考試的作文

考試的作文6篇[通用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文 篇1

　　快要考試了，我很緊張，老師發下的考卷，真是多到可以堆成一座小山，我每天都在寫老師發的考卷，寫完還有一大堆的評量要寫，媽媽還幫我考語文聽寫，叫我復習自然的重點整理，學校老師也給我們寫小考考卷，希望我們月考都可以發揮實力。

　　終于要考試了，當老師拿著考卷進來的'時候，全班鴉雀無聲，老師發下考卷了，題目很簡單，我振筆疾書不停的作答，旁邊的同學正在呆呆的望著遠方，真有趣。我看看時鐘，還有很多時間，我再三檢查，確定沒有錯之后，把考卷交給老師，心里的大石頭才放下來。

　　終于要發考卷了，教室里一陣緊張的氣氛，我拿到考卷時雀躍不已，因為我考得很好，全部達到爸爸的要求，所以可以出國玩了！再看看旁邊的人，有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉，真是幾家歡樂幾家愁啊！

　　我真想馬上跟媽媽報告這大好消息，回家后我馬上跟媽媽說，媽媽也很開心，我希望下次可以考得更好，更進步。

考試的作文 篇2

　　“張宇飛92分，沈歡87分，姚俊辰99分”老師如一位判官控制著同學們的“生死”同學們個個屁股上都像抹了油似的，扭來扭去。但誰也不敢出聲，教室里鴉雀無聲。我也不例外，恨不得立刻跑上前找出自己的試卷，查看分數。

　　“陸嘉偉”。終于輪到我了，我立刻從座位上跳了起來，老師一副陰沉地臉說：“82分，你要好好努力啊！”我心如被刀絞了般疼痛，用力捏了一下自己的'大腿，懷疑自己在做夢，可事實只能這樣，我慢吞吞地走上講臺，拿著我的試卷，心疼的想：唉，沒想到平常考試一直名列前茅的我，如今竟然考的那么差，我真不甘心啊！看著試卷上那么多錯題，我腦中如一推漿糊不知怎么辦才好，我宛如一個喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位，一會兒同學們又開始了議論紛紛。我卻安安靜靜爬在桌上，希望這是場夢，等待著醒來。

　　到了放學回家的路上，我就像背了一座五行山，走在媽媽等候的路上。許多同學都興高采烈地走了過去。而我卻垂頭喪氣。媽媽似乎明白了什么似的默不作聲地帶我回了家。在回家的路上，我心想著被媽媽挨揍的情景，我仿佛成了一只小蝸牛慢吞吞地走上臺階到了家。我不再像往常一樣回家就向媽媽要東西吃了，而是成了個啞巴，跑到書房趕緊做起了作業。媽媽懷著憂郁地心情走了過來，輕輕地撫摸著我的頭，并沒有任何責怪而是溫柔的教育起了我，頓時，我突然鼻子一酸，然后淚如雨下。

　　我下定了決心，從此一定要奮發向上，努力學習，長大了要好好報答她！

考試的作文 篇3

　　期中考試還是來了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發下來，我便寫好名字，大致閱覽了一下試卷，覺得題目挺容易的，只要自己細心一點，就絕對能答好。“開始答題！”老師說道，教室里的氣氛頓時緊張起來，有的同學在奮筆疾書，有的同學邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來說很容易，當然也有的同學咬著筆、皺著眉頭，覺得題很難似的。

　　我做前面的基礎題時很容易，那些詞語、成語還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時，我就愣住了，有介紹插圖的內容？呀！我可沒復習到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學都寫出那道題時，自己就認真回想那篇文章的主題、內容，再與老師上課講的，書上的'筆記都結合起來，總結出一個完美的，使我非常滿意的答案。

　　我繼續往后做，閱讀理解，口語交際，作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內容都顯得很緊張。

考試的作文 篇4

　　今天進行了數學考試，我沒有考好，只考了89分。

　　回想起數學課上，我拿到試卷，發現題目很簡單，就開心地做了起來。做完后感覺確實每道題目都會做，就沒有檢查。

　　下午，老師按照考試成績的高低發試卷，我以為我肯定是滿分，但是一直沒有報到我的名字。當100分全部報完也沒有我時，我心想，可能我哪里粗心錯了。可是，當90分都報完還沒有我時，我開始緊張了。

　　老師終于報到我的名字了，89分。我簡直不敢相信我的耳朵。仔細看錯題處，一道應用題扣了9分。再細看，原來是我計算錯了。再加上口算錯了一題，考到90分才奇怪呢！

　　回家之后，媽媽就知道我考砸了，很是生氣，看了我的試卷之后，卻沒有批評我，只是和我分析了我錯誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過，因為媽媽為了提高我的計算能力已經花了很多心思了。

　　這次考試讓我對我的'數學現狀有了更深刻的認識，今后，在數學上我會加強練習，特別是計算，我會努力的。

考試的作文 篇5

　　上課鈴響了，老師一臉神秘地走進教室，說：“今天我們來進行一場特殊的考試。”聽到考試，班里哀聲一遍，老師則面無表情地發試卷。

　　看到試卷的那一刻，我愣住了，這張試卷上并不是什么語文題，而是一個個關于母親的問題。比如：媽媽今年多少歲？喜歡吃什么東西……我愣住了，無意中抬頭，發現其他同學和我一樣，面面相覷，不知所措。喧嘩的教室漸漸安靜下來，所有人都認真答題，不再交頭接耳。一題一題看下來，有些人放下了筆，不知道怎么回答；有的抓耳撓腮；有的用筆敲打著頭，似乎在努力回憶著什么。

　　前兩題我還勉強答得上來，當我碰到“媽媽喜歡吃的食物有_____”這一題時，我答不上來了。在我的印象中，媽媽總會把好吃的讓給我，每次遇到我喜歡的'，媽媽都會說：“吃吧，我又不愛吃這些……”想著想著，我不禁捫心自問：“媽媽真的是因為不喜歡才給我吃嗎？”漸漸地，漸漸地，我又回想起了我和媽媽的一言一行，早晨，我嫌棄媽媽的蛋煎老了，可是我沒有想過媽媽的感受，沒有想到那是天剛蒙蒙亮的時候，媽媽早起，不辭辛苦做的。中午，我嫌棄湯淡了，可是那是媽媽急匆匆下班趕回來燒的……越想我的頭越低，眼眶漸漸紅了，漸漸濕潤了。

　　過了好一會兒，老師說：“經過這場考試，我相信同學們一定想到了許多，懂得了許多，所以我希望你們多多關心自己的父母，知恩圖報，真正懂得這場考試的用意，讓父母的愛不‘浪費’。”

考試的作文 篇6

　　期末考試前，心情緊張，心好象要跳出來似的。總想著自己會考不好，但又想到以前期末考試都考的不錯，心情又好了些。

　　考試前一個晚上，我抓緊復習，每門課的重點知識全都重新復習，看，回憶了一遍。心理想著：加油，加油，在加油。但也放松心情，讓自己考試時不緊張，如果緊張的話就會發生馬虎的現象。考試前幾分鐘在心里默默的給自己加油，想著：認真，認真，在認真！不要空著不做，不要考完試，走出了考場開始后悔。考試的時候，心里暗暗給自己加油，讓自己不緊張。

　　在做好的`情況下仔細檢查，重新做一遍，做出來答案來個都對到了才肯放心。期末考試考完，心情快樂極了！想干嘛就干嘛，早上還可以睡懶覺，在家里還可以輕松一些，不用死板的學習，也不用緊張的復習，可以輕輕松松的過年，過年時也好安心。

　　考試前后中會有不同的感覺，考試前緊張，考試的時候心里就想著怎么思考和做，考試后輕松，感覺就是不同。

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