成長煩惱的作文精品4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長煩惱的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
成長是人生中不可或缺的經(jīng)歷，每個人，不論是聲名顯赫的偉人，還是默默無聞的布衣……，我們都經(jīng)歷過或正在成長著——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成長是美好的，因為它凝聚著世人的向往和期盼。成長又是煩惱的，源于它的過程中充滿了挫折與磨難。
曾幾何時，我們夢想著跨過十八歲的門檻，自由支配自己的生活，當我們漸漸長大的時候，才發(fā)現(xiàn)成長的過程并非我們想象中那樣的美好。長大后，能盡情地玩已經(jīng)成為了一個遙不可及的夢想；好朋友在一起，談?wù)摰囊哺嗍浅煽兊奶岣摺W習資料的使用。初中的我們，雖然離十八歲又近了一步，但課程的增加，給我們帶來的更多是煩惱：在每次都是七門課齊上陣的.期末考試之際，家長們都加大了督促的力度，寫完作業(yè)后就要求復(fù)習主課和副課，玩耍的時間就被這樣剝奪了，時不時的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來的結(jié)果就是我們不得不“臨時抱佛腳”地挑燈夜戰(zhàn)，努力背習題；這還僅僅是考試前，到了考試后，更麻煩的事還在等著我們，一出校門，家長們就會問長問短，拿著試題卷評頭論足，對我們的錯誤進行批評，如果在分析后得到的考試結(jié)果并不好，等來的就是一番以“教育”為主題的長篇大論，數(shù)落我們在考試前的態(tài)度及各種表現(xiàn)，既然理虧，我們也只好沉默著，等待著揭曉成績的那一天。如果考試成績好，我們可以獲得短暫放松的機會，可如果成績不好，就成為了一個噩夢假期的前奏。
雖然在成長中，煩惱和挫折總是會伴隨著我們，但如果老師和家長們能夠換一種關(guān)心我們的方式，多給我們一些自由的時間和空間，這些煩惱也許會大大減少吧。
成長煩惱的作文 篇2
成長就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時候會風平浪靜，有時候也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５牵业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸、甜、苦、辣樣樣都有。
我的煩惱有很多：學習成績不是很理想，總會被別人丟下一大段；我的媽媽愛嘮叨，總不能讓我休停；我愛做噩夢，經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實在太多。
先說說我在班里的煩心事。我的后面坐著一個愛動的'同學。當我上課的時候，本想認真地聽老師講課，可是他總是打擾我。一會兒弄一下我的書包帶，一會兒又背著老師拍拍我的肩膀，弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧！可是一會兒有人讓我批改作業(yè)，一會兒有人和我談天說地，都不能讓我放松放松地去度過一個課間。
再說說回到家里，煩惱的事也是一個接一個。不是媽媽的嘮叨，就是奶奶的叮囑；不是寫作業(yè)，就是在外參加培訓。你看，成堆的作業(yè)要做，做完了語文，還有數(shù)學，做完了英語還有科學，做完了科學還得寫篇日記。哎什么時候有個頭。回想起小時候，在幼兒園里，是多么的幸福，可以說一點煩惱都沒有。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹；不經(jīng)歷磨練，怎能成功呢？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學到了不少知識，才讓我鍛煉了自己的能力。通過我這成長的旅行，我才真正了解到成長必須經(jīng)歷煩惱。
成長煩惱的作文 篇3
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——題記
隨著年齡的增長，歲月的流逝，人生的坎坷變得越來越多，煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般，戰(zhàn)勝得越多，得到的人生啟示越多。
友誼天長地久，卻只是人們的一份說辭。友誼似水一般，摻雜了雜質(zhì)便會無用，這沒有用的臟水留著也是無用，所以在我很小的時候，我便不再相信友誼地久天長。但是接踵而來的新朋友使我又多了幾分煩惱，甚至幾分傷感。
走在新學校的校門前，看著別的朋友手牽手開開心心去上學，心里便不是滋味，自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累，自己不配擁有友誼，我決然地進了新校門。
記得以前，我有幾個特別要好的朋友，我們無話不談。無論是在生活上，或是學習上，我們都很團結(jié)。可有一天，一個人拉著我去了旁邊，對我說：“她們都是當面一套，背后一套，表面上與你姐妹情深，私底下沒少說你的壞話，而且她們都是奔著你的答案去的，你的學習成績好，她們當然巴結(jié)你，但是當你成績不好時，她們都是捧高踩低，連看都不看你一眼，你想想這樣的人，你愿意意付出真心嗎？”她的.話說完，我當時愣住了。雖然極不相信這話，但她是我們班最老實的人，也不至于會這樣做啊？難道她們，真不值得我付出真心？
我決定試一試。第二次課堂測試時，我故意把答案寫錯，又寫了一份對的，我把錯的那份答案遞給了她們，她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑，就似陰謀得逞的笑容一樣。我想，她們笑不了多久了，她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰知就這樣露餡了，老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們，她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議，不敢相信那是錯的，又不敢相信我的答案也是錯的。她們事后便找我，問答案的緣由。我想在校門口那里等他們，等來的不再三個人手牽手的愉悅，只剩下我孤獨的身影。果然，友誼天長地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個孤獨的自己。
當我踏入新學校，全班同學投來友善的目光。我想：煩惱似乎又來了，我特別害怕，既害怕自己會摘下面具與伙伴玩耍，又害怕我會再次受到背叛。那種滋味很不好受，我特別煩惱，但又特別清醒，我面對的是整個世界。也許我會再次受到友誼的背叛，但是，只要是真誠的友誼，再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。
暮鼓晨鐘，自始無終。
成長煩惱的作文 篇4
不知是因為成長才會煩惱，還是在煩惱中才得以成長，總之煩惱與成長相伴，正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗。
如果說幼年時因為得不到想要的玩具而哭鬧算不上一種煩惱，那么真正的煩惱在上學后便誕生了。
童年時：琴與自由
至今還忘不了那一天，父親在經(jīng)濟條件并不寬裕的情況下為我買了薩克斯，他是希望我能像某些孩子那樣學會彈奏一樣樂器，盡管我對此毫無興趣。
了不辜負父親的期望，我決心好好練管。但當我成為班里年齡最小的學員，抱著比自己輕不了多少的薩克斯時，我明白為此我將付出代價--不到半個小時的練習就讓我連胳膊也抬不起來。幾個月過去，除了肩膀上紅印的加深，琴技并沒有多大長進。
院里的青草枯黃了，花也謝了。在此之后的歲月里，我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居責備(大概受不了我的“琴聲”)的時光。在練琴的噪音中，心中充滿了苦惱與無奈，常幻想在一個美麗的花園里與同齡人盡情玩耍，讓疲憊的身體解脫。童年的時光在一種無聊的行為中流逝。
終于有一天，父親在我練完琴后對我說：“以后你別再練了。”然后把琴鎖在箱子里，再沒打開。我呆呆地站了半天，不知該歡呼還是該流淚。
初中時：讓我再看那燈光
隔開我和父母房間的是一扇門。每晚，如果門開著，我就可以看到父母屋中柔和的燈光
小時候，每晚那門是開著的，只要看到那燈光，心里就不會因獨自一人而感到害怕。
上初中后，父母為了讓我更專注地學習，每晚把門緊緊地關(guān)上，我看不到那燈光了。當我在學習感到疲憊時，打開那扇門想感受一下父母帶來的溫暖，卻看到父母異樣的眼光，只得趕緊把門關(guān)上，重新打開書本。
燈光，哪怕一絲的燈光也會驅(qū)散我心中的孤獨，但我卻看不到它。
曾經(jīng)為英語的成績徘徊不上著急過;曾經(jīng)為一次失手的生物考試痛心過;也曾為即將到來的語文考試不知所措過。舊的`煩惱剛剛過去，新的煩惱又使我消除它而加倍努力。
學習是苦與樂的統(tǒng)一，經(jīng)歷過無數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫，卻永遠值得回味。那無數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。
在煩惱中我成長了，正如無數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長，哪怕帶著一個煩惱的心。
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