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    有趣的游戲作文

    時間:2026-05-10 20:44:27 游戲

    有趣的游戲作文(熱)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的有趣的游戲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有趣的游戲作文(熱)

    有趣的游戲作文 篇1

      我從小到大玩過許多有趣的游戲,但最喜歡的是“大小魔王終極對決”這個游戲。當然,此魔王非彼魔王,我和爸爸都是魔方愛好者,并稱“大小魔王”。

      經商議,大小魔王就比賽規則達成共識:我和爸爸輪流打亂魔方,再由對方還原。每一個回合都要比時間,用時少的加一分,五個回合后分出勝負,誰的分數高誰就獲勝。

      比賽開始了!爸爸先擰。我盡可能地把魔方打成最亂。可爸爸一個公式就迅速把我的“計謀”破解了,接著飛快地轉動魔方。僅55秒,爸爸就完成了還原。輪到我了,我絞盡腦汁想方法,玩命做公式。可爸爸還是略勝我一籌我用了56秒。

      接著爸爸又贏了一局,我竭盡全力扳回兩局。一刻鐘后,我們迎來了驚心動魄的決勝局!

      我給爸爸打亂魔方時,把各種公式都反著做,把魔方打亂到了“極致”,生怕爸爸速度太快,我追不上。但爸爸從容不迫,一上來幾個公式20秒就解決了。我緊張得渾身冒冷汗。一眨眼的功夫,爸爸就將魔方還原了:“停!”我趕緊按下計時器:“啊!奇跡!真的是奇跡!46秒!”

      輪到我出馬了!我瞪大眼睛仔細觀察魔方,想在最短的時間內找出破綻。“開始!”我連忙開始轉動魔方,魔方在我的.手中發出有規律的咔噠咔噠聲。憑借著“肌肉記憶”我“極速”完成了大部分步驟。這時,出現了代號為“四棱換”的特殊情況,平時我做這個情況對應的公式至少需要6秒!可爸爸已經在興奮地喊著:“39!40!41”我毫不猶豫,以自己最快的速度做公式。在手指的推動下,一個個魔方塊化成了一道道流動的彩虹完成了!我大叫:“停!”只聽見計時器清脆地響了一聲,我用期盼的目光看著爸爸。爸爸宣布成績:“四十五秒!”我高興得跳了起來。

      一次激動人心的比賽結束了,但我沉浸在跌宕起伏的過程之中不能自拔。我非常期待下一次親子魔方終極對決!

    有趣的游戲作文 篇2

      上課鈴聲響了,雷老師邁著輕盈的步伐走進教室說:“今天我們來玩一個游戲——拼句子。”

      雷老師剛說完,教室里就像餅鐺里扔手榴彈——炸開了鍋,同學們都歡呼起來!雷老師先告訴我們游戲規則:“第一大組寫誰;第二大組寫時間;第三大組寫地點;第四大組寫干什么。最后讓一位同學上來抽出四張紙條組成的句子。”

      有些耐心的聽著老師的講解,有些心急的同學磨拳擦掌地躍躍欲試。終于,發紙了,大家拿著紙就開始寫了。寫好之后,我看看周圍的同學,有的`交頭接耳,有的怕別人偷襲,手捂得緊緊的……只聽老師一聲令下:“時間到,交紙條”。所有同學按照老師的要求上交了紙條。

      游戲開始了,第一位幸運兒,萬萬沒想到居然是我。我胸有成竹走上去,拿起四張紙條,眉頭一皺,滿臉疑惑讀道:“谷菲洋在99999年前(無數年前),喜馬拉雅山上倒垃圾。”同學們一聽,哄堂大笑起來,有些不小心的,笑過了頭,直接摔倒在地上了。第二位幸運兒是葛洋豪,他笑嘻嘻地走了上去,抽出四張紙條并且讀道:“詹曉煜宇宙爆發時在太陽上吃泡面。”頓時,教室里炸開了鍋,有的同學仰著臉,哈哈大笑;有的一邊笑一邊看詹曉煜說,真是一個典型的吃貨;她呢,紅著臉瞪著眼,莫名其妙,好像在說,我怎么跑到太陽上了還吃泡面呢?第三位同學是張瑞軒,他在同學們羨慕的目光中,幾個箭步跑上講臺。迅速的抽出四張紙條,笑嘻嘻的問道:“誰寫的?”然后就自己哈哈大笑起來,漫長的十秒等待后,他還是自己在那里笑,“快讀呀!”“快讀呀!”同學們不停地催促著,雷老師也按奈不住了,直接拿過他手上的紙條,開始念。只見雷老師,眉頭一松,嘴巴一彎,笑得格外夸張,同學們好奇心一下子提升到了極點。“董老師夜里十二點在戎峻葦的筆袋里騎自行車。”不等雷老師說完,教室里爆發出震耳欲聾的笑聲。有的同學彎著腰,捂著肚子大笑;有的同學用手直拍桌子,眼淚都流出來了;有的同學笑得上氣不接下氣直呼:“哎喲,肚子疼。”還有的同學,笑的直接坐到地上,站也站不起來……

      “丁零零……”下課了,同學還意猶未盡,教室里仍是笑聲接連不斷。

    有趣的游戲作文 篇3

      一天,我和哥哥在我的小小射擊場中練習射擊。我的小小射擊場就在我的玩具房里。

      我們的靶子就是一張硬紙板,上面畫了1-10的幾圈環。我們有四把槍,長的兩把,短的也是兩把,都一模一樣,這樣才公平。

      我們的規則是這樣的':每個人先選一種顏色的子彈,這樣是為了辨認是誰射的。選好后,就在槍里裝滿子彈。開始了,我拿了一把長槍,裝上瞄準鏡和熒光燈。我嘴里叫喊著:“哥哥,你死定了!”“啪!”我一開槍就是十環。我高興極了,大叫著“十環!十環!”又蹦又跳。等安靜下來,我又仔細地瞄準,冷靜地發射,又是一個十環,一個九環......

      輪到哥哥了,哥哥在瞄準的時候,我就在邊上怪叫干擾他。哥哥被我弄煩了,沒有瞄好就開槍了,是8、7、9......

      最終,我取得了勝利。

      我很高興,因為通過我的認真和機智我戰勝了哥哥,取得了勝利。

    有趣的游戲作文 篇4

      今天,覃老師帶領我們在后樓小操場玩了非常有趣的游戲,叫“貓和老鼠”。

      覃老師先給我們講解了玩游戲的規則:我們先通過黑板白板的方式選出三名同學當貓,其余的十八名同學都當老鼠。如果老鼠十秒鐘不出洞,那老鼠就會餓死。如果它拿到食物了,卻在回老鼠洞的時候被貓抓到,那這個老鼠得站在一邊,看別的老鼠偷糧食,就相當于它已被貓吃掉了。用幾本書當食物,貓在倉里守著食物,老鼠想辦法去偷,如果老鼠躲進洞里貓就抓不到了。

      游戲開始了,我們決定了何新月、姜丹婷、李思齊這三名同學當貓。我是其中一只老鼠。李思齊同學在糧倉前咬牙切齒地說:“你們這些壞老鼠,休想偷我的.食物”。還有兩名同學在老鼠洞里竅竊私語地說:“你們這幾只笨貓,想不讓我們偷食物,想得倒美”。我們老鼠隊第一回合因為沒有運用良策,所以老鼠隊損兵折將不少,卻沒有偷到一點糧食。

      第二回合開始前,我們老鼠隊商量了一個計策:運用調虎離山之計。首先由我當前鋒沖上去把貓引開,在貓全力以赴抓我的那一刻,其它幾只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因為我的粗心大意,慌慌張張回鼠洞時把鼠洞看錯了,被貓一下子逮住了。第二回合我們老鼠隊又輸了。

      這次游戲大家玩得都好開心!而從游戲中我們還得到一些收獲,那就是做任何事都要動腦筋,不能盲目去做。

    有趣的游戲作文 篇5

      今天,我早早地來到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。

      開始上課了,教室里變得鴉雀無聲,老師告訴我們:“游戲規則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰成功的同學可以獲得五分,失敗則不得分。”

      接著,老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始,第一個上臺的`就是我。我心想:這個游戲看起來很簡單,應該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見了。接著,我快速地轉了三圈。轉完之后,我感覺頭暈目眩。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來摸去。

      這時,我聽見有個小朋友大聲地說:“往左一點兒。”我還沒回過神來,又有個小朋友笑嘻嘻地說:“哈哈,不對,你應該往右一點兒。”我往右邊挪了一步,正準備把磁鐵貼上去,卻聽到一個小朋友說:“再往上一點兒。”我一下子不知所措。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來了,想看一看自己有沒有貼準。結果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。

      雖然我沒能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開心,因為這個游戲實在是太有趣了!

    有趣的游戲作文 篇6

      今天是星期天,做完作業沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

      我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉,結果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數:“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。

      我先去我的臥室轉了一圈,看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開柜門,可是里邊什么也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動了一下,我猛的向門后看去“啊!是麗麗"我大叫到。然后我繼續向媽媽的房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時捧腹大笑,這時的.小明才意識到他上當了。接下來我繼續向哥哥的房間走去,剛進入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當,就在哥哥的臥室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最后我只能去打開柜門,原來你真的在里邊啊?讓我找了半天唉!

      剛要準備下一輪剛子媽媽來了,“剛子,吃飯了,我們只能結束游戲。不過今天的游戲玩很快樂,很開心。

    有趣的游戲作文 篇7

      在一個萬里無云,百鳥爭鳴的春天,在一間熱鬧非凡的教室里,彩虹老師神秘地說:今天,我給大家帶來一個禮物。原本懶散的同學聽后,突然坐得比一棵千年大美人松還端正。我嘀咕著:是什么禮物呢?會是玩具蛇把我們嚇一跳嗎?還是一個食人魚把我們吃了呢?彩虹老師的手如滑溜溜的泥鰍一般伸進了她的萬能包里。有的'同學嚇得差點尿褲子,還有的同學像是木頭人一樣坐在那里,而我更緊張。會不會是恐龍呢?原來,就是一個如燈泡一樣大的氣球,真是虛驚一場!但是,彩虹老師說要讓氣球在一個同學面前爆炸!教室里再一次沸騰了。會不會是我呢?

      彩虹老師站在了林倩怡的前方,邊大口吸氣,吐在了氣球里。我看一旁的張琳屹已嚇得鉆進了桌肚里了。到了我這兒,彩虹老師深深地吸了一口氣,正準備吹,我也雙手緊抱于頭的上方。哎呦媽呀!彩虹老師,你是天!你是地!你是我的老祖宗!我輕巧地如燕子輕功飄一樣,跳到了后方。嘿嘿!彩虹老師也被我這一動作給嚇退了吧?她說:我都被你嚇一跳。同學們捧腹大笑。

      接著,到了最后一個同學面前,她尖叫起來:啊!嘿嘿,有你好受的!

      最后,彩虹老師拿起木桌上無辜的紅筆兄弟,砰!氣球被彩虹老師扎破了,嗚嗚,彩虹老師你太嚇人了!

      今天真有趣啊!

    有趣的游戲作文 篇8

      我們人生中,玩過很多有趣的游戲。這不,今年過年,就有一件這樣有趣的游戲,創造了一件有趣的事,繼而讓我懂得了一個道理。你想知道嗎?想知道就來看看吧!

      自從武漢疫情,呆在家里沒事做,成為了一個名副其實的“宅女”,唉,我能怎么辦呢?連平常到處竄的我,也只能沒轍了。不過,生活處處有樂事,這一件就讓我解除了,無聊一寫數字。誒?有人可能就會問了,寫數字有什么好玩的呀?還不如宅在家里沒事干呢。這樣你就大錯特錯了嘍!

      一天晚上,我實在無聊的不行,來到我姨媽房間,跟我弟弟一起“煩”她。只見我們像僵尸一樣,用無奈的聲音說:“我好無聊,我好無聊,我好無聊”我姨受不了了,就說:“無聊,你們別煩我呀,有了,我這有個事給你們干,就是一寫數字,從一寫到600。"啊?!"我和弟弟異口同聲道。寫數字有什么好玩的'呢?你們誰寫完了,我給你們100塊錢!好啊,我和弟弟答應了下來。剛開始寫,我覺得簡單極了,三下五除二,拿去給我姨看。"不行!”誰知被我姨一口回絕。她說,不能拿可擦筆寫,不能涂改,不能重筆,一個字只能有一筆。“啊?好吧。”我像個吃了敗仗的將軍一樣回了房間。哎呀!寫到400多的時候又出錯了,因為我的墨爆了。我拿去給姨評理,誰知姨說不行。之后幾十次都不行,我寫了一個晚上。嗚嗚嗚~

      又過了幾天,姨給我們降低了要求,寫到300就行,我們高興極了,覺得我們一定能行。但是我們又吃了敗仗。現在,我已經徹底放棄這個項目了。因為,我有事做了。哼哼,等我有時間,我一定要打贏這個"仗"!

      這一個小小的游戲,也讓我悟得了一個道理:"凡事都沒你想象的那么簡單,一件小事,你有可能也做不到。但是"世上無難事,只要肯攀登"只要你努力了,做沒做到都沒有關系,重要的是過程。"

    有趣的游戲作文 篇9

      上周末,媽媽單位組織大家去渭水園游玩。媽媽很高興的決定帶著我去玩,讓我開開眼界,我高興得都要蹦起來了。

      到了渭水園,大家組織了很多好玩的游戲,其中“蘿卜蹲”的游戲我玩的最開心。游戲的規則是:三人一組,每組以一種蔬菜命名,如蘿卜、白菜、冬瓜等。每個組的名字都做成卡片貼在身上。游戲開始時,三個人一邊喊一邊做下蹲動作,如:“蘿卜組”喊:“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲”,“白菜組”聽見喊自己了就趕緊接著喊:“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完黃瓜蹲”,“黃瓜組”就要趕緊接著繼續。如果三個人下蹲的頻率不一樣,或者是領喊的人喊錯了組,就要被淘汰了。淘汰的這一組可以任意找一組貼上自己的卡片,那么這個組就有了兩個名字,不管別人叫其中那個名字,他們都要趕緊接下去。有幾組玩之前悄悄約好了先淘汰“蘿卜組”。所以,“南瓜蹲完蘿卜蹲”,“冬瓜蹲完蘿卜蹲”……最后“蘿卜組”受不了了,自己說:“我們自愿淘汰。”大家哈哈大笑。更有趣的還要說“南瓜組”了,“蘿卜組”給他們貼上了卡片,領喊的.孫伯伯都忘了,他還喊:“南瓜蹲完蘿卜蹲”,喊完后,他一下子明白了就哈哈大笑地跑到了一邊,大家都笑得東倒西歪,說“孫工來了個自摸。”一會兒,他又跑過來說:“叫到了自己組咱繼續蹲,咋不行?”別人就說:“是啊,誰叫你跑了,不蹲了?”

      我是“黃瓜組”的,每次都是我和領喊的人搶著喊,但是勝利在望之際,我們倆誰都沒往下喊。唉,我們出局了。我問領喊的哥哥:“你怎么沒喊?”他說:“我以為你要喊,所以就沒喊。”

      通過一個簡單的游戲,我懂得了要想取得成功,大家必須心往一處想,勁往一處使。一旦出現你靠我,我靠你的依賴思想,就離失敗不遠了。

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