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    我最熟悉的人的作文

    時間:2026-04-27 15:01:48 熟悉的人

    我最熟悉的人的作文優秀[9篇]

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我最熟悉的人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我最熟悉的人的作文優秀[9篇]

    我最熟悉的人的作文 篇1

      她是一位亭亭玉立的小姑娘,高高的個兒,烏黑的頭發,一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛,俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴,她笑起來的時候嘴巴一咧,眼睛一瞇,臉上洋溢著快樂的笑容。

      她總是那么樂于助人。記得有一次,美術老師讓大家畫一幅有創意的畫。我構思了很久,卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦,擦了又畫。要么沒有把握好結構,要么線條畫得橫七豎八,簡直是一幅一塌糊涂的畫。正當我急得像熱鍋上的'螞蟻,心情越來越急躁時,她熱情地向我走來,我連忙客氣的說:“你來得正好,我正缺一個小老師呢,快幫幫我吧。”

      半個小時過去了,一個小時過去了……她一邊耐心地講解,一邊仔細地構圖。突然,我的腦袋像開竅了似的,靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來,激動地抓住她的手說:“你太神了!哇,謝謝你!你是怎么做到了呀?”她思索了一下,微笑著回答:“生氣沒有用,只有仔細觀察,不斷改進才能畫好一幅畫。”

      陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么能見到彩虹?我牢牢記住了她的話,知道了沒有付出就沒有收獲。

      這就是和我形影不離的好朋友,樂于助人的繆語。

    我最熟悉的人的作文 篇2

      我熟悉的一個人是我的爺爺,爺爺是一個愛寫大字的一個人。

      爺爺個子長的不太高,別看他平時笑哈哈的,一發起火來就像個老虎。爺爺很健忘,但是,爺爺寫的大字非常漂亮。

      一次,我和爺爺比誰寫的大字漂亮。開始,我寫的很慢,爺爺寫得快,他看我寫的慢,就對我說:“你還是認輸,這次,你輸定了。”

      我不服氣,寫的快完的時候,爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結束了。媽媽宣布這一場比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發上,開始反悔起來了。后悔,剛才不應該那么驕傲的.。我勸他說:“這場輸了算什么啊!以后我們還要在比呢。”爺爺說:“你真是個鬼靈精。”

      爺爺就是這樣一個人。你們想不想認我爺爺當你們的爺爺呢?他當了你們的爺爺后千萬別讓他發火澳,否則,你們可要倒大霉了,你們知道嗎?

    我最熟悉的人的作文 篇3

      我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是李溢飛。

      她每次去上學時都在腦袋后面扎個馬尾辮,她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的,她喜歡穿白色的連衣裙,她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力,對女生特別照顧,如果女生哭了,她都會去告訴老師,讓老師收拾那些男生。

      有一次我們在學校,第二節下課時,我和李溢飛在寫作業。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠和方室喻他們四個用一瓶六個核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了,李溢飛當時特別生氣,她馬上沖上去把他們四個打了一頓,然后老師過來了說:“你們在干什么?大家說李溢飛的衣服臟了。”老師把李溢飛的褂子脫下來,讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗,曬在衣架上放學再去取。

      我記得還有一次,我們下午在操場上上體育課,一起玩丟手絹的'游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個丟的是肖志遠,只見他把手絹放在了肖常旺的后面了,肖常旺沒抓住肖志遠。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面,但李溢飛沒有發現。李溢飛看見大家都笑了才發現手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說,但是李溢飛不讓我們去告訴老師,她說:“一會就好了,不要告訴老師。”

      這就是我最熟悉的同學,她很可愛也很固執。你們有熟悉的人嗎?如果有就給大家說說吧。

    我最熟悉的人的作文 篇4

      我熟悉的人很多,但讓我最熟悉的一個人,那就是我的爺爺。爺爺和藹可親,對我更多了一份疼愛。

      在我上學的.時候,有一次下了大雨,因為我沒有帶傘,所以不能回家,我就在學校門口等著。但一直沒人來學校接我,同學們都走光了,我只好回到教室寫作業,我剛到教室的門口,爺爺就 頂著一把傘來了,我跟爺爺回去的路中,我發現我們的車子上只有一把傘,爺爺把傘給了我,自己卻冒雨前行,我舉著傘走到半路,發現爺爺的身上全濕了,耳朵凍的通紅,手凍的很硬,但爺爺一點也 不在意。還是帶著我回家。

      到了家里,我看見爺爺的耳朵都凍紫了,手又紅又硬,全身濕透了,我十分感動。可是到了第二天早上。爺爺卻病了,這就是爺爺對我的愛,我也是更愛我的爺爺。

    我最熟悉的人的作文 篇5

      她的頭發比我要短,卷卷的,她的眼睛本來是近視眼,后來眼睛做了手術,就不用帶眼鏡了,這樣就漂亮多了,媽媽的嘴巴大大的,一口能吃好幾個豆角呢。

      以前,我每天都起得有點晚,差點趕不上校車,現在,媽媽每天都很早起來跑步、跳繩,會出很多的汗,然后回家洗了澡再叫我起床都趕得上校車,我問媽媽:“你每天怎么這么早起來運動,不累嗎?”媽媽說:“我想起運動對身體的.好處,我就會堅持下去。”我很高興媽媽每天都運動,這樣,我也不用擔心趕不上校車了。

      通過這件事,我知道媽媽是一個很愛運動的人,她一定會堅持到底的,她一定不會放棄,因為鍛練對身體有好處,她的身體一定會越來棒的。

    我最熟悉的人的作文 篇6

      說起我最熟悉的一個人當然是我的媽媽了,媽媽三十多歲,是一位優秀的老師,她中等個子,顯得很苗條,卷發披肩,穿著大方得體,顯得樸素端正。

      平時我家因為爸爸工作比較忙,我的生活和學習就媽媽管得多一些,媽媽又是老師,對我既溫和卻又嚴厲。記得有一次我買了一個100多元悠悠球,沒玩兩天看見樓上鄰居小伙伴有一個比我更高檔、更精美但價格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球,于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個。爸爸倒是同意了,但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說:“你這是浪費,小孩子不要攀比,不要太貪心,應學會節約。”就這樣我生氣了幾天,最終媽媽看我實在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球,在我生日的時候,還是滿足了我,但同時也教育我要節約,好好學習。

      媽媽更多和藹的時候表現在對她班上的學生。很多次她牽著我的手走在上學的'路上,只要一看到她學生就立即放開我的手去牽她學生的手了,還邊走邊喝他們聊天,我心里有點不服氣,心想媽媽怎么這樣?我一臉怒氣真不想理媽媽。后來媽媽說:“我知道你不高興,但你比他們大,他們那么小,走路有人牽著放心,再說他們是媽媽的學生呀。”

      媽媽的愛是無私的,我在媽媽無微不至的關懷中一天天長大,我愛媽媽。

    我最熟悉的人的作文 篇7

      你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會猜爸爸、媽媽、同學或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

      有一天,我和姐姐在一起玩的時候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見我的動作奇怪地問:“你為什么把手放在后面呀?”我說:“我放在后面玩啊。”姐姐說:“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說:“我的手劃破了。”姐姐看到我受傷的'手,又氣又急,顧不上批評我,拉過我的手便認真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責備地說:“如果傷口不及時處理會發炎的,以后不許這樣了。”

      瞧!這就是我的姐姐,一個愛我、疼我的好姐姐!

    我最熟悉的人的作文 篇8

      我最熟悉的一個人是敖藝芹,她是一個樂于助人的小女孩。

      敖藝芹有著高挑的個子,有教師桌那么高。她有一個唇如胭脂的嘴巴,一雙細細的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個高梁鼻,還有一頭烏黑光亮的頭發。她愛美,經常穿裙子。

      一天傍晚,放學的時候,我急匆匆地向教室門外跑去,由于我跑得太快,摔了一跤,膝蓋都破了皮,流出了血,心想:好痛啊!會不會有人來扶我起來啊?只見敖藝芹匆匆忙忙地跑過來輕輕地扶了我一把,“來,我扶你到校醫室消毒傷口吧!”敖藝芹溫柔地說。只見她伸出手拍了拍我身上的灰土,扶著我到校醫室去。我擔擾地說:“會不會很疼啊?”“不會的,來,坐一下。”敖藝芹用溫柔的聲音安慰我。只見校醫拿著棉簽、藥水向我走來,我心里“咯噔”了一下,趕快抓緊自己的衣服,不敢看,然后就閉緊眼睛,咬著牙。這時,敖藝芹摟著我的肩膀,輕聲地說:“只是有一點點疼,勇敢點,忍一下就好了。”我感動得點點頭。這時,校醫拿著棉簽,點了點藥水,然后給我的.膝蓋擦一下,把污血除去,再用棉簽擦一下,“可以了,走吧。下次要注意一下,不要亂跑了。”校醫說。然后敖藝芹帶著我到椅子上坐了一會兒。突然,她的爺爺來了,就回家去了。

      我望著她那小小的背影,頓時變得很高大,她那樂于助人的精神,感染著我,我要向她學習。

    我最熟悉的人的作文 篇9

      我十分熟悉和喜歡我的媽媽,她個子不高,頭發短短的,圓圓的臉型,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,看起來可精神了!

      自從我來到這個世界上,我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多,媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下,逐漸成為一個小學生,這期間,媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

      每天早晨,媽媽燒好了早飯叫我起床,送我上學,自己再去上班,媽媽總是說,上課要認真聽講,下課做好作業。我每天都能看上自己喜歡的`動畫片,還時不時的打會兒電腦,又也會給媽媽帶來一些麻煩,可媽媽一點兒都不怪我,反而讓我從中吸取教訓。

      由于我是媽媽一手看大的,很小的時候媽媽就教我自己照顧自己,自己做些家務活。

      媽媽還有一雙靈巧的手,媽媽喜歡為我編織毛衣,還繡上我喜歡的圖案,可漂亮了,每當我穿著媽媽為我織的毛衣上學,總會引來不少人的詢問,引來小朋友們羨慕的眼神。

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