寫經歷的作文(4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫經歷的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫經歷的作文 篇1
“五一”期間，我和爸爸、媽媽去了風景秀麗的南戴河，這次南戴河之行，最難忘的要數玩“索道滑沙”了。
那天上午，我們乘車來到了國際旅游滑沙活動中心。我們買了票一起坐上了索道車，向那高高的山頂望下去，“啊，太高了！”我不禁吸了一口涼氣。山頂距地面少說也有六層樓那么高，而且路都是直上直下的，要從這么高的地方向地面飛速的滑下去。我還真有點膽怯呢！望著前面滑下去的人，我的半截來了個大翻車；有的干脆從邊上的梯子下去了。我不禁兩腿發軟，心跳加快，手里的滑板也開始拿不住了。爸爸看見了說：“我同你一起下去，給你壯壯膽！”聽了爸爸的'話我握緊拳頭，暗暗地為自己鼓勁兒，我就像要上戰場了一樣，做好了沖鋒陷陣的準備。
我們剛剛在滑板上坐好，工作人員就用力一蹬，頓時滑板就像離了弦的箭一樣，飛快的向山下俯沖下去。我害怕得緊閉雙眼，屏住呼吸，只聽見耳邊的風呼呼作響，滑板還不時地顛簸著，使我心驚肉跳，沙子打在臉上真有點疼呢！大約過了5、6秒鐘，我們終于勝利抵達目的地，身子落到了一望無際沙灘上，心也回到了肚子里。
我從滑板上站了起來，拍了拍身上的沙粒，又在衣服上蹭了蹭手上的汗，“我緊張啊！”我心有余悸地說。
任何事都不可怕，只要你敢于嘗試，一切都會成功。我就是一個例子。
寫經歷的作文 篇2
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因為大家都知道書讓我們受益匪淺。
小時候的我可以算得上是一個書癡了。每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進入夢鄉。要是他們不給我講的話，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小學一、二年級時，我便開始讀課外書來。雖然我那時只認了一些字，對閱讀內容深奧的.書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話漸漸不能使我滿足，于是我看起了古典名著，如《東周列國志》、《紅樓夢》、《資治通鑒》等。《三國演義》內的義士使我難忘，《水滸傳》里的英雄讓我刻骨，《西游記》中的神仙令我銘心……
讀書還有很多好處。比方說能讓我們更豁達、文雅、堅強，還能讓我們增長知識，學會做人，懂得道理，收獲快樂和幫助寫作。
總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養品”呢？
寫經歷的作文 篇3
俗話說：“書籍是人類進步的階梯”，書就是知識的海洋，我們就像在大海里自由自在地游來游去的小魚。
一次語文課上，老師給我們講《西游記》，講了孫悟空剛開始從一個石頭里蹦出來，眼睛發出金光驚動了玉皇大帝，這只石猴武力高強。一天，石猴和其他猴子要一起玩，發現了水簾洞，一只年長的猴子說“只要誰能進去，而且又不受傷，我們就稱它為王！”……這些內容把我帶進了知識的海洋，期待著自己能親眼看到這本有趣的書。
終于盼到了周末，媽媽把我帶到書店，我飛快地跑到二樓的少兒區，一個個書架上擺放著許許多多整齊的書。書架上寫著童話類，心想即然有童話類那就有科幻類、文學類、小說類……我想了半天才想到《西游記》是文學類，我連蹦帶跳地跑到文學類，可是它放在最頂層，不管我怎樣努力跳都還是拿不到它，我看了看周圍的人，鼓起了勇氣對旁邊戴眼鏡的叔叔說：“叔叔可以幫我把《西游記》拿下來嗎？”叔叔笑著說：“當然可以。”叔叔一邊說一邊幫我把《西游記》拿了下來，“謝謝您！”“不用謝！”
我飛快地跑下了樓，到收銀阿姨那里結賬，我付了錢。緊緊的'把書夾著，跑回了家。
一到家我就翻開書津津有味地看了起來，因為我喜歡看書，所以僅僅用了四天就看完了。
這真是一次難忘的買書經歷啊！
四川省新津縣鄧雙學校三年級：楊樂添指導教師：彭秋征
寫經歷的作文 篇4
這個雙修日的作業是要背“中華少年”，我想：這么多，一定會花很多時間，怎么辦呢？
回到家，我想：要么先把作業寫完，最后再背。于是，我早早把作業寫完，就開始背了。
首先，我把它讀了一遍又一遍，直到感覺有點熟止。我認為，一段一段背是最好的方法。第一句話是“巍峨峻拔的高山走來，我是冰山上的一朵雪蓮”我很輕松地就把它記住了，后面的幾句話也是小菜一碟，不知不覺，就背到了第三自然段，當我把這三段一起背給媽媽的聽了后，媽媽卻說我背錯了一個字。我很不解。在媽媽的解說下我終于明白了，原來，我把雛鷹的`“雛”給讀成了“雄”，這可真是粗心。
不一會兒，我又把四、五、六、七段小節背了下來。最后一段，也就是第八小節，是這幾段最長的一段，我是否能背出來呢？答案是能！在我不斷地讀記和理解，我終于可以背出一整篇“中華少年”了！
在這背的期間我碰到了不少困難，因我不斷克服，才有現在的輕松。就像別人說的，只要克服種種困難，留下的就是美好的藍天！
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