朋友作文【精華】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的朋友作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文 篇1
藍色的大海中，
有你可愛的摸樣。
你的一雙烏黑，水汪汪的大眼睛，
忽閃忽閃，是那樣的可愛。
你看起來十分笨重，
但身手卻是如此的敏捷。
你的舞姿又是那樣的優美，
各種技藝保表演生動、活潑。
你是海上的救生員，
當人們下海落難時，
你就勇敢把他救起。
你“見義勇為”的精神值得我們學習！
當人類攻擊你時，
你卻又是如此善良，
從不采取報復行為。
你的腦子又是那樣聰明，
能夠聽懂人類的`語言。
你又是那樣的勇敢，
敢當人類的助手，
潛入海底充當偵察兵。
你甚至充當“敢死隊”，
攜帶炸藥沖擊敵艦。
你的團隊精神，
是值得我們人類學習的榜樣。
朋友作文 篇2
學校又派任務了：三天之內，每個班都要出一期關于北大附中四十周年校慶的板報，題目就是“我為校慶做貢獻”。平時出一期板報算不了什么，我們三班是文藝特長班，班里的同學個個都是能歌善舞、會寫會畫的能人，放學后用不了多長時間，便會誕生一期獨具風格的板報，為班里的學習生活添新氣氛而且每期板報問世都會比較理想的效果。這次當然也不能輸給別的班。
我的心里沒有往常那樣輕松，好似一塊大石頭猛地壓了下來，因為在上次討論壁報的時候，我和小組中的主力隊員―王希吵翻了。她對于一些版面設計太過于堅持自己的意見，聽不進別人的建議，就連最后我這個宣委做出決定的時候，她還是滿腹牢騷。簡直是不把我放在眼里！我跟她大吵了起來……頭一次，因為小小一件工作上的事，我們兩個朋友吵得面紅耳赤。可能是我最后一句話說得太重：“你不要以為你是小組中帷一高明的'，能出謀劃策的同學還有很多，沒你一樣可以！”她沒再多說半個字，只是狠狠地瞪了我一眼，背起書包轉身走了……
從那時開始至今，我倆已經僵持半個月沒有說話了。時常我也會問自己：“丹妮，是不是你的錯？說重了吧？她僅僅是固執了點。”我也后悔當時自己的舉動，對于自己的朋友，傷害得這么重。我幾次想跟她搭話，恢復以前的友好，可又拋不開面子，總覺得自己是宣委。在這些宣傳工作上，王希卻不給我面子。雖說她是我中學兩年來的好朋友，但我還是狠了狠心決定不去求她，可是時間緊，人不齊，這期板報還尤為重要。一個個問題接踵而來，我心里又煩又急，可事到如今也只能安慰自己“船到橋頭自然直”。
放學了，我看了一眼王希，她就好像不曾是板報組的成員一樣，若無其事地背起書包走出了教室，我的心咯吟一下：“難道真是我的錯話說重了？不過她也太沒義氣了！”可又能怪誰呢？人都要面子的，我并沒有拉她回來。但心里很焦急。高明宇是我們的班長。他看出了我的心思，轉身要去追王希，我剛伸手要攔她回來她卻捂住了我的嘴說：“不是你，是我’是我要追她回來的。OK?”我看了她一眼，不好意思卻又很高興地對她說了聲：“OK”。
和其他組員一起染粉筆時，高明宇進來了，身后跟著王希，：我剛想趴到高明宇耳邊給她口頭嘉獎一次，因為她追回王希的速度實在可以稱之為“神速”。王希一下笑出了聲，笑了好半天，笑得很開心。我很詫異地看著王希。高明宇對我說：“我在去找她的半路上碰到她給大家買了多納高往回走。”高明宇話音剛落，王希就把“晚餐”放在桌上，歪著腦袋，俏皮地對我說：“很奇怪吧！我猜你是希望我回來出板報的，不過你不好意思，所以只有我主動些！像往常一樣，我買了多納高，不過今天準備別人我請，你的就要給錢了，算是上次的精神損失費。”說著把’手往我面前一伸，我使勁地拍了一下，她又猛地把手縮了回來，：還邊揉邊叫痛。不知怎的，大家都笑了。我和王希也在笑，笑得那么舒心，拍拍她的肩，笑著對她說：“朋友就是不一樣，這么了解我，這么講義氣，真是夠朋友！”“當然！”她一點也不謙虛：地回應了一句。“開工~~”教室里的笑聲停止了，但并不死氣沉沉，而是換成另一種熱鬧。大家你忙我也忙，寫的寫，畫的畫；時而一起對著一段文字叫好，時而又對著一幅畫的布局坐下來討論……
兩個多小時過去，板報完成了，亮麗的彩虹，片片的云……還有那些字里行間流露著對附中熱愛的文字，“太精彩了！”
正如我們所想，我們的板報依舊還是年級中的佼佼者，同學們都欣喜若狂。我在激動之余，還更為感動。我感謝我的朋友：王希，感謝朋友對我的了解，對我的理解，感謝朋友對我的那顆真誠寬容的心，感謝大家對我工作的支持……
朋友作文 篇3
我家有一只可愛的巴西烏龜。它的殼很硬，像一個鋼制的盾牌。小腦袋，四只胖矮的腳，一條短尾巴，好可愛！
小烏龜是最有趣的.獵物。有一次我抓了一條小魚，放在魚缸里。小魚在水缸里游來游去，不知道危險來了。當烏龜找到獵物時，它慢慢向前移動。當它離小魚只有幾厘米遠的時候，已經來不及了。這時候，它突然跳了起來。小魚一閃，烏龜就空跳了。然而，我的小烏龜沒有放棄。它還在追魚缸。小魚突然一閃，急轉彎，導致小烏龜撞到魚缸里。哈哈哈哈。這讓我的小烏龜很生氣！但是我的小烏龜多聰明啊！好家伙，我看到它冷靜地承擔戰斗，改變戰術，裝死。
幾分鐘過去了，它沒動。小魚以為烏龜死了。我得意洋洋地在魚缸里玩。當小烏龜看到時機成熟時，當小魚游到他身邊時，他猛地伸出頭，用力咬了一口。哈哈哈哈，成功！小烏龜津津有味地品嘗著他的戰利品...
小烏龜，你是我的“小小丑”。你讓我的生活充滿樂趣，讓我的世界更加豐富多彩！
朋友作文 篇4
我們都有喜怒哀樂，因此也就免不了會有生氣而情緒失控的時候。古人說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”適時的抒發情緒可增進彼此了解與溝通，然而過度的抒發卻會變成傷人的利刃，割傷彼此，劃下難以撫平的傷口。
自小我就是一個不善于表達情感的人，所以我也不常生氣，但是也就因為我不常生氣，所以一旦生起氣來就很可怕了！那次，我生氣了，對我的好朋友們很狠地發了一頓脾氣！
那天天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友們來我家玩，大家也都答應了。朋友們已經來到我家門口了，由于是我邀請他們來的，身為主人，媽媽要我自己去接待客人，招呼他們吃完點心，再出去公園玩游戲。我自信地笑著點點頭，媽媽就出去辦事情了。就在媽媽出門后，原本乖巧的'朋友們開始大暴走，瘋狂地玩枕頭大戰、把切好的小蛋糕亂抹。我看著這一切，心想：他們狂野的一面真恐怖，而且也太快發生了吧！！我開始想像媽媽回家之后傻掉的表情和我被訓的情形。不禁打了個冷顫，“我得制止他們！”這個聲音從我心里冒出來。
“不要玩了！把蛋糕吃一吃，我們去公園玩！”“奶油不要亂抹！！”“走了，走了，我們去公園。”看他們拖拖拉拉的，我心里想：他們要不要走阿？搞得那么亂，媽媽回來會不會生氣啊？我再叫一下他們好了！“要走了沒？要走了沒？要走了沒？有沒有人要理我？”我已經大叫好幾遍了，根本沒有人要理我，此時我的怒氣已經達到臨界點了！
我火冒三丈地對著他們大喊：“你們全部給我穿鞋出去，這里是我家不是你們家，我是主人，請你們吃蛋糕，你們還拿上面的奶油胡亂抹，玩枕頭仗也就算了，還玩得那么夸張，邀大家一起去公園玩也沒人理我，等一下東西亂了我還得收拾，煩不煩啊！”朋友們看我這么生氣，一個個識趣地穿好鞋回家去，家里終于安靜了下來，我開始做善后工作。媽媽回家看到我一個人坐在客廳看電視，問我說怎么了，余怒未消的我沒有回應。到吃晚餐的時候，媽媽又問，我才能平心靜氣把事情的來龍去脈告訴媽媽。媽媽說：“他們是你的朋友，我相信你能做好關于你和你的好朋友們專屬的“善后工作”喔！”
隔天，我正準備去上學的時候，“叮咚！”門鈴聲響起，我跑去開門，順便準備出門上學。開門之后我愣住了，媽媽看到我不動的站在門口，于是走過來看看是誰。門外站著的其實就是我的好朋友們，媽媽看了之后便拍拍我的肩膀說：““善后工作”喔！”原來朋友們是為昨天玩得太過火來和我道歉的。我也為我沖動罵人而道歉。我們互相道完歉，隨即手牽著手上學去了。
這次的怒火差點把我好不容易經營來的好朋友給燒走！幸好媽媽總是適時在旁提醒我。果真憤怒會使人失去理智，古人那“六月寒”說得一點都不夸張，以后我一定要更加謹言慎行，才不會把自己搞成“校園獨行俠”。
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