學問作文600字（通用32篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學問作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學問作文600字 篇1
孔子曰：“學而常習之不亦樂乎”。我認為這是對“學習”一詞的解釋，也是為學習的方式指明了道路。學習的最高境界與最終目標是成為一個有學問的人。那么什么是“學問”呢？
在我看來或許用“學而常問之，則不惑哉”這句話來解釋它，更能闡明“學問”這一詞的真正含義。
歷史上有很多有學問的.人，我所知道的就有：孔子，愛因斯坦，馬克思，孫武等等。通過學習他們的傳記我了解到，他們無一例外的都有一個共同之處：那就是博覽群書，在書的海洋中孜孜不倦的學習。
以馬克思為例，他曾十數年的時間，除了吃飯睡覺外都在圖書館中閱讀。每當讀到書中精彩之處，他總會情不自禁的用腳在地板上輕輕地擦幾下。時間久了，堅硬的水泥地板居然被擦出一個深深的凹印。可想而知，書本就是他生活中歡樂的海洋。
那么馬克思愛因斯坦孔子孫武他們是不是僅僅通過這樣的方式，就能夠成為一個受眾人敬仰的思想家或科學家以及書圣或武圣呢？如果是這樣的話，每一個圖書館的管理員不都可以成為一個個像他們一樣的人嗎？因為，據我所知，圖書管理員所看過的書也都不少。可為什么他們卻成為不了一個有學問的人？我認為這就要通過”學問“這一詞的含義來解釋這一現象。
“學問”一詞如果把它分拆開來，我理解為：學=學習也就是通過各種渠道獲取知識；問=思索與探究也就是在學習的過程中不斷思索鉆研，把獲取的知識通過自己的努力將之完善，從而做到掌握知識。這才是學習的最高境界，才是“學問”一詞的完美闡釋。
學問作文600字 篇2
平時我對梨不怎么感興趣，看到它們也就當作空氣一樣，但一次特殊的班隊活動課，卻讓我興趣濃厚！那天，老師出乎意料地拿來了三箱黃花梨，它們排列在講臺邊，吸引了同學們好奇的目光。
梨發下來了，一個個乖乖地躺在同學們的手心里。我看見梨的時候興奮不已，忍不住仔細地打量著。梨是碩大的，我嘴巴張得再大，也不可能一次把它吃進去。沉甸甸地拿在手里，我的手似乎只能承受短短的一分鐘，就要體力不支了。梨子黃綠色的，皮摸起來有點粗糙，難道里面也是這樣的嗎？把我梨輕輕湊近，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。看著這個梨，我真想把它馬上“粉身碎骨”，一口吞下啊！可是，老師似乎一點也沒有了解我的`心思，讓我不得不狂咽口水！等了好久，老師才不緊不慢地宣布：“大家一起吃梨吧！”我立刻把梨捧在嘴邊，張開大口，一下子咬掉了半個，當我咬的時候，堅硬似鐵。幸好，里面的果肉酸甜可口，汁多味美，我吃得津津有味，吃了一口還想再咬一口。
我發現，我們班的吳禹廷，都把乳牙給咬下來了，看樣子，他是真的非常急切地在吃梨呀！我們都捧腹大笑起來。鄭棟更夸張了，他就像老鼠啃玉米一樣，把梨啃得只剩下一副骨架了。他似乎三天沒吃東西了，雖然果肉已經吃完，他還在舔著剩下來的核，看得我們目瞪口呆。幾分鐘過后，教室就像菜市場一樣，彌漫著梨香，地上到處是梨的殘骸，它們仿佛在告訴我們，曾經發生的故事。老師看著我們狼吞虎咽的樣子，忍不住地笑了。
這真是一次令人難忘的活動，到現在，梨的香氣似乎還在空中飄蕩；同學們的笑聲似乎還在耳邊回蕩。希望以后還能組織類似的活動，并且更加激烈，更加精彩！
學問作文600字 篇3
今天我上完補習班，騎車回家，將家門鑰匙往家里一放，便出門打算去放松一下自我，但是我的媽媽也打算下樓去買菜，我倆都沒有帶鑰匙。只能等爸爸回來開門。于是我打算趁此機會和媽媽一起去買次菜，了解一下我的媽媽辛勤努力的情景……
我和媽媽一起走向她最經常去的超市a，我們大步跨進了超市，走向了蔬菜區，那里的菜品五彩繽紛，十分好看，有翠綠的青菜，紅紅的西紅柿，紫色的茄子，乳白色的.豆腐，那里的人也不少，雖然這一家商店生意還算不上非常紅紅火火，但是它里面的商品總是會在國家東鳳餐桌上不負眾望，隨后，我和媽媽又跑到了，他也是經常來的丹尼斯超市里除了給我們家里買一些生活日用品外，還買了面粉和一些新鮮蔬菜當然我的，媽媽也忘不了我們，因走失，還給我和弟弟買了一包餅干，我看著媽媽的背影，他認真挑好說過的樣子，愿印在我腦中，這時我才知道呢，當家才知柴米價，楊紫方小婦娘恩，而身臨其境的特殊感受，雖然我們家里并沒有像裝在口袋里的爸爸那樣一清二白，但我們也沒有說，一直揮金如土。
我和媽媽一起去超市，這不過是生活中每個人都經歷過的普通小事，但是只要我們認真對待它，我們仍可以從他身上學到很多很多的東西，我們的世界就像超市架上的那些菜品一樣多彩美麗，但我們一定要像媽媽一樣，做一個生活的能手，但一定要把美好的時刻想挑菜一樣挑選出來，我們在生活中的小事例要從里面學會一些有用的東西這些小事才會真正被你的生活中去到真正的作用，才會真正由它存在的意義！
學問作文600字 篇4
端午節就快要到了，今天，我們小記者在食堂里和奶奶們學包粽子。
中午，小記者們陸陸續續來到食堂，大家圍在一起，熱火朝天地談論著怎樣包粽子，那一個個激動的小樣子，讓老師們哭笑不得。老師把我們分成好幾桌，每一桌都會有一個奶奶教我們怎樣包。
我們都盯著奶奶手上的動作，迫不及待地學習起來。
奶奶先把四五片粽葉稍稍重疊平放在一起，然后再把它拿在手里，卷成圓錐狀，再向里邊放上準備好的糯米和棗，再用余下的粽葉把口封住，最后用細線裹起來，打個結，一個三角形的粽子就出來了。整個動作熟練有序，一氣呵成，小伙伴們都驚呆啦！
我看著看著，情不自禁地拿起葉子嘗試起來。我學著奶奶的'樣子，先把三片粽葉疊在一起，做成圓錐狀。可是困難來了，無論我怎么卷，底面總會有個小洞，把糯米放進去之后，這些淘氣的糯米娃娃一下子就都跑出來了。我也就只好把葉子拆開來重新弄。但令我郁悶的是，不關我怎么努力，就是卷不起來，反復地拆卷，到最后，粽葉都有些破損了……我急得滿頭大汗，恨不得干脆走人。
奶奶看到了，喊了喊我，說：“你別急，我示范給你看，慢慢來。”說著，就重新拿起粽葉慢慢地包起來。一邊包一邊講解道：“你瞧這邊應該這樣……再這樣……”沒三下兩下，一個小粽子就包好了。在奶奶的指導下，我靜下心來開始包粽子，情況比第一次好了很多，至少不會再漏了。
只要再把繩兒系上就包好了呢。這樣想著，我加快了手上的速度。繩子系了后，看著自己的作品，突然有些無語，天吶！這怎么是個平面圖形呢，粽子不應該都是立體的嗎？周圍的同學同情地拍了拍我的肩膀，我舉起那個粽子，沖他們說：“笑什么笑，看見沒，我這個粽子，前無古人后無來者，創造了奇跡啊有木有。”然而，他們笑得更厲害了，最后連我自己也忍不住笑了。
雖然粽子包得不好看，但它包含了我的心血。看著它，我還是十分自豪。
這次勞動體驗，讓我感受到了包粽子的快樂，第一次自己包了個粽子，真心值！
學問作文600字 篇5
“隱”是一門高深莫測的學問，它的精華即在于一個“隱”字。什么是隱，隱而不露，這便是這門學問的核心所在。
與陌路人交談，每個人多多少少會有所保留，就是所謂的戒心，這也是一個十分明智的選擇，畢竟，人心難料，不是每個人都是圣人。這時，“隱”就發揮著它的關鍵性的作用，為你提供了一個小小的保護。
隱而不露是大智慧，但一味如此，那便是迂腐了。
韓信便是這么一個有大智慧的人。他忍受市井惡霸的侮辱，隱而不發，如一把未出鞘的絕世利劍，而這侮辱恰恰壓下了這絕世的鋒利。韓信在沉默中用侮辱壓住了利劍之威，使他更為內斂。倘若他心性沒有那么堅定，拔劍殺了惡霸，估計也不會有他的封王之譽了吧。
隱而不發，這門學問被韓信發揮了十之八九，終成一代名將，助劉邦開疆拓土，成就一世威名。
可他在定國后，不受重用，被各方排擠，最終被以叛亂之名斬殺。這是他的鋒芒畢露讓君王感受到威脅，倘若他沒有忘記“隱而不露”，適當收斂，也不會落得個“叛將”之名。
“隱”這門大學問，可不僅僅在為人處世方面一展風華，它在不同領域都是大顯神通的存在。
正如作家海明威，他的寫作便完美的`詮釋了“隱”這門學問的精華所在，藏七分，露一分。讓看似普通的文章變得不平凡，變得高深莫測。這就是“隱”的魅力，它雖遮掩了你的才華，但又讓你自身的內涵上升了一個層次，再論得與失，你會發現收獲的遠勝于失去的，何樂而不為呢？
知人者智，自知者明，懂得“隱”便是你登上成功天梯的一大助力。如果你鋒芒畢露，等壓榨完你的價值后，就會如韓信一般“飛鳥盡，良弓藏”。
但你完全隱藏下來的話，就算是金子，也沒人能發現你所擁有的才華，只會認為你在浪費生命罷了。
隱而不發，雖說如此，但也不是完全的不露。像海明威那樣藏七露一，便是一個讓人不得不敬佩的做法，實在是大智慧，不愧為一代智者。
“隱”的學問高深莫測，只要我們把握好其中的度，那么你離成功便會更進一步！
學問作文600字 篇6
春節迫近了，媽媽格外辛勞，她白天匆匆忙忙地去上班，早晚要操持繁重的家務，眼簾上常墜著厚重的倦意，腳底下粘著踹不開、甩不掉的疲憊。我心里很難受，總想幫媽媽做些什么。洗衣服？收拾鍋碗、擦地板、辦年貨？都不行，媽媽說我“還小，做不了。”那就掃地吧！這可是既簡單又輕松的小事了。
做完當天的寒假功課，我不聲不響地拿起撮巴、掃帚掃起地來。不一會兒，客廳和走道上的廢紙、瓜皮果殼一唰舉手投降，全關進我的撮巴里了，地面恢復了原來光潔、鮮亮的面龐。我暗自洋洋得意，決定一鼓作氣清剿邊邊拐拐、旮旮旯旯的死角，給媽媽一個驚喜。不料，負隅頑抗的“敵人”和我較起勁來，灰毛毛一碰就飛，越使勁掃，飛得越快、越高，和我躲貓貓、打游擊；沉積的老垢死乞白賴地趴在地板上，怎么也撅不起來。我掄起掃帚左撲右捺，下挑上勾，攪得灰毛翻滾，老垢鼓嘴憋氣，誰也不肯進到我的撮巴里。尤其是幾個騰起的大毛球，膽敢朝我手舞足蹈，像是嘲笑我愚蠢。我一氣之下，舉起掃帚，“呼啦”一下劈向毛球，“砰”的一聲砸到撮巴里，頓時，灰、毛、紙、殼四處飛濺，像天女散花落了我一身。我正茫然無措，恰被一腳門里、一腳門外的“老爸”撞見，他先是一愣，抽身門外，接著，明白了什么似的扶了扶鼻尖上的眼鏡，咧開嘴哈哈大笑。我沒好氣的'說：“懶蟲，不務家務，還好意思笑哩！”爸爸繼續笑著說：“好好好，我是懶蟲，悅悅勤快。不過嘛，掃地不是那樣的，而是這樣的……”他邊說邊示范性的拿起掃帚，擦著地面，壓住灰毛、雜物，輕輕地把它們拖拽到撮巴里，灰毛、雜物果然被降服了。
我見了，不得不佩服“老爸”的手段。沒想到：掃地還有這么深的學問嘞！
學問作文600字 篇7
“上來，下去，上來，下去”作文班里傳來一陣陣喊聲，走，我們去瞧瞧，到底怎么回事。
只見，老師的桌子上放著一個瓶子，一袋食用鹽，一根木棒，一個雞蛋。這是，老師笑盈盈地說：“今天我來給大家變個魔術，我讓雞蛋浮上來”話音剛落，同學們嘰嘰喳喳，有的說："怎么可能”有的`說：“老師不會在騙我們吧”還有的說：“不會吧！老師有這么厲害嗎？”我想：連上臺的魔術師都不能做到萬無一失，老師能行嗎？教室里，同學們議論紛紛。
接著，老師開始變魔術了，只見，老師先輕輕地捏著雞蛋，慢慢地放入水中，雞蛋像個喝醉了酒的醉漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在瓶底“睡大覺”，一動不動，然后，老師拿來食用鹽，繼續往瓶里倒，鹽像雪花一樣，從空中飄落下來，沿著雞蛋旁邊，慢慢滑下來，直至沉到瓶底，最后，老師拿著木棒攪拌，這時的雞蛋像旋轉木馬似的，我不禁在想：老師到底能不能成功，我有點疑惑不解，老師又一次往水中倒入食用鹽，同學們湊上來，死死地盯著雞蛋，不由自主地喊道：“加油，加油”老師再次攪拌，雞蛋又開始轉了起來，向上浮著，真為老師捏了一把汗啊！終于，功夫不負有心人，雞蛋從杯底浮了起來，真像個調皮的小孩，從水里探出腦袋，看到最后，同學們頓時歡呼雀躍，高興地手舞足蹈。
魔術結束了，同學們高興極了，可心中充滿了疑惑，老師語重心長地說：“清水中加入食鹽，水的密度就會變大，浮力也會跟著變大，雞蛋就會浮上來”聽說，死海也是這個原理，人們還在死海里面看書呢？
大自然的學問可真多呀！我們要有一雙會發現的眼睛。
學問作文600字 篇8
下午，爸爸見我們家養的八條金魚在狹小的魚缸里你推我搡地亂折騰，恐怕這樣下去金魚蹦跶不了幾天了，于是，爸爸決定帶我去花鳥魚蟲市場買個大點的魚缸。
我們來到一家魚類用品店。瞧那些魚缸里的金魚，個個神氣活現，有的像開聯歡會一樣聚在一起慶賀，有的為了食物東奔西走，忙得不亦樂乎；還有的卻喜歡獨處，怕別人打擾似的，酷酷的'貴族神情。
一個老板娘模樣的女人，滿面春風地迎了出來。看得出，她一定也染上了這里金魚的靈氣。只見她穿著粉紅色上衣，黑色絲綢裙正如剛才我觀賞的金魚“黑珍珠”一樣飄曳搖擺的尾巴。
爸爸漫不經心地挑選了一個大點的魚缸，并不時地感嘆金魚真難養，更像小學生一樣向老板娘請教起了養魚經。
老板娘娓娓道來：“金魚是個有靈性的小生命。養魚人不僅要有仁慈與愛心，還要掌握它的習性。要想養好金魚，還要有好的魚糧和潛水過濾器。”“好的魚糧？過濾器？”爸爸和我都大惑不解。老板娘不緊不慢地說：“好的魚糧，有這幾個特點。第一，不污染水；第二，營養均衡；……”老板娘如數家珍。爸爸簡直像一個最用功的小學生，“那過濾器？”“叫潛水過濾器，由潛水泵、生化過濾器和噴淋裝置三部分組成，它的主要功能有抽水、加氣、增氧、過濾、改善水質，適于金魚在最舒適的環境下生存……”
老板娘給爸爸和我上了一堂科普課。
臨走的時候，我還忍不住觀賞著金魚，掂量著老板娘說的話：“金魚是個有靈性的小生命。養魚人不僅要有仁慈與愛心，還要掌握它的習性……”
金魚雖小，里面可存在大學問啊。
學問作文600字 篇9
我的儲蓄罐里除了人民幣，還有臺幣、港幣、美元。最近爸爸去了一趟越南，回來后看到他的錢包里有用剩下的越盾，面值有五千、一萬等。為了豐富自己的幣種，我決心低價收購爸爸的一萬元越盾。要知道，一萬元錢，對于我來說，可是一個相當大的數目了。正好爸爸到我房間，想到越盾，我立馬堆起笑臉，“爸爸，你今天怎么。那么帥！！”先拍拍馬屁，否則，他“宰”我一下或者不肯低價賣給我，那一萬元的越盾就“飛”了。
“有什么事嗎？看你這樣子好像沒好事。”知子莫若父，不愧是爸爸，一下子就知道我要做什么了。
“你錢包里的一萬元越盾能給我嗎？”先試著討，不行再低價買。
“白給你不行，要么你拿五元錢來跟我換吧！”爸爸爽快地說。
“OK！”我一聽心花怒放，五元人民幣換一萬元越盾，怎么也不會虧的`。
一換完錢，就跑到廚房跟正在做菜的媽媽報喜。“媽媽，我這回可賺大了！用五元錢換了爸爸的一萬元越盾，你說值吧！一美元可以換六元多人民幣，我可有一萬元越盾啊，不知道可以換多少人民幣？”我越說越高興，越說越激動。
等我一停下話，媽媽不緊不慢地說：“一元人民幣可以換三千四百左右的越盾，你自己算算看賺了多少？”
一聽完媽媽的話，我如當頭一棒，還以為能賺錢，如果如媽媽所說，那我不是還虧錢嗎？想到這里，一陣風似的又跑到爸爸面前要求反悔，爸爸好像早料到我會這樣做，他說：“是你自己心甘情愿要換，我又沒強迫你。”“可我不知道越南的錢這么不值錢”，我也氣呼呼地說。
最后，爸爸在我的軟磨硬泡下終于還給我五元錢。同時爸爸也告訴我，做一件事之前一定要了解清楚。
學問作文600字 篇10
今天，在科學課上，老師問了我們一個問題，老師說：“同學們，你們平時刷牙的時候，一般是從左邊開始刷的，還是從右邊開始刷的？”
有的同學說左邊，有的同學說右邊，還有的同學說中間。
老師接著說：“同學們，我估計你們都是從左邊開始刷的，可能是你們說右邊和中間的`人記錯了。”
我們全班同學都一起說：“為什么？”
老師坐到了凳子上說：“因為，我們一般都是右手拿牙刷的，除非你是左撇子。然而，我們右手拿牙刷，那刷在左邊就比刷右邊要順得多，自然的就會先刷左邊。”
老師又問：“那同學們，你們覺得應該先刷左邊還是先刷右邊比較合適一些？”
因為聽了老師剛才說的那一番挺有道理的話之后，我們就一起說先刷左邊比較合適一些。
但是，老師卻說：“錯了！”
我們全班都被驚呆了，目瞪口呆的看著老師，問道：“那這又是為什么啊？”
老師笑了笑說：“聽了剛才那一段話之后，不知道的人一般都會說先從左邊開始刷比較合適一些，但實際答案是要先從右邊開始刷比較合適一些。”
老師站了起來，說：“這是因為刷左邊順一些自然就會多刷一下，刷右邊變扭一些自然就會少刷幾下。還有就是因為我們人做任何一件事，剛剛開始做的時候，感覺還挺好玩的，就會一直做下去，但時做了很長時間之后，就會感覺沒意思了，我們就會不想做了，所以刷牙也是一樣，要先刷右邊。”
老師邊走邊說：“有一個數據，是醫生和科學家統計過的，右邊的牙齒蛀牙比左邊的牙齒蛀牙要嚴重一些，所以你們以后刷牙的時候要從右邊開始刷，讓左右兩邊平等一些。”
我們全班同學都在說：“哦！原來是這樣啊！老師懂得的果然比我們要懂得的多。”
現在我們都懂得了這個關于刷牙的道理。
但我還懂得了一個道理，原來學問在我們這個世界上無處不在啊！
學問作文600字 篇11
一天，天氣晴朗，兔媽媽帶著小白兔一起到菜園里摘蘑菇和白菜。
走著走著，小白兔看見了路邊一大片蘑菇地，這里的蘑菇每個都非常漂亮。它開心地喊道：“媽媽，快來看呀！這里有這么多美麗的蘑菇！我們帶回去熬蘑菇湯吧！”說著就要去采。
兔媽媽聞聲趕來急忙說：“別去，快回來！那蘑菇有毒。“小兔只好悶悶不樂地回到媽媽身邊。媽媽很認真地對它說：”小白兔，這種蘑菇另看它長得漂亮，可是吃下去會毒死的，以后不能隨便摘蘑菇吃。知道了嗎？“小白兔極不情愿地點點頭。
它們母子倆雙向前走去，好不容易才走到它們的`菜園子里。一看，呀！菜園里的菜真多呀！有大大的蘿卜、小傘似的蘑菇、水靈靈的大白菜……這些全是它們愛吃的食物。小白兔和媽媽看了又看，找了許多美味可口的蘑菇、蘿卜和白菜，裝滿了一個大籃子，它們好不容易才把一籃子食物運回家。
回到家，兔媽媽開始做午飯，小白兔又調皮地走到有毒的蘑菇地里，它自言自語地說：“呵呵！偷偷摘一個，嘗嘗吧，這么漂亮的蘑菇，怎么會有毒？”可是，它才剛剛嘗一口蘑菇，就暈了過去。兔媽媽做好了飯，還不見小白兔回來，它想：“這孩子又跑哪去了？”它剛出門，就看見小白兔的腳印，它順著腳印找到了躺在地上的小白兔。
兔媽媽急忙喊來救護車，把小白兔送進醫院搶救。過了好一會兒，小白兔才醒過來。兔媽媽又急忙從家里拿來做好的蘑菇湯喂給小白兔吃，兔媽媽輕輕說：“孩子，下次別去了。有毒的蘑菇雖然長得美麗，但是不能吃，你可要記住了。”小白兔慚愧地說：“知道了。”從此它再也不敢亂采蘑菇了。原來，采蘑菇也也是有學問的。
學問作文600字 篇12
我以為喝茶是件很簡單的事，泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了，到了茶館才知道，喝茶有那么多的講究和學問。
一天下午，我跟隨爺爺到了茶館。呀！這里的桌子、椅子都是用各式各樣的樹根做成的.，古色古香，精致至極。
服務員阿姨隨后為我們做了茶藝表演。我們共品嘗了四種茶，我覺得最有意思的要數喝蘭貴人烏龍茶了。這種茶也叫功夫茶，喝時要分三步。第一步是泡，先用沸水把紫砂壺暖熱，向壺中放入茶葉，叫做“請君入甕”；再用少量水清洗茶葉，然后將100℃開水倒入壺中，蓋上壺蓋，最后還要用沸水從壺蓋上淋下，這叫“內外夾攻”，讓茶香保留在壺中。沖泡一會兒后，將泡好的茶水倒入另外的空壺中，這樣將茶葉沖泡三遍后，就可以開始飲用了。第二步倒茶最有趣，將酒盅大小的紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中，然后依次倒入茶水，第一圈叫“韓信點兵”，點到為止；第二圈叫“關公巡城”；第三圈叫“蜻蜓點水”；第四圈叫“游山玩水”。四圈后，茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來便是第三步飲茶。我聚精會神地聽著解說，目不轉睛地盯著阿姨的一舉一動，好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂！難怪要叫功夫茶了。
我正要端杯喝茶，阿姨說：“飲茶也有講究：一口喝完叫牛飲，二口喝完為驢飲，三口慢慢飲下才是品茶。”我看了看杯子，實在太小了！又聞了聞茶水，清香撲鼻！于是忍不住一仰脖子就把一杯茶倒進了嘴里，不小心當了一回“牛”！旁邊的茶客和爺爺都笑了。
后來，我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶，味道都十分香濃爽口，半小時過去了，口里還有一股清香呢！我長這么大，第一次知道喝茶原來有這么多講究呀！
學問作文600字 篇13
聽到老師布置讓我們每個人回家燒一道菜并且要寫一篇作文的時候，我有點不以為然，心里想：那還不是小菜一碟！
到底做什么菜呢？我煎過雞蛋，要不這次就還做煎雞蛋吧。但是煎雞蛋太單調了，可以考慮加一點肉片、青菜、辣椒，再澆上番茄汁。嗯，想一想口水都要流出來了，就這樣決定了。
我告訴媽媽我的創意，可是媽媽卻不贊成。那一刻，我的興致一下子降到了冰點，也沒有了逛菜場的心情。媽媽問我想吃什么，我隨口回答想吃魷魚。媽媽說她也沒有在家里燒過魷魚，建議我換別的。一瞬間，我簡直如墜冰窟。賣魷魚的阿姨說魷魚很好燒，而且可以幫我們切好。媽媽猶豫了一下，還是買了魷魚。我這才“多云轉晴”。
我急不可耐地等媽媽燒好別的菜，然后在媽媽的指導下，我正式開始燒青椒炒魷魚。
我先倒了一些油在鍋里，把油加熱后，放進姜絲，等油煮沸后，放進青椒，翻炒一會后，再把切好的魷魚倒進熱氣騰騰的鍋里。魷魚剛入鍋，就聽“哧——”的一聲，鍋里一下子冒出了很多油煙。翻炒到大約八、九分熟的時候，撒上鹽、糖等調料，再繼續翻炒一下，青椒炒魷魚終于大功告成。香氣從鍋里溢出來，鉆進我的'鼻孔里，勾起了我肚子里的饞蟲。
吃晚飯的時候，我第一個夾了一塊魷魚嘗了嘗。啊呀！不好，好像有點咸了。可是，爸爸媽媽都說不咸不咸。
雖然第一次燒的菜有點咸，但總算沒有功敗垂成。我相信，再試上幾次，一定能燒得更好。再想起一開始自己的不以為然，覺得有點慚愧，看來不能把每件事情都想象得很簡單，而是要親手實踐之后才知道難易。
燒菜也有學問，何況求學呢？
學問作文600字 篇14
今天放學后，我跟往常一樣跟媽媽去菜場買菜。我們來到一個蝦攤子，這里有魚有蝦，它們都自由自在，活蹦亂跳的，我急著要買這里的蝦。賣蝦的阿姨也說：“這些都是剛從太湖里拿的，35塊一斤，再不買就沒有了。”說著就抓了一些幫我們稱了。
媽媽說32元一斤，阿姨堅定地說，拿來都要32元呢。時間不早了，我們只好聽她的了。這時電子秤上跳出了價錢10塊9，阿姨說算10元吧。喲，少算了9毛，我真高興。我們繼續走，東看看，西看看，不知道買什么好。
突然，我眼睛一亮，看到了最愛吃的蘑菇。我們走過去，這里蘑菇還很多，它們圓圓的.，白白的，柄又粗又短，很可愛。我們選了一些，攤主一稱，說是2塊2毛錢，媽媽說，算2元吧，攤主答應了。我連忙跟媽媽說：“剛才買蝦少付了9毛，現在怎么只少2毛呀，應該2塊2毛減去9毛等于1塊3毛，不然我們不合算了。”媽媽笑著跟我說：“買得多，付的錢多，攤主從中賺的錢也就多一些，我們砍掉的價錢才能多一點。”媽媽還說，大家為了方便，一般能把零頭去掉，付“整元”的，或者“整5角”的錢。哦，原來這樣。
不過，我心里暗暗地想，算了，2毛錢我也可以買一個棒棒糖了。后來，我們又在一個攤子上買了青菜和番茄，分別是1塊7毛和2塊3毛，合起來正好4塊錢。媽媽付了4元錢就急著帶我回家了。走在路上，我想出一個好辦法，可以少付5毛錢。我對媽媽說：我們應該先買青菜，去掉零頭，付1塊5毛錢；接著再買番茄，也去掉零頭，付2塊錢。這么一樣一樣分開來買，一共不是3塊5了嗎。
媽媽說我很愛動腦筋，她還告訴我，買菜的學問還有很多很多，需要我們不斷思考，不斷發現。
學問作文600字 篇15
陽春三月，留給我印象最深的不是公園的鳥語花香，也不是野外踏青的歡聲笑語，而是臨近老街那條河兩岸的爛漫櫻花。
那天清早，趕在上學前，老媽帶著我去河邊看櫻花。那匆匆一眼，便給我留下了深刻的印象。櫻花已經開了不少了，一團團，一簇簇，挨挨擠擠的，一陣清風吹起，花瓣們隨風起舞，化作漫天飛雪，十分的壯觀。美麗的櫻花引得路人紛紛駐足觀賞。有的伸出手來，想努力挽住那飄落的精靈；有的捧起一簇，輕輕聞一聞；有的架起單反，或站或蹲，尋找著合適的角度。
我拿著媽媽的手機拍起照來。在壯烈的花云下面，一抹金黃闖入了我的鏡頭，是迎春花。她們在嫩綠葉片的映襯下顯得更加光彩照人。咦？奇怪？我心里納悶極了。這一小簇迎春花都有綠葉的映襯，為什么開得那么旺盛的櫻花卻不見一片綠葉？難道櫻花樹只開花不長葉？
“快，上學遲到了，別再發呆啦！”在老媽的催促聲中，我只能上學去了。
櫻花葉的問題成了我心中的一個迷。終于挨到了放學。我到家的第一件事就是翻我的《經典知識大百科》，可惜的是我依舊沒有找到答案。我只能使出我的必殺技——問度娘。
原來櫻花的.花芽寶寶在前一年的夏季就出生了，然后出生的花芽寶寶就開始冬眠，第二年春姑娘來喚她，她才會蘇醒開花。而花芽的生長所適宜的溫度比葉芽生長的溫度要低很多。隨著冬爺爺與春姑娘的交接班，氣溫也由低到高，花芽寶寶就會先葉芽寶寶展開她們的笑臉。隨著氣溫的升高，葉芽才開始萌發，于是就有了櫻花先開花后長葉的現象。
終于，在度娘的幫助下，我解開了心中的謎底。
櫻花的美不僅讓我大飽了眼福，也讓我明白了生活處處皆學問。只要懷著一顆好奇的心，就能發現世界真的很奇妙。
學問作文600字 篇16
放棄學問?不!
學問就是知識，知識就是力量。學問像一條川流不息的江河，由淺短、平息涌入深奧、洶涌的大海;學問像大鵬，攜帶著我們的思緒翱翔于廣闊、蔚藍的蒼穹;學問也像一位博學多才的教師，引領我們由愚昧的世界拓展到知識的新領域、新天地，讓我們放飛自己的夢想。
學習知識要學會思考，會體學會其中的內涵與奧秘;并且領會到主旨后還要繼續努力學習、探索、挖掘，不滿足于一個答案，不禁錮頭腦。古時的偉大思想家孔子說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”他的`話強調了學習知識要思考與探索相結合，不要固執的只學習學問，不然，就會一如既往地一無所獲，事倍功半的地步。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識與學問從書本或生活中轉移到我們的思想中，其結果要在我們的腦海中根深蒂固，需要我們腳踏實地地、孜孜不倦地、持之以恒地汲取知識，全面地鞏固其主要的內容，并創新自己的方式，形成自己獨特的思維模式。孜孜不倦，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”勤能補拙，勤能成就自我，不管是從事于小工作、完成大的使命，還是從簡簡單單的學習知識、做學問，只有從開始到最終勤勉，堅持自己的信念與追求，不半途泄氣，不放棄學問。
知識的掌握不僅需要思考、創新與毅力，更重要、最根本的還是我們首先不要放棄學問。對自己失去信心的人，無論是天才還是神人，還不是做事情一塌糊涂，還不是稚鳥有了翅膀不敢飛?!胡適曾囑咐過他的學生：不管從事于何種職業，身處何處，“都不要放棄學問!”可知他是多么重視知識、多么渴望學問啊!
學問作文600字 篇17
在我快樂的童年里，有許多發現，盡管不是驚天動地，但我依然十分感興趣，其中就有一件令我久久難忘。
那是一個星期天的下午，我寫完作業，看見我的外套有一點臟，心想，爸爸媽媽一天工作十分辛苦，還要照顧我，今天我就自己洗吧，于是，我從床底拉出盆子，往里倒了些水，然后放下太陽能熱水參合到水溫剛好，我就拿來自己的臟衣服泡入水中。先倒入洗衣液，然后在倒入柔順劑，我就坐下來使勁搓揉。衣服在洗衣液的作用下，臟污在一點點減少，但有幾點必須適當在加一些洗衣液才能弄干凈，滿盆子的泡泡讓我既好奇有興奮，就這樣我反反復復的搓洗，盤子里的`誰換了一盆又一盆，累的我滿頭大汗，手也搓的通紅，衣服終于洗干凈了。
這時，我發現我的手指頭上出現了一條一條“皺紋”，很像波浪，這是為什么呢？我十分好奇，于是我來請教我的百科老師——電腦。我搜索其中的奧秘，終于功夫不負有心人，我找到了答案，原來我們的皮膚上布滿了一層薄薄的油脂，是為了防止皮膚直接從外界吸水，當我們把手浸泡在水里一段時間時，油脂被除去，因此皮膚開始吸水，而我們的皮膚表面是一層表皮層，表皮層下面是真皮層，兩者并沒有黏在一起，只是某些地方有，某些地方沒有。所以，當表皮洗水后腫起來，表皮層與真皮層黏在一起的地方就會凹陷下去，從而從外觀上看，才會有凹凸不平的表現。
我找到了其中的奧秘，別提有多么高興，心里有很強的成就感！
通過這件事，讓我知道，只要我們善于觀察生活中的很多細節，在我們生活中就有許多小奧秘，我們好好學習，鉆研他們，破解他們，在無限好奇中找到無數的樂趣。真是生活處處有學問，只等你我慧眼去發現。
學問作文600字 篇18
一天傍晚，我和小伙伴們在大樓的平臺玩耍，大家都玩得很開心。滿天的落霞，紅通通的十分漂亮，但天氣非常的悶熱，我們每個人都渾身是汗，大家都說：“能不能來一陣風啊！”天可能聽到我們的心聲，突然暗了下來，刮起一陣狂風，遠處飛來了幾個小黑點，在我們的上空飛舞，歡快地捕捉著小蟲子，原來是幾只蝙蝠啊！它們在空中飛來竄去，揮動著無羽毛的翼手。這時，雨下了起來，風吹動著它們瘦小的身子，它們在雨中歡快地“吱吱吱”地叫著，雖然它們并不是很漂亮，但我覺得它們是雨夜里空中的精靈。
我們幾個小伙伴也各自回家躲雨，回到家后，我問爸爸：“為什么蝙蝠總是在黃昏后才出現，而且低空亂飛？”爸爸回答說：“蝙蝠大多是晝伏夜出的動物，黃昏是小昆蟲活躍的時間，蝙蝠低空亂飛就是為了捉蟲吃。而且蝙蝠不是通過眼睛去看東西，它是通過聲波的反射來認知周圍的環境及物體，科學家根據蝙蝠這種特性發明了雷達”。
還有一天晚上，我正在洗澡的時候，突然“嘩”的一聲，原來紙巾筒里的紙全滾到地上了，天啊！這是什么原因呢？是誰把卷紙全拉下來呢？
我洗完澡后，問媽媽：“卷紙為什么突然之間全部滾到地上了呢？”媽媽說：“卷紙固定在紙筒的時候，可看作是一個定滑輪，當我們一拉外露的.紙巾時，卷紙紙芯轉動，紙就被拉了出來。這次的情形是比較多的水被濺到紙巾上，使紙的重量增加，就產生重力加速度，這是萬有引力和物體受重力作用而具有的加速度。”
原來生活處處都是學問啊！
學問作文600字 篇19
星期五下午放學回家，我一進門就看見爸爸在整理一本本“書籍”，我走近一看，原來那“書籍”是精美的郵冊，翻開郵冊，一張張精致的郵票便展現在我的眼前！有宏偉壯闊的故宮博物院、皚皚白雪的長白山天池、活潑可愛的國寶大熊貓、抗戰勝利五十周年的紀念票……簡直就是一本本包羅萬象的大百科全書。爸爸說：“你別看這一張張小小的郵票，只要仔細認真研究，你還能學到更多的知識，要不你用壓歲錢去買一本屬于你自己的'郵冊，怎么樣呢？”
我趕緊拿出壓歲錢，和爸爸一起到郵政局去采購郵冊。讓我感到非常的幸運，我買到了郵局的最后一本2015年的郵票年冊。然后就像得到了一個寶貝似的將它抱回了家。
回到家，我匆匆地把郵冊放在床上，然后就迫不及待地翻開郵冊欣賞這本“大百科全書”。最先映入眼簾是郵冊封面的抗戰勝利70周年圖片，翻開郵冊的第一頁，票面上是一只造型奇特、花枝招展的綿羊，寓意著羊年吉祥和幸福綿長。讓我最感興趣的是一套《西游記》郵票，有孫悟空自封齊天大圣、佛祖降悟空、唐僧收徒等等，尤其是小型張上的大鬧天空，孫悟空身穿錦袍、頭戴金冠、手舉金箍棒，正向各位天神示威呢！郵冊中還有風景秀麗的瘦西湖，波瀾壯闊的錢塘江大潮，展現人民安居樂業、人們幸福的《中國夢》套票，紀念抗戰勝利七十周年的套票……真是讓人眼花繚亂、大開眼界。
小小的郵冊中的郵票不僅僅是郵資和收藏品，對于我來說還是一本百科全書！從中我不但學到了自然人文知識，還讓我了解了歷史和祖國的改革開放所取得的偉大成就。
學問作文600字 篇20
早晨，媽媽從菜市場買回19個鴨蛋，然后媽媽又出去挖了一袋黃泥土，準備腌鴨蛋。我幫媽媽把鴨蛋放進了盆子里，用清水把鴨蛋的外殼洗干凈，媽媽放了一些鹽，然后將黃泥土和鹽放在一個小盆里，倒了點水，拌成泥巴糊，再把鴨蛋一個個放進泥巴糊里滾一下，再拿起來，最后小心翼翼地將鴨蛋稍大的一頭兒豎著朝上方在壇子里，這引起了我的好奇，我問為什么要這樣放。媽媽笑了笑說：“你自己可以做一個實驗啊”聽了媽媽的話，我的好奇心變得更加濃烈了，于是我便放了5個躺著的鴨蛋做實驗。我在媽媽的指導下，親自用塑料袋封住了壇口。過了一個多月，媽媽讓我將咸鴨蛋拿幾個出來洗干凈煮熟。我迫不及待地拆開塑料袋，把我放的5個鴨蛋全拿了出來，并做上了記號，另外又拿了兩個媽媽放的，這些鴨蛋的蛋殼成棕色，身上還帶著一股土味。煮熟后切開一看，我放的那5的鴨蛋的蛋黃偏到了蛋殼的一邊，而媽媽放的兩個鴨蛋的`蛋黃兒在正中間。這是什么原因呢？
我百思不得其解，后來，媽媽告訴我：鴨蛋平放時蛋清受蛋黃的擠壓，慢慢的向兩邊或上方移動，成功的“逃跑”了。而將鴨蛋大頭兒朝上放，蛋清比蛋黃流動的速度快，便首先占據了下面的空間，蛋黃兒雖然承受著較大的壓力，但下面的空間窄小，沉不下去，蛋清被擠壓在那里“逃不出去了”，再加上自身的重量，只好“忍氣吞聲”地拖著蛋黃，讓鹽慢慢把自己腌成固體。學腌鴨蛋，讓我發現了腌鴨蛋的學問，同時也使我懂得了只要善于動腦，勤于動手，就會發現生活中的學問與秘密。
學問作文600字 篇21
一天下午，我和媽媽一起去買盆植物，因為茶幾上很空，要買一些植物來裝扮茶幾。我選來選去不知道選哪盆。于是售貨員急忙跑過來說:“你買一株含羞草吧，可有趣了。”我疑惑不解地問:“含羞草很有趣？”媽媽也有些疑惑，所以我們決定買一株含羞草，回家看看是否是售貨員說的一樣。
我急忙跑回了家。媽媽急忙說道:“慢點兒，別摔了。”我把這充滿奇跡的含羞草捧在懷里，不顧一切地跑著。到了家，我把這一株含羞草放下，為了看含羞草有什么神奇之處，我決定做一個實驗。我拿了一支鋼筆和一支鉛筆。我先把鋼筆拿起來，觸碰了一下含羞草的葉片，瞬間，含羞草的葉片立刻卷起來了，我再把鋼筆拿起來，也觸碰了一下含羞草葉片也卷起來了，我再用手指，竟然也卷起來了。我心想:為什么含羞草的葉片只要一碰就能卷起來呢？我覺得這株含羞草的葉片能卷起來的原因應該是:“含羞草和其他的植物不一樣。”
為了驗證我的猜測對不對，我查詢了許多資料，最后從《十萬個為什么》這本書中找到了最終答案:因為含羞草的葉片和其他的`植物不一樣，其他的植物一般沒有神經細胞，所以感覺不到外界的觸動。而動物和人都有神經細胞，含羞草和動物和人一樣，也有神經細胞，能感覺到外界觸動，所以會卷起來，另外，含羞草夜里會放一些毒，最好放在室外。
從含羞草身上，我明白了一個道理:“留心處處皆學問。”看似這平淡無常的大自然，其實處處都蘊含著學問，只要留心觀察，那么你就會發現大自然的奧秘。
老師點評:通過平時的觀察，知道了含羞草為什么會一觸摸就害羞。并且你還知道了，只要我們在生活中，留心觀察就會發現奧秘，希望可以繼續保持這種觀察細致，加油吧！
學問作文600字 篇22
這個學問與其它學問可不一樣，這里的學問得自己摸索，這摸索也得要代價，有的同學就以犧牲好幾個雞蛋的代價才換來的。不過還好，我只規定“摔”熟雞蛋，否則的話，不知我們的地面是否會“蛋”流成河呢？
其實，要求很簡單，就是用上一定的包裝或創意，讓雞蛋從四樓上掉落在地時不破即可。但難就難在創意上，看看我們有的同學認準了目標，把個雞蛋包得似一顆“銅墻鐵壁”的大炮彈，這樣一來，即使從十樓上扔下來，也不會有事的，想想看，雞蛋的體積都只占到包裝物的幾十分之一了，而且那些包裝物又輕又軟，摔得壞那才叫怪呢！
有的同學聽了我的提示，都做起了降落傘，幾個雞蛋像凌空飛舞的仙子飄飄悠悠地下來，安全地著陸。有的同學干脆將雞蛋裹在泡沫板里，而且大小剛好，這樣的蛋所受的震動極小，自然也不會破了。但有的同學就不同了，雖然外面也包了東西，也較厚實或穩妥，但落下去后，卻出現了外面不破里面破的現象，可能是因為里面沒有固定住的緣故。還有的同學，創意是創了，但沒考慮后果，也沒先在家里做一下實驗，結果雞蛋和瓶子一起被硬生生地摜在了地上，發出清脆的響聲之后，便出現了破裂的雞蛋，其形慘烈。根據規定，被摔破的雞蛋如果沒有臟的`話，要由摔破者吃掉，吃的人倒也高興，可能這樣的雞蛋味道特好。
一個皆大歡喜的結果是大部分的雞蛋沒摔破，但我總覺得創意還是不夠，從有些同學的作文里反映出來的還有不少的新方法，只是在家里試驗時因為失敗而沒有實施，我想，如何改進是我們的學問所在了。
大家對這次活動很喜歡，并希望還有類似的活動，聰明的你，能不能幫我支個招呢？
學問作文600字 篇23
我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。在我們生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識，獲得學問。
一次自然課上，老師對我們進行一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉，考起來并不費力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什么內臟。同學們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸？？一鼓作氣寫了出來。幾天后，考試結果出來了，我拿了個100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎么對它的內臟了如指掌？”我神秘地說：“秘密。”其實上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內臟剛被掏出來，我就像個“小問號”似的纏住奶奶，問它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢，一個個都好像在腦海里扎了根似的。誰知這“留心”而來的“學問”，竟在這次考試中用上了，真是“處處留心皆學問”！“處處留心皆學問”這句話使我不但在學習上嘗到了甜頭，而且在生活中也受益匪淺。一天，我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道：“一串紅在這美麗的春天里綻開了笑臉。”我猛然想起，我們學校的花壇里也有幾盆一串紅，可是全都是秋天開的呀！我把自己的想法告訴了姐姐，姐姐拍著我的`頭說：“小蕾，真謝謝你，我把映山紅和一串紅給混起來了。我心里喜滋滋的，更感到“處處留心皆學問”的妙處。
處處留心皆學問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。
學問作文600字 篇24
正所謂“生活處處皆學問，細節之處見真章”，生活就像一個大課堂，我們的留心與思考會讓我們學到不少東西。
那一天我剛下課，屋外的天氣卻變得十分惡劣。大風呼呼地吹著，夾雜著堅硬的冰雹，令人望而生畏。無奈的我既為了能寫完作業，也是防止天氣再度惡化，只能在冰雹停了后踏上回家的`大路。走了一會兒，我來到了公園旁的一片小樹林，但昔日的大樹在經歷了大風地猛吹后，都全部被連根拔起，橫七豎八地倒在了土地之上，地面上留下了一個個大坑。然而，在這片樹之中，還有一棵小樹仍在矗立著，幾塊冰砸了下來，小樹斷了幾根樹枝，僅剩的幾片葉子也掉了，但小樹就是屹立不倒，穩穩地立在土中。接著，大風“呼呼”的吹過來，可憐的小樹被吹的只剩下一根孤零零的樹干，奄奄一息。又過了一會兒，連最后的樹干也被連根拔起，塵土飛揚。
待風頭過去了以后，我繼續前進。我又到了一片綠化區。綠化區的場景和土地截然不同。綠化區里全是綠油油的小草，而這些小草也全部完整無缺。接著又是一陣大風，只見那些小草“低下頭”，緊貼著地面，風從小草上吹過，沒有傷到小草半分。我恍然大悟，原來小草適當地低頭，躲過了風，所以才依舊生機勃勃，而小樹卻一直挺立著，寧折不彎，最后被連根拔起。
雖然這只是大風中非常普通的現象，但卻給了我很大的啟示：面對強大的敵人時，不要光頑強抵抗，與其和敵人硬碰硬兩敗俱傷甚至丟掉性命，不妨先避其鋒芒，待其風頭過去了，再反擊也不遲，所以做出適當的屈服并不是放棄，而是為了生存和更好的發展。
果然，在生活這個大課堂里，全部都是學問，只要我們留心觀察，提出疑問，認真思考，就能接受生活的指導，了解許多人生道理。
學問作文600字 篇25
留心一棵草，能感天地之生機；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理；留心生活中的點點滴滴，會讓我們的生活更加絢麗多彩，懂得更多道理。
記得有一次，我和媽媽在公園里散步。樹木青翠欲滴，宛如一排排士兵守衛著公園。花兒仿佛一顆顆五彩繽紛的寶石，鑲嵌在綠絲絨般的草叢中。它們在微風中輕輕搖擺著，散發著淡淡的幽香。鳥兒眨巴著黑豆似的小眼睛，在樹枝上唱著秋天的贊歌。陽光透過樹林，照在身上暖洋洋的，舒服極了。
這時，我的目光落在了一棵樹上。這棵樹高大粗壯，枝繁葉茂。樹葉是金黃色的，既似一把精致的梅花扇，又如少女的裙擺。微風徐來，樹葉像跳水員一樣輕輕一跳，就離開了樹枝，跳起了“空中芭蕾”。我的臉上寫滿了問號，便好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么樹？”媽媽微笑著拿出手機，打開了“形色”，“咔嚓”對著這棵樹按下了快門。我好奇地看向媽媽的手機，原來這是一棵銀杏樹。銀杏樹渾身是寶，可以做藥和木材，所以人們稱它“活化石”。我們平時買的白果，就是銀杏樹的果實。媽媽的'臉上依然帶著甜甜的微笑，她解釋說：“如果遇到不認識的植物，就可以來請教形色，它會告訴你植物的名稱和作用。”學到了新知識，我高興地跳了起來。于是，我和媽媽遇到不認識的植物，就去請教形色。我們都在留心中學習，在學習中收獲。
羅丹曾經說過：“世界上并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，處處留心皆學問。我們在生活中要留心生活中的點點滴滴。有一雙善于發現的眼睛，就能懂得更多道理，體會到別樣的快樂，讓生活更加豐富多彩。
學問作文600字 篇26
“抓知了嘍，抓知了嘍！”我開心地叫著。拿著媽媽給我做好的工具——一根長長的竹竿上綁著一個塑料袋，向樹林出發。一路上，我謹記媽媽的方法：看到知了輕輕走過去，用塑料袋口對準知了，知了一飛就會飛進袋子里，知了就算抓住了。
我來到小樹林邊上，聽到知了在樹上大聲地叫喚著：“知了，知了，熱死了，熱死了。”聽這聲音，媽媽說這是噪音，我卻認為這是向我表示友好的召喚，知了跟我捉迷藏呢？我聽到了知了的叫聲，就知道知了肯定在樹上，于是望眼欲穿地盯著樹干和樹枝。
“太好了，我看到一只知了了。”我邊自言自語邊用塑料袋口對準知了，可還沒等我靠近知了，知了就“撲啦”一聲飛走了，接著，又有幾只知了飛走了，好可惜呀！第一次抓知了以失敗告終。我不放棄，繼續前行，可不知怎么的，知了就是不飛入我的袋子，我只好空手而歸。
午睡醒來的外公看到我沒抓住知了就說：“要抓知了呀，到晚上我幫你抓。”
“真的'嗎？外公萬歲。”我圍著外公轉了一圈，高聲叫道。于是我期盼著夜晚的來臨。
到了晚上，外公拿著一個大手電筒帶著我出發了。我們來到一顆大樹下，只見外公把手電筒打開，讓光亮照著大地，然后拉著我蹲在邊上。突然，一只知了“吱”地一聲飛向了亮光，我直撲過去，沒等知了反應過來就抓住了它。接著，又是一只飛來，兩只飛來……不一會兒，好多的知了前赴后繼地撲向亮光，好似飛蛾撲火。我抓知了就像撿小石頭那樣簡單，太過癮了。
當我滿載而歸時，我在想：抓知了也有學問，看來大自然真的是太神奇了！
學問作文600字 篇27
我曾經無比懷念那些一去不復返的少年時光，可是當我追憶往昔的時候，我也就覺得時間就這樣過去了，其實也沒有什么關系，就好像當我們戴著耳機聽著音樂時間緩緩流逝的時候，我同樣會覺得這是多么平常的一天。
當我們真的看清楚了事情的真相，等我們真正從其他的途徑當中看懂人生，我們就會明白，其實之前所受的那些教育只不過是冰山一角，在以后的人生當中，在以后步入社會的'摸爬滾打里面那些才是真刀真槍的內容。那時候，我一直都在懷疑高考到底有什么意義，我們只是一直都在學習，一直都在背誦那些死的知識，然后在一場考試當中結束，可是后來才發現，原來高考是這個世界上最公平的一件事情了，相對而言的是這樣，因為當你走出高考的考場之后，以后所迎接的人生將會各種各樣，你想象不到的，不公平的都會接踵而來，你也沒有辦法去抗拒，沒有辦法去改變這個社會現狀，這樣的現實最好像你在一個游戲里面，你想要去繼續玩這個游戲，你就必須要遵守它的游戲規則，你又不是創世者，你不可能掌握著游戲規則，除非你擁有足夠強大的力量。
人生其實是很精彩的，以前的我喜歡看《紅樓夢》，總是覺得劇情太過復雜，太過煩亂看不進去，可是這一段時間我翻出來陳曉旭版的《紅樓夢》電視劇再看一遍，發現真的是比現在拍的那些電視劇要精彩的多，果然名著不愧就是名著。看這部劇的時候，我腦海當中突然浮現了一句話，世事洞察皆學問，人情練達即文章。
在這個世界上我們要學習的東西還有很多，但絕對不僅是那些書本上的知識，我們要學的是真正應用于這個社會的，真的東西，那些眼神，那些行為，那些言語當中透露的都是滿滿的學問，只要我們用心去觀察，用心去琢磨，總會有所收獲。
學問作文600字 篇28
今天，媽媽帶我上街買菜。走到賣雞蛋的小攤旁，想到很久沒吃煮雞蛋了，便要求媽媽給我買雞蛋。媽媽答應了。
回到家，我就等著媽媽給我煮雞蛋了。沒過多久，雞蛋就煮好了。“噢，可以吃香噴噴的煮雞蛋嘍!”我高興地喊著，連忙從鍋里撈出一個雞蛋，顧不得燙手，就迫不及待地剝了起來。可誰知，我越心急，那雞蛋就越和我作對。雞蛋殼都粘在蛋白上，難剝得要命。所以，我只能連皮帶肉地往下扯。一邊扯一邊還嘀咕：“怎么吃個煮雞蛋都這么累啊!”
媽媽看見了，連忙叫我停下來，說：“敏敏，你怎么這么浪費啊!你看，好好的一個煮雞蛋，被你這么一折騰，都只剩下蛋黃了。這雞蛋落到你手里，可真是受罪呀!”
我原本心里就不舒服，被媽媽這么一說，更來氣了：“媽媽，你厲害，那你來剝一個試試!”媽媽又說：“傻丫頭，別只顧生氣，做事情是要動動腦子的。這剝雞蛋可也是有學問的哦!”“剝雞蛋也有學問?”我半信半疑，“趕快說來聽聽。”媽媽笑著說：“看你這么好學，媽媽就教你一招。很簡單，只要把煮好的`熱雞蛋放進冷水里浸一會兒，那樣雞蛋殼就很容易剝掉了。”
就這么簡單?我馬上照媽媽說的試了一下。嘿，真神了!雞蛋殼向我投降了，很快，白乎乎、光溜溜的雞蛋就完整地露了出來!我趕緊咬了一口，恩，真香!
這到底是怎么回事呢?我又向媽媽請教。媽媽告訴我：“熱雞蛋一碰到冷水，蛋白就會收縮，便跟蛋殼分離開來。這樣雞蛋就好剝了。這就是利用了‘熱脹冷縮’的原理。”
原來，這剝雞蛋還真有學問，媽媽知道得可真多!看來，我以后得好好跟媽媽學學了!
學問作文600字 篇29
“寶貝！快來和媽媽出去采蘑菇嘍！”清晨，兔媽媽朝小白兔的房間喊道。“哦！太好了，我來啦！”小白兔邊答應邊從房間里沖出來，他可是第一次去采蘑菇呢！
出了家門，他們來到陰暗潮濕的樹林，“哇！好多的蘑菇！”小白兔驚喜極了。兔媽媽也高興地說道：“哈！我們又可以飽餐一頓嘍！”說著，媽媽彎腰摘下一個灰色的蘑菇，小白兔心想：媽媽真是的，這么多漂亮的蘑菇不摘，干嘛摘那些灰不溜秋的呀！鮮艷的一定更好吃。想到這，小白兔便自顧自地摘起那些艷麗的蘑菇。“寶貝，聽好了，采蘑菇也是有學問的，比如……”兔媽媽以為小白兔一直在后面，便邊摘邊講解。說了好半天，也沒聽到小白兔回應一句，兔媽媽正奇怪，猛一回頭，哪兒還有小白兔的影子呀！兔媽媽急了，一邊喊，一邊四下張望，原來小白兔正在遠處摘蘑菇了，兔媽媽連忙趕過去，一下打掉了小白兔手里的`蘑菇，“這些蘑菇有毒，不能要！”“這么漂亮的蘑菇怎么會有毒，你摘的那些丑八怪才有毒呢！”小白兔看到自己辛苦摘的蘑菇被媽媽扔掉了，感到很委屈。“寶貝呀！采蘑菇不能只看外表，有的毒蘑菇把自己打扮得花花綠綠，吸引小動物們，你可千萬不能上當呀！”兔媽媽耐心地講解著，“如果吃了毒蘑菇，嚴重時會造成死亡，別看那些不起眼的蘑菇，它們才是最安全的，營養又豐富，媽媽平時給你做的就是這顏色普通的蘑菇。”
“原來是這樣啊！那我現在可一定仔細識別了。”小白兔聽了，立刻把毒蘑菇全部扔掉，一蹦一跳地跟著媽媽采起了那些“丑八怪”。
學問作文600字 篇30
今天，我們上了一節科學課。
上課時，帶著無盡的期待，我偷偷地瞥了一眼老師的“百寶匣”。以往，那里面的東西應有盡有：什么小發電機啦，航模制作材料啦，形狀各異的磁鐵、磁石啦，都有。可是今天令我失望的是，“百寶匣”里并沒有神奇的東西，只有一個玻璃杯、一盆水和一張厚紙片。
準備要做實驗了，大家都爭先恐后地舉手，希望能上去給老師當助手，親自體驗一下動手的'感受。最后老師選中了我。
開始做實驗了，老師首先在杯子里裝滿了水，接著又把紙片蓋在杯口，用手按著慢慢地把杯子倒過來。然后，老師突然松開手。我們大家的心都提到嗓子眼，奇跡發生了，水并沒有灑出來！我們松了一口氣。我在杯子底下摸了又摸，想看看老師有沒有用透明的東西在底下支撐著，然而并沒有發現。接下來，老師拿著杯子在所有人的頭上經過，大家十分緊張地仰著頭盯著杯子，躲著閃著，還有的甚至發出尖叫，生怕水會澆在自己的頭上。可是，杯子的水終究沒有流下來。
老師微笑地問道：“同學們，你們知道為什么我把手拿掉后，紙沒有掉落反而還被吸在上面了嗎？”大家議論紛紛，好久也沒能得出答案。老師解釋道：“這是因為紙片把水和空氣隔離了，在紙片外的空氣托著紙片，所以水才不會流下來。”接著，老師又給我們講了著名的“馬德保半球實驗”，在老師的講解中，我們第一次體會了“大氣壓”的神奇。
都說“人往高處走，水往低處流”，看來這句話并非絕對正確，“真理”有時候是能被打破的，只要我們用心去探索。
真是生活處處皆學問啊！
學問作文600字 篇31
茶，是中國古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們的傳統。所以今天我要學會泡茶！
我拿起水壺慢悠悠地走向水龍頭，邊走邊唱：“一個和尚沒水吃，兩個和尚有水吃，三個和尚沒水吃……”就這樣水一下子灌好了，我把它插上電源，不一會兒水燒開了。
我拿出茶葉罐，揭開了蓋子，頓時，一股清香撲鼻而來。我倒出一些嫩綠的茶葉，放進杯子里，沖了半杯開水。我目不轉睛地盯著杯子，只見茶葉有的像老鼠見了貓一樣四處逃散；有的'像放學的孩子，歸心似箭地沖到杯口，整齊地排起隊來；有的像海底世界里的海馬，向上看看，向下瞧瞧，在杯中飄飄蕩蕩；有的像懶惰的蝸牛，縮在殼里，在杯底睡起大覺來；有的像自由自在的小魚，上下左右的轉著，悠閑自得……
這時，水已經變綠了，茶葉們更搗亂了。看，有一些茶葉剛落到杯底卻又像小鳥一樣飛了上去。飛呀飛，飛到高處往下一看，呀，好高啊，于是嚇得連忙又乖乖地降落下來。
看著這些飛起來的茶葉，我納悶極了：它們為什么會又飛上去呢？經過仔細觀察，我發現原來是杯底的茶葉太多的緣故。瞧，它們一片片你挨著我，我挨著你，相互推擠時那看不見的水波就往上升。所以一些輕的茶葉都“坐上了飛機”很難落下來了！
于是我打開杯蓋，捧起杯子輕輕呷了一口，濃郁的茶香沁人沁脾，那苦澀中帶有香甜的味道，正叫人回味無窮。
哦，我明白了！自古以來，我們這么喜歡泡茶，喝茶，品茶，原來是這樣啊！喝茶就像對過去的一次回憶！
學問作文600字 篇32
生活就像一位無形的老師，處處蘊含著大道理，讓我們在平凡中獲得真理，在實踐中獲得知識。這不，我發現就連幫助他人，這里邊也有一門大學問呢！
助人是一種美德，可是如果使用的方法不正確，就會變成“幫倒忙”！就譬如說：一個低年級的小學生遇到了一道難題，通常會去請大人或家長幫助他解答，本來這種題目可以用簡單的思路和方式解決，但大人的思維接觸的東西與孩子是不同的，他們平時大量的使用方程，所以即使對于小學生的題目，他們也會使用這種相對“深奧”的辦法。他教孩子用方程、用平方根、用函數……可孩子卻聽得一頭霧水。這種教學方式看上去是幫助孩子更快地解決了問題，并學習到了新的知識。但是卻沒有站在孩子的角度思考。他們的年齡都很小，接受新事物的能力比較弱，凡事都應該要循序漸進，這種揠苗助長的跨越式教育的后果是家長們所想象不到的'。最后會導致哈子幾處不扎實，新的知識又學不進去，這種助學法不僅沒有幫助到孩子，反倒是害了他。
曾經，我還聽到過這樣一則笑話：一位大學生看到一位老奶奶站在路邊，便不假思索地上前去扶老奶奶過馬路，可是過了馬路，老奶奶卻說：“小伙子，我好不容易到了馬路對面，你把我帶回來干什么？”這雖然是一則笑話，卻意味深長，這個大學生在沒有了解別人實際情況下，依然地去幫助別人，但卻好心辦了壞事，其結果必然是事與愿違。所以，以后我們在幫助別人時，要從別人的實際情況出發，多站在別人的角度思考，不要盲目地用自己的方法去幫助別人，這樣才能得到理想的效果，正真幫到別人，而不是“幫倒忙”！
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