當前位置：優秀范文網>作文大全>話題作文>成長>合作>合作的作文

合作的作文

時間：2026-04-30 16:54:58 合作

[優秀]合作的作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的合作的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優秀]合作的作文6篇

合作的作文篇1

　　合作對于我們來說并不陌生。制造一架飛機，需要多家企業分工合作，也許有的企業只是制造螺絲釘，但有時候就會因為這一顆小小的螺絲釘，導致飛機無法安全起飛。我們的課堂也是一樣，對于疑難問題，經過同學們的合作討論，終于迎刃而解。由此可見，合作是走向成功不可或缺的條件。

　　只有分工合作，才能滿足自己的需要。有這樣一則寓言：在地獄，眾鬼魂圍著大桌子吃飯，他們手上都拿著長長的筷子，夾到了食物卻無法放到自己的嘴里;在天堂，眾天使也圍著桌子吃飯，他們手里的筷子同樣也是長長的，但是他們夾到食物就相互放到對方的嘴里。于是，個個吃得飽，人人都開心。這就是天堂與地獄的差別，也是合作與否的差別。

　　只有分工合作，才能達到勝利的彼岸。俗話說：“人心齊，泰山移。”我們看電視節目，往往只關注了是舞臺上的節目主持人、演員等角色，卻忽視了后臺那些默默付出的燈光師、造型師、攝影師……如果不是這些人的分工合作，默契配合，我們就無法欣賞到精彩的視覺盛宴，這個電視節目也不會獲得很高的收視率。

　　只有分工合作，才能加快人類的`進步。誠然，科學技術都是很多科學家潛心鉆研的結果，更是分工合作的結晶。禽流感、甲型HIN1發生后，很多醫療人員夜以繼日、合作試驗，最終合成了疫苗，避免了疫情的蔓延。偉大的科學家愛迪生及其助手，經過千萬次試驗，終于從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質——鎢絲。

　　“三人同心，其力斷金。”《易經》中的這句話我們耳熟能詳。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”也是分工合作的效果。在當今這個社會，我們更加應該合作。

合作的作文篇2

　　在我的成長歷程中與他人合作必不可少，每一次合作都有不一樣的感觸，但只有那一次合作讓我記憶猶新、感觸最深。

　　記得那次“陽光體育”的比賽，同學們都踴躍報名，在老師的挑選下，我們有二十名同學參加比賽。這二十名同學在老師的帶領下練習了好一段時間，由開始的磕磕絆絆到后來的健步如飛，這期間我們付出里許多。

　　終于盼到了比賽這一天，隊員們手搭肩，腿綁腿，每個人都被緊緊地綁在了一起。與其說每個人都被緊緊地綁在了一起，不如說每顆心被緊緊地綁在了一起。當大家一起吼出“一班，加油！”時我堅信我們一定可以戰勝對手。

　　“砰！”的一聲槍響，隊員們猶如離弦的箭，飛一般地沖向終點。加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們班的.隊伍遙遙領先。耳邊是無數個加油，必勝交織在一起。這讓我們的團隊精神，合作意識更加強烈，我們心中只有兩個字“拼了”突然，我一個步子沒踩穩摔倒了。隊伍里馬上出現了混亂，繼而又很快安靜下來。大家并沒有責怪我，而是用關切的目光看著我。我心想：為了集體的榮譽，為了這次合作的成功，我一定要站起來。我不顧一切，咬著牙，以最快的速度爬起來。繼續走上“征程”。最后我們班一0.1秒的優勢，險勝對手。那一刻，二十名隊員緊緊相擁。

　　這次合作讓我感到集體的力量，也讓我和同學的關系更融洽。

合作的作文篇3

　　星期三的下午放學后，同學們都興高采烈的回家了，今天輪到我們組做值日了，組長把我們叫到了一起，分配了任務。

　　我負責的是把桌椅擺整齊打掃地面，但搬不起來椅子，就找了徐子軒來幫忙，徐子軒就說：“好呀，我們可以一起搬。”我就和徐子軒一起搬了起來。不一會兒，我和徐子軒就搬了好幾個桌子。搬開桌椅后，我認真仔細的打掃了地面，任何角落都不放過。打掃干凈后，徐子軒又幫我把椅子搬回了原位。我們組的組長是負責擦黑板的，她擦完黑板后問我和徐子軒：“你們需不需要我幫忙啊？”我和徐子軒說：“好呀好呀。”組長可仔細了，她一會站在教室前面瞇著眼看看，一會又站在教室后面盯著前面的桌子，幫我們看桌子有沒有擺成一條直線。我和徐子軒一會兒往左推一推，一會兒往右推一推，終于在我們三人的齊心協力下，把桌椅擺放的整整齊齊，橫看豎看都是一條直線。我們三個很快的'就打掃完了。

　　我們大家干的熱火朝天，滿頭大汗，看著干凈整潔的教室，我們都開心的笑了。我們都感受到了合作的快樂與合作過后成功的喜悅。

合作的作文篇4

　　只要提到籃球，我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但能夠鍛煉身體，還能夠增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。

　　此刻，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。

　　我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：“秀，回家了。”我說：“哥，再等會！”“不行！快！把包背上，回家。”表哥嚴肅地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自我走了，”我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。之后，哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了癡迷的程度

　　最難忘的.要算是上次學校籃球比賽。那天，我們班的同學穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油！”我們為自我打完氣后，比賽開始了，“1?0，初一（2）班領先，“裁判員宣布，再下來，比賽進入了高潮，呀！不好，初一（3）班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個“聲東擊西”法，投進了一球。“此刻場上的比分是22?20，初一（2）班領先，”最后，我們以34?20贏了初一（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。

　　打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”啊！我愛打籃球！

合作的作文篇5

　　在生活中，我們常常需要同別人合作。合作能夠做成一個人沒法完成的事情，合作能把事情做得更好。在合作中有快樂也有矛盾。

　　那是溫暖的一天，陽光明媚，萬里天空飄著朵朵白云。鄰居小強忽然出現在我的面前，差點把我嚇個半死，我剛要開口說話，他便拉上我跑，我掙扎開說：“干什么？去哪里？”他說：“去了就知道了，反正肯定是好事。”我一聽，迅速向前奔去。“這邊！”小強大聲喊道。我連忙“剎車”，來了個急轉彎，便跟著小強奔去。

　　片刻工夫，便到了目的地。“這不是學校嗎？”我問道。“對呀，就是學校。”小強回答道。看著我一臉的不滿，小強急忙說道：“昨天，你走的太早了，沒聽到，今天咱們班舉行一個‘合作大賽’，兩個人一組，贏了還有獎品呢！”“是嗎？”說罷我們便向班里沖去。后面傳來“不要丟下我”的聲音，為安靜的校園增添了一點氣氛。

　　講臺上，同學們正在一個一個抽簽，有的格外高興，有的像被雷電劈了一樣，有的`則目瞪口呆。隊伍分好了，我的合作伙伴竟然是小強，真是緣分那！我們倆互相拍著對方笑了笑，便領材料去了——模型。

　　首先，我們小心翼翼地把機身做好，然后開始做機翼了，我拿上一個機翼準備安裝在左邊，他也拿上一個機翼要安在左邊“我先安吧。”“NO”“不要這么絕情，就讓我試一試吧。”“NO。”我怒視著他，他也看著我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，我們始終一動不動，望著對方。我慢慢地移動著，準備來個突然襲擊，“咚”我和他撞在了一起，“疼啊！”“好疼啊！”真是叫“疼”連天。忽然我抬頭看見了兩個大字——合作，又轉頭看著他，他也看著我，大笑起來。別的組用異樣的眼光看著我們。

　　配合我的知識，他的手工藝術，不一會兒，一件精美的作品誕生了，我們開心地向講臺走去。一會兒，所有隊伍都交上了作品。經過評委們仔細挑選以后，冠軍終于出來了——小剛、小芳。看著他們高興的樣子，我和小強露出了一絲苦笑……

　　每個人都擁有不同的智慧和無可限量的潛力，當大家對此有所了解，并同心協力加以開發時，就為社會帶來繁榮。