收獲的作文(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的收獲的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
這幾天我心情特別好，好像天更高地更闊鳥鳴更悅耳，自己像頓時高了一大截，揚眉吐氣了。原因嘛，還得從頭說起。
那天上課時我正認真聽講，章達在后面用手抓我的衣服，我用胳膊肘壓了他的手。我看了一下他的表情，像是等下課和我打一架的樣子。我想：“大不了打一架，也不能被你隨便冒犯。”下課后，他氣呼呼地把我叫到后面，先用手推了我一下，我立刻用力把他的胳膊甩開了。他更生氣了，又踹了我一腳，我也毫不示弱地使勁踹了他一腳。我的大膽反擊讓他氣急敗壞，我們正打得不可開交，有同學叫住了王老師，給他說我們在教室后面打架。王老師制止了我們，帶我們上他屋里。王老師問清了事情的原因和經過，先吵了章達好找事又沒涵養，又說我敢和章達打一架值得表揚是個男子漢的來頭。后來王老師先叫我回來了，回到教室后得知袁曉夢針對這件事寫了篇作文《柳子雨的轉變》，在文中竟然夸我是超越自己的`英雄，要向我伸大拇指。剛被老師夸過，又被這個美女同學公然夸獎，一時間我有點不敢相信，激動、興奮和自豪充溢著心房，頓時陽光也燦爛了許多。
本來就是這么一件小事，為什么會引起老師和同學如此重視呢？只因我原來膽小怕事總息事寧人，這次勇敢反抗讓他們對我另眼相看。這是我一個多月來堅持鍛煉的結果。我覺得自己變強壯了，底氣足了，也有精氣神兒了，所以才決心反抗章達的擾亂。我驚喜地發現，打一架并沒傷感情，我和章達成了好朋友。我不怕他，才能和他平等，才有資格與他做朋友。
我一定努力堅持下去，用堅強的毅力跑出一條屬于自己的路。我還要每天練習俯臥撐和仰臥起坐把身體鍛煉得更好。付出執著和汗水，收獲自信、尊嚴快樂。同學們感興趣的，加入我們吧！
收獲的作文 篇2
談起“讀書”，沒有人會否認它的必要性，因為讀書是獲得知識的一種重要途徑，但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。
這里不得不提一下中國古代著名的歷史典故——紙上談兵。戰國時期，趙國的名將趙奢的兒子趙括，他自幼飽讀兵書，講起軍事上的策略，就連他的老父，那個八大名將之一的趙奢，也都不是他的對手，但是趙括的軍事實戰經驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的了解，于是在他的父親過世后，將兵權交給了趙括，讓他帶領趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰，趙括自以為自己此戰必勝，就立下軍令狀。缺乏實戰經驗的趙括與身經百戰的白起相戰，注定會失敗，四十萬大軍全軍覆沒，而趙括的家族也差點滿門被滅。
是啊，趙括他自幼讀兵書，對于書中的知識他父親也甘拜下風，但是他上了戰場卻不堪一擊。可見，讀書雖然是必要的，但是實踐卻是必需的。
其實，古人一直在提醒我們，實踐要遠比讀書重要。劉彝，宋朝的水利專家，提出了要“讀萬卷書，行萬里路”的主張。明朝的地理學家徐霞客，更是為了實踐自己從書中學到的知識而跋涉過千山萬水，從而實現對知識的突破。
而如今的教育也是如此。課程中，教師不光只教授知識，還會通過實驗來驗證我們所學過的'知識，比如物理化學課的實驗，這又何嘗不是一種實踐？
對于我們而言，不光要讀課本，更要去實踐，因為實踐是另一種獲得知識的重要途徑，并且是對書本知識的轉化。書本上的知識終究是前人的經驗，我們如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通過自己的實踐，才能實現知識的突破，達到一種更高、更遠、更深的境界。
因此，要讀書，更要實踐；要學習，更要深思，才能有所收獲。
【評點】
作者運用大量的事實論據來證明讀書、實踐、收獲這三者缺一不可。用趙括的事例來反證實踐的重要性，又用劉彝和徐霞客的事例從正面證明讀書必須與實踐相結合，彰顯文章主題，進而引申到當今的教育，主張課本和實踐的融合，文章觀點鮮明，有說服力。
收獲的作文 篇3
周六，我和媽媽去杭州看音樂劇――神奇校車之氣候大挑戰。看完音樂劇后，我知道了二氧化碳是人類排放出來的，它會讓地球“發高燒”，導致冰川融化，氣候惡劣。
為了保護地球，我們應該用新能源代替石油，減少二氧化碳的排放；還要從自身做起，隨手關燈、拔插頭、綠色出行，幫助地球“退燒”。
第二天，我們參觀了自然博物館。看到了各種各樣、五花八門的化石：恐龍化石、蝙蝠化石、老虎頭化石……它們有的很大，像一個小皮球；有的很小，像一個乒乓球；還有的像一個小彈珠……
給我印象最深刻的還屬中華鳳頭燕鷗的天敵――王錦蛇和褐家鼠，當然還有五彩繽紛的水晶石。自然博物館里的知識真豐富，我收獲了不少的科學知識。
周末兩天的杭州之旅結束了，我坐在回衢的'高鐵上，依然有些戀戀不舍。這次旅行的收獲真大，希望下次我還可以去到更多有趣的地方。
收獲的作文 篇4
時間是藍天中的白云，時間是陽光中的雨露，時間是夾縫中的花朵，時間是暴雨中的玫瑰。
在時間中遨游，領悟讀書離不開實踐，如此才有收獲的真諦。
眼前正值秋天，“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”連日的天氣陰霾，孕育著雨意，霜也下得晚了，天色一片迷蒙，留得滿地枯殘的荷葉，聽深夜蕭瑟的雨聲，仿佛就處在李商隱的那個時候，恍恍惚惚地明白，在凄冷的秋中，最易思鄉；對親人、對家鄉那純樸的愛念，也是這人間最美的情感。不如趁著現在，多為父母做些事，少惹惱父母，莫等長大后，身處異鄉的我們，留有后悔。
翻開手中的《假如給我三天光明》，如果換成是我，會怎么想，怎么做呢？是否會感嘆生命的短暫與脆弱？“只要有信心、恒心與毅力，人類的潛能往往能達到某種我們難以想象的情度。”問問自己，是否具備“信心、恒心與毅力”？有了這三點，不想成功都困難。其實現在的我們并不懂得珍惜，“也許人類的悲哀便在于此，擁有的東西不去珍惜，對于得不到的卻永遠渴望。”
在戰國時期，趙國名將趙奢之子趙括，談起軍事來滔滔不絕，無人能敵，可“長平之戰”中，他一味地依兵書來，不懂變通，最后，四十多萬趙軍被殲滅，連他自己也被亂箭射死，正如陸游所寫：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”可見，死讀書，讀死書，只會事倍功半。
“近朱者赤，近墨者黑。”讀書也講方法，首先選友時得是位品學兼優的人，如“孟母三遷”，環境對一個人的影響是非常大的；其次要會選書，“博覽群書”中的書并不是指所有的書，而是那些字字珠璣、華星秋月的書；然后要有向毛澤東一樣“讀得多，想得多，寫得多，問得多”的習慣，會摘抄，會運用是基本；最后則要用心去讀，去品味，不能只看一兩遍，而多次閱讀，才能讀出精髓。
生活中不僅有明媚的陽光，還有陣陣的陰雨。李清照的詩多有體現，她善于用景來烘托自己內心的感受。“風往塵香花已盡，日晚倦梳頭”的沉重憂愁；“滿地黃花堆積”的凄涼苦悶；“花自飄零水自流”的.思鄉之情……要學會用心感受生活帶給我們的酸甜苦辣，有時反而是件好事，不經歷風雨怎能見彩虹？
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”《天藍色的彼岸》告訴我們：做好每一天，你的生命會無限光彩；《誰動了我的奶酪》告訴我們，要追求我們心中夢寐以求的“奶酪”，無論有多艱難；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們，一個百折不撓的人終有屬于自己的燦爛星光……
讀書是一盆工作中的泥土，實踐是滋潤泥土的雨水，而收獲便是那朵婀娜多姿的花兒。沒有泥土，沒有雨水，又哪來的花朵？
收獲的作文 篇5
這個暑假里我有很多收獲，比如學會了游泳、出去旅游，增長了見識、還體驗了超刺激的游戲。不過，我最大的收獲應該是懂得了
——“堅持就是勝利”這個道理。
放暑假了，媽媽給我報了羽毛球班，我十分高興。媽媽告訴我，上課時間是每天下午3：00——5：00，時間為一個月，并強調既然報了，就要堅持學完。聽朋友說那兒的老師非常好，有幽默感，同學們都很喜歡他。于是，下午2：30我就拿上羽毛球拍興沖沖地出發了。可是剛走出空調屋，瞬間就被一股熱浪包圍，于是我加快腳步跑下樓，誰知一股更加強烈的'陽光向我射來，刺得我睜不開眼睛，曬得就像被火烤似的。我這才意識到，這個課時正是一天中最熱的時候！雖然熱但是心中有股莫名的力量驅使著我向前進。當我來到教室，發現這個教室沒有空調，沒有風扇，連窗戶都沒有，整個教室熱得像蒸籠，不透氣。天哪，一個月呀！意味著我要在這樣的天氣里行走30次。這可怎么辦，我能堅持的下來嗎？
在這樣的情況下，我堅持了一個星期，初期的熱情快沒有了，我有點想放棄了，再也不想踏出空調屋半步了。每天午飯后，我都嘟嘟囔囔說不想去，希望得到媽媽的同意。可是媽媽耐心勸我：“我知道外面很熱，可是學東西哪有那么容易的？如果一碰到困難就放棄，到頭來什么都學不到。堅持就是勝利！”我突然想到了媽媽，她天天要干家務：買菜、做飯、洗衣、拖地、打掃房間等等，這些家務天天都需要人重復的做，媽媽不煩嗎？但是她不是也天天在堅持嗎？還有老師，她們日復一日，年復一年教著孩子們，她們不煩嗎？如果他們放棄了，那這么多學生們怎么學習知識？醫生們放棄了，病人怎么治病？司機們放棄了，車怎么開？工人們放棄了，工廠怎么運行？農民們放棄了，誰種莊稼？·····
是啊，“堅持就是勝利，勝利需要堅持”可是我從來都沒有做到過。比如：每天堅持聽、讀英語，我沒做到；每天認真做作業，不粗心，不馬虎，我做不到；每天堅持讀書，我做不到；每天早上起床晨練，我也做不到；每天堅持練琴，我還做不到；每天堅持寫日記，我都做不到，等等。我想為什么我做事總是虎頭蛇尾，三分鐘熱度。每次開學時，總是信心滿滿，又是目標又是計劃，可時間一長，惰性就出現，不知不覺中就放棄了很多。這些看似簡單的事情，如果都能堅持下來，會給我帶來巨大的收獲。所以這次，我一定要堅持，堅持就是勝利，勝利需要堅持！我趕緊拿起羽毛球拍，沖出家門，一路上，我的耳邊一直回蕩著那句話：“堅持就是勝利！”
我終于懂得了，什么叫做“堅持就是勝利”。以后，在我快要氣餒的時候，我也要隨時用這句話提醒自己“堅持就是勝利”我想這就是我暑假最大的收獲！
收獲的作文 篇6
我們每個人的愛好不同，自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。
從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣，就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼，我讀書時怎能不快樂？
如果讀書收獲的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。
有這么一本書給予我啟示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學會了越挫越勇，成為生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。
自從讀了這本書之后，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的'書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要為之去努力、去奮斗，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠的真正涵義。
書猶如我的零食，在我嘴饞的時候會捧起它；書猶如我的娃娃，在我累的時候會抱起它；書猶如我的好朋友，在我需要的時候會來到我身邊……
我讀書，我快樂。我讀書，我成長。
收獲的作文 篇7
今日真是天公作美、風和日麗，出了個好天氣。今日是學校的運動會，學校和教室都變化了許多。我的心境彷彿就像是袋鼠在草原上活碰亂跳相同興奮、快樂。
我這次所參與的競賽項目有一百米賽跑、接力賽和我們班的團體競賽稱號就叫兩人三腳。當我聽到我要和名列前茅的對手一起跑時，我的心境彷彿就像是一只膽怯的小狗再和一只兇狠的野獸決戰相同，而我就是那只膽怯的小狗，站在一旁發抖。
一百米賽跑行將開始時，我非常慎重又當心的'跑，沒想到我一時粗枝大葉，而得了最終一名，不過我也沒有由于這樣而拋棄，我仍是抱著愉快的心境來參與這次的運動會，由于競賽總是有輸有嬴，不可能人人都嬴，要不然就不叫競賽了。
因而，我從這項競賽中學到了跑步是一項很好的運動，既風趣又有利身心健康，至于誰輸誰嬴，反而不是那么重要了。人生傍邊總是有無數次的競賽，所以這次競賽輸了還有下次，只需記取失敗的經驗，然后多加練習，信任在未來任何競賽傍邊，我一定會贏得成功的。
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