畢業(yè)作文（大全9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
忽然間醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三，似乎突然間成長(zhǎng)了，懂得了珍惜，不會(huì)再那么任性。真的不想離開這個(gè)班級(jí)。大家曾是一群敢做敢當(dāng)，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無(wú)忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂。可面對(duì)離別，大家卻只有無(wú)力。
面對(duì)繁重的初三，大家想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間，大家想珍惜在一起的時(shí)候，來(lái)得及嗎？
初三的離別，并沒(méi)有沖淡大家的友誼，反而讓大家心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無(wú)比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)！
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的'視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天大家會(huì)再度重逢！相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，大家能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
大家擁有三個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
時(shí)間，請(qǐng)為大家——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會(huì)忘記了。
也許在離別那天，大家會(huì)忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個(gè)淡淡的微笑，輕輕說(shuō)聲：
再見。
無(wú)言
大家就這樣，各自奔天涯……
畢業(yè)作文 篇2
高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老課室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的課室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們?cè)脕?lái)裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說(shuō)……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想，說(shuō)什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板，什么都沒(méi)有，于是就撿起一個(gè)粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準(zhǔn)備走了，我們最后到課室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時(shí)，有一個(gè)學(xué)生出門站站，有時(shí)，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的`心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來(lái)，真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙，下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢？對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所課室。高考錄取通知書的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了，走過(guò)了中學(xué)，走過(guò)了春秋六載，走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ)，跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段，必然的，你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取，必然的，你在時(shí)間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈？不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活；這是時(shí)代的無(wú)情？不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
畢業(yè)作文 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭！時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是，解放路小學(xué)，親愛(ài)的母校，我們?cè)趺瓷岬秒x開你呢？在你纖塵不染的懷抱里，我們從無(wú)知的幼童，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場(chǎng)上，有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動(dòng)、校園舞的優(yōu)美……教室里，有我們瑯瑯的'讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭(zhēng)論聲，更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽，我們歡呼雀躍，是取得了比賽勝利和考試成績(jī)優(yōu)異后由衷的喜悅；看，眼眶里盈滿的淚水，悄然滑落的淚珠，是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動(dòng)，是對(duì)自己錯(cuò)誤的悔恨，是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的不舍……教室里擺放的書籍，是對(duì)我們無(wú)聲的教導(dǎo)；各種豐富多彩的活動(dòng)，給我們提供了廣闊的鍛煉和成長(zhǎng)空間……母校，您為我們的成長(zhǎng)，敞開了博大的胸懷，盡您所能提供給我們各種吸取營(yíng)養(yǎng)的資源，如今分別在即，我們?cè)跄懿涣魬倌?/p>
接下來(lái)我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想。周總理曾有一個(gè)夢(mèng)想，那就是“為中華之崛起而讀書”，他正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，才成為我國(guó)開國(guó)元帥之一。而我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是環(huán)游世界，有人說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想不切實(shí)際，但我相信，只要我從現(xiàn)在做起，從小事做起，就一定能成功！首先，我必須好好學(xué)習(xí)，這樣才能掌握足夠的文化知識(shí)，在將來(lái)有一份好工作，為我的夢(mèng)想提供經(jīng)濟(jì)來(lái)源。其次，我必須學(xué)好各國(guó)語(yǔ)言，這樣才能更好的與人交流。最后，我要不斷地培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力，這樣才能在外面遇到困難時(shí)有應(yīng)對(duì)的方法。擁有夢(mèng)想，就像海上的大船有了方向；擁有夢(mèng)想，就像離弦的箭有了目標(biāo)；擁有夢(mèng)想，就像文學(xué)家有了靈感……
最美畢業(yè)季，夢(mèng)想在飛揚(yáng)！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
畢業(yè)作文 篇4
雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我卻馬上就要離開這片學(xué)習(xí)生活了三年的校園。對(duì)于這里，我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英。正是在這里，讓我從懵懂無(wú)知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生；也是這里，讓我在收獲各種知識(shí)和技能的同時(shí)，擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷；教室里，有我留下的爽朗讀書聲；操場(chǎng)上，有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼；大隊(duì)部里，有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影；周一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影；這里記錄了我小學(xué)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂(lè)器，什么鋼琴啦，小號(hào)啦，都熱門時(shí)。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂(lè)中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂(lè)的樂(lè)團(tuán)，她就是我的母校：育英。為了將民樂(lè)團(tuán)發(fā)展起來(lái)，老師、同學(xué)，乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的拼搏精神。
民樂(lè)團(tuán)剛成立時(shí)，我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂(lè)會(huì)，整個(gè)民樂(lè)團(tuán)都動(dòng)員起來(lái)了。每天下午放學(xué)后我們都會(huì)集中到音樂(lè)室進(jìn)行刻苦排練。別看只是演奏樂(lè)曲而不是田徑賽跑，因?yàn)榫窀叨燃校瑤浊聛?lái)我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著眼眶和兩頰淌下，同學(xué)們都因?yàn)樽焐鲜稚险钪鵁o(wú)暇顧及；慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時(shí)也正是樂(lè)曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。不知不覺(jué)間，學(xué)校的.“離校鈴”已經(jīng)響起，也就意味著我們已經(jīng)排練一個(gè)半小時(shí)了，但民樂(lè)團(tuán)的老師和團(tuán)員們沒(méi)有絲毫離開的打算，仍然隨著樂(lè)曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅收獲了新春民樂(lè)會(huì)的成功，而且使民樂(lè)團(tuán)成為了育英二小的特色和名片。
畢業(yè)在即，我真的不忍離去！
畢業(yè)作文 篇5
大家可能都認(rèn)為對(duì)還在讀小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)典禮在小學(xué)畢業(yè)時(shí)才會(huì)出現(xiàn)，可是，我卻在幼兒園大班時(shí)體會(huì)了畢業(yè)的滋味。
忘不了，在二零零八年六月初的時(shí)候，老師笑瞇瞇地踏著上課鈴走進(jìn)課室，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，你們現(xiàn)在已經(jīng)上大班了，就快離開幼兒園，步入小學(xué)了，在七月十九日，你們一定要到這個(gè)劇院來(lái)參加畢業(yè)典禮呀！”剛說(shuō)完，原本熱鬧的`課室里連針掉在地上都能聽見，這句話給高興的我們當(dāng)頭一棒，我們是多么不想離開生活了三年半的幼兒園呀！
忘不了，在這一個(gè)月的訓(xùn)練中，少了多少歡聲笑語(yǔ)，多了多少不自在的嘆息。
忘不了，在離畢業(yè)只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，化妝師正在精心地為我們化妝，但他們是否知道，在這段時(shí)間里，我們少做了多少游戲，丟失了多少快樂(lè)。
畢業(yè)將至，我們身穿紅色的綢衣，頭戴著鮮紅的帽子，低聲唱著：“感恩的心，感謝有你……”場(chǎng)下也有人低聲哭泣，我們把紅帽子扔到了空中，畢業(yè)了！
畢業(yè)作文 篇6
像五味瓶一樣的初中生活即將結(jié)束。回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，不禁一番滋味在心頭。
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的'時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，ade！
畢業(yè)作文 篇7
幾個(gè)月前的那次離別，我至今仍記得無(wú)比清晰。幾縷清風(fēng)將那看不透的朦朧的云，最后的金光從地平線照來(lái)，光穿透了那朦朧的云，黑夜從又一天際蔓延開來(lái)，天際被紫墨水染成了淡紫色，直至變成那那深黑的星空。
點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，點(diǎn)綴在漆黑的夜空，今天是個(gè)特殊的日子，我不知道是應(yīng)該笑著離開，還是哭著離開。沒(méi)錯(cuò)，今天是畢業(yè)典禮。一個(gè)日子，離別的，慘淡的燈光再次照亮了這古香古色的校園，和往日不同的是，這個(gè)夜晚格外的熱鬧。
幾首歡快的曲子響起，但在我看來(lái)，這是最悲傷的樂(lè)曲，每個(gè)音符如同針一般扎痛著我的心，一幅幅名為曾經(jīng)的畫面從腦海中一一浮現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)起了霧，看不清。
過(guò)去的時(shí)光，回不去了。懷著這樣的想法，在燈光焦聚的舞臺(tái)上我淚奏人生的`里程碑——《南海小哨兵》，盡管歡快但卻流露出濃濃的思念之情。到了抒情的曲段，手指敲出一個(gè)一個(gè)音符，不是抒情，更多的是無(wú)盡的悲傷，也就是這曲，勾起了名為回憶的思念。手劃過(guò)臉郟，便觸到了兩行熱淚。彈罷，響起了震天掌聲。燈，又照向熒屏，一幅幅曾經(jīng)的畫面一一掠過(guò)。
又回教室，輕摸著曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅，那熟悉的講臺(tái)，還有那一張張熟悉的面孔。
老師將那最后的禮物贈(zèng)給了我們，一句話，還有曾經(jīng)期盼的同學(xué)冊(cè)。
說(shuō)來(lái)還真可笑，同學(xué)錄里竟還有十幾頁(yè)的空白，留言欄上，又有誰(shuí)認(rèn)真寫過(guò)？嘆息，時(shí)間過(guò)太快，我還未熟悉這每一個(gè)面孔；后悔，我還未踏遍這整個(gè)校園；悔恨，在這幾一些未完成的嘗試。
又留戀，校園的一花一木；又留戀，那些老師、同學(xué)。我們?cè)谀鞘煜さ牟賵?chǎng)上許下了小學(xué)時(shí)最后的一個(gè)心愿，十年后在此重逢，記念那些逝去的時(shí)光。
罷了，忽明了，望明月，頓醒悟——在人生中沒(méi)有回頭路，只能前進(jìn)，我們?nèi)松鷽](méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播。只能是迎向未來(lái)，不能沉于過(guò)去，過(guò)去畢為回憶，未來(lái)在眼前，但未來(lái)不等于過(guò)去，我只能擁有名為回憶的花和無(wú)盡未知的未來(lái)。
終了，與兒時(shí)伙伴約定，友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)為友。人，走了，影，被慘淡的燈光再次拉長(zhǎng)，幾個(gè)同伴勾肩搭背，走出了校門。轉(zhuǎn)身，面對(duì)古樸的鐘樓，深深一敬，爾后，淚下，目送同伴的熟悉又陌生的背影，目送名為過(guò)去的花園……
夜，仍黑……
星，仍亮……
燈，仍亮，溫暖的燈光又照亮了那名為回憶的花園。
目送回憶……
畢業(yè)作文 篇8
獻(xiàn)給即將畢業(yè)的我們
雨淅淅瀝瀝
輕點(diǎn)著曾經(jīng)美好的'夢(mèng)
擊打著過(guò)往倉(cāng)促的詩(shī)
憧憬童年之輕盈
銘記青春之繁重
我們似乎幼稚
卻知曉春泥的偉大
我們似乎成熟
可又整天嬉鬧玩耍
我們好比雨后彩虹
絢爛磨難中的堅(jiān)強(qiáng)
我們好比夜空星斗
閃動(dòng)黑暗中的灑脫
可為何此時(shí)——
如此泣不成聲
是分離的傷痛
還是心靈的觸動(dòng)
初三:幻影0
畢業(yè)作文 篇9
今天收拾家里的東西的時(shí)候，掉出來(lái)一本畢業(yè)錄，上面明顯有厚厚的灰塵，說(shuō)明我遺忘畢業(yè)錄很久了。拍拍上面的灰塵，打開看看。 翻開第一頁(yè)便是我們的畢業(yè)照，看著畢業(yè)照上的你們一個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑，實(shí)在是舍不得離開。……
今天收拾家里的東西的時(shí)候，掉出來(lái)一本畢業(yè)錄，上面明顯有厚厚的灰塵，說(shuō)明我遺忘畢業(yè)錄很久了。拍拍上面的灰塵，打開看看。
翻開第一頁(yè)便是我們的'畢業(yè)照，看著畢業(yè)照上的你們一個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑，實(shí)在是舍不得離開。
第二頁(yè)，姓名百曉露，你沒(méi)有填外號(hào)，我就給你賜了一個(gè)外號(hào)，八卦娘。你特別愛(ài)說(shuō)八卦，知道一個(gè)八卦，在班里說(shuō)來(lái)說(shuō)去，說(shuō)個(gè)不停。我就愛(ài)叫你八卦娘，當(dāng)我說(shuō)出口時(shí)，總會(huì)遭到你的一記白眼。你沒(méi)有多說(shuō)什么。看看留言礦里“你經(jīng)常叫我八卦娘，本小姐大人有大量不會(huì)計(jì)較滴。（無(wú)語(yǔ)）長(zhǎng)大后一定要來(lái)上海找我噢！（會(huì)的）不來(lái)分分鐘滅了你。
第三頁(yè)，姓名李榮，金牛座（跟我一個(gè)星座滴）至于喜歡的東西嘛，很多，寫不下來(lái)。外號(hào)娘娘腔（沒(méi)錯(cuò)，十足是一個(gè)娘娘腔。他是我認(rèn)的一個(gè)哥哥，什么？你問(wèn)我為什么會(huì)認(rèn)一個(gè)娘娘腔做哥哥，原因我也不知道）留言板：老妹，非常開心你不嫌棄我這個(gè)哥哥，以后有事找我?guī)兔Γ辉S找別人。（霸道）
第四頁(yè)，姓名蕭蕭，年齡15歲（比我大兩歲）星座天平座。愛(ài)好跳繩。平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，屬于高冷。（呵呵，為了讓她寫畢業(yè)錄我可是費(fèi)了好大的口舌呢！）喜歡捉弄我，經(jīng)常跟小貓小狗混在一起。（我看都可以去飼養(yǎng)動(dòng)物了）留言板：我這個(gè)人不喜歡說(shuō)廢話，你18歲那天我會(huì)送上一份打禮！（期待）
第五頁(yè)，姓名黃豐，外號(hào)大黃蜂，星座射手座（這個(gè)星座不怎么好相處噢！至少我是這樣認(rèn)為滴）成績(jī)一塌糊涂，寫字龍飛鳳舞。（都不知道怎么說(shuō)了）外號(hào)笑話大王。（一個(gè)笑話能讓全班笑上一整天）留言板：長(zhǎng)大后，有錢了記得請(qǐng)我吃飯啊！（真是個(gè)十足的吃貨！）沒(méi)事的時(shí)候，來(lái)杭州來(lái)找我，我?guī)闳コ晕覀冞@里的招牌菜……（怎么也離不開吃，真是醉了）
第六頁(yè)，姓名慕容雨（我老妹，跟我長(zhǎng)的很像，她眼角有一顆美人痣，很容易認(rèn)出我兩啦！）愛(ài)好是收集各種各樣的卡片（也不知道她收集來(lái)干嘛）留言板：嘻嘻，老姐，我這幾天看重了一個(gè)手機(jī)，我們一起攢錢來(lái)買吧！（服了你了，看在你是我妹妹的分上，答應(yīng)你了）
好了，后面還有很多頁(yè)，我就不一一說(shuō)了。括號(hào)里的字是我看時(shí)的感受！
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