雷鋒的作文

實用的雷鋒的作文[匯總7篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文7篇，希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1

　　雷鋒，大家并不陌生的名字。關于他的事跡，大家相比也了解到許多。其實，在我們身邊，就有許許多多的雷鋒，今天，就讓我們來談一談—“我身邊的`雷鋒”。

　　有一次，我放學回家，看見一位老奶奶在乞討，周圍圍了許多人，但沒有一個人愿意捐出自己的錢來幫助這個老奶奶，這時，一個小男孩向他的媽媽說：“媽媽，我們向那個老奶奶捐五元吧！”他的媽媽表揚了他，給那個小男孩了五元，那個小男孩把錢給了那個老奶奶，老奶奶非常感謝那個小男孩，小男孩也笑了。

　　是啊，就這普普通通一件小事，就體現(xiàn)出這個小男孩的善心，我們也要樂于助人，做雷鋒。我現(xiàn)在還在尋找，身邊的雷鋒呢，看！那邊有個小女孩在扶老奶奶過馬路呢……

雷鋒的作文 篇2

　　生活是多姿多彩的，世界充滿愛與力量，每個人都在盡自己最大的力量，編織自己的生活。在我們身邊，有這樣一些人，不顧自己的利益，幫助他人，在風雨中，用一雙隱形的翅膀幫助別人。他們，是不折不扣的好人，更是我們身邊的活雷鋒，人民的榜樣；他們，用自己的行動，幫助了別人，也充實了自己的生活，讓自己的生命更加有意義，他們的雷鋒精神，是樂于助人、舍己為人的象征，是人民學習的'榜樣。

　　說到雷鋒，我身邊的雷鋒數(shù)不勝數(shù)，有這樣幾件事，讓我記憶猶新。

　　在一個星期五放學時，依舊如往常一樣，人山人海，大家都紛紛往家里趕，我也不例外，隨著人群往外走，走到繁華熱鬧的大街上，人很多，車輛與人群交織在一起，到處都是人讓車，車讓人，喇叭聲，喧嘩聲交織在一起，形成一首馬路交響曲，我伴隨著這刺耳的樂曲，走在路上，忽然，我看到一個年過花甲的老奶奶，手里提著幾個大袋子，看上去非常重，她駝著背，吃力地走在馬路中間，兩邊的車子來來往往，顧得上這邊，顧不上那邊，正在這緊張之際，一位戴紅領巾的少先隊員挺身而出，一手幫助老奶奶拎著東西，另一只手扶老奶奶過馬路，他看上去非常吃力，臉上還微笑著，他胸前的紅領巾顯得更加耀眼，這難道不是雷鋒精神嗎？

　　還有這樣一件事，在一個天氣晴朗的早晨，空氣清新，綠意盎然的校園里，顯得格外幽靜，同學們都為這美好的清晨感嘆。這時，不知是誰將一個垃圾袋扔在綠化帶里，那個垃圾袋顯得格外刺眼，打破了這美麗的早晨。這時，有很多同學從這兒經過，但他們都不屑一顧，也有很多同學在指責誰這么不講衛(wèi)生，破壞環(huán)境，但就是沒有一個人愿意伸手去把它撿起來。這時一個同學從這經過，自到這刺眼的垃圾，先是眉頭一皺，然后毫不猶豫地把它撿起來，扔進垃圾筒里，這雖然是不起眼的動作，難道不也表現(xiàn)出樂于助人的雷鋒精神嗎？

　　在我們的身邊，雷鋒精神隨處可見，只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)，其實，只要留意，生活中的點點滴滴，你終究會發(fā)現(xiàn)，即使是不經意的小事，也處處體現(xiàn)出雷鋒精神，學習雷鋒的榜樣，世界將會更和諧、更美好。作文

雷鋒的作文 篇3

　　在中國的歷史長河中，有無數(shù)的英雄值得我們學習，雷鋒那種艱苦樸素，樂于助人的高尚品質，深深地教育著我，鼓舞著我前進。

　　雷鋒平時省吃儉用，注意節(jié)約每分錢，衣服補了再補，被別人稱為“吝嗇鬼”。在當時，一瓶汽水一毛五分錢，打完籃球后，戰(zhàn)友們都去買來喝，可雷鋒卻說：“還是我的白開水解渴。”他沒有買，而是喝自己用水壺帶來的白開水。戰(zhàn)友們認為雷鋒是舍不得錢，是個小氣鬼，買了一瓶汽水請雷鋒喝，可他還是不愿意接受。想想我們平時，到超市中，總要挑幾瓶自己喜歡喝的飲料，在家?guī)缀醪缓劝组_水，其實正如雷鋒所說，飲料喝來喝去還是渴，只因為它味道好，才買來當水喝的，真是不應該呀。難道他真的“小氣”嗎？一次他的戰(zhàn)友王大力的`母親病了，家中又發(fā)大水，需要錢治病，可王大力沒有錢，認為雷鋒小氣而不愿向他借。而雷鋒知道后，就用王大力的名字，把平時一分錢一分錢積攢起來的20元，以王大力的名義，偷偷寄給了他的母親。在運送救災物資到災區(qū)時，雷鋒又悄悄地放了一百元在桌上，捐給災區(qū)人民。

　　當我看到這里時，激動的淚水奪眶而出，我要向雷鋒叔叔學習，勤儉節(jié)約，樂于助人。

雷鋒的作文 篇4

　　在延奎小學校門口，我們總能看到一個個身穿綠色馬甲的小學生，他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風暴雨的下午，都筆直的、面帶微笑地站著，為需要幫助的同學服務，于是就有了這樣一幅幅感人的畫面：

　　在一個風雨交加的早上，一位老奶奶來到了校門口，說是來送課本。這時，校園快遞員趕緊迎了上來，耐心的聽著老奶奶說話：“我的孫子忘記帶課本了，他……他在六……六年二班，叫……，叫王名天，麻煩幫忙送一下。”快遞員二話不說就接過課本，對老奶奶說：“奶奶，您放心吧，我馬上幫哥哥送去，一定不會耽誤哥哥上課的。”說完，他顧不上傾盆大雨，邁開大步，向教學樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……

　　還有一次，一個校園快遞員，他個子小小的，看上去像二年級的同學。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗，到處在詢問四年六班在哪里，要幫忙送一個文具盒。有些同學愛理不理的，我想：我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的.快遞員，四年六班的位置。在我的幫助下，他終于找到了四年六班，把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服，卻將愛心傳遍了整個校園。

　　這就是我們學校的校園快遞員，每天都在校園里穿梭著，負責幫忙傳遞同學們落下的文具等。他們從不喊累，總是默默無聞的幫助著大家……

　　這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書，它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎！我相信，在他們的帶動下，我們校園里一定會出現(xiàn)更多的“小雷鋒”！到那時，雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學！

雷鋒的作文 篇5

　　雷鋒像是一座不朽的豐碑，鼓舞激勵了好幾代人。但是，在物質經濟高度發(fā)達的今天，雷鋒精神似乎銷聲匿跡了。人們生活在被高樓割裂的天幕下，沉浸在燈紅酒綠的浮世中，迷倒在歌舞升平里不思進取。人與人之間的交際網絡似乎是用金錢利益編織成的，一個個密不透風的居室將人緊鎖在其中。于是，善念被多數(shù)人埋藏在心底，人與人之間冷若冰霜。

　　于是，小悅悅事件一類的悲劇便發(fā)生了。發(fā)生這樣的悲劇，不是巧合，更像是社會發(fā)展的'必然結果。小月月就是這個結果的犧牲品。她的死揭露了嚴重的社會危機。高樓大廈，霓虹繽紛再也掩飾不了冰冷的氣息，冷漠與無情籠罩在整個社會上空。

　　中國本是重情重義的禮儀之邦，為什么淪落得如此消極？中國確實再也不能這樣下去了，于是，雷鋒——這個快要淡出人們視野的名字又一次被人們記起。雷鋒事跡又一次被人們傳唱，雷鋒精神又一次被人們頌揚。人們簡單地希望，雷鋒精神可以激發(fā)人們的善念，喚醒雪藏已久的惻隱之心，解除人與人之間的隔閡，消融人與人之間的堅冰，讓人性的光輝重新在神州大地上綻放光芒。

　　雷鋒精神的缺失，是關心他人，關愛社會的善心的消失，也是社會責任感的缺失。這種善心和責任感是構建和諧社會的基石。如果基石不牢，那么高樓就不會穩(wěn)固。試想如果每一個人都自顧自地追尋個人利益，毫不利人，專門利己，那么這個民族便會形如散沙，毫無凝聚力。

　　現(xiàn)在的中國一如既往地愛好和平，但是，今天中國的周邊依然被一條充滿敵意的軍事基地，軍事聯(lián)盟，核武以及恐怖主義等連續(xù)的“破碎地帶”包圍著。一些國家公然侵占中國領海島礁，一些國家肆意武裝挑釁辱殺華僑。在經濟領域，全世界范圍內正在掀起針對中國的“暴徒般”的貿易攻擊。中國的國威被別國隨意踐踏。無論實力強弱，無論人口多寡，全都要分一杯羹。

　　欲出外患，必解內憂。中國人需要團結。雷鋒精神正好可以從根本上彌補這一缺失。讓我們從小事坐起，關心他人，關愛社會，構建民族不屈的脊梁，重振雄赳赳氣昂昂的雄風，以大無畏的精神回擊傲慢的挑釁者！

雷鋒的作文 篇6

　　我們班中大多數(shù)孩子是打工的子女，家里生活不是很富裕。遲煜麗經常幫助一些家里較困難的同學。她把自己積攢的零花錢給那些困難的同學買學習用品，還主動把自己的課外書拿到學校給同學們讀。有一次，我們班的王剛的媽媽住院了，需要一大筆醫(yī)藥費。王剛天天悶悶不樂，經常自己一個人躲在教室里掉眼淚。遲煜麗是個細心的學生，她就經常安慰王剛：你媽媽的病一定會治好的，現(xiàn)在的醫(yī)療條件好，你不要難過了。沒有醫(yī)藥費，我們大家可以幫你想辦法的。

　　于是她利用班會的時間，號召同學們?yōu)橥鮿偟膵寢尵栳t(yī)藥費。她自己主動捐了100元。同學們在她的帶領下，紛紛慷慨解囊。不僅如此，她還讓自己的父母借給了王剛3000元，親自送到醫(yī)院。

　　她的愛心不是僅僅奉獻給自己身邊的同學，而且還奉獻給社會。

　　她常說：雷鋒助人為樂的.精神，時時刻刻在鼓勵著我。我不僅要自己學雷鋒，還要帶動我們的同學學雷鋒。讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒。

　　她是這樣說的，也是這樣做的。

　　她得知市紅十字會利用雙休日在國貨和麥當勞附近義賣報紙時，她就組織了我們班十幾個同學，參加了義賣活動。

　　記得那天陰雨連綿，細雨霏霏。(那天，我也參加了)她就像一只快樂的小鳥，穿梭于各大商店。她的小嘴就像涂了蜜一樣甜，不停地叫著：大叔，買份報紙吧，我們是紅十字會的，你也獻一份愛心吧。

　　阿姨，你買一份報紙吧，我們是義賣報紙的。

　　奶奶，你也買一份報紙吧，我看你是一位有愛心的人。

　　大哥哥，我們是紅十字會的，請你買一份報紙吧。

　　她一聲聲哥哥、姐姐，阿姨、叔叔、奶奶溫暖著過路人，感動著每一位顧客。

　　有一位老爺爺被她的行為感動了，一下子買了她五分報紙，她高興得手舞足蹈爺爺，謝謝你，謝謝你!她激動地說，耶，我一下子買了五分報紙!我要飛!

　　雨水淋濕了她的衣服，她也不顧得擦一下。現(xiàn)場的工作人員，都被他感動了，夸贊她說：你真是一個有愛心的孩子!獎勵你一枚紅十字會獎章!她聽了贊美之后，臉上笑開了花，立刻把獎章戴在了胸前。她更起勁了，又領了一大摞報紙消失在人流中。一份份報紙就像一張張可愛孩子的笑臉，它代表著天真無邪的孩子的一顆純潔的心!

　　義賣結束了，遲煜麗和她的同學唱著賣報歌高高興興地回家了。

　　遲煜麗同學不愧是我們班品學兼優(yōu)的中隊干部。

　　她就是我班中這樣一位孜孜不倦學習雷鋒，追求雷鋒精神的同學。

雷鋒的作文 篇7

　　這個月是學習雷鋒活動月，我們學校開展了“學雷鋒。獻愛心”的活動，全體同學給孤寡老人捐款，活動在今天下午舉行。

　　上課鈴響，班主任捧著一個開著小口的捐款箱走進了教室。黑板上早已寫著“學雷鋒。獻愛心”這六個實心大字。同學們手中拿著自己的零花錢，心情激動興奮，一想到自己的一點零花錢能為老人們做點兒貢獻，個個都像搭在弦上的箭一樣準備隨時沖上講臺捐款。老師微笑著說：“獻愛心活動開始了!現(xiàn)在請第一組同學上來。”說完，一陣如雷的掌聲響起。第一組的同學們爭先恐后地到講臺上來，把自己的零花錢投進了捐款箱里。這時，我感到了教室突然閃過了一道白光，原來，是林老師在用相機拍下這精彩感人的一刻啊!我和幾個同學都用鉛筆在鈔票上寫了幾句祝福的`話，由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢，但是卻飽含了我們的關懷，老師也說：“重要的不是金額，而是你們的那份愛心!”

　　獻愛心活動成功結束，教室里飄蕩著一陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個光榮。捐獻一點零花錢，其實也不錯……”

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