梅花的作文9篇[熱]
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的梅花的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![梅花的作文9篇[熱]](/pic/00/c3b7bba84_2.jpg)
梅花的作文 篇1
我歌唱傲視污泥的蓮花，我也歌唱勇斗西風的籬菊，但我更要歌唱傲雪怒放的梅花。
在百花爭艷的春天，梅花不去爭奇斗艷，反而在百花凋謝的冬天，就只有梅花生機勃勃。它白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉制成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪；還有的黃如金子。
梅花開得有早有遲，在同一棵樹上，可以看到花開的各種姿態(tài)。有的剛剛綻放，偶爾有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花蜜；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣討人喜愛；有的先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣正在凋謝。一陣刺骨的`寒風吹過，梅花仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。還仿佛在對行人點頭微笑哩！
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷愈是風欺雪壓，它的花就會開得愈是精神，愈是秀氣，愈是熱烈！
當百花盛開的春天來臨時，梅花已經(jīng)把自己的美麗奉獻給了冬的世界，現(xiàn)在，已經(jīng)入土成肥料了，滋潤著別的美麗的花成長，梅花這種無私奉獻的精神令我敬佩。
吹拂梅花的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。
我要歌唱梅花，歌唱它的堅韌頑強的精神和品格，歌唱它無私奉獻的精神，更要學梅花一樣去做人，去學習，去生活！
梅花的作文 篇2
超山賞梅：今天是一個春光明媚的日子，爸爸媽媽帶著我去超山看梅花。超山的景色實在是太美麗了!一進超山公園的大門，我就被超山的景色吸引住了，我看到了一大片一大片的梅花林……
梅花的香味可真誘人呀!還有許多許多活潑可愛的小蜜蜂在花蕾之間采著那香甜可口的“小點心”呢!梅花也有很多很多的顏色，有粉紅的、梅紅的、檸檬黃的、雪白的……
在梅花的襯托下，地上的野花野草也顯得更美麗、更加茂盛、更加松軟了!寬闊的草坪上，有的游客在嬉戲打鬧，有的在放風箏，有的`搭起了帳篷，躺在里面聞著花香，睡大覺呢!
但最讓我覺得美麗的就是那美麗無比的梅花啦!
梅花就像一個個花仙子，五顏六色的梅花，品種也很多，有的梅花的梅花枝，就像一條條栩栩如生的龍一樣彎曲著，就像一條條絲帶環(huán)繞在梅花之間;有的梅花的枝條，就像一根根被人稱贊的柳枝，遠遠看去就像一棵棵逼真的柳樹一樣……
超山的梅花在最大特點就是：“古”、“廣”、“奇”，不過，我覺得應該再加上一個“艷”字，因為在超山上看到的梅花顏色是非常艷麗漂亮的。
看著滿山遍野的梅花，我忽然感覺到了自己仿佛就是一朵美麗無比的小梅花，穿著粉紅色的裙子，站在那“花毯子”上面，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，粉紅色的裙子也隨風飄動，我的小姐妹們也和我一樣，也在舞著呢!我真開心呀……
過了一會兒，我記起來，我不是一朵梅花，我是在看梅花呢!
梅花的作文 篇3
小時候，院子里有一顆高大的臘梅樹，每當冬天，臘梅花就競相綻放。
我們小孩子總是在樹下捉迷藏，而大人們邊聊天，邊喝茶或下棋！
我最喜歡的是樹上的那個燕子窩。那兒有一對燕子夫妻，它們還生了兩只燕子小寶寶，非常討人喜歡。
有一年的冬天，燕子一家飛走了，不知去了哪兒？打那以后，臘梅樹不再開花了，而且，樹上的葉子也一片一片的凋零，讓人感到惋惜。從此，燕子一家再也沒回來過，樹下一片冷清。只有流水的嘩嘩聲，只有鐵匠打鐵的`聲音。我不明白，樹既然把它的生命獻給了大地，也獻給了人們，可為何現(xiàn)在又要收回來啦？既然已沉睡了，不會再醒來，那又為什么要繼續(xù)等待燕子一家呢？我默默的撿起一片葉子，悲哀的說：“葉子啊葉子，燕子不會回來了，不要在等了，像以前一樣，綻放你的花蕾，把青春獻給人們吧！”可是，葉子依然沒有改變，唉，無可救藥的葉子啊！我盼望花兒開放，給人們清香。我更期望，燕子一家回來，為臘梅樹述說著生命的色彩。“一年，兩年，三年”過去了，臘梅樹還在沉睡，我相信，臘梅樹不會再醒來了，永遠永遠，都不會了。可蒼天有眼，他又賦予臘梅樹第二次生命。第四年的清晨，我醒來了，恍然之間聞到一股花香，聽到一絲鳥啼聲。“啊！燕子回來了！”我穿好鞋子就跑出去。不是做夢吧！或許，臘梅樹一夜之間醒悟了，或許，燕子歸來的鳥啼聲把臘梅樹喚醒了。
無論怎樣，這是一個奇跡。我知道，臘梅樹再也離不開燕子一家了。從此，臘梅樹下又有孩子的歡笑聲和大人的聊天聲了！
梅花的作文 篇4
一天，我們一家人一起去梅花園觀賞梅花。
到了梅花園，一股清香撲鼻而來，真是“遙知不是雪，為有暗香來。”
進了大門，哇，五顏六色的梅花真是太美麗了。有紅的、黃的、粉的、白的……我突然想到一個問題，于是我問爸爸：“有各種顏色的梅花，但是為什么沒有淡墨色的呢？你不覺得王冕寫的那首《墨梅》很奇怪嗎？”爸爸笑了笑說：“其實王冕寫的詩中有一句“我家洗硯池頭樹”說明了王冕是在池子中洗硯臺，日積月累，池子中的水漸漸變黑了。池旁有一棵梅樹，他在洗硯臺時，水濺到了旁邊的梅花，形成了淡黑色，因此寫了《墨梅》這首詩，其中“朵朵花開淡墨痕”就是這個意思，其實沒有淡墨色的.梅花，只是洗硯時的水濺到了梅花上。”“那后兩句呢？”我又問到。“后兩句是介紹梅花淡泊名利，不隨波逐流的品質(zhì)，其實恰恰鮮明的表明了王冕他不向世俗低頭，保留堅貞、純結的操守。”
聽了爸爸的話，我感受到作者很有趣，品格就像梅花，贊美了梅花的品質(zhì)，反應了作者的胸襟。看著一棵棵梅花樹，我又想到了王冕的另一首關于梅花的詩——《白梅》。
我發(fā)現(xiàn)作者非常喜歡梅花，不但在自家種梅便于觀賞，作的詩也更是與梅花有關，詩情畫意，品格高尚……
梅花的作文 篇5
“五一”長假，老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。
我們在老師的指導下，排隊進入了那美麗的人民公園。在動物園里有許多動物。有美麗的'孔雀，可愛的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動也不動，我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無影無蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
梅花的作文 篇6
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”現(xiàn)在天氣還是寒冷的，梅花就在風雨中悄然綻放了。我在山林中看到梅花有玫紅色的，粉紅色的，淡粉色的。遠看，梅花的顏色深深淺淺，當組成一片梅花林的時候，你就會看到一個粉色的世界。近看，幾朵小梅花簇擁在一起，點綴在枝頭，為這風雨交加的冬天增添了一份生機。梅花是很小的，而樹枝在寒風的威脅下已經(jīng)枯瘦了，所以梅花樹給人的感覺很脆弱。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，是啊，梅花雖然沒有雪潔白，但它有芬芳的清香。梅花的香是清新的，并不濃郁，因為梅花綻放在冬天，它身上的庸俗都已經(jīng)被雪白洗刷掉了，只留下了冰清玉潔。
梅花十分高傲，它堅韌不拔，迎難而上。它不像許多花一樣選擇溫暖的春天爭奇斗艷，而偏偏選擇在天氣惡劣的冬天傲然怒放。別看它很脆弱，但它骨子里的頑強和孤傲卻使它抵抗住了風的威脅、雨的打擊和雪的`侵襲。我們中國人骨子里也有梅花這樣的品格。你看，南宋抗金戰(zhàn)士岳飛精忠報國，迎難而上，為了祖國收復河山，貢獻了他的一生，現(xiàn)代魯迅先生為了打倒反動派，執(zhí)著地戰(zhàn)斗了一生……這些人不怕困難，不都擁有梅花的品格嗎？
還有，我們小學生也要像梅花一樣迎難而上，堅持不懈，完成自己的學業(yè)。讓我們像梅花一樣，繼續(xù)努力吧！
梅花的作文 篇7
春天到了，我選擇去紅梅公園看梅花。一進公園，看見的是一塊刻有“紅梅公園”字樣的石碑躺在草坪上。周圍都是花，外面有小木樁來圍住花兒。后面還有很多好玩的嘉年華游戲項目，比如：劃船、投飛鏢、開槍和投籃等。
園里梅花隨處可見。有的是雪白的、有的是粉紅的、還有的是血紅的'。粉紅的很常見。他們一團團地開放。有的已經(jīng)開放了，還有一些還是含苞待放呢。我想，這就是為什么把這兒稱為“紅梅公園”了。在過橋的時候，偶遇到了李澤陽。我們走過橋后，來到了一片梅花林，只見一大片梅花怒放，開得那么艷麗，飄來陣陣清香。梅花不畏嚴寒，是歲寒三友之一。它的精神值得我們學習。這讓我想起一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”它是春天最早開放的花，是把春天引來的花仙子。在梅花林，我們又遇到了劉珉辰。我們一起拍照留念。
李澤陽和我一邊欣賞一邊說笑，一陣風吹來，那么多梅花像雪一樣飄落下來。我發(fā)現(xiàn)，梅花有五片花瓣和金黃色的花蕊組成，散發(fā)著淡淡的清香。花瓣白里透紅，如同水晶一般。
后來，我們來到一個賣麥芽糖畫的小鋪子。一次性能把麥芽糖做成一朵精致的梅花，再插一根竹簽，用刮刀把美麗的糖畫小心地刮起來就完成了。那兒不僅有梅花形狀的，還有小鳥、馬等形狀的呢!這就是我們中國的民俗文化，太厲害了。
今天，我不僅認識了梅花，還認識了中國的糖畫藝術呢。真是一舉兩得呀!
梅花的作文 篇8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。每當讀到這首詩，我都會想到梅花處以幽僻的環(huán)境，又僅有幾枝，是那么的平凡和不為人注意，卻在寒冷的冬天，百花凋零的時節(jié)凌霜傲雪孤獨地盛開。
吹拂梅花的'不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽；陪伴它的不是嬉戲交談的百花，而是一片寂靜的雪白。梅花那不屈服于寒風，不畏懼嚴冬的品行，讓人聯(lián)想到了那些不屈從于權貴﹑金錢﹑利益的人。
文天祥，被元俘虜后拒絕忽必烈的誘惑，不與元統(tǒng)治者合作，寫下了《過零丁洋》，《正氣歌》等名作，終為元所殺，死時面向南方，不忘故國。朱自清，寧可餓死也不吃“嗟來之食”——美國的救濟糧……
梅花帶給我的啟示實在太多太多，它品格高尚，不怕天寒地凍，我也要向梅花學習，成為一個堅強﹑勇敢﹑有骨氣的人。
梅花的作文 篇9
梅花，傲雪綻放，為的只是在寒冷的冬天，為人們送上一絲春意，一縷幽芳……梅花沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，更沒有荷花的高雅。但它卻在百花凋謝之時，獨步早春，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的`寒風中。股股清香，沁人肺腑。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
我酷愛梅花，愛它的清高，愛它的一身傲骨，愛它的凌寒留香。“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”是呀，不經(jīng)歷一番考驗，怎么會成功呢？記得有一次，我們要代表學校去參加舞蹈比賽，為了給學校爭光，我們放棄了課余。周末時間，開始了緊鑼密鼓的排練。大家的手都磨破了皮，腳也拐疼了，每次訓練完，我們一身酸痛，但是沒有一個叫苦叫累。終于，在大家的共同努力下，我們成功了，獲得了夢寐以求的一等獎！此時此刻，所有的辛苦的煙消云散，激動萬分。我也深深的體會到梅花綻放的不容易。
梅花樸實無華，卻敢于風雪作斗爭，她嬌嫩的身軀里，蘊含著一種偉大的精神！梅花在百花凋零時綻放，卻又在百花盛開時凋落，它不愿與花兒們媲美，只愿在冬天送來春意，讓冬天不再孤獨。春天到了，她卻又在天堂看花朵爭奇斗艷，它笑了……
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是尋崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑……
梅花的骨氣，呈現(xiàn)于北風呼嘯。寒風刺骨的冬天，當我們遇到人生中的困難時，都應做一朵堅強的梅花——傲雪綻放！
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