逝去的時(shí)光作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的逝去的時(shí)光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

逝去的時(shí)光作文 篇1
畢業(yè)了,心中的一塊石頭放下了,把書本扔上了蔚藍(lán)的天空,心中只有幾個(gè)字“爽吧”“嗨吧”“享受這沒有作業(yè)的暑假”。
畢業(yè)典禮上,聽著老師們的話,本來堅(jiān)強(qiáng)的我,眼淚還是濕潤了我的眼簾,回想著以前那些事情,好像才在眼前發(fā)生過,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去。
在一個(gè)班里,老師不在的時(shí)候就像菜場(chǎng),班上會(huì)有很多“親戚”,關(guān)系復(fù)雜,但是很溫馨,你會(huì)越來越喜歡這個(gè)環(huán)境,一個(gè)人都顯得那么有默契,每一個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特外號(hào),盡管你自己都不知道怎么來的,但是六年真的很短,你要習(xí)慣沒有他們的陪伴。畢業(yè)完,沒有沒完沒了的考試的暑假,沒有淹沒在題海的暑假,終于有時(shí)間去做自己喜歡的事,可是當(dāng)打開電腦才發(fā)現(xiàn)原來游戲那么枯燥,電視里播放最熱的電視劇我卻打不起精神,拿起手機(jī)沒有短信沒有未接來電,為什么感覺心里空曠曠的沒有想象中的快樂,盡管看到了自己喜歡的電影,但是一個(gè)人的電影總這么寂寞……明明在平時(shí)看來這些相當(dāng)于享受一樣的.會(huì)變成這樣?可能我還是寧愿坐在那個(gè)開了風(fēng)扇依舊很熱的小教室里,和你們擠在一起趁老師不注意時(shí)穿個(gè)紙條;復(fù)習(xí)課上明知死到臨頭還忍不住和朋友說句話;偷偷地看看盯著手表給下課鈴來個(gè)倒計(jì)時(shí);關(guān)鍵是在學(xué)校我不會(huì)無聊不會(huì)難過,因?yàn)橛袔讉(gè)人總愿意一直一直陪著我;不會(huì)嫌無聊,不厭其煩的陪著你,陪你聊天,盡管別人看起來無聊,但是我們卻是快樂的。
畢業(yè)典禮完了后,同學(xué)們都在教室里到處奔走,手里攥著幾張同學(xué)錄,在記錄著每個(gè)同學(xué)的名字、愛好……
放學(xué)時(shí),每個(gè)人都淚眼婆娑,有的緊緊地握住別人的手,說著以后我們?cè)偻妫@時(shí)我一下想到了我的好朋友,想起了我們一起攻克的困難,即使失敗也是笑著的。
時(shí)間,就像是海浪,一次次撲上沙灘,沖淡了我們一起走過的足跡;時(shí)間,就像是微風(fēng),一次次掠過云霄,帶走了我們一起留戀過的春天;時(shí)間,就像是沙土,一點(diǎn)點(diǎn)填滿記憶的坑洞,掩埋了我們一起留下的歡聲笑語。
但,有一種精神,任憑歲月流逝也不曾消散,它叫做“團(tuán)結(jié)”。但,有一種情感,任憑時(shí)間打磨也不曾變樣,它叫做“友誼”。在追夢(mèng)的旅途上,在成長的理念里,在時(shí)光的單行道上,有一種執(zhí)著未曾改變,它,叫做“我們”。
逝去的時(shí)光作文 篇2
時(shí)常在感傷,為過去的被我無辜浪費(fèi)掉的白花花的時(shí)間而感傷,進(jìn)而自責(zé)。
那沒心沒肺的時(shí)間,就在我為其感傷到自責(zé)時(shí)卻一臉冷漠地從我的身邊轟隆隆地呼嘯而過。從不顧及我的感受,從不停留。又或許我也不值得任何時(shí)間為我停留。
總是無法踩到點(diǎn)上,無論對(duì)待人物還是對(duì)待事物。時(shí)間于是就總在我的每次“踩不到點(diǎn)上”一點(diǎn)一滴地消逝殆盡。
身邊的同學(xué)、朋友都在為自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗著,把無色無味無形的時(shí)間用堅(jiān)強(qiáng)的意志分割成一小塊一小塊的,然后縮身蜷進(jìn)去完成該完成的事,一絲不茍,一點(diǎn)不差。我發(fā)現(xiàn)他們都是踩在了點(diǎn)上的人,都是偉大的人。
怎樣才能稱得上是偉大的人?個(gè)人定義是不同的。我覺得只要一個(gè)人事事踩到了該踩的.點(diǎn)上,把時(shí)間、精力都放在了該放的人身上或該做的事情上,那么他就是偉大的人了。
就像語文老師所解釋的美女一樣:只要她的五官都長在了該長的地方,不會(huì)發(fā)生諸如眼睛、鼻子互調(diào)錯(cuò)位的現(xiàn)象,那她就是美的,可以稱為美女。
如此經(jīng)典,直至讓人內(nèi)心深處發(fā)生一種稱為反思的活動(dòng)。
參天的大樹總會(huì)在身軀內(nèi)部任由時(shí)間的利劍刺刻傷痕,用以銘記曾經(jīng)真實(shí)存在的過去。世間萬物抵擋不住的是時(shí)間的無情侵蝕,唯有忍痛接受一切暴風(fēng)雨般地洗禮,沉淀出珍貴的記憶,一圈一環(huán),刻進(jìn)生命、刻進(jìn)靈魂。
偶爾會(huì)攤開雙手,盯著密密麻麻的掌紋出神,陷入沉思,繼而保持寂靜,用心細(xì)聽。仿佛遠(yuǎn)方總有著空靈的呼喚聲,聲聲扣擊在心房最柔軟的深處。或許,手上的每一縷掌紋都是前世精心制作的輪回痕跡,線條越多,表明你所經(jīng)歷的風(fēng)雨就越多。生命亦更加頑強(qiáng)。
原來,在這個(gè)世界上除了樹木會(huì)在自身劃痕祭念逝去的歲月,人也會(huì)。而且每一筆,每一劃,都在訴說著前世的因因果果、恩恩怨怨。
浪費(fèi)時(shí)間!
突然間就冒出來的四個(gè)字,讓我在南方炎熱的八月天里也打了個(gè)寒戰(zhàn),冷徹心扉。
是的,在如此安靜得足以窺聽旁人心跳的自習(xí)課上,同學(xué)們都在埋頭于題海中攻克難關(guān),我卻依然在空白的行距紙上用碳素簽字筆賣弄著矯情得足以讓人惡心到吐的文字。簡直是浪費(fèi)時(shí)間。
適時(shí)的鈴聲突然大作起來,喻示著四十五分鐘的時(shí)間又在我的“踩不到點(diǎn)上”轟轟烈烈地朝著我的身后退去,悄然隱沒。
而我的身后,是萬劫不復(fù)的萬丈深淵。
逝去的時(shí)光作文 篇3
逝去的時(shí)光就這樣匆匆地逝去了,就像是一顆流星從深藍(lán)的夜空滑過,雖帶有一絲痕跡,卻也在雨水的沖刷下消逝了。我們,仿佛總有太多的話沒有說,等又一次相遇,卻又抑止住了已掛在嘴邊的話語。其實(shí),有些話,我一直想對(duì)你說。
我們?cè)矚g并肩仰望天空,靜靜地,聽著時(shí)間流淌。我們?cè)愤^花園和幸福,生命時(shí)而喧嘩,時(shí)而平息,匆忙的腳步?jīng)]有停下來。許多人匆匆走過你的生命,還沒有來得及說再見,就這樣轉(zhuǎn)身了。好想回到過去,可以無憂無慮,和你在一起。我們來過,幸福過,笑過也哭過。這所有的記憶都化作秋天的落葉,在秋風(fēng)的陪伴下,從你身邊飄過,連成一個(gè)個(gè),我們的童話。
記得第一次和你說話,是在一棵柳樹下。我靠在柳樹下,抬頭仰望藍(lán)天,看著滿天飄飛的柳絮,獨(dú)自發(fā)呆。發(fā)現(xiàn)柳樹的四個(gè)枝條搭在一起,像極了一個(gè)相框,再加上藍(lán)天和飄飛的柳絮,便像一幅照片了,運(yùn)動(dòng)的照片,簡單的相框。也許,這,就是我的世界。但總覺著少了點(diǎn)什么。這時(shí),你奇跡般從相片中露出來,打斷了我的思緒。我望著你,沒有說話,你就先開口了。從幾句簡短的對(duì)話中,就發(fā)現(xiàn)了你和我有太多相似之處。和你第一次交談,感覺竟是如此平常,仿佛,我們?cè)缫严嘧R(shí)。于是,相片中便經(jīng)常出現(xiàn)你的臉龐,你的微笑,你的話語。我的世界,已完整了。
總喜歡和你在一起,一起去看我們的那幅相片。我們背靠背,并沒有多說話,但我們是快樂的。因?yàn)槲抑溃鋵?shí)瞬間的幸福,也是愛的`永遠(yuǎn)。只要能和你在一起,這樣,便夠了。
不知為什么,時(shí)間如此倉促,我們就要分別了。回想以前,我們總以為還有緣分,卻沒想到,我們的每一次揮手道別,都可能是絕別;我們的每一聲嘆息,都可能是人生里,最后的一聲嘆息。離別的時(shí)候,我們都沒有哭,也沒有說話,只是又去了我們第一次見面的地方,默默地,仍向第一次見面時(shí)一樣,只是,要分別了。走之前,你把我拉著你的手輕輕放下,讓我回去,給了我一個(gè)微笑。我叫住你,卻又無話可說,微笑著搖了搖頭。其實(shí),無們心里都明白:你給我一個(gè)微笑,我還你一個(gè)笑意,我們彼此心頭,都會(huì)感到甜蜜。
秋風(fēng)拂過,黃葉飄過。同一片星空下,朋友,你是否聽到我想對(duì)你說的話語?
逝去的時(shí)光作文 篇4
三十年前
他還只是一個(gè)小學(xué)生,那是,他家鄉(xiāng)的環(huán)境很好,到處綠蔭如草,上學(xué)路上,總有鳥鳴相伴,還有那花香夾雜著泥土味兒,小溪清澈如鏡,魚在小溪中嬉戲。每年夏天,他都會(huì)和伙伴一起去溪邊捉魚游泳。
離他家不遠(yuǎn)處還有一座石廟,聽大人們說好像是很久以前留下來的吧!有些迷信的老人們還時(shí)常在那燒香拜佛呢,那兒不知從何時(shí)起,也已經(jīng)成了他們的基地。他們總在那兒商量如何搗鳥蛋……
十五年前
他小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,正在四處尋找工作,有一天,他回到家,經(jīng)過石廟前,心里忽然有了一個(gè)念頭“網(wǎng)絡(luò)上不是常常可以自己創(chuàng)業(yè)嗎?我我可以把我們村發(fā)展成度假村啊,更何況還有一座石廟,多吸引人眼球啊!”說干就干,他在銀行貸了款,便轟轟烈烈的發(fā)展起了旅游業(yè)。
因?yàn)槁糜螛I(yè),他們村也跟著富裕起來了,一座座高樓大廈破土而出,商鋪林立,來觀光旅游的人數(shù)不勝數(shù)。他現(xiàn)在是一家工廠的老板,每天面對(duì)各色各樣的人。
生活好了,環(huán)境卻差了,小河清澈的水變黑了,魚蝦消失了,原先嫩綠如茵的草地,如今也變得光禿禿了。
一年前
他已將近四五十歲了,身價(jià)已經(jīng)過億的`他開始懷念那些曾經(jīng)美好的日子了。青山已變成禿山,清澈的河水也早已變得烏黑了,還不時(shí)散發(fā)著一些臭味,曾有綠葉的樹也已經(jīng)變得殘枝斷葉了。
他后悔了,后悔把這個(gè)地方發(fā)展成旅游村,他懷念那些逝去的美好了。
時(shí)間已流走,那些美好也已經(jīng)逝去,請(qǐng)珍惜環(huán)境!
逝去的時(shí)光作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,初一的生活就這樣過去了,而那些美好的回憶,是時(shí)間永遠(yuǎn)也不能抹去的。
友誼地久天長
我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了四年了,雖然初中沒能在一個(gè)班,但關(guān)系還是那么好。我們?cè)?jīng)一起寫作業(yè),一起回家,一起做好多事情,雖然也免不了爭吵,但絲毫不影響我們的感情。記得以前上體育課的時(shí)候,老師一宣布解散,我們就圍在一起說笑,談?wù)摳鞣N有趣的事情,有時(shí)候還會(huì)旁若無人地唱歌,一起到小樹林里和男生“戰(zhàn)斗”……到了初中,時(shí)間越來越少,也再不能像小學(xué)時(shí)嬉戲打鬧,但是回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,永遠(yuǎn)都那么美好,在一起的時(shí)候,還是會(huì)相視一笑:友誼地久天長!
忘不了您的孜孜教誨
從開學(xué)的第一天起,我就從心里覺得您是一個(gè)好老師。經(jīng)過一年的時(shí)間,更加證明了我當(dāng)初的想法是對(duì)的。您不會(huì)像其他老師那樣枯燥的講課,所以您的課我們最愛聽;您不會(huì)總是一副老師的架子,所以我們喜歡和您在一起聊天。您講課的方式很獨(dú)特,不會(huì)讓我們死記硬背,而是告訴我們一些答題的`技巧還有一些語法知識(shí),讓我們學(xué)習(xí)的不僅僅是課本,初中語文和小學(xué)語文有很大的差別,因?yàn)槌踔姓Z文不是背背就可以的,您正是抓住了這一點(diǎn),平時(shí)讓我們積累,每周寫一篇話題作文,才使我們的語文知識(shí)更加豐富。您的采取的是鼓勵(lì),即使我們沒,您也不會(huì)只是說我們,而是幫我們分析為什么會(huì)錯(cuò),爭取下一次不再錯(cuò),所以我們才有信心去迎接每一次考試,您在我心中,是最好的老師。
八班——我們一定會(huì)勝利
緣分讓我們54個(gè)人匯集在一起,從此一起奮斗,一起拼搏。八班,雖然成績不是很理想,但大家都在努力改變,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都不希望自己的班級(jí)是最差的。我們班的獎(jiǎng)狀是最多的,說明了我們很團(tuán)結(jié),既然我們可以在其他方面拿第一第二,那么總有一天,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)名列前茅,接下來的一年,我們會(huì)證明,八班,一定會(huì)勝利!
逝去的時(shí)光作文 篇6
11月30日23:28分
北方的冬季給人一種親切的感覺,寧靜的夜空讓我幻想,耳中回蕩著古典與現(xiàn)代的樂曲,傾聽著,回想起古老的西廂,浪漫的斷橋。瘦弱的書生背沉重的書包,走在荒涼的古道上,地上班駁的青苔倒映著孤單的背影。
12月01日23:59
犀利的寒風(fēng)將我吹醒,一切的幻想終究是幻想,現(xiàn)實(shí)中的我終究要回到現(xiàn)實(shí)中來。夜依舊,只是人不同。望著照片上,窗戶外,我變了么?
12月08日23:21
我曾為身份高貴而驕傲自豪,應(yīng)為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨,痛苦的`洗禮,失敗的重創(chuàng),傷心尤使我目不忍視,罵聲尤使我耳不忍聞,我還有什么話要說?
12月11日22:34
今夜我的心情很沉重。大概是由于看了今晚的電視,我認(rèn)識(shí)到作為健全人的我,是多么的幸運(yùn)。而我此時(shí)卻不好好珍惜,一定要等到災(zāi)難降臨才后悔莫極,我呀人啊。
12月18日23:01
夜似乎修剪了長發(fā),望著那幾縷青絲之后閃露出樸實(shí)純潔的雙眸,一叢濃濃的黑色之間隱藏著幾絲棕黑讓我感到她也充滿著愁悶憂傷。她在盼望什么,她又失去了什么?也許她與我一樣,一切都不曾擁有。
12月21日22:38
光明是天堂的象征,黑暗是地獄的標(biāo)志,人間處在其中,所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨(dú)有的。我愛它正如雨后它獨(dú)有的芬芳,正如晴天它獨(dú)有的顏色。它的存在突出了純潔,寧靜。但人們卻忽視了它。
以上皆是生活期間的當(dāng)日所思所感,回想起那些時(shí)光,心中的!
逝去的時(shí)光作文 篇7
慢慢打開陳封的記憶,那里,有我們的歡聲笑語,銀鈴般清脆,那里,有我們?cè)谔镆吧媳寂艿挠白樱r鷹般活潑,那里,有我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如電影般在眼前一一閃閃過!這就是我們的童年!
童年的記憶,是美好的!快樂的!無憂無濾的!沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有任何的顧慮,只有在田野里跑著鬧著里的笑聲,似乎怎么跑,總是有使不完的勁!
我的童年生活,是在奶奶家度過的,那時(shí)候的我,皮膚黝黑黝黑的,沒有現(xiàn)在這么白,這都是我長期在太陽下“勞作”的結(jié)果!那時(shí)候的我,眼睛水汪汪的,不似現(xiàn)在這般“無神”(近視眼,哈!)
離奶奶家屋后的樹林,是我和小伙伴們的樂園,那里有茂密的樹林,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有伙伴們玩耍時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑!
離奶奶家不遠(yuǎn)處有一條小溪,那是有潺潺的`流水,似天音在流動(dòng),“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!”溪水清澈的如一面鏡子,可以看到溪底的一排光滑美麗的鵝卵石,鵝卵石在太陽的照射下,有些微微的光澤,這一幅美景,美的如畫,美的讓人不忍說話,聲怕擾亂了這一和諧的美景!
有時(shí),平靜的水面落下了一粒碎石,便會(huì)泛起圈圈漣漪,迸濺出層層的水花!我們的心中又何嘗不是心潮蕩漾呢?再也等不急,脫掉鞋子,光著兩只小腳丫,在小溪中你追我逐,歡快的笑聲傳遍了整個(gè)田野,大家好高興啊!平時(shí),誰有不開心的事,只要靜靜地坐在小溪旁邊,用心向它傾訴,嘩嘩的水流聲仿佛就是你最忠實(shí)的“聽眾”,不一會(huì)兒,你的煩惱就會(huì)煙消云散!高興吧!
樹林和小溪,是我們的樂園,既能讓我們避暑又能讓我們感到愜意!它能讓我們感受到大自然的美麗,大自然的和諧,用心感悟到童年的快樂、時(shí)光的匆匆!
經(jīng)歷了童年,它在我成長的過程中讓我學(xué)會(huì)了很多的道理,使我受益匪淺;童年帶給我的是太多太多的美好記憶,孩堤時(shí)的無知,孩堤時(shí)的無憂無慮,孩堤時(shí)歡快的笑聲,都深深的刻在我的心靈深處,如今回頭想想,如流水般與我控肩而過的童年歲月,我不禁感嘆:感謝童年在我成長的道路上給了我快樂!感謝童年給了我許多美好而難忘的記憶!雖然現(xiàn)在我已步入青少年時(shí)期,但美好的童年記憶一直會(huì)伴我一生!
逝去的時(shí)光作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光無情地從指尖劃過,毫不停歇,它仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人,不給任何讓人喘息的機(jī)會(huì)。為何,時(shí)間過得如此之快,短短六年,本是很長,眨眼瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝。
馬上就要畢業(yè),離開這美麗的母校,離開陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時(shí)間了,心上,便糊上了一層淡淡的`酸。沒想到,時(shí)光如此之冷血,如此之冷酷,讓我們?cè)觞N快就分離。突然想起,上一年級(jí)之時(shí),吵著鬧著不要去上學(xué),可,現(xiàn)在就要畢業(yè)了。
原本,老師有著一頭烏黑的短發(fā),白皙的臉。可歲月無情,時(shí)光在她的臉上刻下了皺紋,染下了白發(fā)。老師的個(gè)子也漸漸地矮了,不,是我們高了。老師說她都不好意思批評(píng)我們了。畢竟,我們都是大孩子了。
不想長大,長大的世界里沒有童話。真的好想念小時(shí)候的無憂無慮,想念在一起的快樂日子。可終將分離,小學(xué),在六年前將我們聚在一起,在六年后又讓我們分開。
馬上就要上初中了,時(shí)間真的好快,還記得,當(dāng)年和你們打打鬧鬧,雖吵了架但也會(huì)和好,真的不想離開你們,也不想離開老師。還記得一年級(jí)的我,在教師節(jié)的時(shí)候畫了兩幅畫給老師,而現(xiàn)在,只是送朵花而已。雖然老師有時(shí)吵我們,但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯(cuò)了。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),她笑語盈盈。
今年夏天,我們即將分別。這也許是在一起的最后時(shí)光了吧。真的,不想分別。
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