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    合作作文

    時間:2026-04-25 08:28:22 合作

    合作作文【精選】

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的合作作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    合作作文【精選】

    合作作文 篇1

      一個深秋的下午,落葉。秋風。令人略感涼意的陽光。

      學校舉行了班與班之間的黑板報比賽,為此,班主任派上了他的黑板報小分隊,來完成此次任務。

      我是新任隊長,自然身負重任。放學后,我召集齊了我的隊友們,從這次黑板報的中心主題——“誠信”來入手。

      我端詳了一會兒后,就分配他們工作了:我請擅長繪畫與寫作的同學來做以誠信為題的小報,得做到構圖合理與圖文結合;請擅長用電腦的同學來查閱一些關于誠信的故事,并打印出來;請手巧的同學剪一些紙,進行黑板的裝飾,要求大小適當。我呢,則是全程負責指揮,當他們在把做好的物品用釘子釘黑板上時,我要站在講臺上,從遠處來指揮怎么樣才能使整體的構圖更新穎,更美觀,更能突出此次主題——誠信。

      首先,負責查閱資料的同學,已經查到了幾個關于誠信的小故事,于是,我便協助他們,把這些小故事復印到Word文檔里,并進行了適當的修改后,就指派他們用彩色紙去打印了。我趁著這個時間,去視察了做小報的同學,此時,他們已經把大致的'邊框與板塊規劃好了,正準備用圖文的形式來填充紙張剩下的空白處,動作真是十分迅速!我又來到剪紙的同學那兒,發現他們還沒有思路要剪什么,我加入到他們當中,讓他們剪一些小花、小草、邊框等,只需起到點綴黑板報的作用,使它更美觀。許久后,打印的同學回來了,我看著打印后的東西,讓他們把紙剪成不同形狀,以便更漂亮些。當然,剪紙與畫畫的同學也完成了他們的工作,我拿著他們的作品,每一件都是栩栩如生,沒有絲毫瑕疵,這令我十分滿意。接下來,我跑到了講臺上,“遠眺”著指揮整體構圖……

      經過我們的不懈努力后,黑板報終于做完了。看著成型的黑板報,我萬分欣慰!

      果然,在我們辛勤勞作的汗水下,在隊員的積極配合下,我們榮獲了金獎。望著隊友們眼中的喜悅,望著那完美的黑板報,我突然發覺:團結竟有如此神奇的力量!

      合作,真好!

    合作作文 篇2

      在現代社會,競爭與合作在人們生活中發揮著重要作用。但是哪個對人們的影響更大呢?可以說每個人的觀點都不同。比如,有些人崇尚“叢林哲學”即所謂弱肉強食,優勝劣汰,但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”,可究竟哪個最好呢?請聽下面一個故事。

      據說上帝在創造人之后,曾經想到過這樣一個問題,即人們該以怎樣的心態在同類中生存,是以“競爭”的心態去拼爭,還是以“合作”的心態來團結在一起共同發展呢?于是,為了比較這兩種心態的作用,他決定把“競爭”意識與“合作”意識分別賦予人類,把他們分成了兩類,一類是具有合作心態的人,一類是有競爭心態的人,所以世上就出現了兩種有“競爭”與合作的現象。

      因此,上帝決定十年之后來看有人類的變化。

      在這十年間,世界發生了巨大變化,人類已經過上富裕的`生活,不說都已家財萬貫,但也是衣食無憂,特別是具有“競爭”心態的人,他們的生活比平常人要舒適得多,幾乎每家都有自己的工廠、商店、農場,而且一個比一個更大,就連他們種的莊稼也一個比一個茂盛。上帝來到這兒之后看到如此景象,心中甚喜,認為自己先前的做法是對的。但就在這時,當他來到繁華的街市時,那些人卻并不快樂地做生意,他們面帶愁容。上帝不解,為什么擁有如此好的生活,他們還不快樂呢?原來人們忙于競爭,把每個人都視為競爭對手,所以彼此之間經常鬧得不愉快,因此就很少交流,沒有感情,他們每個人之間整天由于這樣低沉,所以自然不快樂,上帝醒悟后,就離開了。

      當他轉移到擁有“合作”意識的人群中后,發現,他們之間的關系如此融洽,人們彼此互幫互助,互相以笑待人,幾乎很少有爭執產生。上帝很興奮,他感到這里如此溫暖,如此舒服,可是,不久問題就出現了。上帝發現人們的生活很平淡,他們的生活條件都在同一水平,生產能力也很落后,簡直不能與“競爭”中的人相提并論。這時,上帝已經總結到了原因:由于他們之間總是一味地合作,沒有競爭意識,從來都沒有想到過超越對方,使自己的生活更上一層樓,因此他們在各方面都保持在同一水平線上。上帝若有所思地離開了。

      上帝終于明白了:原來競爭與合作雖不適用于一切生物,但對人類的生活卻是至關重要。因此人類生活中不僅要有競爭,還必須要有合作,人類只有在競爭中合作、在合作中競爭才能發展更好。于是上帝又把競爭、合作相交融賜予了人們,所以在現代生活中人們之間既有“競爭”又有“合作”。

      因此,我們都要明白,競爭與合作同等重要,我們要把它們相結合在一起,做到競爭不排斥合作、以良好的合作促進競爭。

    合作作文 篇3

      合作是生活中不可缺少的東西。在朋友,家人,同學,老師之間我們都合作過。我也曾經和他人合作過,在合作過程中我還體會到了動手,動腦的樂趣和快樂。

      以前我和媽媽合作過。那一次,我和媽媽一起在包餃子。媽媽先準備了:筷子,陷,餃子皮。我們準備好了這些東西便開始包餃子了。我先拿起了一張餃子皮,用筷子夾起一些餃子餡,輕輕放在皮上。我學著媽媽的樣子,把餃子皮的便,輕輕捏在一起。也許剛剛放的餡太多把皮都給弄破了。媽媽見了說:“我來教你吧。”媽媽在包餃子時先用筷子放了少許的餡,托在手上,用另一只手將餃子皮對疊,包住餡兒,沿著對捏,來回捏了兩次,一只餃子就在媽媽手中誕生了。我學著媽媽的'樣子,把餃子給做好了!在我和媽媽的合作下,餃子皮都別我們“消滅”了

      互相合作,互相幫助,我們才能互幫共進,才能很好的和他人生活和相處。

    合作作文 篇4

      我在小學,已經學習 、生活了六年。這六年來,無論是在校外還是在校內,都給我帶來了很多樂趣。

      記得有一次,我和同學一起到郊外野餐。我們帶好了一切工具,買了一些肉和一些蔬菜,到了野餐地點。

      野餐開始了。我們首先找了一快好地方挖土灶。同學們有用手挖的,有用鋤頭挖的,有用棍子扒的……大家都忙得不亦樂呼。不一會兒,大家都筋疲力盡。好容易,把灶挖好了。我們開始炒肉了。

      王藝文先生好了火,燒好了油,把我剁好的肉丁丁放進了鍋里。她先翻炒了幾遍,然后就起鍋了。我們對她的行為十分不解。原來是火快熄滅了,所以被迫起鍋。

      曾鳴之和夏彥璽看見了,又幫我們生好了火。然后,曾鳴之掌勺,燒了一個湯,順便把肉給炒熟了。

      我們吃著香噴噴的.飯菜,也許并不是色香味俱全,但畢竟是我們自己做的,吃得特香。

      那一天,我們都十分開心。因為我們感覺到了合作的樂趣。

    合作作文 篇5

      今天是軍訓的最后一天。

      上午,全體同學冒雨進行了軍訓成果匯報表演。為了各營的集體榮譽,也為了展現小軍人的風姿,同學們個個神情專注,認真配合教官的口令,力求將每一個動作做得準確到位。雖然天空下著小雨,地上滿是積水,然而這絲毫不能阻礙同學們的熱情,他們精彩的表演贏得了陣陣熱烈的掌聲。

      軍姿颯爽,軍歌嘹亮。經過幾天刻苦的訓練,大家的臉上少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分柔弱,多了幾分堅毅。軍訓,讓我們在磨練中成長。

      離別的時刻就要到了。每個人的心中都涌動著難言的滋味:是歸心似箭,還是依依難舍?照相機的咔嚓聲,將一張張純真的笑臉定格成美妙的一瞬。這一瞬,將化為人生最美好的回憶,并且將因歲月淘洗而更加芬芳迷人。一向嚴厲的教官們話語里竟多了幾分溫情:同學們,回去要聽老師的話,好好學習。連最調皮的'學生也變得十分聽話:知道!教官們本來已經與我們交接過了,卻又不約而同的回到隊伍跟前:同學們,讓我再送你們一程。車子啟動了。孩子們在車上向教官揮手告別。我看到許多孩子的眼中含著淚花,教官的眼眶也有些濕潤別了,可敬可愛的教官們!別了,那片讓我們迷戀的水杉林!還有那林中悠然翩飛的白鷺,那縱橫交錯的幽幽小徑你們在我們心中留下美麗的剪影,也將成為我們成長的見證!

      灑過汗水,流過淚水,然而我們無怨無悔。因為我們的誓言已經融入寶應的碧水藍天,并且將長久回蕩在自己的心底。

    合作作文 篇6

      下課了,我靜靜地趴在桌子發呆,好友王靜瑤過來拍拍我肩膀:“唉,楊蘊能,今天你打算為誰送上祝福?”“今天?送祝福……”“今天婦女節啊!”我立刻想起了心中的百合——媽媽。

      我的媽媽是個普通的家庭婦女,她整天忙忙碌碌地全家操持家務,特別是為我所做的每一件事,無一不深深浸透了濃濃的母愛。

      我六歲時,十分淘氣。因為我家臨街,所以我總愛到街上走走,媽媽因此為我沒少費心。記得有一天,媽媽去新江廈超市給我買零食,讓我獨自在家里玩。我玩了一會兒,覺得沒有意思,就想去超市找媽媽。那時正逢“十一”黃金周,大街上人山人海。我一出家門,不一會兒就被摩肩接踵的人流迷失了方向。恐懼向我襲來,我拼命地大喊:“媽媽,媽媽——”。盡管我的喊聲歇斯底里,但在嘈雜的人流里卻如同螞蟻的`噴嚏一樣微不足道。我慌了神,一屁股坐在路邊大哭起來。

      剎那間,我的身邊圍滿了人。正當人們七嘴八舌詢問我時,一個披頭散發的中年婦女撥開人群沖進來,聲音嘶啞地喊著:“能能、能能!我的孩子!”原來媽媽接到好心人的電話趕過來了。

      回到家,媽媽狠狠地打了我一頓。我強忍住眼淚,內疚的心情無以言表。出乎意料的是媽媽打完后緊緊抱住了我,仿佛怕我隨即再次消失在她的視線里。我依在媽媽溫暖的臂膀里,詫異地注視著一旁的表姑。表姑告訴我,媽媽從超市回到家后,發現沒有了我的人影,急得團團轉,并把我可能去的地方全找遍了。當尋找毫無結果時,媽媽的神情恍惚,不停叨念:“完了,能能一定被人抱走了……”我才明白媽媽的擔憂,不禁在心里暗暗發誓今后再也不讓媽媽傷心了!

      每逢“三八”節,我都會為媽媽獻上一束純潔的白百合,感謝媽媽那無言的愛,愿媽媽:健康康樂,永遠幸福!

    合作作文 篇7

      謝謝你,百合。這就是我一直都想對百合花朵說的話。

      當我來到寫第一篇作文時,我覺得一定能發表。可當我寫完,看到我才寫了那么點兒時,我就不那么自信了。后來,我來到了投稿區,我一看,更加自慚形穢了。里面的不少文章都比我寫的多,都比我寫的好,可分數都少的可憐。我一看認為我的文章一定不可能發表了,我剛想把它刪除,可就在這是,我的作文竟然發表了。我十分激動,心想這是怎么回事?我一看才知道,原來把一束陽光照在我內心世界的人就是在小荷中家喻戶曉的'人物:百合花朵。受到這次成功的鼓舞,我又在第二天一連發表了三篇作文,結果,百合花朵又幫我推薦了我寫的第二篇:天堂何在。

      沒錯!就是百合花朵!這個連續幫我推薦了兩篇作文的人!她讓我在逆境中重拾信心,難道,我不應該向她表示感謝嗎?

      或許,最近在小荷中發生的一些事讓大家對百合花朵產生了一些誤解,但我還是要在這兒對百合花朵說一聲:謝謝!

    合作作文 篇8

      今天,俞老師神秘地對大家說:“告訴大家一個好消息,今天下午我們會和五(6)班進行一場拔河。”教室里立刻炸開了鍋,有互相擁抱的,有興奮得一蹦三尺高的,還有抿著嘴偷偷笑的,而我只期盼我們能獲得最終的勝利。

      好不容易熬到了下午,路上,運動員們個個摩拳擦掌,恨不得馬上就和五(6)班一決勝負。到了比賽場地,我定睛一瞧,一條白色的粗麻大繩正“躺”在操場上睡大覺呢,中間系著條紅絲帶,誰把紅絲帶拉到自己一邊,誰就贏了。我搖著我的好朋友周文玥的肩,說:“周小玥,使全力!”她笑著點了點頭。這時,俞老師正在向運動員們傳授拔河“秘籍”:“把身子緊貼在繩子上,否則力就沒使在勁上了!”看得出來,她對這場比賽也十分期待。突然,放哨的許宸銘跳了起來,大叫道:“大家快看,敵人來臨!”我們望去,只見對方的運動員大部分都是大胖子。我跟朱星奕開玩笑道:“我們班都瘦成柴火了,他們班都胖成肉墩了,我們還有勝算嗎?”

      伴著一聲哨響,我們的比賽也正式拉開了帷幕,運動員們都使出了吃奶的力氣,拉拉隊還時不時發出幾聲尖叫。紅布一會兒向我們移一點,過了一會兒又向(6)班移一點,似乎在捉弄我們似的。俞老師在旁邊急得直跺腳,恨不得自己也能上去搭把力,可實在是束手無策呀!只見大力士張家豪發出了一聲吼叫,就像一頭饑餓的`兒子把繩子當成了獵物,想要上去把獵物給奪回來一樣,后面的項子昂也使盡了全力,身子拼命地往后傾斜,手上握緊了繩子。我平時身子小,聲音大,這時全爆發了出來:“加油!”五(6)班一個忽神兒,我班怎會放過良機?一下子就把繩子拉了過來。

      交換場地再戰,運動員憑著上一次的經驗,鼓足氣,瞪足眼,漲紅臉,使勁地拉。對方也不甘示弱,紅布一會移了過來,一會又被拉了過去。大家正急著直撓頭,不知所措。突然,我方不知是哪來的力氣,用力一拉,精疲力竭的(6)班,必輸無移。

      我們三局兩勝,已然贏了,可對方的班主任王老師還是不服,要求再戰,俞老理拗不過她,只好答應。可已經累得倒在地上的運動員們哪有力氣啊?無可奈何的他們只好從地上爬起來了,做拼命的最后一博。

    合作作文 篇9

      俗話說眾人拾柴火焰高,這就是說一個人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。所以說合作才能共贏。

      在當今日新月異的生活,合作不被看得很重,他們想靠自己的力量完成夢想,但靠自己很難,要是和別人合作完成夢想就不會很難了。

      在學校的日子里,我學會了很多很多,最讓我感受深刻的學會了人與人之間的合作。試想,一個人跑八百米快,還是兩個人分擔跑八百米快,當然后者快很多了。記得有一次,數學課上老師讓我們解決一個很難得題,老師說可以討論,但我沒照老師的做,我認為合作并不重要,但是我錯了,我一個人很久都沒有解出來,看著同學們一個一個解開難題那開心的笑容,我內心很無奈,從那一刻我就認識到,合作是最重要的。

      合作分布在地球各地,當今社會的飛機都很高級,那是因為一架飛機需要經過很多國家的合作才能完成,一雙名牌鞋子,也需要很多國家的合作。三國時期,曹操手下張遼、樂進共守合肥。一次孫權發兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退,終于大破敵軍。

      所以說合作是最重要的。在學校里,班主任們都會給學生分很多小組,就是因為想讓學生們養成合作的習慣,提高同學們的學習效率,才能讓同學們更加融洽,更加和諧,在將來的'生活中,能生活的更好。

      合作,是成功的前提;合作,是友誼的真諦;合作,是未來的希望;所以說,合作才能共贏!

    合作作文 篇10

      今天星期四,時間過得真快,來到軍校已經第四天了,明天就可以回家了,我的心情又是高興,又有點舍不得。軍校生活每天都很緊張,每天都會發生一些難忘的事情。昨天晚上的緊急集合,給每個人來了個突然襲擊,讓我們深深地記住了這次前所未有的經歷。

      沒來軍訓的時候,我的哥哥就告訴我,一周的軍訓有一次緊急集合,會在星期四晚上,那天你就穿著長褲睡覺,這樣緊急集合就不會來不及了。所以星期三晚上,應該是一個風平浪靜的晚上。

      “叮鈴鈴!”就寢準備的鈴聲響起,我們回到寢室,洗漱完畢,換上睡衣,一邊聊天,一邊鋪床,準備睡覺。這時,有人不知哪里來的小道消息,說今天晚上可能要緊急集合,我心想:今天晚上真的有緊急集合,老師肯定會透露一點的,如果相信小道消息,一直等著緊急集合,萬一等不到,一晚上沒好好睡覺,明早變成個熊貓眼,那多冤枉呀!我看到很多人不相信,我也不以為然。

      在梁老師的督促下,大家都開始躺下來,蓋好被子睡覺了。寢室里漸漸地安靜下來了。可是我一下子還睡不著,翻來覆去,可是越是動來動去,越是覺得熱,身上都有點出汗了,有點粘粘乎乎的,感覺被子都被粘在身上了,難受極了!正當我折騰來折騰去的時候,教官悄悄地走了進來,他小聲地對我們說:“一會兒緊急集合,先把褲子穿好,大家快一點!”幸虧我還沒睡著,趕緊找褲子穿上,然后又躺回床上,等待著集合的命令。這時,我才意識到,剛才的小道消息原來是真的,大家誰都不敢再松懈了,都緊張地等待著!

      剛過了一會兒,一陣強有力的哨聲就貫穿了所有人的'耳朵,我迅速地穿好衣服,隨便整理了一下,把帽子往腦袋上一扔,鞋還沒整個穿進,便飛也似的沖到了門外。樓梯上,大家不管三七二十一,拼命往下擠,密密麻麻全是人。來到操場上,看看周圍的同學,一個個都跟小瘋子似的:有些女同學披著散亂的頭發:有些人的帽子反過來帶了;有些人衣服穿歪了……好玩極了!最后,我們班因為有前面的小小準備,很多被評上了優秀學員,真是太高興了!

      這樣一次突如其來的緊急集合,真是前所未有,樂趣無窮呀!

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