【精華】知心姐姐作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的知心姐姐作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知心姐姐作文 篇1
我讀了你的信后我很難過,不是因為你不好,而是這時候你應該征求一下意見。
王虹你一個要好的同學讓你去給你的同學過生日,這本來是一件高興的事情,但是為什么一家子你的家人都成了堅決反對呢,首先咱么先從自己的身上找找原因,你做事之前應該先向你的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶征求一下意見,等家人同意了你再去給你的同學說你可以去為她過生日,這樣做家長也不說你同學也高興,要是像你這樣做不給家人說的話你的家人不知道會很生氣,你要是不去的話要提前說好不能撒手就走,不管不顧,還有就是爸爸也你怕你晚上一個人出去不安全,爸爸也是在為你著想,我們自己身上已經找到原因了,我們該去解決這個問題了,你應該先向你的家人和你的.同學去道歉,征求它們的同意不管你好不好意思你必須這樣做,因為這是一種道歉。
接下來就要看你的了王虹,加油吧!你一定會是最棒的。
祝你
身體健康
知心姐姐
12月26日
知心姐姐作文 篇2
生活中,很多事情會讓我流眼淚,每次哭完后,又是新的開始。就在這一次,我又流淚了。而這一次,使我終生難忘,這些都是幸福的淚水。
那是一個冬天的夜晚,呼呼的北風在刮著,冷的使人不想離開被子片刻。半夜時,病魔正在慢慢地向我伸出魔爪,這時,我發覺我全身很燙,我就意識到_我發燒了。不幸的是,只有媽媽一個人在家,而媽媽最近也感冒了。于是,我就不去吵媽媽。
我痛苦的哭聲不停地呻吟著,即使我不去吵媽媽,媽媽也被吵醒了。媽媽走過來問我:“小華,你怎么了?”我小聲得不能再小聲地說:“我……我的頭好暈,像是發燒了!眿寢屆嗣业念~頭,說:“頭號燙啊,要趕緊去醫院了。”
于是,媽媽拿衣服給我穿好了,就背我去醫院,一出門,就和呼呼的寒風打了個招呼。在路上,呼呼的北風就像刀子一樣刮在臉上,令人感到十分痛苦,我在媽媽的背上,媽媽的肩膀是那么高大,那么溫暖,令我沒有感覺到一絲寒意。媽媽焦急地對我說:“小華,你撐著點,就快到了!钡搅酸t院,我在醫生的.精心的治療下,我很快就退燒了。但是我沒有看見媽媽,后來,媽媽向我走來。她問我:“小華,你感覺怎么樣?”“好多了,媽媽,你臉怎么樣?”我說!皼]怎么。”她說。我摸了摸媽媽的額頭,感覺很燙。原來,媽媽不顧寒風的打擊送我來醫院,自己也生病了。望著媽媽,我不由自主地哭了!
就在這一次,我哭了,這些是幸福的眼淚,我為有這樣的媽媽感到幸福。好了,就此擱筆了。
知心姐姐作文 篇3
你好!你的來信我已收到。
你在信中講到的那件事情,我已經知道了,我還是比較贊同你父母的做法。畢竟你現在還小,晚上一個人出去不安全。萬一你出現什么事情的話,你的父母會很傷心的。如果你沒去,在事后可以向他們解釋一下,或用別的方式向她表示祝福。我想他們作為你的朋友,也一定會理解你的。如果這樣,他們還是疏遠你,你覺得這樣朋友值得去交往嗎?因此,你也不必擔心難過。
我在你這么小的.時候,也有過和你一樣的經歷。有一次,我的一個好朋友約我晚上去他家玩。但是,爸爸媽媽沒有同意,所以就沒去成。開始,她們也疏遠我,在我和他們解釋后,我們又成為好朋友。所以,我認為真正的友誼是建立在理解和尊重的基礎上的,疏遠和冷淡是結不出友好之花的。
王虹同學,現在你知道怎么辦了吧。
知心姐姐作文 篇4
第一次見到盧勤老師,是在《中國少年報》小靈通記者站組織的一次寒假采訪活動中。起初,我一直以為,“知心姐姐”嘛,自然是一位年輕的大姐姐。那天,我們在一個會議室聽講座,開始時,我站在最后一排,看也看不見,聽也聽不清。我使出吃奶的勁,總算擠到了第一排。只見上面站著一位個子不太高的奶奶,穿著紅色的上衣,頭發花白,不胖也不瘦。她就是我一直想見的知心姐姐。擠到了前面,聽起來清楚多了,我也認真地邊聽邊記,“知心姐姐”告訴我們:“小記者有五個寶,眼睛、耳朵、嘴巴、大腦和手。用我們的眼睛看世界,用我們的耳朵聽世界,用我們的'嘴巴說世界,用我們的大腦想世界,用我們的手寫世界!彼告訴我們快樂人生三句話:太好了,我能行,我幫你!初次見面,“知心姐姐”的話就像在我心中放下了一本快樂寶典。
再次見到“知心姐姐”,是在20xx年知心姐姐工作部組織的年會上,盧勤老師不顧剛下飛機的疲勞,從機場直接來到會場,和我們一起座談為小朋友們解決難題的體會,我利用會議間隙采訪了幾位熱心于知心姐姐工作的志愿者,并和盧勤老師合影,盧老師還高興地為我提了字,這一次,我被評為知心姐姐網年度優秀小記者,也了解了“知心姐姐”不僅是盧勤老師一個人,而是一個為小朋友和家長提供心理幫助的團隊。
知心姐姐作文 篇5
這是我新申的號,有些人可能知道我!
大家如果有什么煩惱可以發紙條告訴我,我基本會在周六周日幫你解決完,把你的煩惱敞開心扉的告訴我吧!
首先回應那位為老師作業留太多而煩惱的同學:
老師留再多作業無論如何也是為了你,不應該草率的完成,應該認真的完成。再多的作業,總會寫完的。
我的作業也很多,可是我不但要完成這些作業,還要幫大家解決煩惱,我的時間是怎么來的呢?時間是擠出來的,你吃飯少用一分鐘,寫作業的時間就多一分鐘。你因為看不慣老師留作業多就故意不寫作業氣老師是不對的。希望你以后可以改正。
好了,不說太多了,我還要去寫我那“堆積如山”的作業呢!郁悶!o(︶︿︶)o唉
給你們看一段我摘抄的段落,(*^__^*) 嘻嘻……
我是一株小草
我是一株默默無聞,無人知道的小草。我沒有貴夫人''般的牡丹那樣高貴;也沒有天使''般的桂花那樣芬芳;更沒有身穿紅衣''的玫瑰那樣鮮艷,我只是一株不起眼的`小草,但是,我卻有著默默無聞,無私奉獻的精神。
春天,雷公大叔拿出珍藏己久的大鼓,咚咚咚''的敲打聲把我喚醒,我從地下探出頭來,我穿的綠衣像為大地鋪上的一層薄紗。
夏天,太陽烘烤著大地,一些春天里昂頭挺胸的花兒都被曬的挺不起腰來,只有我和我的兄弟們還是昂著頭,挺著胸,不像太陽屈服。當暴風雨襲來時,我們雖然被暴風雨打得東倒西歪,但是我們的根還是深深的扎在泥土里。
秋天,我脫掉了原先的綠衣,換上了一件金黃的外套,一陣秋風吹過,落葉飄飄灑灑的落了下來,我用我的身子,盡力擋住風沙,盡量減少泥土的流失。
冬天,我穿上了厚厚的冬衣,躲到泥土里面,準備美美的睡上一覺,靜靜的等著春天的到來,靜靜的等著第一聲春雷的響起,靜靜的等著第一場春雨滋潤我。野火燒不盡,春風吹又生''這就是我們默默無聞,無私奉獻,頑強的精神。
知心姐姐作文 篇6
我的媽媽今年三十三歲,可是我管叫她姐姐,在我心里,就是感覺她和其他媽媽有點不同。
別人都說我媽媽長得很年輕,可不是嗎?你看,我媽媽一頭清爽的短頭發,大大的眼睛,可愛的笑容總是掛在臉上,穿上套裙和高跟鞋,別提多好看了!媽媽說過,打扮整潔漂亮是對別人禮貌,自己也會顯得精神和自信。每天早上一起床,媽媽第一件事就是往衣柜里鉆。“寶寶,這件衣服好看嗎?”媽媽又在征求我意見了。一轉身,媽媽走進洗手間,洗臉、刷牙、涂潤膚霜、涂唇膏……一忙就是大半天。不過,打扮出來的媽媽也真是年輕漂亮。有時候和媽媽去逛街,碰到有熟人說:“你們兩母女像兩姐妹一樣呢!泵慨斶@種時候,媽媽便樂得心花怒放。
媽媽不僅年輕,也很和藹。她從來不打我,在我犯了錯誤的時候,媽媽會耐心地引導我,教育我,告訴我以后不要再犯同樣的錯誤。我受傷、失敗的時候,她會盡力安慰我,鼓勵我,使我感到無比溫暖……我有心里話,很愿意對媽媽講,比如在學校遇到了什么困難啦,和哪個同學鬧矛盾啦等等。每當這個時候,媽媽總是放下手里的'事情,耐心地聽我講完,再給我提一些“建設性”的意見,使我感覺身邊有個“知心姐姐”,常常能在關鍵時刻幫我一把。
媽媽,不僅是一位生我育我的媽媽,更像我親密無比的知心姐姐。擁有像姐姐的媽媽,我覺得我是世界上最幸福的人了!
知心姐姐作文 篇7
冬至前夜,寒風凜冽,氣溫已降到了零下。每個周末,教育局都會有公益講座。有老師講怎么處理好親子關系;有狀元家長講家教心得;還有李宏照老師講開發帽子底下的金礦等等。今天晚上是任老師講牽手走過花季雨季。盡管我家孩子還小,我決定還是去聽聽,未雨綢繆不是呵呵。
——題記
踏著微弱的燈光,一路小跑來到教室。進門就看到任老師燦爛的笑容,相視一笑,頓時寒意全消。有時感覺好奇怪,雖沒有只言片語,卻感覺如此熟悉。細數一周,哇!今天的人氣真旺?磥,這個話題還是關注率高!更讓我吃驚的是今天還來了好多初高中的學生,看著他們懵懂的、青春的臉龐,不由感嘆歲月匆匆,眨眼間我也步入了奔四的隊伍……
先來一個熱身手指操,伴著鏗鏘有力的旋律,跟著視頻做著手指操,仿佛回到了花季般的年紀,好不愜意。
接著任老師給我們先講了一個真實的故事。話說美麗的任老師也曾經是一名優秀的小學老師,在教學的時候遇見了一名聰明的孩子,這個孩子也是任老師的遠房親戚。小學幾年成績非常優秀,并且以優異的`成績考上了初中。第一次一次摸底考試,他是全班第三名,在我看來這孩子前途光明。
后來發生了一件事可以說是改變了孩子的一生。這個孩子和幾個同學在學校發生了沖突,好像把一個同學打傷了,老師讓他回去面壁思過一周。孩子回家了,當然受到了家長的批評,家長也比較忙,不知道和孩子好好溝通,就在返校的前一天,孩子騎自行車又摔傷了腿。這就又耽誤了兩周,這十幾天里,孩子和村里的不上學的孩子去了網吧,這一去,孩子的心再也不平靜了。傷好了,返校了。可孩子的心卻沒有回來,隔三差五就偷偷去網吧。還把家里的自行車偷偷賣了以換取上網的費用。學習成績一落千丈,老師家長都想不通,這孩子怎么變成了這樣,最后都放棄了,現在這孩子已經輟學去南方打工了。
聽到這里好多老師家長都十分惋惜,這就給我們家長敲了一個警鐘,孩子不能放任自流。任老師說今晚我們的講座就是大家一起參與,總結原因。最后大家一致認為這個孩子究其原因是因為家長沒有為孩子舍身處地的想一想,也許當時家長多關心一下孩子的心情,多安慰安慰孩子,也不至于落到如此境地。孩子還小,遇到問題還是需要家長的關懷的。
接下來,老師挑選了5位學生,5位家長,讓他們按從一到十的順序說一個成語,第一個人說一心一意,后面有人說七上八下,最后一個同學說十全十美。每個人都用自己說出的成語按老師說的格式說一句話。好比是我找知心愛人的時候一心一意。媽媽教育我的時候一心一意等等。然后讓大家說感受,最后總結就是好詞用到哪里都好聽,說話的時候要考慮別人的感受,家長對孩子要用智慧的語言,所以我們要繼續學習。
接下來,還有更精彩的,找一個家長,一個孩子,他們用平常中的小事演一個小情景劇,我記得最清的是,一個女孩回家對媽媽說:“媽媽我們班的一個男孩說要我做他的紅顏。”媽媽說:“做什么紅顏,你現在就要好好學習,別想那些亂七八糟的東西。”女孩覺得媽媽不理解她,就很生氣,當然媽媽的話也聽不進去了。更重要的是,女孩子以后再有什么事就不想對媽媽說了。
接著還是這個話題,又找了一位男家長演這位女孩的爸爸。女孩說:“爸爸,我們班一位男生要我做他的紅顏!卑职终f:“做朋友可以,就是要把握好尺度!碑敃r那女孩說:“爸爸,你看你的臉都變了顏色,這只是一個很平常的事,你那么緊張干嗎?”當然這位家長說得也進不到孩子的心里。
這時一位家長自告奮勇的走過來,女孩還是對這位媽媽說的那句話,可這位媽媽說:“喲!孩子,我為你感到高興!有同學喜歡你想和你交朋友,這是多好的事!說明我的女兒很優秀嘛,他是不是想向你學習。磕阋部梢韵蛩麑W習他的強項呀!你們互相學習,互相進步。這多好啊!不過孩子,你要記住,你們還小,不要單獨在一起玩,可以和同學們一起玩。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
顯而易見,大家都喜歡第三個家長,更別說孩子了。這位媽媽的做法不但肯定了孩子,也給孩子說了交朋友的注意事項,并且孩子很樂意的接受了。孩子在成長過程中難免會遇到各種各樣的事,我們首先要理解孩子,遇到問題和他一起解決,相信孩子和你的關系會更鐵,還怕他有秘密不和你一起分享嗎?
有時候,家長也是為孩子好,可你的辦法孩子理解嗎?孩子接受嗎?特別是青春期的孩子,生理、心理都發生了突如其來的變化,孩子可能一時接受不了,這就需要家長的耐心引導,千萬不可讓孩子反感你,有什么事都不跟你說,憋在心里,終有一天會爆發的。那時就為時已晚。
最后,我想到了知心姐姐盧勤老師的一句話,讓我們都成為孩子的知心姐姐,知心哥哥吧!
知心姐姐作文 篇8
王虹小朋友:
你好!
我很高興收到你的信,在我們的'成長過程中總會有一些苦惱的事。就讓我給你說這件事怎么解決,好嗎?
“解鈴還須系鈴人”這件事還得由你自己向同學解釋。事情的起因是因為你沒有信守諾言,所以你要主動向同學道歉。我也有一次這樣的經歷:有一次,我的一個同學邀請我去參加他的生日宴會,我高興地答應了。但是我那天剛好要去補習班,于是就沒去上那個同學的生日宴會。第二天我向他解釋,他知道了后不但沒有責怪我,反而和我的感情更深了。王虹小朋友,你愿意用我這種方法試一試嗎?
祝你
身體健康成績天天向上
知心姐姐
5月17日
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