圣誕節作文[匯總5篇]
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![圣誕節作文[匯總5篇]](/pic/00/caa5b5ae09_5fbf7eb902017.jpg)
圣誕節作文 篇1
每年12月25日是圣誕節，圣誕節來源于西方，代表著耶穌的誕生，在這一天中，我們會激情澎湃的去過節，去準備各種各樣的禮物、裝飾、食物等等；在禮物上，我相信每個人都會寫一張載滿我們真心的話語以及祝福；在裝飾上，有著圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等等；而在食物上，我們其實都沒什么很大變化，但是在西方，圣誕節吃的食物可謂是千變萬化，有來自英國的火雞、法國的樹干蛋糕、丹麥的杏仁布丁以及德國的姜餅，說起吃的我可謂是非常激動啊，誰讓本人也是一個忠實的吃貨呢。
每一年的圣誕節我相信每個人過得都不一樣，但是大家都很快樂。對我來說，那個快樂的圣誕節就在高二的一天，在當時我們高中一個星期就半天假期，剛好那天圣誕節在星期六，我和三四個小伙伴當天早上上完四節課之后飛奔的'跑出教室，跑到前往市里的公交車上，剛下車，我們奔向解放大道瘋狂買各種禮物，記得當時我買了一個娃娃，一個水晶球和好多好多裝蘋果的小盒子，在我的印象中應該是買了兩大袋的蘋果；買完之后我們踏上了回學校的路途，回到教室我們一個蘋果一個盒子組裝起來，桌子里的所有東西全部拿出來放蘋果了，在即將上課之際，我匆忙的回到寢室拿了一個神秘的禮物，依稀記得這個禮物是我花費了一個星期做出來的，純手工小房屋，我把它用精美的包裝紙包裝這，小心翼翼的拿在手上默默地走到教室送到她的課桌里，這也是我第一次做手工房屋，直到第一節課下課，我們各自互相送出自己的禮物和平安果，我當然也不例外，一個一個的送出自己包裝的平安果，送到她面前的時候，感覺自己呼吸急促起來，但她看著我笑了笑，說了一句：“謝謝你的小房子，我非常喜歡。”我和她相對而笑的走開了。
快樂的圣誕節里，有來自朋友的祝福，有來自老師的喝彩，也有來自父母的寒虛問暖，但我的就比較特別了，我的快樂的圣誕節里是來自她那晚天真純潔的笑容。
圣誕節作文 篇2
今天一進學校就有兩個圣誕老人給我們發糖，學校里到處洋溢著圣誕氣氛，下午又參加了圣誕義賣活動和圣誕演出活動。今天真的好開心哦!義賣活動中我購買了書、玩具還有棒棒糖，同學們的表演都很精彩。
最開心的是今天收到了很多禮物，爸爸還給我買了圣誕蛋糕。我過了一個特別快樂的.圣誕節!希望每天都能過節……
圣誕節作文 篇3
今天是平安夜，媽媽跟爸爸都出去購物了，留我一個人在家里，“好無聊啊!”我正想拿出手機玩游戲的時候，突然聽到臥室有敲窗戶的聲音，“是誰?誰在敲窗戶?”難道是壞人?我放下手機，拿起了一根棒子向窗戶走去，一拉窗簾，哎媽呀!是一頭大鹿!是不是從動物園跑出來的?我剛想給動物園打電話，咦?我仔細一看，怎么馴鹿的后面還有一個雪橇?雪橇上竟然還有一個老頭。老頭穿著一件紅棉服，一件紅褲子，戴一頂紅帽子，上邊還有一個小白球，長著滿臉的白胡子，啊!原來是圣誕老人!
只見圣誕老人氣喘吁吁的說：“你就是孫鳴巍吧!你愿意陪我一起送禮物嗎?我年紀大了，我這”快遞員”實在干不動了�！蔽乙宦犇軒褪フQ老人送禮物，太棒了!我興奮地坐上了雪橇，圣誕老人拍了拍馴鹿屁股，馴鹿竟然長出了一對翅膀飛了起來，我們越飛越高，這時，我才發現，其實我們家鄉的夜景也挺美的。
圣誕老人突然說道：“孫鳴巍，你最想給誰送禮物呀?”“給我最好的朋友申佩倫送禮物吧�！痹捯粑绰洹斑荨钡囊宦暎覀兙蛠淼搅松昱鍌惣业拇皯敉饷�，我往里面一看，哈!這個申佩倫，原來打著學習的旗號偷偷在桌子底下玩游戲呢。我敲了敲窗戶，低聲說到：“申佩倫，你干嘛呢?”“哎呦我去!嚇我一跳，我還以為是我媽來了呢，不對啊，孫鳴巍你怎么坐在圣誕老人的雪橇上啊?”“這個不用你管，對了，申佩倫，今天是平安夜你想要什么禮物啊?””我……我想要一臺游戲機。”“你還想要游戲機，你眼睛還要不要了啊!”“嗯……這個游戲里我會經過我媽同意再玩的�！薄澳呛冒桑瑵M足你的愿望，但是，這個游戲機一天只能玩十分鐘，要不然他就會自動關機的�！薄昂昧耍懒�。”我們駕著雪橇，離開了他家，飛進了茫茫夜空。
“第二個你想給誰送禮物啊?”圣誕老人又問到�！敖o我們班生活困難的`小剛吧�！蔽覀儊淼搅诵偧业耐饷�，小剛不愧是我們班的學霸，這么晚了還在學習，好吧，給他一個自動學習機吧，我把他拴在了窗戶上，也沒打擾她，就飛走了，希望這個學習機對他有更大的幫助。
我們又給許多需要幫助的小朋友送了禮物吧�！弊詈笫フQ老人也送給我一個我最喜歡的足球做禮物。
就在這時我突然醒了，我發現我睡在自己臥室的床上，爸爸媽媽早就回來了，此刻，我也不知道剛才幫圣誕老人送禮物的事是真的還是假的，反正我的床頭有一個和圣誕老人送給我的同款足球。
圣誕節作文 篇4
圣誕節，老師叫我裝飾班級，同學帶了鈴鐺、圣誕老人粘紙，還有噴雪花的罐子，老師把雪花噴在窗戶上，要很用力地噴雪花，一個同學動手一擦，雪花像真雪花一樣就沒了。鈴鐺掛在門，彩帶連在桌子上。裝飾后教室像一個美麗的城堡。
我卻一個東西也沒帶，結果被老師罵一頓，“你怎么不帶關于圣誕的東西，我叫你帶，你就是不帶!真是的!”我還被同學笑，“這個人就是不帶。”他們還向我做鬼臉，真是氣死我了。我心里頭把她們都罵了。
有一位同學居然給我們全班每個人發一個圣誕老人，還給老師一個小豬。我覺得他給老師的禮物很好，我們的就差一些了，老師的小豬又可愛又結實，我們的圣誕老人都只是用海綿做的。有一位同學說有禮物就行了，我想了想也就不說話了。
老師還給我們每個人一棵圣誕樹，我卻沒有，因為我沒帶關于圣誕的'禮物。老師還說：有帶禮物的人心里都有班級，沒帶的心里沒有班級。哎，我聽了真傷心。
圣誕節作文 篇5
有一天，當我在上學的路上走的時候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時，我才知道圣誕節快到了。
從那以后，每次經過圣誕老人身邊，我都會和他打招呼。媽媽問：“你在干什么？”“然后圣誕老人會說我有禮貌，他會送我禮物！”媽媽說：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的�！�
我覺得：這一年我進步很多。圣誕老人應該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個夢，夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進了我的.襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發現里面真的有禮物。我迫不及待地打開禮物，驚喜地發現里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于實現了，我無比幸福。我打開鉛筆盒，發現里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應該做好的事情，比如：你要學會整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說：“你要改正你的缺點，明年我會送你更好的禮物�！蔽蚁耄好髂晡視龅酶谩�
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