煩惱作文【匯編5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的煩惱作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文 篇1
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的.挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
煩惱作文 篇2
雖然我性格開朗，但是煩惱也是有的，那便是嫌自己的個子太矮了。要知道，在生活中，矮給我帶來了不少遺憾呢！
有一次，媽媽帶我去上海迪斯尼樂園游玩。我既開心，又興奮，心想：平時學習任務重，天天做功課，沒時間出來玩。這次終于可以大玩特玩了。我心馳神往，恨不得插上翅膀飛過去。
進園后，我拿了快速通道票，直奔“創極速光輪”。這個活動項目就是坐在摩托車上，以很快的速度飛馳。想想都令人激動啊！平時，不是地鐵就是轎車，從來沒有機會坐摩托車。誰知，要去排隊的時候，有我們看到了一塊警示牌。上面寫著：“只限身高122厘米以上的乘坐。看到這句話，我的心頓時涼到底了，因為我的.個子矮，還沒有到規定的身高。失望的心情可想而知，我只能抬頭對著“創極速光輪”望了又望，然后依依不舍地離開了。我低著頭，心里暗暗地說：“長高吧，長高吧，長高了就能玩兒個痛快了。”
后來，媽媽又帶我去玩了其他游樂項目。許多都是有身高限制的，我實際能玩兒的并不算太多。
瞧，個子矮連玩兒都難以盡興，是不是很麻煩啊？所以，我決定多運動，多吃飯，多吃排骨，多長個兒。為了長高，拼了！
煩惱作文 篇3
“等一下，馬上就來！”我經常被深深的拖延癥所煩惱。購買物品、報名比賽，甚至在考試答題時我都要糾結一下答案，最后往往丟失最寶貴的機會。
假期生活讓人在不知不覺中變得懶散。早晨，先在床上賴著，再慢悠悠地洗漱吃飯。吃完飯，我一屁股坐在沙發上，雙腿一伸，便看起電視。父親吩咐道：“休息5分鐘，去看會兒書。”我小聲地答應一聲。電視里正好在播放我愛看的動漫，我看的不亦樂乎，完全把父親的吩咐拋在腦后。不知不覺10分鐘都過去了，父親見我還在看，大聲命令道：“現在去看會書！”“哦，再等一會兒。”又過去5分鐘，我依然盯著電視屏幕。父親直接就把電視機關掉了，我才慢吞吞地拿起書，緩慢地翻動書頁。
這時，我又看見書桌旁有一個小汽車，心想：時間還早，還來得及，先玩一會兒吧。就這樣，拖著拖著就到了中午，才猛然想起今天還有一篇讀后感，而那本書我只是看了一兩行。
我決心要把這本書看完。可是，手機仿佛又在呼喚我，忍不住又拿起了手機，看起視頻。20分鐘又過去了，我還沉迷于其中。距離要提交讀后感的時間不到2個小時，我趕忙粗略地看了幾頁。寫了幾行字就交了上去。
晚上，我躺在床上，仔細地反思了一下我今天的所作所為，根本沒有多大的收獲，都是因為我身上這個周而復始的.拖延癥。
我感到空虛和無奈。拖延癥在浪費我們的時間，最終讓我們一無所有。所以，我們要先戰勝自己身上的拖延，才能戰勝現在的自己。這也就是我長期的煩惱。
煩惱作文 篇4
時鐘敲了11下，一個小女孩正在書桌前啃著筆頭“怎么寫呀？唉！”用了一個小時只寫了二行，太難寫了。我的腦子快要炸了。今天老師留了一篇作文“我敬佩的一個人”，要求不能寫寫過的，要從新寫，要有新意。我敬佩誰呢？爸爸，媽媽，姥姥，警察，清潔工……不，不，我都寫過了，還有誰呢？新意！新意又是什么呢？我問問媽媽吧，不！我要自己寫。咚咚咚……時鐘再次敲響，呀！怎么又過了一小時啊，時間從我的冥思苦想中流過了，“瀟瀟，趕緊睡覺吧，明天該起不來了。”從隔壁房間傳來媽媽的督促聲。“你先睡吧，我再等一回”我回應著媽媽的話。媽媽關上了燈，在漆黑的'夜里，我的屋子顯得格外明亮，“不知天上宮闕，今昔是何年”我要寫道何年何月，明天就要交了，我可不可以跟老師撒個謊，說我沒帶或者找不著了，可是不管我怎么說，怎么騙，都逃不過老師那敏銳的眼睛。
新意？每次作文都要求新意，我們天天圍繞著考試這根指揮棒轉，除了考試還是考試，哪有什么新意啊！雖然心里這么愁，但作業還的完成呀！我只好無可奈何的搬出一堆又一堆的作文書，向它求救了。書上有許多寫事的文篇，唉！為什么，為什么這些有新意的事都被別人寫過了呢？為什么他們不晚點寫這些作文呢？李白是“舉杯消愁愁更愁”，而我呢？是“翻書越翻越哀愁”呀！
時鐘滴滴答答的走了一圈又一圈，我心里叫苦，桌上的作文還是一片空白，我不禁嘆了口氣，愁啊愁，這作文何時是個頭！
煩惱作文 篇5
在我記憶的天幕上，閃爍著無數顆星星，每一顆都蘊藏著一個故事，有激動、有興奮、有開心，也有煩惱……最近，就有一件煩心事縈繞在我的心頭。
上周的劍橋英語課前，突然發現自己忘了帶英語課本，頓時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。要知道，我的英語老師是非常嚴厲的，她說過只要不帶課本就要罰抄三遍課文。誰讓自己粗心呢，罰就罰唄，可當著那么多同學的面挨批評多沒面子呀，我一直是個很要強的女孩，真丟人！我不甘心，急沖沖地把書包來了個底朝天，可最終也沒發現英語課本的蹤影，唉，就要倒霉了！一件煩惱的事
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，英語老師笑咪咪地走進了教室。我不敢正視她的目光，心里是十五個吊桶打水——七上八下的。情急之下，我順手拿起英語作業本《課堂寶》，套上書皮，企圖蒙混過關……還好，老師并沒有發現，我心中暗自慶幸。
課堂上，老師聲情并茂地講解著課文，可我一句也聽不進去，只是一個勁兒地看手表，期盼著早點兒下課，什么叫著“煎熬”我算是領教了！盡管我努力地裝著若無其事，可一向積極舉手發言的'我，別說是踴躍回答問題了，連正眼看老師一下都不敢。也許是我的異常行為引起了老師的注意，她居然邊講課邊向我這邊輕步移來……我的心崩得緊緊的，幾乎提到了嗓子眼兒，“千萬別過來！千萬別過來……”我不斷地在心中祈禱，此時我的臉火辣辣的，兩腿近乎顫抖起來。
俗語說得好：“紙里是包不住火的”。假課本的事終于露餡了，我慢慢地抬起頭，看到了老師那一臉疑惑而又嚴肅的神情。接下來的事就可想而知了……
咳，能怨誰呢，都是這粗心給我帶來的煩惱！
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