畢業的作文6篇[精]
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的畢業的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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畢業的作文 篇1
歲月荏苒，花開花滅，又是一年畢業季。
——題記
翻著熟悉的相冊，看著熟悉的笑臉，想著曾經的美好往事，再聽著那首同桌的你，眼前會劃過一幕幕曾經的年少與執著。我們是一群有著夢想的孩子，迎著太陽奔跑的孩子，一直走向遠方。
前幾天，被我的好兄弟拉去給大四的拍畢業照，看著他們穿著學士服站在鏡頭前的樣子，我又想起曾經的我們也是一起，面帶不舍的站在鏡頭前，等待著攝影師給拍畢業照，那是整整一年前的事了。如今，看著學長學姐他們，心中不免有了些失落，更多的則是沮喪，每年的畢業，對于有些人來說是解脫，而對于有些人來說則是痛苦的，離別難免會傷感，我們都知道，看似光鮮的背后，往往有著更為生動，抑或是更為感人的一幕幕，從來到民大到現在，我的心情可謂是起起落落，從最開始的反感到現在全心的接受，真的很難說出這是一種什么樣的變化。
我們又開始張大了一歲，從別人眼中的小學弟、小學妹變成了學長、學姐，真是物是人非啊!年華容易蒼老，心呢？時間呢？時間蒼老的是年華，而我們的心永遠向前，向著那前方沖去，沖破未知的迷霧，沖破心中的不安。這兩天也不知怎么回事，總喜歡去五樓上自習，也喜歡去五樓上課，因為這樣我才不會感覺得到壓抑，更重要的一個原因是，我可以站在窗前，望著遠方天幕盡頭的一張張農家寫真，盡管遠方是一片接一片的山頭，可是我的思緒卻能翻越群山，漂浮在那茫茫群山的盡頭，看遠處的風景。
窗邊的風，肆意的揉弄著我的發絲，毫無忌憚的沖進我的胸中，耳邊傳來一陣陣衣衫抖動的聲音，似無奈，又好像是訴說著不平常的點點滴滴，就如我此刻的心情一樣，帶點迷醉的眼神，看盡人世繁華盡頭的滄桑。有的時候，我總在想，我們來人世間走一遭的目的到底是什么？是金錢、名利、還是流芳百世？我百思不得其解，呵。也許有些人這一輩子都不知道為什么，不是么？可是現實讓我不得不時�；貞涍^去的感動瞬間，和那些真摯的情感，遙想未來的路，我們該何去何從？是繼續著這些無聊的生活，每天都在重復做著的一件事，還是生活在自己的夢想中，一點一滴的走向成功路？
南風過了春自盡，夏日炎炎灼心殤。雖說夏天很熱很熱，但是在每年的這個時候，我想有很多的人都熱不起來，高考，怎么辦？是該群雄逐鹿呢？還是隨波浮沉？大四畢業，是該繼續深造考研，還是出去找份工作，來安安穩穩的生活？這些東西總是提醒著我們這些流浪的人，這些壓力在我們的肩膀上勒出一道道的痕跡，見證了我們這些年的創傷。不過，也許在很多年以后，我們不再是現在的我們，生活不再是現在的生活，我們也許會豪情萬丈的說一句：若早知道有今天的我，吃再多的苦，受再多的傷又何妨？不是么？
今天，我一個人走在去教室的那路上，天空中飄浮著濃濃的花香，在我的鼻尖縈繞，還記得那些年，我們一起走過的青石路，在那條路上，我們在朝陽與夕陽間靜靜地坐在花圃旁的小石階上，嗅著天空中的花香，手捧一本書，幻想著來年后的我們，是否如今天這般純情依舊，時間的音階，敲打著歲月這條河，發出：咚咚咚咚的聲音，蕩出一圈一圈的波紋，傳出的`好遠好遠。那年夏天，我總在不停的告誡自己，是不是該擱筆了，是不是該好好的放下這樣的習慣了，可是很不幸的是，習慣成自然，我總是在不經意間寫下那淡淡的傷感，還有那種種過往。以前的我，愛寫詩，可是有什么用呢？會寫詩的是我，可惜還有個不懂詩的人，就這樣，我的畢業季，在那些慘淡的光陰下做出了完美地了結。如今的我，雖然寫詩，可那詩中人早已不復當年，我開始迷戀上了寫文章的感覺，把握思緒，可以信馬由韁的書寫著不一樣的人生，寫著別人的畢業季，看別人的故事。
這一年來，我們都變了，雖然我總是不愿承認自己變了，可這是事實，我再也沒有像以前那樣在乎了，再也沒有讓自己在迷失，我可以清楚的看清自己的種種，以前不能，現在么。
畢業季有感，隨成此文，祭奠歲月和時間的荒蕪!
畢業的作文 篇2
身著一套衛衣，足蹬一雙新鞋，把自己打扮得格外帥氣。因為，整個六年級都在為畢業照激動，為畢業照瘋狂。
艱難地熬到了這一時刻，班級大部隊吵吵嚷嚷著出發了。手舞足蹈的我無意間轉頭看向隔壁的六班，黑漆漆的一片，與我們相比，這么單調的顏色可真是差遠了。沿著幸福大道，一路徑直走到校門口，遠遠就看到一長排臺階，終于到達了目的地。
大家在攝影師的指揮下，對號入座。對于“高人一族”的我而言，自然會獲得最高層的“寶座”。我忽然停住了腳步，似乎我的膽子和身體都由不得我走上這么一個頭頂天空，腳踏凌云的高危位置�！翱禳c!快點!”不知是誰捅了我一下，使我直入云霄，現在已是騎虎難下，尤為尷尬的處境。男子漢大丈夫，有什么好怕?我拍拍胸脯，試圖為自己加油鼓勁。但自欺欺人可沒有什么好效果，我的雙腿橫跨于兩座隨時可能崩塌的危險地段，仍在不住地發抖。
隨著老師們的陸續入場，我那顆顫動的心也漸漸平靜下來。攝影師控制好場面，調換好隊序，終于開始了真正的.工作。他一邊比劃著，一邊按下快門：“3，2，1!”“茄子!!!”也不清楚是誰喊了一聲，引起了大家的轟動，于是大伙便齊刷刷地往左看，尋那聲音的來源，原來是一貫以“小丑”著稱的小蔣。想想那張“全員向左看”的相片，就覺得很逗。沒了障礙，拍照暢通無阻地進行著。
“咔嚓!”“咔嚓!”“咔嚓!”
大家興盡了，也都下了臺階，我吃力地挪動著已經麻痹、僵硬的雙腿，隨著隊伍來到那棵長青楓樹旁。只見樹還是當年那棵樹，人卻已經長大了。突然，這六年的情感一下子涌了出來，舍不得這段時間一起陪伴我走完的同伴和師長，不知以后我們能否相見，但愿吧……
畢業的作文 篇3
同窗這么多年的同學，此時此刻，就要分開。心中的不舍，又怎能用言語來形容？
馬上就是六月份了，過了那場小學畢業考試以后，我就不再是這個學校的小學生了，而是屬于另一個中學的學生了!而我們這些同學，也可能再也不能見面了!
想起我和同學們在一起快樂的時光，情不自禁的就想笑出來！我們曾經是那么天真無邪的孩子，眼間，我們已經懂得了什么叫做不舍。是的，我們舍不得老師，舍不得同學，舍不得我們那些美好的.日子!
這六年，我們一直在成長。盡管我們有過許多的不開心，有過很多的爭執，可是最后，我們依然像一家人一樣團結在一起!
在這個成長的過程中，有酸甜苦辣。可是，再大的困難，我們也一樣走過來了，因為我們始終相信，我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。
我清清楚楚的記得，那一次語文考試，我們全班都沒有考好，語文老師說以后不管我們了，讓我們自己玩去，她再也不管我們了!我們并沒有責怪哪一個同學，而是聽班長的調動，第二天早上，我們利用早讀的時間來練習怎么給老師道歉。當時那個場面是我這一生也忘不了的。因為那個場面不僅體現出了我們對老師的愛，對學習的渴望，還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩，可是我們班沒有界限，下課一塊玩，一塊瘋。我們這么好，這么快樂的一個班級，難道就要這樣分開了嗎不，我不要!
畢業是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學們，再見了。我相信，就算我們不在一起，可是我們的心也是永遠在一起的！因為我們是六(3)班的一員!
畢業的作文 篇4
今天是一個特殊的日子，因為就在今天我就要與我相伴6年的母校說再見了，心中有千千萬萬個不舍。
一大早，我就和媽媽來到了學校參加畢業典禮，我一邊走進校園，一邊欣賞校園的美景，雖然，我在這里呆了6年，走了6年，但我百看不厭。走到藝體館的路只有100多米，但我覺得十分漫長，我似乎感覺我要把6年來的歷程都回憶一遍，我凝望著綠草如茵的操場，我仿佛似在上面嬉鬧玩耍，和同學追逐喜樂……真是有無盡的滋味。要離開這塊操場了，這可是我最后一次以在校生的身份走在上面了，我倍感親切，我的校園，太可愛了。
我和媽媽走上了藝體館，找了座位坐下，靜靜的等待節目的開始，我端坐在座位上，仔細注視著每一位同學，我要讓他們深深定格在我的腦海里，同時我也向媽媽介紹著我的同學，我的同窗好友，以后要相聚是機會難得的了。
過了一會兒，音樂響起，開始了第一個節目，那是我們六(6))班的《最好的未來》。這是一首優美而催人奮進的歌曲。全班16個女生2個男生演出，手語唱歌，我的音樂不怎么好，這次老師選上了我，為了最后的告別，我就上了，算是給母校的一個快樂的回憶吧，也希望自己有一個最好的未來。我們拿著蠟燭，腳步沉穩而矯健，臉上洋溢著微笑。我走在隊伍的第一個，一開始，有點緊張，心里像是有十五個吊桶---七上八下的，漸漸的音樂聲響起，一串串美麗的音符波動了我的心弦，音樂聲讓我陶醉，隨著音樂，我們輕輕的唱，我們盡情的做著手語，我們要開始編制美麗的未來，最好的未來……隨著音樂聲漸漸弱了，掌聲響起的時候，我們的演出也停止了，而那樂曲經久不息的在我耳邊縈繞。
下一個節目是詩朗誦，詩的內容有2位學生朗誦，配上PPT的圖片，濃縮了我們六年的學習和生活，雖然有點短小 ，但很精煉，記錄了我們在校生活的點點滴滴，同學們又記起了曾經的過往，開懷的、傷感的、喜悅的、興奮的……歷歷在目，老師們都用心的記錄下了學生的成長，在場的人都被其感染了。同學們的朗誦很生動，贏得了熱烈的掌聲。
接下來是一個頒獎環節，宣布這個學期的金銀銅鑰匙獎和畢業生名單。我得了金鑰匙，回顧6年，除了一年級和二年級上半學期，我沒有金鑰匙，其他每個學期都有，一共9枚金鑰匙，還不錯。其實金鑰匙的名額有限的，沒有拿到金鑰匙的其實有些同學也都很優秀的。當然有些同學6年里每個學期都是金鑰匙，很佩服他們。我要向他們看齊。在大家歡樂得獎的時候，畢業典禮進入了高潮。
這一個節目是這次畢業典禮上最閃耀的重點。一位來自北京四中的徐老師給我們全校六年級畢業班的學生上最后一節課，也是我們小學生活的最有意義的一節課。他拿著話筒，開門見山，演講的主題是：感恩。在演講前，他提了些小的要求：手機關機，用紅絲帶蒙住眼睛，人坐正。我們很迷惑：為什么要蒙住眼鏡呢?就一次演講，有那么必要嗎?接下來發生的事，卻讓我終身受益。
徐老師滔滔不絕的講了起來，從人出生開始，父母的付出，我們對父母的重新認識，到現在長大了點，面對父母的嘮叨，父母的付出和你對父母的態度，鮮明的對比，讓我們很慚愧，很愧疚，有的'同學開始了哭泣。徐老師的娓娓道來，那么真切，說出了我們的心里話，再現了父母與子女之間的親情，而我們卻固執，卻不理解我們的父母。現在我們懂了，爸爸媽媽為了我們可以不惜一切代價，慢慢老了，皺紋多了，白發多了，而我們給父母的又是什么呢，叛逆，嫌棄，真的是大逆不道啊。我知道了，我一定要學會感恩，首先感恩父母，讓他們不要在為我操心了，我已經慢慢長大了，想到這里，我和媽媽不約而同的握緊了雙手，我的鼻子一酸，眼淚忍不住掉了下來，我盡力克制自己，但紅絲帶已經全濕了，媽媽我愛你……
徐老師的話語轉向了老師，介紹了我們這屆畢業班中的好老師，實小都是好老師，他們無私的風險，對小孩的負責和關愛，一日為師，終身為父。介紹中讓我很熟悉的就有我們的班主任陳老師，陳老師是我五年級開始的班主任，帶了我2年，但陳老師的為人一直是我敬仰的，她把愛每一位學生放在首位，班級里最頭疼的學生在她眼里都是可愛的，我們班的每一位學生都很親近她，很敬仰她。她今年比較特殊，懷孕了，挺著大肚子，在學期結束的前些時候她請假了，但在我們的運動會上，她來了，她來給我們加油，給我們助威，我們同學在陳老師的號召下，取得了第一名的好成績。陳老師樸素善良的品質，盡心盡職的態度，與同學共榮辱的作風，打動了所有在場的人，我也為有這樣一位好老師而深感榮幸。畢業班的任課老師中還有一位顧老師，她是我4年級的語文老師，后來分班了，就分開了。顧老師沒能來參加畢業典禮，因為她病了，她為了我們學生不惜自己的身體，病倒了。她在辦公室老師的一再催促下才去醫院檢查，才知道自己得病的嚴重性。這是一位多么可敬的老師，我們都被她感動了，為我們學校有這樣的好老師感動了，……在實小，好老師很多，很多，我的數學老師，朱老師，教了我6年，她親切的面容，嚴謹的教學，對學生的嚴格要求，高度負責，讓我從一開始的害怕到現在的親切和敬仰;我的英語老師，4年級的陳老師，兼班主任，很喜歡我，給過我很多的贊揚和鼓勵，讓我學習信心倍增;5、6年級的趙老師，也指點我學習的方法;還有我們的科學老師，唐老師帶我們去南京參加無線電大賽，我們實小取得了第一名的好成績，我們一起歡呼的場景;還有我們的體育老師、繪畫老師、信息老師……都是我們的好老師，老師們也給我們這批即將離開的學生沒人送了一句祝福的話語，唐老師的“天高任鳥飛，海闊任魚躍，希望我們有美好的未來”，陳老師的“希望我們的人生道路越走越寬”，趙老師梗咽著說著祝福，我們學生再也抑制不住自己的情緒，都哭了……我們為有這樣的好老師而快樂，我們個個激動不已，緊緊上前與老師們擁抱，深深表達對老師們的敬意。老師，我們這次分開了，我們以后一定會回來，會來看你們的……
校長致辭，姚校長送給了每一個畢業生三句話，第一，成才之路從這里起步，第二，把母校的愛德求真發揚下去。第三，母校永遠是你們的家。
最后一個節目是六年級學生的才藝表演，每個班都有節目。我參加了我們班的書畫類的作品，雖然有點笨拙，但我寫了：健康陽光，快樂成長。在此也祝福我們這一屆所有的畢業生。
……
短暫而難忘的畢業典禮在母校的精心準備下結束了，這不僅僅是一次起點和終點的體驗，更是一堂別開生面的畢業課。在這里讓我領悟了感恩，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人;讓我懂得了小學畢業只是一個小小的臺階，今后的路還很長很長，就像姚校長說的，成才之路從這里起飛，不管以后走的多遠，飛的多高，這里有我們的年少播下的種子，是我們成長的土壤;使我們堅信了前方的道路固然坎坷，但只有努力了才會有無悔的人生。讓我們攜起手來，為了自己的明天，從現在開始努力!
畢業的作文 篇5
馬上要畢業了呢！心情除了復雜還有什么，聚了6年的同學要散了，看似都無所謂，其實都很不舍……
又是一天，鳥兒在枝頭上唱歌，一進校門，看見的是一年級同學在嬉戲，看著他們，我不禁笑了起來，以前我也是很幼稚的跑來跑去的，下雨時更是安分不了，跑到操場中間，拿著雨傘在雨中玩�！�
走進班級門口，一切都是愉悅的氣氛，沒有一點畢業的樣子，看到這些同學真的很難想象長大后的樣子（一臉嚴肅，穿著西裝、禮服，參加聚會）
回到家，望著天空，等過幾年，再次來到這個學校，一切都將是新的'面孔，老師也不知道在不在，穿的校服不再是白色配藍色，而是黑白的，走進去，老樣子，一年級的同學在嬉戲，慢慢進入操場，同學都在玩，熟悉的音樂再次想起，同學一蜂窩的跑進教室。
我靜靜地坐在草坪上，周圍不再是喧鬧聲，而是同學們的朗朗讀書聲。
畢業的作文 篇6
又是一年的畢業季，回想當初我也曾像他們那般“執手相看淚眼，竟無語凝噎”，亦有過山盟海誓，說過不離不棄。但最終那些曾經邀約同行的人，已經不知在哪個渡口離散，漸行漸遠。曾經親密無比的四個人也就這樣曲終人散。一個在大洋彼岸，另外兩個去了重點高中，而我只能待在一個小小的私立高中。
對于一年前的我來說，8個小時的時差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可現在這一個太平洋隔開了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當你心煩想找他聊聊天的時候，遲遲沒有答復，直到第二天醒的時候，打開手機，才看到她的回信，快速回復后才意識到她們那邊才凌晨兩點。翻看她的朋友圈，只有漫天的英文單詞，你想去了解她現在的生活，卻為時已晚。
在以前，重點中學對我來說不至于那么遙遠，可當真正進入高中后，我看清了事實，明白了我們終究不是一個世界的人。和他們談論學習，你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜；當你想拉近我們之間的'距離時，只發現我們之間的差距更大了。他們可以每天4點起床背書，而我只會賴床，他們可以不停刷題，而我只會聊八卦。縱然許多人和我說過，你在你們學校排名不是在前幾的嗎，但我也知道我們之間的差距。
畢業季不僅僅是分手和離開，更多的是適應—適應沒有他們的生活。因為有些路，只能一個走。
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