收獲作文6篇[精選]
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的收獲作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![收獲作文6篇[精選]](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
收獲作文 篇1
小時候，我經常纏著媽媽給我講故事，講了一個又一個，總是聽不夠。
漸漸地，我長大了，學會了拼音，認識了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西游記》，我越來越愛看書了，它給我帶來無窮的樂趣。二年級時，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時間就到圖書館里，在書的海洋里盡情地遨游。當我讀到《霧都孤兒》時，我為奧立弗的命運做過祈禱;當我讀到《愛麗絲漫游奇境記》，愛麗絲的勇敢讓我佩服;當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的'神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對和錯，讀書使我獲得了知識，獲得了本領，獲得了力量，還獲得了樂趣。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我讀書，我收獲。
收獲作文 篇2
啪啪落下的棋子，黑線黃底的棋盤，金黃色的證書，不懈的精神，永不懼怕的勇氣，造就了我圍棋了不起的。
這是一次圍棋考試，已經贏下四局的.我信心十足，我滿懷信心的直面最后一局，但我沒想到的是我竟然要面對一個大人，我心慌無比，但也只好硬著頭皮和他一起對局。果然他沉穩的棋路，神出鬼沒的招式打得我措不及防。我心里大吃一驚，沒想到他那么強，這可是我的第七次考段，如果不也就沒了。就在我準備將兩顆棋子放上去準備投降時，我的腦子里突然浮現了我的圍棋的身影，耳邊也回響起他的話：
不要怕，憑你的水平絕對不會差，況且你身經百戰，考過那么多次試，你的經驗絕不可能比他少，要勇往直前，永不懼怕，置之死地而后生，不要輕言，要堅持不懈！你一定可以的！
老師的話讓我瞬間找回了信心，我要，永不懼怕！勇往直前！我指揮大軍繼續作戰，逐個破解各個危機，棋子們奮勇作戰，我為了讓他地盤再多一點兒，我指揮主力部隊猛烈進攻一個地方，他并沒有意識到我的計策，這讓我激動不已，計策馬上就要成功了，我就可以將他置于死地了！接著我又讓一對輕騎沖入敵陣，使出了圍棋絕招燕，他見后方有危險，急忙撤兵，主力部隊趁機沖破重圍。前后夾擊，他的那支隊伍掙扎了一下，便葬身了，大局已定，我拿下了這場的勝利成功拿上證書。
這次中，我不僅拿下了一段證書，還收獲了寶貴的精神財富那就是堅持不懈，永不畏懼！
收獲作文 篇3
勤勞的農民伯伯收獲的是豐收的莊稼，辛勤的園丁收獲的是姹紫嫣紅的花朵，而我又收獲了些什么呢？我陷入了深思……
星期天，媽媽領我逛街。遇到一家書店，愛看書的我就吵著要去看書，媽媽答應了。一進屋，我立即被這里濃厚的讀書氛圍吸引住了。只見一本本散發著濃厚的墨香味的書整齊地擺滿了書架，許多讀者都在專心致志地看書，明亮的窗戶和潔凈的地板映射著他們神情專注的身影，而店里卻異常安靜。服務員阿姨正輕聲細語地招待著進出的人。我急不可待地找到了那本心儀已久的漫畫書，貪婪地看了起來。這時，媽媽給我買了根糖葫蘆，說：“慢慢看，我出去一會兒就回來。”我點點頭，邊看邊吃了起來。
書中有趣的故事深深地把我吸引住了，我隨著故事中的情節一會兒激動不已，一會兒又手舞足蹈的大笑起來，完全忘記了這里是安靜的書店，忘了周圍那些讀書人。我越看越著迷，手中的糖葫蘆也一點點地被我“報了銷”……
不知過了多久，我聽見書店里有竊竊的議論聲。從書中抬起頭，竟發現大家都在看著我，那位漂亮的服務員阿姨正蹲在我的.旁邊忙著什么。我仔細一看，原來，我不知不覺中竟把糖葫蘆核吐了一地，而阿姨正在用衛生紙一粒粒的把核撿起來。發現我在看她，阿姨笑了笑，輕聲說：“小朋友沒關系，繼續看書吧，不過今后可要注意講究衛生哦。”我的臉頓時象發了燒一樣紅了起來，趕忙把頭埋進了書中。可我再也看不下去了，我偷偷地瞅了一眼阿姨，只見她撿起了所有的核，又彎腰擦了擦地上的粘著物，直到地板又恢復了原來光潔的面容，然后輕步走向垃圾桶，把雜物扔在了里面。此時，我心中充滿了懊悔、愧疚，后悔把核吐了一地，后悔當時不主動把核撿起來……地板又潔凈了，可我的臉更紅了。
媽媽拎著大包小包的來叫我回家，邊走邊說：“今天商品大減價，收獲可真大呀……”我卻什么也沒說。媽媽不知道，我也有收獲，我收獲了做人的道理……
一個文明和諧的社會，靠的是大家對社會公德的遵守，一個衛生祥和的環境，靠的是人們的共同愛護。從服務員阿姨身上，我學到了很多東西，我以后一定要克服不良習慣，加強自身修養，愛護公共環境，遵守社會公德，把自己培養成一名講文明，守紀律的好學生。
這就是我的收獲！
收獲作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，時間像閃電一樣快，轉眼間迎來了20xx年，這學期我學到了如山一般多的知識。
那就讓我先說說語文吧！這個學期，我的得到飛一般的進步，正因為學習認真，博覽群書，所以，我才成了班里的小作家。我還學會了許多名人名言和古詩。我的課外知識很豐富，最近讀了很多書：《小學生豐子愷讀本》、《小王子》、《狼王夢》、《希臘神話故事》……
我的數學也不賴，做算術題像計算器一樣快，答案準確無誤，每次考試都能九十分以上。
我不僅數學好，英語也很好。以前，一碰到背單詞就怕，可這學期，我突飛猛進，所以我現在一點也不怕背單詞了。俗話說得好：越怕越要闖啊！
再說說科學吧！我兩次月考都是全班第一，還被同學們稱為“科學學霸”！
但是，所有人都有長處和短處，現在我要說說我的`不足之處了。我很粗心，有時候還會犯低級錯誤，有時就是因為我的粗心讓我無法得到100分，因此也沒少挨老師批評。我以后一定努力改掉壞習慣。
這個學期即將過去，我們要從新的起點，再一次放飛自己，收獲到更多知識。加油！我要做更棒的自己。“天生我材必有用”，我一定能行的。
收獲作文 篇5
童年發生的事猶如那沙漠的沙，出奇的多，永遠數不清。收獲的東西比那發生的故事還要多。而我一直有一件讓我覺得是我童年收獲最大的那就是愛心
夏天的太陽火辣辣的，我手里拿著一塊錢，走在大街上，已被太陽照的.非常熱。我心想：“天啊！怎么這么熱，太陽你不能溫柔一點嗎？”太陽越來越熱，就像在回答我一樣：“不可以，現在是夏天，我還要給植物陽光和養分，對不起。”我走到一家副食店問：“阿姨有冰棒嗎？”阿姨說：“對不起我們這里沒有。”我心想：“冰棒你在哪里快出來被我吃掉！”一棵大樹映入我的眼簾，我連忙跑過去，好涼快啊！心想：“啊！老天爺你總算有點人情，給我一顆大樹，涼快多了！”
突然一陣惡臭傳來，咦！一個要錢的小弟弟我看了一下。哦！原來他是一個四肢不全的人。我想：“他一定很熱吧！也一定想吃冰棒吧！可他只有五角錢，我要不要把我的一塊錢給他？”過了一會兒，我想：“還是給他吧。他比我更可憐，希望媽媽回家不會審問我。”于是我說：“小弟弟給你！”小弟弟說：“謝謝！”回家媽媽還是審問了我，但媽媽說：“你能這樣我為你感到高興。”
這件事讓我懂得了愛心。
收獲作文 篇6
我合上書本，就好似一場盛宴謝了幕，心中不停的念著她的名字。她的一顰一笑，一舉一動都讓我找到了可追尋的東西。
一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”牽動了多少人的愁思。我貪戀于她溫婉細膩的文筆，生了股追尋的念頭。
于是，我發了瘋似的閱讀書籍，企圖把它們統統灌入我的腦海里。
我一閉上眼，就好像看到了千年前那個愛好游山玩水的天真爛漫的小女孩，又好像看見了那“欲語淚先流”“人比黃花瘦”的模樣。
在學校，我總會在做完作業后于教室圖書角中借一本書捧在手中，慢慢的咀嚼書中的文字，體味獨屬于易安的韻味。
最愛的便是星期天了。陽光似乎格外的眷戀我的小屋，一朵一朵的陽光落在陽臺上，落在書桌上，也落在我心上。我坐在地上，背靠陽臺，從書櫥里抽出本《李清照集校注》細細的品讀。書中的每一句都蘊含了靈氣，像一個個會說話的小精靈，那優美的詞藻就像文章的眼眸，讓我在無數次深情凝視中被牽引、被感動。
在“溪亭”，我隨易安命舟備酒，暢游于清溪，因沉酣而不知日之夕矣。沉沉暮靄中，回舟誤入曲港橫塘，藕花深處，那是一個清香流溢，色彩繽紛的，幽杳而神秘的世界。一句“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”讓我體味到它給詞人帶來的巨大的驚喜和深深的陶醉，也使人不由想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。
輕輕吟起“風住塵香，花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。”我好似看到了在惱人的風雨停歇后，枝頭的花朵落盡后，中年易安因傷心的`人、痛心的事而愁腸百結、默默無語淚流的無助模樣；又“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”深深體味到她內心深處的苦悶和憂愁，看到了千年前那個在孤苦凄涼的環境中流蕩無依的才女。
細讀《聲聲慢》只覺齒舌音來回反復吟唱，徘徊低迷，婉轉凄楚，有如聽到一個傷心之極的人在低聲傾訴。當晚年的易安看見“滿地黃花堆積”時也只是覺得“憔悴損，如今有誰堪摘？”全然沒了當年“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的興致了。儼然一派冷落、凄清、寂寞的境像。“這次第，怎一個愁字了得！”更是讓人讀到她堆砌的深愁。
黃昏已如期將至，夕陽落在微微泛黃的書頁上，化作了一個句號。
日復一日，我以為我終于可以像易安一樣的時候，我滿心期待的提起筆，但是卻手指僵硬，連寫出的文字也喑啞的歌不成調子。
但我愛上了閱讀，愛上了書中那個神奇而又充滿詩意的世界。
我不斷的追尋著李清照的足跡，希望有朝一日能像她一樣成為女中文豪。
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