實用的逝去的時光作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的逝去的時光作文7篇,希望對大家有所幫助。

逝去的時光作文 篇1
假日的生活讓我思想麻木,炎熱的天氣讓我仿佛窒息了一般。在我手中的遙控器急速地變換著電視 節 目,內心的空虛讓我又想起了那美好的學校生活。
現在回味起來,初三的學習生活是那么豐富,那么快樂。也許當時面對繁重的課業與艱苦的體育訓練,我并不像此時一樣擁有懷念與期待,反而是深惡痛絕。而此時此刻,我是多么奢求能再過一次這樣美妙的生活,哪怕是一分鐘也好啊!
那時,為了體考,老師便讓我們放學后留下來進行體育訓練。所以我們一到下午放學就害怕,那曾經悅耳的鈴聲卻讓我們聽得“毛骨悚然”。老師早就微笑著在操場上等著我們,但我們則在慢吞吞地散步,全然不顧老師呵斥聲,心里期待著老天爺會突然下雨,老師會大發慈悲放了我們……可現實是殘酷的,高高在上的太陽慈愛地向大地灑下一片又一片陽光,絲毫沒有退位的意思。沒辦法,為了體考,也只有加緊訓練了。
當我們跑步時,班主任便騎著她那飽經沙場的“戰馬”——自行車在我們后面窮追不舍,并放出話來:“誰要是被我追到,就跑十圈。”這一句話可真是比什么都管用,大家的腳上像裝上了風火輪,不要命地向前沖。我一邊賣力地跑著,一邊想:老天爺啊,這樣的日子什么時候才到頭啊!其實現在想想,老師只是費盡心思想提高我們的體育成績,可謂用心良苦啊!她們能不心疼自己的學生嗎?
教室的'學習生活也是別有一番味道。
在班上,有一個極度自戀的數學科代表。當我向他請教問題時,他總是凝神思索一秒鐘,然后立刻給你講解。當看到你驚訝的表情時,他又開始得意地說:“佩服我吧!這就是智慧。”那神情,真是讓人苦笑不得。
回憶總是充滿了幸福的淚水。我和同學老師們在學校彈奏的那一首首悅耳的歌曲至盡還回蕩在我耳邊,那么動人,那么幸福。
逝去的時光作文 篇2
一夜春風雕碧樹,帶走的年華空如流水。
月影錯雜撒人寰,投下的光芒絲絲縷縷。
春風,可以雕出碧樹,但碧樹不只屬于春天;月光,可以投下光輝,但卻不能照亮無邊的黑夜。時間已匆匆走過,多少物事全非。永遠停不了的筆桿、永遠翻不盡的書、永遠不能忘記的點滴。
也許這就是青春吧,些許傷感、些許留戀。
每天都對自己說:“初二了,好好學吧!初三不遠了。”姐妹們還是和往常一樣的嘻哈、活躍,其實誰都緊張、誰都害怕。風風雨雨一起走過了三年,熄燈后宿舍里的喧嘩、課堂上VIP專區的休息娛樂、辦公室里老師的無奈與憂慮。一切的一切,是時候說再見了嗎?
這些天,學校有些活動,5月25日,我們就要去獻縣了,合唱的同學們,有初二、初一、高一,對于正在初二的我們,將會有一個很重要的考試。所以。學習,很緊張,但是,有什么辦法呢?每天都要抽出一節晚自習的時間去排練。我們的任課老師很負責任,每次都要抱怨幾句,其實我們都懂,她們,是為我們好。記得有一次去排練,我忘記拿稿了,這節晚自習是英語,音樂老師讓我回去拿,我怔住了。英語,英語,我好像很久沒認真聽英語課了,英語課上,罰過站、睡過覺、吃過東西、走過思、去過老師辦公室。似乎不止這些,但是,我知道,英語老師從未放棄過我,我也曾不止一次的問自己:“劉淑君,你就這樣放棄自己了嗎?”最終,陶陶幫我拿來了稿,想想英語老師,我,哭了。老師,對不起。
所有科目中,我偏愛語文,語文成績也是最穩定的,但是語文老師總覺得不夠,她認為,我的潛質不止這些。沒錯,我考過第一,也考過二十七,語文老師也曾批過我,我只是低頭,一言未發。
姐妹們,這些話寫給你們,還有不到一年半的.時間我們就要各奔東西了,記得曾經許下的諾言嗎?我說我要做富翁,你的未來是美食家,我有錢了,我們一起去環游世界,吃遍天下美食,這些傻傻的愿望,我,終生都不會忘掉。謝謝你們,真的給了我好多好多!曉晗,我身邊最二的姐妹,你改變了我很多缺點,我們彼此鬧過、冷戰過、僵持過。不過結局永遠是圓滿。鎖,我的小學同學及初中同學,你總認為自己很聰明,其實,你知道我眼中的你嗎?我眼中的你,就是一個時常犯二、會叫我“小班班”的傻丫頭,鎖,謝謝你的傻,真的給了我很多很多。最后,俊杰,雖然平時我倆的話不算太多,但是我認為,你才是真正聰明的那個女孩,你讓我懂得了很多、很多、很多。
爸、媽,我感覺最對不起的就是你們,你們為我付出了十多年,任勞任怨,從未要過回報。我現在,學習卻接近頹廢了,對不起。我永遠忘不了那間小屋的溫馨,無論天涯還是海角,這里,永遠是我的家,我,永遠屬于這里。
青春,總是悄悄的一瞬間,時光荏苒,我拿什么去挽留,有什么資格去挽留?我拿什么去祭奠我那逝去的似水年華?
逝去的時光作文 篇3
風,再一次吹動青草;雨,再一次降臨大地;月,再一次照明夜幕。時光已走,你我又在何處?回想起那段時光,我似乎在那段逝去的時光中讀懂了……
雨,漸漸落下,空氣中卻還殘留著晚夏的香。我站在家中的陽臺邊,看那雨劃過玻璃窗,遙遙向遠方一看,一株高大的梧桐樹在此佇立,幽幽轉轉回憶起你我的年幼時光,那棵梧桐,藏著世人的美好心愿,卻也埋葬了我最真切的情感與最美好的回憶。再一次相望,心底不再是曾經的迷茫與不知所措了,多了幾分明了,只因我在此咀嚼起時光,那段憂愁兼并快樂的時光,那段無知兼并理智的時光,那段令人撕心裂肺的時光,也就是那段逝去,不再回返的時光,我真的讀懂了嗎?
雨,依舊“滴答滴答”地流在窗沿邊,狂風吹響了梧桐的樹葉,似乎是在懲罰梧桐吞滅世人的回憶,你我的時光。讀,讀什么?我在心底回答,讀你最愛的,也是最受傷的,最無法忘懷的',不可期盼的時光中的一段回憶。耳邊似乎再一次響起雨和樹葉響動的聲音,唇角不由得,染上一抹苦澀。心底微涼的,回想著剛才的聲音,不由得,重復著剛才的話語,“不可期盼的嗎?”我,似乎讀懂了……
我站在樓梯間,手里拿著雨傘,輕輕的關上門,一步一步,走向那棵梧桐樹,沒有由來的苦澀,再一次從心底涌上舌尖,狂風將我套在身上的風衣吹起邊,心里清楚地知曉,只要到了梧桐身邊,我就可以解開這個謎團,就可以真正讀懂回憶的意味,時光的無奈。雨水擋住了我的視線,世界蒼涼的,就如只剩下了我,我艱難的,小步前行……也不知走了多久,我一手按著梧桐的樹根,一口一口的喘氣,雨水早已打濕了我身上的衣裳雨傘也被我遺棄在一旁。“叮鈴叮鈴”清脆的響聲在我腳邊響起,我彎下腰,俯下身子,是一個精致的玻璃瓶,里面有兩張許愿紙疊成的星星,如此孤寂,卻也顯得溫暖。我真正讀懂了那一段逝去的時光……
光陰,我無法對抗,回憶如潮水涌來,百里無云,我讀懂了。人生,回憶和生命不就是這樣一本由你自己來編寫的書嗎?既然如此,我確信,我,已讀懂。
逝去的時光作文 篇4
時光荏苒,歲月悠悠,不經意間三年高中生活匆匆流逝,在離開母校的這些天后沒有沖淡對母校的記憶,相反卻越發清晰,仿佛就發生在昨天。閑暇之時,總會想起當初的師友;好友相聚,總會想起那時的趣事;走進夢境,總會神游當年的一草一木。
也許印證了那句老話:失去了才知道珍貴。當我褪去滿臉稚氣,即將踏入大學校門的時候,當重新想起你的時候。我突然發現:母校,我已離不開了你,我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝,來者可追。今天,我已離你遠去,但你的書香氣息,你的博大胸襟,仍刻在我的心石上,使我不能忘卻。
記得早上5點半睜開惺忪的睡眼,不知多么眷戀那個床板,帶著對一天的憧憬爬起來奮斗。我們曾經為了成績哭過,笑過,我們曾抱頭感嘆,曾經抱怨,但為了藏在心中的那個最初的夢想甘愿努力,甘愿跌倒重新爬起。我知道自己不聰明,但我知道勤能補拙的道理,我的高三教會我堅持不懈,知道成功沒有捷徑,只有痛苦過才會珍惜。我知道自己的渺小,但我有夢想,我就與眾不同。就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的`螞蟻,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隸,我也要一磚一瓦的建造起自己的城堡,我相信在世界的那一邊存在另一個自己,只要出發,就會到達。
十三中總是會給我溫馨的感覺,因為這里有舒適的宿舍,寬敞的教室,更有和藹可親的老師,熱情洋溢的同學,他們總是給我最真實也最貼心的關愛,這也是我最割舍不下的,懷念和老師共同討論題目的融洽,也懷念和同學們在高考路上共同揮汗的痛快。每想一件事,都會將懷念加深一層。
記得那天,畢業的那天,我哭了,舍不得離開老師、同學、母校。最后一次看校園,是畢業那天。所有的同學都走了,只剩我一個,徘徊在花園里、草地上,這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下,母校顯得那么靜,那么美,那么親切。想一想永遠也不能來這學習了,我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這里有我成長的足跡,有我曾經的記憶,往事依依,高中歲月是決定人生的驛站,這個驛站存儲了我們最閃亮的一頁,你在我們身上打上無法抹去的印記,無論在哪兒、無論走多遠。時光如水,斗轉星移,時光改變了我們的容顏,但改變不了我們對母校的祝福與依戀。
愿母校能締造出更加輝煌的明天!
逝去的時光作文 篇5
今天,天氣是不錯的。可是想想昨天的事情,心中不免有些惆悵。
昨天我們,在班中換了座位。我調到了別的組,如果是以前的話,我一定很是高興,可是真正換了,倒覺得有些難過。在我原來的組中,我的組長梁慧是我多年的朋友,但是因為性格的原因,我們常常會吵架。所以,我便想換一個組,正好昨天就有一個機會,三組的郭慧慧想要調離,先前我只和老師提了一下,老師也便記住了。第二節課,老師讓我好好考慮,課很快就下。老師也便來問我,但是我還是很猶豫,到底要不要去。老師也在催促著,我也只好狠狠心,答應了。
到了三組,也不知怎地,也不是三組不好,可能是我無法適應吧。到了三組,我發現我很是懷念5組的生活,這是我先前所沒有想到的。慢慢的,我想起了,從前,我是副組長,但無論我怎樣和梁慧吵架,她總能一次又一次的.包容我;上一些副課時總能,總能聽到我們的笑聲。
梁慧,我曾經的組長,刻板但卻很負責,認真;張新宇,知道很多我們所不知道的東西,雖然有時會強詞奪理;武眉如,一個愛八卦,但很開朗的女孩;鞏凌霄,一個很愛開玩笑,和強詞奪理的人;任士鵬,一個可愛又很天真的同學;李云霞,雖然十分不起眼,但對我也很友好。他們身上所具有的優點是我不曾具有的,還有太多太多要向他們學習……
如今我調到了三組,我很后悔,我很想再回去,但又轉念想一想,現在我是組長,就應該對他們負責,不該總調動。現在身為組長的我,也切身體會到了組長們的難處,我對曾經頂撞組長的行為而該到愧疚,如今我已是組長,已不是再讓他人去包容我,也到了我該包容別人的時候了。
事已至此,木已成舟。如今我所能做的就是過好每一天,不要讓今天留下遺憾,認真和每一位同學相處,讓我在這個組的時間里不要再留遺憾。
其實,很多時候往往是這樣,當你擁有一個東西時,你總覺得不太好,更談不上喜歡,但當你真正失去時,才想起他的好。當你想轉身重新將它拾起時,它早已不在你的手里。
所以珍惜現在品味生活,就是我們應該做的最重要的事。
這種強烈的情感可能會被時間淡忘,但時我們曾經走過的時間,曾經流過的淚水,曾經播撒的歡笑,卻不會隨著時間而變遷,因為這將是一生中最珍貴的財富。
屬于我們的5組,永遠都存在,永遠永遠……
逝去的時光作文 篇6
回首往事,總覺得逝去的時光太多了。它就像天空中瞬間消失的流星,快得不可思議。流星雖然很美麗,讓人留戀,但是它存在的時間并不多。
當我站在一間廢棄的大樓前(是小時候的幼兒園),我想起了小時候的我。那時的我是多么天真。開學的第一天,竟要媽媽陪在身邊上課。要是媽媽不在身邊,我就會哭個沒完沒了,并且不去上學。幼兒園的`大門,現在顯得十分陳舊并且生銹,可它卻勾起我的記憶。那時的我,雖然年紀小小,卻擔任起開校門的重大責任。不管是刮風還是下雨我都要準時到校開門,否則學生都不能進學校了。
當我看見孩子們在興高采烈地玩滑梯時,我總會不由自主地想起我讀一年級的時候。現在的學校已是一片廢墟,只有叢生的野草。可我總忘不了,每當下課鈴一響,我都會匆匆忙忙地跑出教室,玩這個有趣的滑梯。同學一個接著一個排隊,到處是歡聲笑語。
當我看見同學們一個個整齊的隊伍去跑步是,使我不禁打了個寒戰。我想起了三年級的體育課,那是一節痛苦并且讓我感到恐懼的體育課。那是個火辣辣的夏天,大地被太陽烘烤得熟透了,把冰塊放在地上立刻能融化,一句意想不到的話從老師的嘴里傳出,把鞋子和襪子都脫了,到操場上跑三圈步。天啊!跑道似乎在冒煙,這,無可奈何之下只能聽老師的話。腳底仿佛被烤焦了,痛苦得無法比喻,我簡直要暈倒了。后來幾天都不能走路了。雖然現在的學校變成幼兒園,可我仍然無法忘記這可怕的經歷。
當我整理書籍的時候,猛然間發現了我的同學錄,打開細細品味,總是熱淚盈眶。我忘不了小學六年級的生活。我忘不了科學課。雖說是科學課,實際上是給我們娛樂。有時老師給我們看電影,有時給我們看書,有時讓我們七嘴八舌地討論。我忘不了畢業考試前的情景,同學們之間互相鼓勵,互相支持。別人不懂的知識讓你教,看到她們的笑臉,總是感到很欣慰。我更忘不了畢業的情景。那時,我才真正領略到“要畢業了,你是開心還是傷心?”的含義。那時,老師頒獎完畢后,我們就不明不白地放學了。我真舍不得六年的童年時光。在畢業后就這樣破碎了。我忘不了我的同學們和老師們,還有那嘻嘻哈哈的學習生活。
逝去的時光仿佛玻璃碎片,一不小心,就會割傷你的心;七零八落的碎片,再也無法拼湊……
逝去的時光作文 篇7
成長過程,就像在走一條向前的路。一路上,我們會遇到挺拔向上的大樹、芳香撲鼻的鮮花、青翠欲滴的小草。這些都是充滿歡笑的趣味時光,現在就讓我摘下一朵小花與你分享。
那天,爸媽有事出了門,只有我和妹妹在家,午飯也只能自己動手了。一打開冰箱,妹妹一眼就發現了一條魚,拍著手說:“我們就做咸魚吃吧!”我一聽,腦子里就情不自禁地想到之前爸爸做的咸魚,咸香可口,味道鮮美,拌上香甜的米飯,簡直是“此味只應天上有,人間哪得幾回嘗”。于是,我連忙拍手表示同意。
打定主意后,我拿出魚,腦子像個陀螺一樣轉動著,自言自語道:“咸魚究竟該怎么做呢?”妹妹的大眼睛一轉,說道:“這還不簡單,咸魚肯定就是很咸的魚,多加點鹽不久可以了嘛。”我覺得言之有理,就挖了兩大勺鹽,抹在魚的身上。妹妹在一旁搖頭說:“不夠,不夠,這點鹽太少了,媽媽炒菜都比這個多呢!”我信了妹妹的話,干脆拿出一包新鹽,“滋啦”一下打開袋子就往魚身上倒,結果手一滑,半袋鹽都倒了出來。“哎呀,鹽太多了,這可怎么辦呀?”妹妹皺了皺眉頭,苦惱地說道。“沒事的,咸魚真是要咸才入味呀。你就坐等美食上桌吧。”我云淡風輕地說道。準備好一切,我將魚放進微波爐。
等待的時光總是特別漫長,我和妹妹就像兩座石獅子一動不動地蹲在微波爐前,眼巴巴地望著那條被鹽蓋住的魚,期待著美味登場。不知過了多久,“叮”的一聲傳來,我和妹妹就像餓虎撲食一樣一躍而起。我迫不及待地取出盤子,妹妹動作更快,直接拿起筷子翻開變得硬梆梆的鹽,夾起一塊魚肉,胡亂吹了兩下就連忙塞進嘴里。了我還沒來得問她的`食用感受,妹妹就“哇”地一口吐出魚,拼命地拿起水杯開始灌水。好一會而,她才一邊咳嗽,一邊眼淚汪汪地跟我說:“這魚實在太咸了,根本就不能吃啊!”恰好這時候,爸媽回家了,看到我們做出的“咸魚”,他們都忍不住哈哈大笑起來。我和妹妹也面紅耳赤地跟著笑了起來。
那一次的趣味經歷,雖然滑稽又可笑,但它讓我懂得了做任何事情都不像表面看起來的那么簡單,只有做好充足的準備,才能品嘗勝利的甜果。
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