敷衍女兒說吃過藥了。女兒將藥瓶中的藥物倒出來一粒粒的數(shù)過之后責怪到：還是17粒，您根本沒吃。母親一愣之后緊緊擁抱住女兒，淚水多眶而出，媽媽說，這藥太貴了天天吃也買不起呀，你爸爸在你三歲那年就不幸去世了，這下家里一下子就垮了，家里只剩下咱娘倆相依為命，于是，我就出去掙錢，可是我這不爭氣的身體——哎！母親長長的嘆了一口氣，現(xiàn)在我不能干活了，只能花你爸爸的保險金了，你吃飯，上學……等等都要錢。如果在加上我吃藥，這日子就沒法過了兩人在一起痛哭起來，女兒說，沒事家里還有我呢我已經(jīng)不小了，我能出去掙錢了，母親說，那好吧，以后只能靠你了，女兒說，媽媽你快把藥吃了吧，母親說，好于是就把藥吃了。女兒一開始幫不愛寫作業(yè)的同學寫作業(yè)，沒份5元，這件事一說出去，就有很多人知道了，同學們紛紛來找她，于是女兒每天都要寫到深夜，母親擔心女兒的身體，就催著女兒說別寫了，女兒說，沒事媽您新睡吧，我一會就好了母親沒辦法只好睡了。第二天把作業(yè)紛紛加交到每位同學的手里，女兒每天都能掙一些錢，回到家就把錢交到母親手里，可這事沒幾天就傳到老師的耳朵里去了，把女兒叫到了辦公室，說了他一通，說錢就不用退了，不過你在也不能幫別人寫作業(yè)了，女兒答應(yīng)后就走了。
后來學校知道了他家里的情況，免去了他的.學雜費，這下可把母女倆高興壞了，謝過學校后，就回家了。后來女兒考了個好大學，把媽媽也接了過去，找了個對象幸福的過了一輩子。
五年級的作文 篇5
阿太是媽媽的奶奶，前年六月底去世了。
阿太一個人住在東山頭鄉(xiāng)下的老房子里，她又瘦又小，我估計只有六十多斤。媽媽告訴我，十一年前我剛出生的時候，阿太就買了兩只雞。從此，阿太一門心思地照顧著兩只雞。等到雞蛋收集得差不多了，阿太就會把雞蛋送到我家來。要知道，阿太可是一步一步從鄉(xiāng)下走到鎮(zhèn)里來的喲！
周末，我會和爸爸一起去看阿太。每次阿太看我來了，就會很高興，拿出很多東西來給我吃，這都是她平時舍不得吃的.。時間一長，有些食物都變質(zhì)了，阿太也不知道。
阿太原先有慢性病，前年４月份又摔了一跤，便住到了外公家。從此，每天放學做完作業(yè)后，我就去看阿太。我還和阿太約定，等到放暑假了，我要和她一起去吃肯德基。阿太好像知道自己不行了，就一定要回鄉(xiāng)下的老房子去。在阿太臨終前，有過一次短暫的清醒，把我叫到身邊，讓小外婆從她貼身的口袋里拿出一百元錢，讓我自己去吃肯德基，她不能陪我了。
五年級的作文 篇6
我過生日的時候我阿姨送給我了一條小狗，我把它取名叫“旺旺”。我取給這條小狗個名字是因為希望我家生意越來越旺，做什么事都是旺旺。
這條小狗身穿黃色衣服，眼睛大大的，像個我經(jīng)常玩的玻璃球。尾巴卷起來，圓圓的像個大玉盤，鼻子像個洞口。它蹲下來的.時候像一條又肥又大的一條毛毛蟲。
有一次，“旺旺”和我在草坪上正玩得開心，突然一個壞人過來踢了一腳“旺旺”，當時，我傷心極了，因為那個壞人踢中了“旺旺”的肋骨，“旺旺”大叫，好像在說你這個壞人會得到報應(yīng)的。那個壞人說：“滾開這是我的地盤，我的地盤里容不下任何人或動物……”
我背著“旺旺”疾步跑回家里。我一心只想著我一定要救醒我的好“旺旺”。我一回到家就沖進房間，叫我的醫(yī)生爸爸來治好“旺旺”。爸爸對著我說“孩子別著急，讓我想想辦法。啊！有了。就用祖?zhèn)髅胤健Ｒ仓挥羞@個辦法了”。旺咬著牙，心中默默的祈禱一定要治好“旺旺”呀，一定要治好“旺旺”呀，一定要治好“旺旺”呀……
過了大概五十多分鐘后，爸爸出來了。我急切的問爸爸：“旺旺”有沒有事？“旺旺”倒地有沒有事？倒地有沒有事？爸爸說“沒有什么大礙，休息幾天就沒事了。”
過了幾天果然沒事了。我和“旺旺”又可以回到“從前的世界了”。
五年級的作文 篇7
今天，我讀了一篇寓意深刻，引人深思的文章。故事的內(nèi)容是這樣的：
大海邊，一個漁夫張網(wǎng)捕魚，突然他覺得網(wǎng)被什么拽了一下，他猛地將網(wǎng)繩一拉，網(wǎng)收緊了，原來是一只小海龜。他高興極了，心想，可以到市場上換個好價錢。這時，小海龜求漁夫放了它，漁夫說，放了你可以，但是你拿什么報答我呢？小海龜說，我會給你帶來一大群海龜，你把它們拿到市場上，可以賣更多的錢，我還會給你一個讓你終生受益的忠告。
漁夫聽了海龜?shù)脑掝D時喜上眉梢，就把海龜放進了海里。
海龜一蹬腿就鉆入了海里，游了很遠，才把腦袋浮出水面，說：出賣同伴的事我才不干呢！但是送給你一條忠告：“現(xiàn)在擁有的，遠比別人許諾的更重要！”
看完這則故事，我終于明白了一個道理：如果一心向往著未來，憧憬著還不知道能否得到的東西，不如好好地把握住現(xiàn)在。
我們應(yīng)該認真對待生活中的每一件小事，哪怕是一件微乎其微的小事，因為一件小事也有可能改變一個人的一生。機遇只垂青于把握它的人，如果好高鶩遠，不珍惜眼前所有的，到頭來只會一事無成。
給你機會，你能把握嗎？
看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領(lǐng)導(dǎo)怎么不給我這個機會呢？那么領(lǐng)導(dǎo)為什么不給你這個機會呢？想來是你的能力不夠強，覺得交給你任務(wù)不能勝任，怕白白浪費這個名額，領(lǐng)導(dǎo)都會這樣想。放著人才不用，那不是資源浪費嗎？可是話說回來，領(lǐng)導(dǎo)給了你機會，你能把握好嗎？
我身邊有個人，平時踏踏實實。從來不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時間就埋頭學習，雖然工作時間不長，倒也收到一定效果。有些人笑話，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負有心人，這天領(lǐng)導(dǎo)找他，說是有個重要的`會議讓他代表參加，并且要代表發(fā)言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了。回到家，翻資料，找信息，沒日沒夜，總算搞定。會上的發(fā)言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機會。他只是笑笑：“我只是抓住了這個機會而已”。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的機會多了起來，他也漸漸出名了。可他經(jīng)常說“給了機會，要把握好才行，一次把握不好，可能會永遠失去。”看來，機會也只是給那些善于抓住他的人。
當給了你機會后，請全身心投入，那樣你才會擁有更多的機會。
五年級的作文 篇8
早上起床，一睜眼，堆積如山的書塌在桌上，像一堆從垃圾箱里倒出的垃圾。走到客廳，吊燈下的光芒暗淡。到了陳舊的沙發(fā)旁，我一扶額頭，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上一個小小的坑。慢慢地坐上去，“咯吱咯吱”沙發(fā)發(fā)出了抱怨。坐著沙發(fā)，像坐在實木做的蛋糕上。“吁”，我摸摸被沙發(fā)打擊的屁股是否還在。
沿著客廳走到廚房，找東西吃。一路上，地板竟然發(fā)出了抗議，好像說：“你踩了我，你要陪我醫(yī)療費！”我想，地板你碰瓷啊！在木板與木板之間的木膠，成了“深綠色的海苔”。木地板始終老鼠似地吱吱叫著。
作業(yè)做完了，抬頭看著悠閑的白云在散步。這時，無聊和孤獨結(jié)伴涌上心頭，做完作業(yè)的高興完全消失。為什么沒有一個同齡人呢？假如我有個弟弟，他和我可以一起出去玩；假如有一個妹妹，我可以幫她買芭比娃娃，陪她一起玩；假如有一只小狗，我可以牽著狗，去外面遛狗；假如有一只小貓，我可以陪它到草坪上去玩毛線球，一起奔走……為什么沒有呢？
每當孤獨時，我就忍不住去找大人們說話，我走到奶奶身邊問奶奶：“你去玩我的`世界時，找到什么工具？”奶奶搖了搖頭說：“奶奶不玩手機！”我天真地問爸爸：“天生的星星為什么不掉下來？”爸爸皺著眉頭，找個工作忙的借口拒絕我。啊！家里沒有人啦！
我的家不是溫馨的，而是令人心煩的。每當我不開心時，總是沒人來安慰我。
五年級的作文 篇9
時間流逝的無影無蹤，去的快來得也快，轉(zhuǎn)眼間又要即將面臨期末考試。
為因為如此，珍惜時間顯得異常重要，每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事，該好好珍惜時間了，不只是相信成功人士所說的，自己也深有體會，以前不會合理安排時間，所以每天早上起床的時候，總是用各種理由說服自己多睡一會兒。這樣就導(dǎo)致遲到，不僅受了老師的批評，還使我失去了許多早讀時間。清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間錯過了，其余時間再讀書五個小時也比不上早讀得30分鐘吧。
后來我做了個實驗，我在早讀時認認真真地讀了讀書確實比我在課余的時間記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習慣，只要我學會利用和珍惜時間。盡管在一小時里珍惜每一分鐘都是有用的`，你想啊，一分鐘確實做不了什么事，但是十個小時，那就有十分鐘了，100個小時你就有100分鐘了，所珍惜的是100分鐘可以做很多事情了呀。
年期末復(fù)習這段時間里，我一定要好好的珍惜。不要給自己找理由偷懶，別忘了你有一個目標，有一個理想等著實現(xiàn)呢。
我一直堅信：“乾坤未定，你我皆是黑馬。”對呀，黑馬指不定就是你呢，加油。
五年級的作文 篇10
在一個陽光分外柔和的秋日午后，我們來到了校園的生態(tài)園。
踏進園子，首先進入視野的就是那一棵棵碧桃樹。記得春天來的時候，他們還不是很高大。一個夏天過去了，很多樹的葉子在秋風中已經(jīng)飄零，但和春天相比，它們的軀干卻結(jié)實了不少。棵棵傲然，直挺向上，像一個個帥氣的不屈服的小伙子。和這些帥氣的小伙子們交相輝映的就是那些特別惹人喜愛的，已經(jīng)紅得耀眼的不知道名字的灌木。它們渾身洋溢出來的紅，或淡或濃，或深或淺，深深地迷了我的眼，讓我深醉其中。
陽光從林子的縫隙射進來，灑在松軟的落葉鋪滿的林蔭路上，林蔭路或彎或直，舒展著，延伸著。穿過碧桃樹，就是松樹林。松樹是不會覺得秋天已經(jīng)來臨了，它們這些兄弟抱著團，撒著歡該綠還是綠著。想伸手感受一下它們的驕傲，一不小心卻被松針扎了一下。好家伙，真的是“富貴不能淫，威武不能屈”，這份傲骨的情懷讓我只能敬而遠之了。
秋天畢竟是秋天了，和松樹遙遙相望的一片綠草地已經(jīng)是黃草凄凄了。這些弱小的`植物，生命的終結(jié)雖然不能和大樹木相比，但等到春天來臨的時候，它們要比樹木復(fù)蘇得更快。
秋天的景致雖有荒蕪，但很多時候，只要我們心存向往陽光的快樂，在蕭瑟的風景中也能發(fā)現(xiàn)美的享受。
秋天的生態(tài)園，雖然綠色少了，但色彩更艷麗了，紅黃綠褐的裝點，使生態(tài)園像一幅生動的畫卷，展現(xiàn)在我們面前。人在畫中走，景在心中留，這就是秋韻中的生態(tài)園。
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