煩惱的作文

[經(jīng)典]煩惱的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的煩惱的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文 篇1

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。”雖說本人是世上難得“樂觀”的人，但是我就是有些事情想不通啊，挺折騰人的……以下是我最近解出的幾道關(guān)于“煩惱“的解答題。

　　已知：一大摞書死死黏在背上（快月考了），又快星期天了（鋼琴課）……

　　求：到底該干什么？

　　解：還不都是因?yàn)榭煸驴剂耍�可是可憐的我什么都沒背著（副課）。這讓人不禁想起上學(xué)期期末考試前的“拼殺”，苦的命害我不肯舍掉0。0000001秒。連放學(xué)回家的時間也捧著一本書，有人以為我在發(fā)神經(jīng)――叫花子趕夜場，假忙。哎，現(xiàn)在是北京時間22點(diǎn)13分49秒，背回一大摞書居然沒碰一下，簡直是帶回家歇涼嘛。老媽看見我在玩，眼皮都不抬一下，河?xùn)|獅吼：“快去看書！”我提著正包向客廳走去，又從客廳傳出一陣“猛獸”聲：“XX，你還不來練琴？又快到星期天了哦（還課），你還學(xué)不學(xué)嘛？！把鋼琴推去賣了算。”咳――我到底該……“我是‘墻頭草’，那邊兇就往哪邊倒……”

　　答：使用分身術(shù)方可解決。

　　已知：與一個“氣死鬼”為同桌，冤家路窄啊！

　　求：是忍讓？還是反抗？

　　解：吾同桌名曰欣。挨著她座――直的`說，死人都會氣活。她跟我劃“3?8”線，卻每天把東西往我這扔；而我？超過了一點(diǎn)點(diǎn)，她就“咿咿呀呀”的沒個完。據(jù)統(tǒng)計(jì)：今早，她又把東西往我這扔了，我沒的說，看在心情好，就客客氣氣地給她送回去。本以為她會安分點(diǎn)，沒想到她到翻臉不認(rèn)人――把胳膊肘往這一揣。我拉了拉她的衣服：“小姐，過去點(diǎn)啊。”她倒不橫我一眼，還挺理直氣壯的。“你超線了！”她拿著尺子徑直朝我的書劈來。（過分！！！）我不顧三七二十一，跟她較量了起來。哎哎哎哎，人算終究不如天算，她怎么就那么不講理啊！這也太不公平了！（每次都是她先出手，但每次都是她收場，我只能讓著，不然事情就沒個完。我挨著這個冤家同桌，兩天不大戰(zhàn)就是怪事了。俗的說，挨著她坐，我真是倒了十八輩子的霉！

　　答：認(rèn)命吧……再煩惱也得忍著。

　　已知：老師不分青紅皂白，只看結(jié)果不看過程，老是被冤枉求：試問老師可否改正下？

　　解：現(xiàn)在是北京時間8點(diǎn)20分0秒。按平常，上課鈴應(yīng)該提前響了，可是我們卻一直沒聽到（喇叭壞啦），有很多人還在度他們的3600秒的下課假，畢竟不是人人都有手表嘛。我正在等組長檢查完作業(yè)。這時，老師提著他的“高科技產(chǎn)品”（播音器）大步流星邁進(jìn)教室。時間在那一刻凝固了0。00001秒。隨后，老師大喊：“都上課了，怎么還在走廊上？！”我條件反射地坐在位置上。老師又“仗勢欺人”地說：“剛才在我進(jìn)來之前，沒有坐好的同學(xué)站起來！”我猶豫了一刻，還是站了起來，因?yàn)槲也�沒有聽到鈴聲。“還有！”老師逼問著，隨之，站起來來了很多同學(xué)。“好，XX把名字記下來，每人扣……”“好，坐下。都上課了，居然不回作為，成什么話？！”我覺得很委屈的，其他同學(xué)也說：“沒有打鈴！”可老師就是那種只看結(jié)果，不看過程的“數(shù)學(xué)人”。這件事還不算太過分，老師冤枉過很多同胞……

　　答：怎么可能改？以后下課別離開座位算了……

　　哎，世上煩惱知多少……

煩惱的作文 篇2

　　你好啊，我先做個自我介紹，我是一本叫《名校課堂》的書，最近我在做事的學(xué)校經(jīng)歷了太多事，你可以幫我分擔(dān)一下煩惱嗎？

　　我也需要外套

　　在這所學(xué)校的第一天，我來到了一個看起來文文靜靜的學(xué)生旁，我想，這個主人看起來很乖呀，一定可以好好待我。可是不到一天我的身體就被他整得皺巴巴的，失去了我原有的光彩，我不禁暗暗皺了皺眉頭，你不能給我穿件新衣嗎？

　　不要糟蹋我

　　一直以來我都和我的老朋友“題”生活在一起。“題”是很井井有條的，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，最近有一個新朋友加入了我的'生活——“答案”。這個朋友更像一個不速之客，打破了我平靜的生活，“答案”亂七八糟的，出自我的主人之手，我十分氣憤，他怎么能這么糟蹋我呢？可是退一步海闊天空，我還是忍下這口氣吧。

　　我不想這樣

　　“小明，老師走了，把名校課堂的答案借我借鑒一下吧，回宿舍我給你零食。”主人扶了一下眼鏡，把我隨手扔給了同桌主人，你怎么能把作業(yè)借給別人抄呢？害人又害己啊，我很想蹦出來對著主人大喊大叫。可是苦于不能開口。

　　親愛的同學(xué)們，我該怎么做呢？我該怎么消除煩惱呢？

煩惱的作文 篇3

　　在我們的生活中，有許多令我們感到煩惱、高興、難過的事情，但令我記憶猶新的事是煩惱。

　　在四年級的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我不幸考差了，老師說：“這些你也能錯，寫完有沒有復(fù)習(xí)試卷。”我回答老師說：“我有復(fù)習(xí)試卷的。”我真對不起自己，也欺騙了老師。在課堂中，老師評講詩卷，我可一句也聽不進(jìn)，只是在想：今晚試卷一定要簽名，一定給媽媽罵我一頓。下課鈴響了，老師說：“今晚家長簽名，明天交。”頓時，我的腦子里出現(xiàn)了很多吵鬧聲，我特別煩惱。在回家的路上，我一直在想：媽媽會不會打我了？足足平時走15分鐘，今天卻走了20分鐘。

　　回到家后，我走進(jìn)房間想：告不告訴媽媽？左邊說：“考的那么差，不要告訴她，”右邊又說：“考得有多差，都要勇敢承認(rèn)。”最后我決定告訴媽媽聽，我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說：“我考數(shù)學(xué)考差了。”頓時，我覺得媽媽全身熱熱的.，媽媽拿出手忍不住打了我一頓，就說：“女兒，每次都是這樣，有沒有好成績給我看一下，如果下次都沒有好成績，你就別給我簽名，知道沒。”我非常傷心地說：“媽媽，知道了，我下次一定拿好成績。”

　　從那以后，我認(rèn)真聽課、復(fù)好習(xí)，經(jīng)過我無數(shù)個戰(zhàn)斗的夜晚，我終于拿到了好成績，甩掉了不好成績的煩惱。

　　從這次我知道“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹。”就像我們常說“失敗成功之母。”

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