實用的你的同桌作文【通用6篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的你的同桌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

你的同桌作文 篇1
我的同桌是吳祖乾,他的個頭和我差不多,瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微往上翹的鼻子,兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發下面有個像英文字母“S”的圖案,他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認真,是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰國時期、江山統一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌,感覺自己已經穿越到了那個戰火紛飛的年代。
他還特別喜歡運動,尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的`方向,時刻準備著對方的進攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時,對方趁機又踢了一個高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌,聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優秀的小男孩。
你的同桌作文 篇2
“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。”那首熟悉的旋律再次飄蕩在我的耳朵里的時候,我總是不經意的想起你。
還記得,你是我歷屆同桌里脾氣最好的一個。你不介意午睡時我占你一塊墊子,而你總蜷縮著在那兩塊墊子里,我曾經問你:“你為什么不把腳伸開睡呢?這樣睡多不舒服!”這時,你輕輕地說了一句話:“因為怕蹬著你。”;你不介意我上課時總把腳放在你的凳子上;你不介意我生氣時拿你發脾氣;你不介意我忽然間打你一下,不管那一下有多么的疼,你總是淡淡的瞟我一眼,說一句:“你傻!”
我上副科時,趁老師不注意,就會用腳把你的凳子推出老遠,你也只會皺皺眉頭,拍拍我的小腿,說:“別亂動。”你會接著又恢復你異常認真的聽課態度上。我喜歡拿著你的書扇扇子,你從沒有說過一句話,有時你要把書要回來,我就輕輕的一撅嘴:“不行!蹦憔蜁栈啬愕脑。但是不久,還要再要一次,下一次,我就會笑著還給你。
你第一次對我發火時,是在快要午睡的時候。記得你跟我開了句玩笑,我生氣地用褥子打你,卻沒想到你正在喝飲料,被我一攪和,你差點嗆著,而且飲料都弄濕了你的衣服好大一塊。這時我才意識到問題的嚴重性,連忙道歉:“對不起啊。你沒事吧?”當你轉過臉時,我確切的'意識到你是生氣了。你拿起凳子,舉起來,又放下了。我對你唯一的道歉方式就是蜷縮在自己的墊子里,沒沾染一點你的墊子。你也沒把腳放開,因此,那天中午,我們中間隔著一塊墊子。我們之間冷戰的結束,是你主動問我的一道題,我比較震驚,聲音顫抖地說了出要求。從此,我們又像以前那么隨便了。
今天,排考試座位了。我離開座位時,竟有那么的一絲不舍,因為我怕以后再也沒有像你這樣,對我這么寬容,脾氣這么好的同桌了。我希望,六年級,當我選你做同桌時,你不要拒絕。如果時光能夠倒流的話,我希望,我還停留在我與你嬉戲,你輕輕地皺起的眉頭,你那燦爛的笑容,還有你每次對著我賣萌時的可愛……
——獻給你,我的同桌
你的同桌作文 篇3
我的同桌叫茹柯穎,她披著長長的頭發,像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子,還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個壞毛病,就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候,她卻還在拼命的做,的讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點,如:成績好、樂于助人……但最好的.是懂禮貌。當我給她讓座時,她會說謝謝。要給我讓座時,她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時,她會說:對不起……她告訴我她的愛好是畫畫,畫出來的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!畫上的小豬和小兔可愛極啦!但是,我很快發現了一個毛病,她忘畫了小豬的手,真是粗心大意。
這就是我的同桌,一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
你的同桌作文 篇4
我的同桌是李亦卓,她長得矮矮的頭發長長的,眼睛大大的,圓圓的.臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵大大的很像大象的耳朵,可愛極了。
記得那節數學課時,老師讓我們做練習題時,我迅速地拿起筆開始做起來寫·····寫著寫著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來最后我這好放棄了,繼續往下面做。
我的同桌她在做題時有時抓耳撓腮有時托著下巴有時又狂撕紙演草筆快速移動,轉眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過去了········二十分鐘過去了······下課了·,吵鬧聲,說笑聲充滿了上空我叫她,她也不理我,她好像和練習題融為了一體。她一會直跺腳,好像在和誰說悄悄話呢,她一會閉上眼睛像是在思考問題,一會她的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰激烈的爭吵,一會她又自言自語的嘀咕著什么好像在說這題太難了,怎么辦,大約又過了十分鐘,她突然站了起來,高興地說;‘‘我終于解出來了!缓笏龁柪蠋熯@道題對不對,老師說;‘‘嗯,對了,沒想到你竟然把這么難的題都解出來了很棒,繼續加油!f著老師走了。
然后我問她,這道題你給我講講唄,她高興地答應了。第一次她給我講的時候還有點聽不懂什么意思,然后她又給我講三四遍我終于會了。
這就是我同桌。
你的同桌作文 篇5
我的同桌,長著一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,櫻桃小嘴巴,鼻梁不太高,挺漂亮的。
她雖然平時挺文靜的,但在對待“國際三八線”的問題上卻N兇。她的地盤一少,她就生氣,地盤一多,就高興得不得了;如果她給我們私自畫線,準是她多我少。
有一次,我們班調換座位,坐在了一張畫有“三八線”的課桌上。我一看,我的這么少,她的怎么那么多?只見同桌得意忘形地把文具盒放在了桌子上,我卻只好自認倒霉了!
開始,她雖然地大,卻經常超線,我雖然地少卻不怎么超線。我偶爾超線時,她總是第一時間發現,還象機關槍似的不停地喊:“超線,超線,嚴重超線!”還用她那冰冷的眼神向我射來,樣子兇極了!她超線了,我總是很長時間才能發現,為什么她對這個“國際三八線”如此情有獨鐘?又如此念念不忘呢?
哼!又過了幾天,該她走“霉運”了——她被老師調到我的座位上坐,我被調到了她的座位上。這下,該她享受一下我那N小地盤的滋味了……
我的同桌不僅“兇”,而且還經常鬧笑話。有一次,上課了,她大搖大擺地走進教室,走過了座位,還要往前走,我及時拍了她一下,說“走過了。”她才醒悟過來,壞笑了一聲,坐回了自己的座位上。
還有一次上語文課,我找不到書,仔細一看,在同桌手上,我一把奪過書說:“這是我的!”同桌問:“那我的`呢?”我回敬一句:“桌上不是?”她一看果然在上面,就不吭氣了。
這就是我的同桌,一個“兇兇”的同桌,也是一個幽默可愛的同桌。
你的同桌作文 篇6
是你,在我悲傷時告訴我:要堅強!
是你,在我考試沒考好的時候給予了我鼓勵
你,是唯一一個在我考試沒有考好,上去拿試卷的時候,不用異樣的眼神看著我的人。
你,永遠是如此的可愛,你還記得嗎?上幼兒園時,你的口水特別多。如今,還有那么多的同學認為你還在流。
你,是否還記得,你在同學們的眼里是那么的渺小。
四年級的這一個學期里,你為我付出的太多,謝謝你!
我很少在父母面前提到你,因為你是在惹不起人注意。
今天在聽《同桌的你》時,我豁然想起了你。
這首《同桌的你》里說的是一個女生。著手寫歌的男生形容他童年時的同桌的'性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。
你,是否知道,四年級上學期時,我們寫在語文是活的那句話嗎?第二天的時候,我就把它給擦了。
你記不記得在四年級時,我一對你發火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說一句“端端正正”
你在我心目中,你很可愛(可愛是可憐沒人愛的意思)
你比起我,你是很可憐的,你告訴過我,你的輔導班很多。
你真的是很忙,星期六、星期天,也不能快快樂樂的玩一下。
你記不記得,你是我們班的遲到大王?我真的很希望你可以改掉。
不要忘記我們告別四年級的愿望是“五年級,還要和你同桌!”
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