描寫風(fēng)的作文（優(yōu)秀）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫風(fēng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)的作文 篇1
在中國，家訓(xùn)給人的印象，大抵是世家大族才有的，而且大多是寫入了家譜，做為后世子孫的處世、為人的規(guī)范，如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家風(fēng)，也多是名流望族所稱道、所贊嘆、所專美。
但是，個人覺得，家訓(xùn)與家風(fēng)，其實一直存在于每個家庭的生活之中。只是，沒有形成文字、或者沒有口口相傳而已，而是通過自己的父輩的言傳身教，在子女的生活中留下了深深的印記。
現(xiàn)在回想自己的兒時，父母在生活的點點滴滴中，就潛移默化的就告訴自己應(yīng)該怎樣做人、處世：記得小時候的家里很窮，逢年過節(jié)時親朋好友之間所帶的點心、禮物是我和姐姐哥哥們的.眼饞的美味。但是，這些東西卻很少從母親手中遞給我們，大多是爺爺給我們的。因為，母親總是把這些沉淀在自家的禮物留給爺爺吃，而爺爺也總是分給我們……
現(xiàn)在，自己有了孩子，并且一天天的長大，而且家里的條件與三十年前相比，有了很大變化：不僅我們成年人，孩子們也不會再把年節(jié)之時的禮物當做難得的美味；而且平日里的生活也比當年的年節(jié)更豐盛。可是，從爺爺奶奶們那里留傳下的美德依然在孩子們的生活中得到充分體現(xiàn)。
因為種種原因，博暉的爺爺奶奶這幾年沒有和我們一起生活，而是在老家，這個事實，成了兒子批評我的理由：爸爸不孝順，因為爸爸沒有把爺爺奶奶帶在身邊照顧！這個說法，讓我這個為人子又為人父的很是無語：如何解釋？無論如何解釋，兒子的話總是事實！
而且，這幾年孩子們和爺爺奶奶有限相處的時間中，表現(xiàn)的也確實讓我很欣慰：五一時，我?guī)е鴤z個孩子回老家，照顧在奶奶眼睛做手術(shù)時無人照看的爺爺，倆孩子從沒要我這個做爸爸的丟下爺爺去陪他們玩。；做為年僅六歲的孩子，能夠一直陪伴坐在輪椅爺爺、推著輪椅的爸爸、在近三十度氣溫的太陽下，走了近一個小時去醫(yī)院看望剛剛做過手術(shù)的奶奶，在行走的這段時間中，盡管小臉蛋紅通通的，盡管汗水從發(fā)際流到了下巴，仍然沒有喊過一聲累，沒有說過坐車（因為他們知道，坐著輪椅的爺爺沒法去坐汽車），甚至還在看見奶奶時會主動的問候：奶奶，你今天能回家嗎？
看著這樣的一雙兒女，我自豪：雖然他們長大以后不一定會成為大有作為的棟梁，但是，現(xiàn)在的他們已經(jīng)知道什么是他們應(yīng)該做的；雖然，以后的他們可能會很平庸，但是，現(xiàn)在的他們已經(jīng)能夠讓我放心的慢慢變老；雖然他們的心靈還很幼小，但是，他們已經(jīng)開始有了自己樸實的思想和豐富的感情！
這一切，不正是我們家的家風(fēng)所影響的嗎？
描寫風(fēng)的作文 篇2
今天，電視上說臺風(fēng)要來了，爸爸媽媽帶我去超市買防臺物品。我們買了面包、蠟燭、礦泉水等等。超市里人山人海，看來大家都在做防臺準備！
晚上，風(fēng)吹得那么猛烈，那么兇狠，把樹枝吹得左右搖擺，噼里啪啦作響。雨像有人從天上猛地倒下一大桶水，但是，水還沒落到地上就被風(fēng)吹散了。我連忙躲進媽媽的懷里，對媽媽說：”我好害怕呀！“媽媽抱著我說：”不要害怕，臺風(fēng)來了，我們待在家里不出門就安全了！“
我希望臺風(fēng)早一點過去，這樣我就可以跟小伙伴一起去公園玩耍了！
描寫風(fēng)的作文 篇3
深夜，被一陣“呼呼”吵起。走到窗邊，看到的是這樣一景象：狂風(fēng)吹搖著樹木。樹葉被吹到空中，狂舞。烏云代替了潔白的云兒，在天空悠游。
臺風(fēng)伴著暴雨，來到了這座城市。
早晨，臺風(fēng)還在持續(xù)。對面的那棵大樹，已經(jīng)搖搖欲墜了，樹上的樹葉已經(jīng)被吹的所剩無幾。突然，一陣強風(fēng)吹過，一聲“咔嚓”的聲音響起，樹枝被折斷了。接著，又是一聲巨大的聲響。再向?qū)γ嫱ィ就α⒃谀膬旱拇髽洌F(xiàn)在已經(jīng)倒地不起了。
下午，看不見天的顏色。遠處，有一個鳥巢，在巢里的.鳥兒，早已逃離了那個家。風(fēng)使勁的搖著它。樹枝受不住狂風(fēng)的侵襲，低下了頭。那個鳥巢，也沒有幸免于難，被雨打散了。
又一夜過去了，臺風(fēng)還沒有停止，周圍已經(jīng)有好幾棵樹倒下了。地上被鋪滿了無數(shù)的枝條和落葉。泥土被雨水浸濕。馬路上也積了很多水。
下午，臺風(fēng)終于過了，天又變回了自己的顏色，沒有被臺風(fēng)打敗的那一叢叢綠色，又恢復(fù)了生機。
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