考試的作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的考試的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
期中考試對(duì)剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生是一次考查，對(duì)于我們這些新教師也是一次考驗(yàn)。就我所教的八九班來說，個(gè)別學(xué)生有些進(jìn)步，但大部分仍存在不足。
首先，作為一名新教師，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的細(xì)節(jié)掌握不扎實(shí)。因此，在以后的教學(xué)中，我要繼續(xù)背好每一節(jié)課，在教學(xué)與班級(jí)的管理方面多向老教師請(qǐng)教，勤于思考，總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的業(yè)務(wù)與管理水平。
其次，從試卷上分析，次次試卷的個(gè)別題較難，從而，影響了個(gè)別學(xué)生的發(fā)揮。
從學(xué)生來看，平行班的特點(diǎn)是學(xué)生的層次不同，一部分學(xué)優(yōu)生和中等生，一部分學(xué)困生。大多學(xué)生在初中沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且目標(biāo)不明確，志向不遠(yuǎn)大。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課注意力不集中，經(jīng)常打瞌睡，課下惰性強(qiáng)，不及時(shí) 進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。還有部分沒有良好或是適合自己的.學(xué)習(xí)方法。
在英語的學(xué)習(xí)上也存在一些不足：
1。 聽說讀寫的能力較差，學(xué)習(xí)沒有興趣。
2。 掌握單詞，語言信息量不足。
針對(duì)以上問題所應(yīng)采取的措施：
1。從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，分層教學(xué)，分層練習(xí)，分層輔導(dǎo)，分層評(píng)價(jià)，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生的信心和積極性，促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象，對(duì)優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機(jī)會(huì)。在開展英語交流中做示范組織與差生“接對(duì)幫困”。
2。激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺性，創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理因素，動(dòng)機(jī)強(qiáng)，主動(dòng)性積極性調(diào)動(dòng)起來學(xué)習(xí)效果就好。
3。注重學(xué)法指導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生潛能，著眼于不同學(xué)生的潛能開發(fā)個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵(lì)，獨(dú)立獲取知識(shí)，自求發(fā)展的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
4。優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練，提高學(xué)生的聽說讀寫能力
5。培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。
最后，作為教師，我會(huì)拿出百分百的熱情與努力投入到教學(xué)中，讓學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績
考試的作文 篇2
自走在被黑暗包圍的小路上，身邊總有一條馬路一直延長在天邊，看不到盡頭。偶爾有幾輛車子從身邊疾馳而過，掃過了地上塵埃的落葉。一盞盞昏黃的路燈，痛苦的支撐著這無聊又漫長的黑暗，也隨著馬路一直延長到了天邊，同樣一直看不到盡頭。拖著疲憊不堪的身子，走在被路燈鋪滿燈光的馬路上，暮然回首，一串串走過的腳印，顯得格外的凄涼。老師鼓勵(lì)的話語，一直回蕩在耳邊，也讓我真正懂得失敗是成功之母的深刻含義……
2小時(shí)前，我呆呆的坐在座位上，望著大部分空白的試卷，腦中凌亂的思緒將我狠狠的定格在座位上，我努力會(huì)想起老師認(rèn)真教過的地理知識(shí)，可是關(guān)于地理知識(shí)似乎在我腦中全部蒸發(fā)了。看著面前空白的試卷，我無能為力，除了一聲聲嘆息之外。而教室卻異常的安靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書，而我也深深的知道，屬于我的注定是失敗。可想而知，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，大紅的53分牢固的印在了上面，看來失敗已經(jīng)屬于我了
站在被繁星點(diǎn)綴的.完美無瑕的夜空下，我正默默等待著的應(yīng)該是老師劈頭蓋臉的批評(píng)。隨我一起的是跟我一樣考試失敗的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)哭紅了雙眼，而我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)了。意料之外，老師居然沒有批評(píng)我們，而是一個(gè)勁的鼓勵(lì)我們。說的最后一句話就是‘把你們的淚水化作你們前進(jìn)的動(dòng)力吧！’就是這么一句簡簡單單的一句話，讓我明白了失敗是成功之母的含義
淡淡又恬靜的月光灑滿了這座美麗的城市。這才知道失敗乃是考場常事也意味著走向成功之路的開辟……
考試的作文 篇3
中考在即，同學(xué)們的心情猶如箭在弦上，“待考而發(fā)”。臨到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過一模二模，對(duì)自己的考試能力也有個(gè)基本估計(jì)了，此時(shí)此刻，同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備？
準(zhǔn)備之一：心情
面對(duì)人生第一次大考，每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考，都發(fā)生過這樣的情況：一些成績優(yōu)秀的同學(xué)，因心情緊張而發(fā)揮不佳；一些成績一般的同學(xué)，因沉著應(yīng)試而考出了好成績。調(diào)整好考試心理，是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個(gè)準(zhǔn)備。調(diào)整考試心態(tài)，一要忌“浮”。現(xiàn)在，有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得“差不多”了，該學(xué)的內(nèi)容都會(huì)了，似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了，就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。考前幾周，應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行最后的梳理與練習(xí)，要對(duì)自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)查缺補(bǔ)漏，作最后的熟練性學(xué)習(xí)。二要忌“憂”。有些同學(xué)，或因基礎(chǔ)差或因期望值過高而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒，總擔(dān)心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認(rèn)識(shí)自己，接受現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)水平，不要未考就作自我否定。現(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結(jié)果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，樹立“我能行，我可以考出實(shí)際水平”的信念。
準(zhǔn)備之二：身體
體育比賽，要把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能賽出成績和水平，中考也如此。臨到中考，要注意保護(hù)好自己的身體，保持最佳的'精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛的精力和體力一搏。此時(shí)，不要再因感到時(shí)間緊迫而拼命擠時(shí)間“苦學(xué)”了，這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足、體質(zhì)下降。臨考前保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的，但切不可超過了限度，違反了學(xué)習(xí)的心理衛(wèi)生規(guī)律，使大腦出現(xiàn)“保護(hù)性抑制”，造成學(xué)習(xí)的低效率。考前要保證充足的睡眠，注意體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。好體能要用合理的飲食來保證，要注意自己的膳食質(zhì)量，適當(dāng)增加高蛋白食物，如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；要少吃高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物，少吃油膩的食物。在飲食中要保證一定量的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的維生素可防止因中考緊張而導(dǎo)致記憶力下降。如果天氣炎熱，建議在考前和考試的幾天吃些西瓜、綠豆粥一類的食物，以解熱消暑。
準(zhǔn)備之三：方法
中考復(fù)習(xí)有方法，參加考試也要有方法。考試須做到：考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面。考前準(zhǔn)備要“合法”。參加中考不同于一般考試，考生要按照考場規(guī)則和要求帶考試用具，考試前一天的晚上，要把該帶的東西準(zhǔn)備好：準(zhǔn)考證、文理科考試所需用具、掌握時(shí)間的手表等。要再熟悉一下考場地點(diǎn)、考試科目順序，安排好赴考場的充裕時(shí)間。考生可根據(jù)自己的身體狀況帶一些飲用水和應(yīng)急藥品，一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀(jì)律的要求。臨場考試要“得法”。考生拿到試卷，不要急于答題，先按照要求填寫好區(qū)縣、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等，然后總覽全卷，按順序答題，不要漏答。答卷可先易后難，注意分配好時(shí)間，最后要認(rèn)真檢查試卷。以往考生曾總結(jié)出考試的三句話：答卷審準(zhǔn)題，做題落準(zhǔn)筆，檢查需仔細(xì)。這幾句話你可以借鑒。考試后的調(diào)整是指某科考試完畢之后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，也要 “忘掉”，以平常心準(zhǔn)備下一門的考試。
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