朋友作文[大全4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![朋友作文[大全4篇]](/pic/00/lm3279.jpg)
朋友作文 篇1
她是我班中的好朋友，我們常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
她長(zhǎng)得和我差不多高，皮膚嫩嫩的白白的。她長(zhǎng)得也胖胖的。圓圓的臉蛋，笑瞇瞇的眼睛。她還有著烏黑的頭發(fā)，一束烏黑的馬尾辮披散在肩上，風(fēng)一吹散發(fā)如柳絮般吹起來(lái)，真是好看啊。大家誰(shuí)也能和她談得過(guò)來(lái)，天生一副自我歡樂(lè)的摸樣。她的學(xué)習(xí)也很好，什么題他都能解答出來(lái)，每次學(xué)習(xí)上也總是默默無(wú)聞，從不炫耀自己。她也很樸素，也從不炫耀自己穿多好，多漂亮，每次和她在一起，我總能感受一種清新的感覺(jué)。
記得那天我們正在上美術(shù)課，我一氣呵成，馬上畫(huà)出了一幅滿意的畫(huà)，看著自己的杰作，我暗自高興，加上顏色一定更漂亮！我拿出彩筆，無(wú)意間看了一眼彩筆盒。天哪！！！！我大驚了一下。這盒彩筆黑色沒(méi)水了！怎么辦啊，我急得像熱鍋上的螞蟻，唉，就將湊吧。我甩了兩下黑彩筆，小心地寫(xiě)在畫(huà)紙上，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。我頓時(shí)沒(méi)了精神，趴在課桌上。向誰(shuí)借一根？都在畫(huà)，誰(shuí)借你。這時(shí)我看到了她，她正在非常認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。只剩下她了，我望向她，小心地呼喚她。她抬起頭看著我，看見(jiàn)我什么也沒(méi)涂，用手舉起黑筆，疑問(wèn)的指了指它，我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，她領(lǐng)悟了，隨后笑瞇瞇的向我遞過(guò)來(lái)。她從都是這么笑瞇瞇的`，從中透出一股憨憨的笑。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題，那她用什么呢？我馬上抬起頭，又小聲地呼喚她，我這次指了指筆，又將手指指向了她。她看出了我的心思，馬上又舉起一根黑筆，笑的指了指它，原來(lái)她還有一根。我松了一大口氣，向她投去微笑，繼續(xù)認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。
終于畫(huà)完了！我抬起頭，舒適的靠在椅子上，欣賞著我的杰作，那朵栩栩如生潔白的百合花，正在含苞待放，我仿佛都已經(jīng)聞到了那淡淡的幽香，沁人心脾。我看了看她，想把筆還給她，我突然看到她正在用力甩著她那另一根筆，原來(lái)那根也沒(méi)水了。頓時(shí)眼淚浸滿了我的雙眼。我含著眼淚，把筆還給她，她又是憨憨的一笑。那一笑，我怎么也無(wú)法忘記。
回頭看看百合花，不知為什么。突然感覺(jué)百合花更加美麗了，它依然如此潔白，淡雅，我還看到了，一個(gè)人美好的品格……
朋友作文 篇2
每個(gè)人都有朋友，我也不例外。我這個(gè)朋友刀子嘴豆腐心，他表面大大咧咧的，其實(shí)他心地善良。
他叫小明，今年十一歲了，他很瘦也很高。像一顆細(xì)而挺拔的大樹(shù)，他有一張瓜子臉，濃濃的眉毛下有一雙大眼睛，再加上雙眼皮，看起來(lái)像孫悟空的火眼金睛，有點(diǎn)大的'鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴，整個(gè)人看起來(lái)朝氣蓬勃。
有一天，我和小明在小河邊散步，看見(jiàn)了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在踢球。他們個(gè)個(gè)技術(shù)高超，看得我都不禁拍起手來(lái)，小明說(shuō)："這些小屁孩兒踢的真爛，他們還不如玩過(guò)家家呢。"我說(shuō)："什么話到你嘴里就變的不好聽(tīng)了。"小明又說(shuō)："他們技術(shù)真的不好，如果讓我去我一個(gè)人對(duì)他們幾個(gè)都沒(méi)問(wèn)題。"我不服地說(shuō)："就你還不得一腳把球踢到水里。"這時(shí)一個(gè)膘肥體壯的小孩說(shuō)："讓開(kāi)，讓我一腳射門。"咚一下，由于力氣太大把球踢到了河里，只見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的球在河上漂著，其他的小朋友都哭了，小明連忙去安慰道："別傷心，我去把球撿過(guò)來(lái)。"小明一下子跳到了河里，把球撿了上來(lái)，小朋友們高興叫道："哇，太棒了，謝謝哥哥！"小明說(shuō)："沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。"小明我們兩個(gè)就一塊兒回家了。當(dāng)時(shí)秋風(fēng)瑟瑟，我把外套脫下來(lái)給小明穿上。第二天，小明沒(méi)到學(xué)校，我一想就知道了，肯定是昨天太冷了，感冒發(fā)燒了。
我這個(gè)朋友嘴上說(shuō)的難聽(tīng)，但是他的心比誰(shuí)都善良，小明一直是我的榜樣，要是他能改掉罵人的毛病，就十全十美了。
朋友作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個(gè)人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個(gè)人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候只是普通朋友，直到發(fā)生了一件事之后，我才覺(jué)得這個(gè)朋友值得交。
記得那天放學(xué)后，我兩在操場(chǎng)上談話，我無(wú)意間說(shuō)道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因?”沒(méi)想到就是這句無(wú)意間說(shuō)的話，她卻記在了心中。第二天，她一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō)：“我在網(wǎng)上查了，說(shuō)這是正常的一種生理現(xiàn)象，叫生長(zhǎng)痛，發(fā)生在小腿以下的'部分，隨活動(dòng)量增加而加重，酸脹不適，午后開(kāi)始加重，休息一夜又轉(zhuǎn)輕，這種情況會(huì)隨著生長(zhǎng)而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，只有她才會(huì)之樣，要是我對(duì)別的朋友說(shuō)的話，說(shuō)不定她們比我忘得還快。
正是因?yàn)檫@件事，我倆友的情誼才更好了，其實(shí)真正讓我們成了知心朋友的是發(fā)生在六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)發(fā)生的事：
六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽讓我到初中上，說(shuō)那里英語(yǔ)教得好，可以為七年級(jí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)，沒(méi)想到她知道后，非讓她媽媽把她也轉(zhuǎn)到初中，說(shuō)要我們可以在一起做個(gè)伴。就這樣我們成了了無(wú)話不談的知心朋友。
之后我們之間也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候，但這并不影響我們之間的情誼。在這里我想對(duì)她說(shuō)：“劉晗，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”
朋友作文 篇4
朋友是什么？是心靈的安慰；朋友是什么？是真摯的知己；朋友是什么？是值得你依靠的肩膀；朋友是什么？是照亮人生方向的一盞明燈！每一個(gè)人都需要朋友，因?yàn)橛辛伺笥眩松艜?huì)豐富多彩。
我有一位好朋友，叫盧xx。一米五的個(gè)字，烏黑油亮的頭發(fā)扎成馬尾，一雙明亮的大眼睛，閃耀著歡樂(lè)溫和的光，一張不大的最說(shuō)起話來(lái)有條有理，讓人心悅誠(chéng)服。曾記得，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`女孩：在初一年級(jí)期末考試的前一天，大家都坐在一起溫習(xí)知識(shí)。“常二哥”已經(jīng)高度緊張，不容半點(diǎn)松懈。于是今天的復(fù)習(xí)目標(biāo)是將全本書(shū)的概念公式背完，這下慘了，這么多，怎么記呀？反正都會(huì)了，就不記了。于是我“混”在人群中，假裝張嘴，濫竽充數(shù)。哈哈！這樣就輕松多了，但我發(fā)現(xiàn)小盧卻聚精會(huì)神地朗讀概念公式，并不斷地背誦、朗讀，看到這里，我只覺(jué)得臉上火辣辣的。曾記得，她是一個(gè)愛(ài)手工的女孩：我和她都很喜歡做手工，手工是一種十分不錯(cuò)的益智運(yùn)動(dòng)，雖然我倆的動(dòng)手能力能力相當(dāng)，但我始終覺(jué)得她的動(dòng)手能力比我強(qiáng)許多，因?yàn)樗氖止ぷ髌范紒?lái)源于生活，當(dāng)一件件精致的手工從她手中橫空出世時(shí)，我就對(duì)她刮目相看，羨慕不已。
曾記得，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩：一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，又遇上“攔路虎”了，我絞盡腦汁，冥思苦想了半天也沒(méi)理清思路，我只好向小盧求助了：“小盧，給我看看這道題的算式。”嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，我不能給你抄，你現(xiàn)在不會(huì)，抄了也沒(méi)用，將來(lái)就永遠(yuǎn)不會(huì)，你有什么不懂的地方，我給你講，這樣你才會(huì)，以后才能學(xué)會(huì)獨(dú)立思考哦。”話音剛落，她就在本子上指畫(huà)起來(lái)，講起方法來(lái)，那一刻，我只覺(jué)得無(wú)地自容，并伴隨著絲絲感激。
曾記得，有這樣的好朋友默默幫助我，我又有什么理由不學(xué)好呢？我更應(yīng)該用行動(dòng)向她證明，用成績(jī)來(lái)感謝她、同學(xué)們、老師們。在以后分別的日子里，我要更加努力，更要向?qū)W海前進(jìn)一大步，全力以赴，不會(huì)停息。曾記得，有這樣一位女孩……
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