（通用）三年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
冬，是寒冷，空曠的。一陣陣風拂過我的臉旁，我忍不住打了個寒戰，從腳底心感到一絲涼意。
一片雪花隨風飄過來。瞧！它是多么婀娜多姿，它像樹葉一樣輕盈，在空中打著圈兒，然后無聲無息地飄落在地上，好像它害羞了，落到地上就沒影了。雪花是那么純潔、潔白、晶瑩。
漸漸地，雪越下越大，一夜之間，雪花積在了一起，潔白晶瑩的雪綴滿了枝頭，在陽光的照耀下，銀光閃爍，美麗動人。
這時，天地間頓時全身潔白晶瑩了，望著這美麗的景色，我不由想起了唐代詩人岑參的一句詩句：突如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
被白雪籠罩的山連綿起伏，空曠通靈，無論是穿梭在山腰間的羊腸小道，還是走在縱橫交錯的大道上都空無一人，沒有一絲噪音，大地間一片寂靜。
無論是白天還是黑夜，路上人影稀少，小河也迫不得已停止了歌唱。只有臘梅花孤零零地傲立在枝頭，獨自開放。
森林中小動物們都已冬眠了，小魚們為了取暖，躲在冰凍的河底下，小鳥們也停止了歌唱，鳥窩搖搖欲墜，一陣風吹來，似乎隨時有可能被吹落。樹葉都掉了，光禿禿的大樹矗立著。
下過雪的森林可完全不一樣，到處白茫茫的，宛如人間仙境，潔白晶瑩的雪花綴滿了枝頭，在陽光的照耀下，銀光閃爍，美麗動人。連小鳥們都忍不住飛來想多看幾眼。
冬天雖然是寒冷的，空曠的，但冬天的家卻充滿了溫暖、溫馨的氣息。一家人圍坐在火爐邊，其樂融融地吃著火鍋，聊著家常，火鍋的霧氣慢慢地升騰，整個屋子里瞬時變得暖烘烘的。
桌下的小貓咪伸長著脖子等待著美食。屋里的'熱氣將凍結在玻璃上的冰雪融化，冰雪先從中間化開，再向四邊蔓延，我透過這美妙的冰洞，我發現屋外卻是一片熱鬧的景象，不知何時，院中隔壁一家人正踩著吱嘎吱嘎的雪在堆雪人、打雪仗呢！
我喜歡冬天，因為度過了這漫長的冬天，春天就會在眼前。
三年級作文 篇2
等待是漫長的，但又是甜蜜的。
我等待著，等待著長大。想看看未來的世界到底是啥樣的？我想像著：未來世界的春天會掉花環嗎？夏天大概會有滿地的冰淇淋？秋天的落葉飄落到地上難道會變成錢？冬天呢，可能天上會飄落溫暖的.雪花吧？我總是日日夜夜地問媽媽：“我要等到猴年馬月才能長大呀？”但媽媽每次都說：“快了，快了，再過十年你就長大了。”我到底什么時候才能長大呀？等長大了，我就可以過著自由自在的生活啦，去看看外面的世界到底有多精彩！等待是甜蜜的！
“我又搶到紅包了！”我興奮地跳了三尺高，這過年搶紅包真好玩。可是媽媽總是說，再搶到一次就有禮物了。我等啊等，后面的紅包怎么不發了？說好的紅包呢？說好的半小時再來發的，這時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不時地看著，盯著那慢慢移動的秒針。我寫完作業一看，時間還沒到，可等我吃完午飯再看，呀！時間都過了，我嘗到了等待有時是如此得漫長。
人生有多少個等待呀！
等待著媽媽給我送禮物，等待著蠶寶寶作繭自縛，等待著假期早日到來……
等待是急迫的，也是幸福的。
三年級作文 篇3
我的爸爸個子不高，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，我非常喜歡我的爸爸!
我爸爸有五大星，“一星”—孝順星，每當爺爺奶奶生病時，爸爸不管在哪兒都會第一時間去看望他們或打電話問候。爸爸真孝順!
“二星”—愛兒星，有一次下著傾盆大雨，我忘記帶傘，可在家工作的爸爸卻打著傘來接我，回家后他又繼續工作，爸爸真愛我!
“三星”—貪玩星，最近，爸爸像跟我玩瘋了似的，每到周末都主動提出去玩，“今天去哪兒玩?岳麓山、烈士公園、游樂場…….”我看見爸爸這么少見的.行為，開心的笑了!
“四星”—勤奮星，我爸爸非常勤奮，白天總是第一個起床，傍晚又總是最后一個睡覺，從早到晚都在工作!他的精神值得我學習!
“五星”—幽默星，我爸爸很幽默，有一次我和爸爸、媽媽一起去逛街，在逛街時爸爸喊我和媽媽，我們卻沒理他，過了一會兒為了吸引我們的注意，他眉飛色舞、陰陽怪氣、南腔北調地唱起了《山路十八彎》，我和媽媽都被他逗得哈哈大笑起來!
瞧!這就是我的“五星上將”爸爸!怎么樣?
三年級作文 篇4
舉手發言，可能在一些同學的心中，已經形成了一種恐懼。舉手發言，這四個字就足以使那些同學們就心驚膽戰，我就包括在那些同學們之中。可經過這幾天上奧數課，我有了深深的感觸：舉手發言，可能并不可怕。
昨天去上奧數課，題有些難。老師讓我們回答自己做的題（老師讓在練習中沒做的五道題中選三道做）。當說到第六題時，奧數班的同學們，紛紛把手都放了下來，因為第六題很難，大家都不會。在家時，我看到這道題也覺得很難，但在媽媽的幫助下，拼著一股勁把這道提攻了下來。課堂上，鴉雀無聲。老師見沒有一個人舉手，就沖班里說：“第六題誰做了，舉手！”我不敢騙人，把手舉了起來。我看了看，啊，慘了，只有我和付瑩瑩做了，我心想：慘了，就我們兩個人，老師肯定會讓我們都說的！為了盡量不讓老師發現我舉著手，我把手指盡量蜷縮一點，把胳膊肘蜷縮到了三十度角，盡量往桌子沿下放，手還不時地撓頭發，裝出撓癢的樣子。我本以為“偽裝”地夠好了，可“強中自有強中手”啊，坐在我斜后方的姚明明大聲說：“老師，李愛昕做了！”天哪！頓時我真的想崩潰了,心想：“這個姚明明，明知道我不愛發言，干嘛還提我！完了，姚明明這么一聲，老師肯定提我！怎么辦，萬一說錯了怎么辦……在這一秒中，我想了許多，“李愛昕，你說說你怎么做的！”老師叫到我。我無可奈何，身不由己的站了起來，隨緣吧！加油，李愛昕，你能說好的。當我把我的思路和答案說完了以后，老師讓我坐下了，還好，有驚無險！接下來付瑩瑩又說了他的思路和答案，其實跟我的是差不多一樣的，只是我的a111沒分解開而已。這時，老師說到：“付瑩瑩和李愛昕的方法是一樣的，只是李愛昕的a111沒分解開。李愛昕的思路大家聽懂了沒？”同學們若有所思地點點頭。“什么？我的思路竟然讓老師為大家作為思路！我做的真的對嗎？”我心里驚嘆。
在以后幾天，老師又點我的`名字讓我回答，我也不那么緊張了，當然也不會刻意去掩護我舉手的姿勢了。在今天，我還受到了老師的表揚，我的內心有一種深深的成就感。
在我們這些不愛發言的同學們心中，總是缺乏舉手發言的勇敢。不愛發言的同學們，我想對你們說：“舉手發言，可能并不可怕，只是我們缺乏勇氣。只要我們勇敢一些，就能戰勝恐懼。當你因戰勝恐懼而受到老師的表揚時，你會有一種深深的成就感和勝利感！”
自評：有感而發，時間順序。感覺有一些長，希望可以減掉一些，但又覺得都不能減。感覺寫的一般，希望博友們多多指導！感覺好的，可以推薦！
三年級作文 篇5
今天早上我還在甜蜜的睡夢中，就被老爸吵醒了，原來我要和老爸去巴國城去晨練。當我們一進巴國城門口，發現一個大將軍騎著大馬，他就是鼎鼎大名的巴將軍，只見他身披鎧甲，手持利劍，威風凜凜! 老爸說：“他是我們重慶人的祖先，非常英勇善戰。”
繼續往里走，只見有一座高大的城墻，城墻上黃旗飄飄。走進城墻的大門，是悠靜的小道，那兒綠樹成陰，鮮花盛開，風景如畫。在樹林的`深處有石桌有石凳還有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我真想下次在那兒吃早點。
我看見那兒有一個湖，清澈的湖面上波光粼粼，漂浮著荷葉荷花，紅色的鯉魚在水里嬉戲。湖的旁邊有一個猴館，里邊有四五只可愛的小猴，由于小猴很喜歡吃野果，我就喂了小猴很多野果。
老爸說：“太陽大了，該回家了。”我就依依不舍的離開了美麗的巴國城公園。
三年級作文 篇6
《海底兩萬里》是法國科幻作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說。該書講述的是法國生物學家阿龍納斯教授海底旅行的'故事。
這本書通過對海上怪物的追蹤，描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道和沉沒的大西洲和古城堡
沿途，主人公飽覽了海底變幻無窮的奇異景讀和千奇百怪的海洋生物，更是經歷了種種危險。故事時而將讀者推入險象環生的險惡環境，時而又把讀者帶入詩情畫意的美妙境界。
這本書懸念迭出，高潮頻起，趣味盎然。在閱讀中，我們不僅能獲得極大的精神享受，更能獲得廣博的地理知識，以及感受到大自然的神奇和科學的力量。
三年級作文 篇7
今天我們去烏鎮和嘉興南湖玩，烏鎮是一個著名的江南小鎮，著名的大文豪——矛盾的故鄉；嘉興南湖是中共第一大會址。
一早，我們在導游的帶領下坐上旅游大巴前往烏鎮，一路上，導游給我們介紹上海的情況，上海原是一個小漁村，經過一百多年的變化，現在發展成如今的國際大都市。坐了快兩小時的車，我們來到江南水鄉——烏鎮，我們先看到一艘木船上豎著一根高高的竹竿，一個船夫在上面，導游告訴我們，這兒的河面較寬，船都是在這兒掉頭，這條河是大運河，承載著貿易運輸，現在烏鎮還住著人家，年輕人都出外打工，年長者留在家中，我們順著石板路觀看以前的藥鋪、酒坊、茶館、蘭花作坊、消防署、林家鋪子，然后來到矛盾的故居，矛盾在這兒長大，很小失去了父親，這兒有他小時讀書的私塾，還有他栽種的樹木......最后我們坐上小木船吱吱呀呀的'搖回了景區口。
吃完午餐，我們來到嘉興南湖，這是一個美麗的地方，當時為了躲避敵人的追捕中共第一大就選擇在這兒一艘船上開會，這艘船就是紅船，站在煙雨樓上市初眺望，美麗的景色盡收眼底。
三年級作文 篇8
今天，爸爸說帶我和妹妹一起去森林玩，我一蹦三尺高，立刻拉著妹妹的手，坐上爸爸的汽車，踏上了森林之旅。
到了那，我們下了車，一路走到森林的中心。我們剛想把背包放下來，準備野餐。可誰想——妹妹不見了，我們大聲喊叫，可回復我們的'卻是森林的寂靜。沒辦法，我跟爸爸只好分頭尋找。森林里的路四通八達，我走了好長時間又回到了原來的路。我心里非常害怕，心想：我可能遇到了我最不想遇到的事——迷失了方向。
我在寂靜的森林里大聲喊叫，可是沒什么人回答我。太陽已經偏西，萬般無奈的我只好把背包放下，查看里面有什么可以幫助我的東西，謝天謝地，我在里面找到了一段麻繩、一支紅彩筆、一小片面包、一只手電筒和一瓶礦泉水。噢，好像忘了一樣重要的東西——指南針，對，忘了指南針。不過，這沒什么大了不，我有另外一樣東西——太陽。太陽將快落山，現在太陽所在的位置應該在西，我只要一直沿著南走就一定出得去。于是我快速地吃了幾口面包，又喝了幾口水，便跨著快步向西邊走去。走啊走，一路上遇到了許多岔口，于是，我拿紅彩筆分別做了記號。一路上走走畫畫，天很快暗下來。我拿出手電筒和一段麻繩繼續走。啊，前面有亮光了，我飛快地跑過去，“爸爸。”我一下子撲到爸爸和失蹤妹妹的懷里。
野外求生，靠得是變通而不是死角。
三年級作文 篇9
我很喜歡拿媽媽手機看衛星地圖。每次看的時候我都會發現地球上大部分都是湖泊和海洋，我便好奇地問媽媽，這是為什么。媽媽告訴我，水是生命之源，任何生物都離不開它。
人如果沒有水將無法生存。我曾經看電視報道，在地震72小時后仍然有人幸存。雖然沒有食物，但是有水源，所以生命才得以延續。
植物也是一樣。沙漠地帶黃沙漫天，寸草不生。往往青草肥美的地方都在雨水和河流比較充沛的地區。“江南魚米之鄉”、內蒙古大草原說的就是這些地方。
這讓我不禁地想起了我的家鄉。我的家鄉在碼頭鎮蘇山村，面朝長江，緊鄰赤湖。聽爺爺奶奶說，從前家鄉盛產水產品，多到都吃不完。有鯽魚、胖頭魚、草魚、螃蟹……每到捕魚的季節村里充滿了豐收的喜悅，金黃的稻子鋪滿田野，雪白的棉花開滿大地。但是由于工業城建設，我們不得不背井離鄉，現在再也見不到那豐收的場景，昔日的'河流和湖泊也失去了往日的色彩。
我多么希望看到爺爺奶奶描述的家鄉的美景。然而隨著工業城大開發，越來越多的化工廠在那里落戶。水不再綠，天不在藍。我很難想象如果水都被污染了，我們該如何生存。
請保護水資源！
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