風的作文(實用8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的風的作文8篇,歡迎大家分享。

風的作文 篇1
樹葉落了,輕輕的,沒有任何聲響,就這樣永遠沉睡在罕有人跡的林子里而我不甘心被人遺棄在某個角落,不甘心巨大的付出得到的只是平淡的慰藉,更不甘愿做一片平凡的葉子。然而沉積的憂郁終于變成一種孤獨,本應該是春光燦爛的我,卻身處在不屬于我的季節。
我獨自走進林子里,心情糟糕透了。望著滿林的枯黃,滿林的衰敗,我找不到原來自信的我。林子里靜得可怕,偶爾的一聲鳥兒長鳴也令我心驚。我有些顧影自憐,內心陣陣酸楚,難道我就真的這樣消沉下去?
山風起了,樹稍上幾片泛黃的樹葉在不停地搖擺。我的內心一陣緊縮,好冷好冷。一陣山風又起,那些樹葉便沙沙作響,也許這是它們最后奏響的樂曲了!我想走,但目光卻放不下那些樹葉。終于,還是有一些葉子極不情愿地離開了樹枝。我嘆了口氣,只見它們飄然而下,靜地出奇。
我輕輕地拾起一片落葉,苦澀在我身體里蔓延,有誰記得它們呢?是的,我可以想象得到。當春天來臨時,它們從樹枝里冒出來,盡情地沐浴無限的春光,吮吸著陽光雨露,一個勁地長大、長大,風雨挺過,烈日熬過。我不知道它們是如何將生的信念融進生命里,但我知道,當人們滿載著果實而歸時,它們才在瑟瑟風中默默飄零。該落于何處?該長眠于何處?它們最后還不是選擇了生養它們的大地?
我無語,只是將葉子放在掌心來回撫摩。走出林子,我突然望見了不遠處有位老人在掃著樹葉,安靜、慈祥的臉上卻刻著他飽經風霜的一生。聽爸爸說,他是這片林子的看護人。沒想到就這樣一位老人,竟把一生的青春和熱血都揮灑在這片林子里。山風又吹起葉子,但老人依然耐心地掃著。“年青時他的'心就在這生了根,林子是他的家,他的家是林子。”爸爸這么告訴我時,我只是笑了笑。現在,望著老人不倦的身影,我的腦海里呈現出了一幅美麗的山水畫:老人、林子、樹葉,還有那山風。是啊,老人的一生是默默的,就像那飄零的落葉一樣,他們的生命歷程是平淡的,,可就在這平淡中,他們活出了自我,也在實現著自我價值。
我向天空望去,天空依然是那么湛藍,藍得不允許有絲毫的泛白。我知道藍天可以融化我那孤獨悲涼的心。我抬起腳,朝著家的方向堅定地邁去。
風的作文 篇2
人們常把春天的風叫和風;夏天的風叫熱風;秋天的風叫金風;冬天的風叫寒風。雖然都是風,但在每個季節都有不同的姿態和特征,讓人又愛又恨!
春回大地,春風一吹,花兒、草兒、樹兒都蘇醒了,傳來沁人的芬芳,奪目的嫩綠和勃勃的生機。脫下了厚重棉襖的姑娘們換上了婀娜的.春裝,成為春天另一道靚麗的風景。農民伯伯們往稻田里撒上了希望的種子,人們沉醉在一片綠色的世界里,享受著和煦的清風。
沒多久,炎熱的夏天來了,常常一絲風都沒有,綠豆大小的汗水從人們的額頭滾落下來,
炙熱的午后哪怕有一絲風襲來,也是熱乎乎的,讓人更加煩躁,真是不負它熱風的盛名。
緊接著干燥無比的秋風吹來了,它將大地都烘烤成金色。紅的、黃的的樹葉從樹上紛紛掉落,像美麗的蝴蝶一般在風中跳起最后的舞蹈。秋風甚至連人們也不放在眼里,不僅想吸干人們臉上的一切水份,把自己變得漂漂亮亮的,而且讓農民伯伯們忙得不可開交,用粗糙的大手收割著滿地的金黃。
最后殘酷的隆冬降臨了,寒風刺骨,就像一個威風凜凜的國王。一切有生命的動植物都害怕地躲藏起來,生怕自己太奪目,引起寒風的妒嫉和殘害。人們也不愿再走出家門,大多緊閉窗門,將呼嘯的寒風嚴嚴實實地擋在外頭。世界灰蒙蒙的一片,讓人望而生畏!
雖然風讓人又愛又很,但是假如沒有了風就沒有了四季的變化,人們的生活就會單調無味,哪能像現在這么豐富多彩呢?
風的作文 篇3
春天的風是嬌氣的,她為世界抹上了鮮花;而初夏的風卻是頑皮的,你瞧,她正在給一叢叢小草撓著癢呢!多么令人喜愛!
在濃濃的柳蔭下,坐著一位老奶奶,正在輕輕打著盹。一陣風呼的吹來,吹得搖椅一晃一晃地直不起腰。老奶奶也醒來了。她會怪罪這風打擾她睡覺嗎?不,她不會,她甚至會感謝這風驅走夏日那炎熱呢!
躺在柔軟的草地上,風,這個頑皮的孩子又來到了。她把樹梢上的`葉子吹了下來,讓茵茵的草地掩住這片老葉。這一切可瞞不過草地上的孩子們,他們手拉手,尖聲尖氣地叫著:“風!風!風來了!”這可嚇壞了風,她撒腿就跑,掀起那片可憐的葉子,呼嘯著逃走了。
有時,風也會和朋友們一起開派對。她讓雨點兒到人間去玩,讓烏云用墨水把天空涂黑,而自己則掠過田野,沖過森林,邊跑邊唱歌,還刮走人們的帽子,把它們不知卷到哪棵樹上去呼呼大睡了。這時就連太陽也無能為力了,只能讓那些焦急的人們自己去找。
在夏日的某一天,風突然變“懶”了,連寬闊的大街上都見不到她的影子了。這可怎么辦喲!如果沒有風,在這么熱的季節里人們會受不了的!這時,風不知從哪兒蹦了出來,鉆進百葉窗里呼啦啦地一聲響,東張西望一陣子后,把毛毯猛的拉開來,給這屋的主人帶來涼爽。
樹枝間露出幾個娃娃的小腦袋,在簇擁著的葉子間對著風嘻嘻的笑。“你們敢嘲笑我!”風可不高興了,卷起斗篷就朝那幾個孩子撲來。“呼啦啦”,風兒不客氣地扯斷枝條,撕開樹葉,把娃娃的頭發吹得一團糟,亂蓬蓬的,像鳥窩。“哈哈,你們怎么辦”風坐在矮樹枝上,得意忘形地瞅著那幾個山娃子。可孩子們可不那么想, “風吹在身上的感覺真好!”“啊,我上當了!”風大叫一聲,甩甩袖子準備離開。“不要走,你陪我們一起玩嘛!”孩子見狀連忙上前挽留。風把腦袋一歪,便嬉笑著又和孩子們玩開了。
初夏的風,是如此令人喜愛!你瞧,她披著斗篷來了!美啊,初夏的風!
風的作文 篇4
有沒有試過,把自己漂泊成憂郁的風,在天地間漫無邊際的流浪?
這樣的漂泊,只屬于深陷在黑夜的人。當生命的章節哀傷成落花的樹以后,文字的葉片上,便凝聚了惶惑的顏色。歲月從任何一個角度,都可以將那些掙扎的期待,打上凄秋的印記,隨失落的美好散入夜籟。那些無法按捺的空冥,便總是在夜深人靜時蒼茫地飛升,似無根的游魂,獨自泛濫于暗黑的流波。
黯淡的寂寞吹起,或許是想遠離。始于靈魂深處的喟息,并不需要慨然的翅膀。只要閉上眼睛,那些橫撇豎捺便會組合成風的姿勢,到陌生的遠方,到寂寞的遠方,任歡欣和快樂將自己輕易忽視。
我不想辜負這深不見底的哀傷,我讓它痛徹心髓,痛到毫無知覺。我確信我需要的是將痛苦剝離,留下一個沒有知覺的自己,便可以麻木地看著生命的章節在花落以后,又便是葉落的日子。而沉默的一天,便也悄悄地在眼前行了過去。
其實,有誰不愿意舒適地蜷縮在安樂之中,被溫馨寵著、撫著,一覺睡到自然醒,又何必要讓自己孤獨起來,剝啄在虛無縹緲的情感世界,去刻意尋找那些讓人淪陷的寂寞呢?
回眸過來,觸撫那些空疏的枝頭,才發現曾經引以自豪的絢麗,已在一個又一個的問號中零落成泥。捻開記憶的五指,竟是斑斑點點的殘跡。時光在指縫間無情地流失了,而曾經拈花的指尖,皺著一片蒼老。我知道,我不再是朝朝暮暮久長的相隨,我的生命,只屬于流浪。
放逐自己,是最好的解脫。杵著一段宋詞的枯木,在江南的土地上行走,滄浪的形骸,已無人認得。袖拂一片煙柳,便可以在江南破碎的青花中,想像一場沉沒的煙雨,一些斷損的橋,一些頹殘的壁,一些紫色的丁香空結在蛩聲里;抑或拭一宿飄露的梧桐,啜飲飛檐上圓了又缺的明月,聽一些苦苦呻吟的蟬,看一些靜靜寂寥的水,窸窣一些哀怨在更聲里不眠的笛。
白晝,我把光明交給忘我;夜晚,我把光明托付幽冥。常常是虛浮在憂傷的半空,俯瞰自己的寂坐,讓一滴淚化成連夜的相思雨,打濕唐詩的曠野,繼而淙淙成流,匯入江南的水,散成淺唱低吟的漣漪。
于是,我掠過水湄,去尋找失落的.音韻,想讓簡單的生活還能如期書寫。然而,一段開花的往事,終究成了別人的謠傳。我只能在逼仄的平仄里,搖曳夢一般的寄寓。
我承認我很貧窮,耽于情感的世界,我不掩飾自己的蒼白。行走在參差不齊的紅塵,我蠶食著自己的柔情,我希望那些殞落的劫難,安靜地沉淪。
漂泊,不是心的死亡,我固執的流浪,或許是為了引渡今生。我相信,至少我還沒有失去希望,那心底期待的微芒,還有一些堅強的光澤吧。即便流落在斷章里,即便一個人的尋索無人問津,我也不會叫化情感。仰望無奈,還有什么,比這自由的寂寞更好?
如果漂泊成風,是為了相遇一種聲音,那么,我期待是一串紫色的風鈴。
風的作文 篇5
我們的青春總是這樣,希望和失望,振奮和沮喪,喧鬧和寧靜,在開心和難過中慢慢腐爛發酵的無法收拾。
九月是秋天的季節,是屬于金色秋陽、藍空、涼風的季節。不知道該有怎樣的說法,只是在這樣淡淡的季節里充滿了無端的思緒,無法預知也無從消解。
可生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。這個城市沒有草長鶯飛,也沒有鏡花雪月。只有我璀璨的青春在手中顛沛流離,像居無定所的流浪漢。
一個人逛街,看長發的流浪歌手在街頭用沙啞的嗓音哼唱。自行車在車水馬龍里,喧鬧和寂靜搭配的天衣無縫。過時的'夏裝到處打折降價的口號,在晚風里顯得有點可笑。
就這桌前這一盞橘色的燈,在夜里獨自溫暖。只有我一個人,不需要言語,不需要動作。然后猛的想起什么,可能是一個人,可能是某一個街角,可能是某年某月遺失的一件舊物。
游走的年華如同窗外悄然消失的清風,安靜而美好。渴望到一個有海的地方,聽潮汐拍擊海岸的聲音,任憑海風吹干淚水。像一條自在的小魚,在蔚藍的海水里仰望璀璨星空,為海水哼一首憂傷的調,整個畫面是安寧的深藍,只有你的明眸明亮如星,恰似海對岸的燈火。
風的作文 篇6
風媽媽有四個女兒,大女兒叫春風,二女兒叫臺風,三女兒叫秋風,四女兒叫北風。
有一天,風媽媽把四個女兒叫到跟前,對她們說:“你們都已經長大成人了,不要老是圍在媽媽身邊轉,應該出去見見世面,幫媽媽辦事了。”
四個女兒答應了。
春天來了,大女兒春風對媽媽說:“媽媽,您在家里休息吧,這三個月的班我給您值吧。”
風媽媽囑咐說:“要記住,你要給人類造福,千萬不要闖禍。”
春風姑娘說:“媽,您放心,我記住了。”
春風姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹,冰雪融化了,草兒泛青了,柳樹發芽了,花兒開放了。
春風姑娘暖暖地吹,它帶來的春雨小弟淅淅瀝瀝地下著,農民伯伯喜氣洋洋忙著春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。
三個月很快過去了,春風姑娘回到媽媽身邊,風媽媽高興地撫摸著大女兒的頭說:“孩子,你工作干得不錯,人類會感謝你的。”
二女兒臺風聽了,一肚子不高興,對媽媽嚷嚷道:“媽,您別小看我,您看吧,我一定比大姐干得好。”
風媽媽嚴肅地說:“你那么任性,成天瘋瘋癲癲的,媽能放心嗎?”
臺風姑娘聽了生氣了:“媽,我知道你護著大姐,看不起我。”
媽媽沒有辦法只得同意了,再三叮囑她:“別貪玩,別任性,別闖禍。”
臺風姑娘把媽媽的話當成耳邊風,一扭屁股就走了。
臺風姑娘心不在焉地優哉游哉地走著,只見大地到處是綠油油的一片,那么單調,心里煩死了。
一天,臺風姑娘轉悠到大海邊,看到波光粼粼的大海,高興極了。心想,我也走累了,應該在大海里痛痛快快玩兒一會兒了。臺風姑娘跳進大海。在海面上游呀游,當它游到低緯度的`海面上時,感到特別舒服,興奮地直打圈圈。圈兒越轉越快,越轉越大,剎那間,大海惡浪翻滾,暴雨如注,把在大海上航行的船都打翻了。它玩兒瘋了,一會兒又竄到大陸上,大樹被連根拔起,房子被掀翻屋頂,莊稼被卷得無影無蹤,可把人類坑害苦了。
風媽媽見二女兒久久不歸,知道這瘋丫頭闖了大禍,急忙叫三女兒秋風把二姐召回來。
秋風姑娘在海邊大叫:“二姐,媽命令你趕快回來!”
臺風姑娘說:“我還沒玩兒夠呢。”她一直賴到七八月,秋風姑娘急了,厲聲說:“二姐,你違抗母命,會有你好果子吃!”
臺風姑娘這才不情愿地回家了。
風媽媽氣壞了,她給臺風姑娘下了兩條禁令:一、永遠住在海里,不準上大陸;二、不準到低緯度的海面上去玩兒。臺風姑娘被趕到大海以后,有時也會無視禁令,偷偷地溜到低緯度海面上玩兒,偷偷地竄上大陸。人類怕它再來坑害,不得不設置了許多氣象臺對臺風姑娘進行嚴密監視。
秋風可是個勤快的姑娘,她一會兒把作物催熟,一會兒在曬場幫助農民伯伯揚場。
秋種了,地太干了,秋風姑娘牽著秋雨弟弟給大地灑下甘霖,農民伯伯快活地忙著秋種。
三個月很快就要過去了,秋風姑娘不忘把掃尾工作做好給樹木枝頭上的枯葉颯颯地梳干凈。
秋風姑娘回家了,風媽媽滿意地點著頭。
四女兒北風說:“媽,這回該我替你值班了。”
風媽媽說:“你去吧,可別像你二姐姐那樣,你要為人類造福呀!”
北風姑娘說:“媽,我記住了,請您放心吧!”
北風姑娘可是個賣勁的姑娘,她一上班,就“呼呼呼”一個勁兒刮著,她對害蟲恨死了:“討厭的東西,我凍死你!”
北風姑娘還請來了白雪公主,給大地和麥苗蓋上了厚厚的棉被,讓它們過好冬。
風媽媽對四女兒北風的工作也表示滿意。
風的作文 篇7
今天一大早,我從夢中醒來,我和往常一樣從房間里走出來,突然我覺得好冷,往門外一看,今天是個大陰天,怪不得那么冷。
吃完飯后,我拿著作業本,走到外面的小桌子上準備做作業,這時,一陣風向我撲面而來,這風里還帶著沙子呢,沙子進了我的眼睛里,別提有多難受。幸好作業本還拿在手上,不然,早就飛到十里之外了。我一開始動筆,又來了一陣風,真是的,卷來的沙子鋪滿桌子,沒過多久風又來了。就這樣,快到中午了,我的`本子上才出現了三行字,都怪那該死的風,于是,我就到房間里去做作業。這時候,外婆提著水桶帶著抹布來房間里了,當外婆擦完房間里的桌子以后,那一桶干凈的水和墨汁一樣黑了。‘‘嘿!今天是怎么了,以前擦完這桌子時的水還是透明的今天卻那么黑了?”外婆奇怪的說。我心想:那一定是那該死的風帶來的。
媽媽來了,只見她對我說:“臺風下午要從我們福建登陸了,要注意保暖。”
下午,下起了傾盆大雨,看電視,臺風已經從我們這邊的某一市登陸,許多地方的水超過了警戒線,嚴重受災,但是在政府及時做出救急措施脫離了危險。
夏天是個多臺風的季節,每當臺風登陸時,大家都會互相幫助,團結一心,臺風就不可怕了。
風的作文 篇8
國有國法,家有家規。好的家風更是一個家必不可少的成分,而且時刻影響著我們,是文化道德的言傳身教,是智慧和處事方法的潛移默化。從小父母就告訴我多一些包容,少一些計較,做一個勤勞善良的人。我也經常告訴我的孩子。
還記得有一次店里比較忙,有個顧客帶著快兩歲的孩子,調皮的`孩子非要踩在凳子上,因為鞋子上有水,把凳子踩得很臟。因為我們都在忙,沒時間收拾。等我一回頭看到兒子學著我們平時的樣子,把凳子噴上泡沫清洗劑,拿起毛巾擦了起來。一會就把凳子擦的干干凈凈。雖然兒子這個小小的舉動,說實話,心里真的美滋滋的禮物!兒子長大了,懂事了!
后來我問兒子,我說寶寶你今天太棒了,讓我看到你的懂事,你的包容!兒子笑著跟我說,媽媽我是男子漢,舉手之勞,應該的。
好的家風,好的習慣,父母也要時刻注意自己的行為,言行舉止。因為我們是孩子的榜樣,大家一起加油。
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