描寫風的作文4篇[通用]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫風的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![描寫風的作文4篇[通用]](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
描寫風的作文 篇1
風很大,它卷土而來,似乎要報復整個城市。他怒吼著,咆哮著,恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹被拔根而起,卷上了天,有時會撞到房子的玻璃,把屋子里的人嚇了一跳有時會撞到還沒有收進來的衣服,然后衣服可能會被樹枝構住,一起卷上了天,有時會撞到馬路邊的臺燈,把他給撞彎了腰……
雖然大樹非常粗壯,根扎的特別深,但是也好不到哪里去。大樹上的樹葉全部都被風刮走了,好像風在收割已成熟的麥子,一片又一片,使大樹都不得不向他彎腰屈服。江水也開始暴躁起來,他蕩起巨大的波浪,向岸邊打去,把岸邊的那些小船打翻沉落,把岸邊的那些花草攔腰折斷,把岸邊的那些自行車撞倒沖跨……
路上行走的人想盡各種辦法前行,有的蹲下身子,一步一步地往前挪,有的趴在地上,一點一點的爬,有的人干脆直接倒著走,但有時一不小心,就撞在路燈上,天突然開始下起了傾盆大雨,雨點打在玻璃上,“乒乒乓乓”地作響,瞬間整個城市的馬路上都積滿了水,好像一個巨大的游泳池。天氣預報說:“今天臺風橙色警報,暴雨紅色警報……”
過了好一會,風吹著凱旋的口哨撤離了,江水也漸漸平靜下來,但城市的'地上一片狼藉,積水還沒有退去,街邊的落葉還沒有清掃,倒在地上的樹木還沒有扶正,城市里陸續出現了穿著黃色衣服的人們,人數越來越多,他們正在打掃這片狼藉的城市,他們要給人們一樣整潔美麗的城市,他們努力著……
描寫風的作文 篇2
“韋帕”臺風來勢兇猛,今天下午學校就通知家長在3點鐘之前必須接走學生,老媽早早就急匆匆來接我了。
大約在四點鐘的時候,天空中響起了一陣警報聲,“嗚……”我以前只知道有空襲警報,沒想到還有臺風警報,這次的'“韋帕”臺風可算是讓我“大開眼界”。看來,這個臺風夠厲害的,希望大家做好準備工作,以免受到傷害。聽,警報聲又響起了“嗚……”
描寫風的作文 篇3
北島在《波蘭來客》中寫道:“那時我們有夢,關于文學,關于愛情,關于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音。”悲壯的詩人因青春的逝去而心殤。
只可嘆,如今沙丁魚涌動于潮水中似的我們,也染了詩人的憂郁,肆意嘆老。這其實是一種微妙的心理:誤以為年歲才是青春的標簽。
我不由得想到一些人,滿是黍離之悲:中國傳統五千年歷史,到底老了啊!
他們振振有詞:諾獎的'紅毯總沐浴歐風美雨,那才是青春文學。
中國文學真如祥林嫂般“老掉了”嗎?中國文化土壤貧血嗎?傳統精髓缺鈣了嗎?
不!青春氣的漸消怕是我們忘了蛻化,一度沉于“退化”中。蛻化是中國文化找回青春的必要救贖,是一種繁衍嶄新與深刻血髓的自救。當莫言一獎驚人時,他說:“我的獲獎代表不了社會對文學的重視。”只有社會更多地用一水婉轉的眼神給文學更溫柔的注視,才能以一點青春氣息引領千里快哉風!
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必須接地氣,扎根于現實。當成名作家在久違的舶來文化中狂歡時,那群血氣方剛的知青作家正掀起“尋根文學”的一角衣衿。不論是王安憶的《小鮑莊》,還是韓少功的《我心歸去》,都是本土文化在失落后的還魂青春。
“歲月”號沉沒,青春在呻吟。韓國正集體反思“服從”文化,船傾楫摧欲沉時,兩百多名少年服從船方指揮,艙中等待,最終生命褪色;不服從者反而獲救。青春之氣意味著有理性、有主見的些許“叛逆”。只會溫吞吞與外物講和,至多不過成為“社會填充物”,青春的幻想和夢境在剝蝕老化。沒有人的反抗,城市只是水泥林場,王小波的話深刻冰涼。
在西南聯大教授吳宓眼中,霧中的昆明是曹雪芹筆下的空靈幻境。當他駐足街頭,看到“瀟湘館”時,怕是一味難盡。他想到的是黛玉的吟簫于影下,酌梅瓣上雪釀的酒;可當時,一群人喝酒劃拳,青春被暮氣肢解了。吳宓老人憤然而去。
盲目成熟有時是青年人對外界的“獻媚”。在這個媒體時代,神童一度被“神化”。神褻瀆了童,還是童褻瀆了神?沒有青春之氣,童也只是人們追捧的老“玩”童而已,他們真正需要的是攝足文化血脈,為天才鋪壤。
“不長久的,多將以悲劇結束。”戈爾丁的《蠅王》用失去青春后的沉淪給人警示。一點青春氣,只在心里,它帶來的是拂頰的千里快哉風!
描寫風的作文 篇4
當我打開門時,第一個迎接我的是風,當我走出門在樹林里陪伴著我的還是風,而我的伴侶就是風。風,有著不同的性格,每一種性格,都沉淀著,不一樣的喜悅。
“滴答滴答”,一場春雨過后,屋檐上那晶瑩的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那樣悄然,甚至沒讓人察覺。原來,風來了……花兒,開得嬌艷;鳥兒,叫得清脆;溪兒,流得那樣自然。風,靜靜地、悄悄地,從指尖劃過。那樣柔和,那樣舒心,讓人覺得不可思議。樹兒,輕輕地,小心翼翼地,把那春雨后還未干的露珠甩了甩,風,把一滴滴的水珠接住,把它們拋向天空;拋向云朵;拋向那美得不可思議的一切……靜靜地,風走了,春,也過了。
炎炎夏日,夏風仿佛成了人們最好的伙伴。伴著風,聽見了爸媽勸告孩子,“冰淇淋吃多了對身體不好,你看夏風多涼爽啊……”那一刻,風,是快樂的。伴著風,聞見了那淡淡的花香。原來,是風,羨慕那白茉莉的清爽,把它帶給人們,慢慢品嘗。那一刻,風,是可愛的。伴著風,看見了一抹抹美麗的、只在夏天綻開的晚霞,多美啊!風兒總把那一切美好的事物帶給大家。那一刻,風是偉大的。可惜,夏,就是不眷顧那些愛它的人們,伴著風,夏……
一陣濃濃的果香傳來,理所當然,風,還是這個季節_秋的服務員。風跑過山崗,越過田野,穿過楓林……風,還沒跑累呢,這個季節,它是主角,只有它,才配得上在這個忙碌的'季節玩樂。可風,卻還不愿停下那為人們服務的腳步。它把果園豐收的喜訊告訴那翩翩飛舞的蝴蝶;告訴那搖搖欲墜的黃葉;告訴那翱翔的風箏;告訴那泛紅的天空……蝴蝶送上祝福,黃葉獻上舞蹈,風箏配白云翱翔,天空為那美麗的秋獻上最后一抹美麗的黃昏。就這樣,秋,又慢慢溜走了。
轉眼間,冬到了。風,仍然精力旺盛,刮著刮著,刮倒了小樹,刮紅了小朋友的臉,刮來了不一樣的喜悅。風,又調皮了起來,它呼嘯著,吹向路上的行人,行人不得不多加件衣服。風,還是那樣,跑啊跑,去尋找一個人們需要它的地方。或許,明年春天,風仍然會裝點那美麗的大地。
風,無處不在。它,是我人生中的伴侶。它,看不著,摸不透,聞不到,卻能感受得到。
【描寫風的作文】相關文章:
描寫風的作文03-11
【通用】描寫風的作文04-05
描寫風的作文(熱)03-31
描寫風的作文(優秀)03-28
描寫風小學的作文02-22
[優選]描寫風的作文03-11
(優秀)描寫風的作文03-14
[精華]描寫風的作文03-14
描寫風的作文(通用)03-21
【熱門】描寫風的作文03-18