考試的作文(精華7篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的考試的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1
激動人心的散學式到了,我背上書包,走向了學校,當我得知我的成績后,松了一口氣,我的語文成績是94,數學是95,我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個學期,我的語文成績一直很不理想,總是在88分到90分之間徘徊著,所以,到了復習階段,我的心理壓力是很大的,生怕考差了。果然,不出我所料,我的試卷上寫著一個大大的數字:87分。我的心就像一個炸藥包,炸開了。回家以后,我抱住媽媽,淚如雨下,我說:“媽媽,我只考樂87分。”媽媽很淡定,并沒有批評我,而是拉著我的手,溫柔地說:“孩子,不要傷心,我們哪里跌倒就從哪里站起來,人生不僅僅是一次考試,要堅強地面對,我們其實還有一次機會,星期五的那次考試,你要好好發揮!”經過我和媽媽共同的努力,在考場上我把筆當成武器,細心答題,認真檢查,取得了自己滿意的成績。
雖然,我已經取得了我自己滿意的成績,但仍然存在較大的漏洞,最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的'錯別字,經常漏一筆要不就多一筆,它就像一條蟲子,騷擾我。不過,我已經制定了計劃,下決心要好好改正,在這里說可沒有用,我還會用實際行動去實踐。
接著,我還要保持我的閱讀量,讓書成為我的好朋友,老師在報告單上寫到,“你就像一部百科全書,無所不知。”我離老師所說的還差很遠,但是我會堅持看書,看好書,并且看好以后要細心體會,好好品讀,最好,還能跟我的朋友,媽媽一起交流心得,收獲更多的看法,因為一百個人看一本書就會有一百種想法,我們還要善于交流,分享。
最后,我要在這個寒假,好好踏實的走好每一步。最后我還想說一句,我的成績離不開陳老師的教導,我有一個好老師,感謝你在我身邊,只要你在,我就充滿了力量,陳老師你辛苦了,我愛你!
考試的作文 篇2
期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51。5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一直“一視同仁”,結果卻導致了這樣的`結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試的作文 篇3
今天,同學們來到學校,準備迎接期中測驗。
老師抱著一達試卷過來了,同學們也十分緊張,試卷拿到手之后,教室里爆發出“哇”一聲,“因為這次試卷比較難,請同學們認真審題,仔細答題。”同學們點點頭。
考試開始了,同學們奮筆疾書,都想早點把試卷做完。可是在做到一半時,非常多同學都停了下來,我也不例外,大概遇到什么難題了,有的托著腮幫子,有的叼著鉛筆,當然,還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了,同學們又像風似的寫起來,教室里又響起了“唰唰”交響樂。考試接近尾聲了,大多數同學都做完了,這是,教室里的同學表現又不一樣了:有的在桌子上亂涂亂抹,有的在認真檢查,還有的干脆睡他一個“美容覺”。“交卷!”只聽老師一聲令下教室里立刻產生了騷動,有的'同學自信的交卷,有的同學在看幾眼,有的同學乘機再添上幾筆。
交完卷,考試風波并沒有就此平息,大家開始對答案“這題你做錯了!”“我沒錯,你錯了!”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。
唉!這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀!至于結果嘛……拭目以待吧!
考試的作文 篇4
時間似飛箭,轉眼間又迎來了一次期中考試。
考試前同學們個個面色緊張,每個人都在認真復習,我也不例外,都想考個好成績。考試時,考場靜極了,只聽見筆在紙上來回劃動的“沙沙”聲。考完后,同學們一掃滿臉的緊張表情,換回滿臉笑容,個個談笑風生,我心里也十分輕松,心想:緊張多日的期中考試終于結束了,現在可以輕松一下了,回到了家,我自以為考得還不錯,于是就信心十足的對媽媽說:“媽媽,我這次語文考試考得十分好。”
因此我這幾天的心情也特別好,可是好景沒幾天,在發試卷時,當老師口中念出:陳子睿87分,“天哪”,87分,我簡直不敢相信自己的耳朵,這是我的成績嗎?在回家的路上,我的腳就像灌了鉛似的'好沉重,真不知道如何向媽媽開口,心里就像打翻了五味瓶,心里很不是滋味,回到了家,媽媽就問我:“期中考試分數下來了嗎?“我支支吾吾地說:“嗯……87分。”媽媽聽了之后竟然沒有生氣,這令我很是驚訝,心想后面不知有什么懲罰在等著我,媽媽卻說;“你現在的成績我知道了,這次失敗并不代表什么,失敗乃成功之母,以后一定要注意,不要取得一點小小的成績就驕傲,只要以后再接再厲我相信你會成功的。
我聽完了媽媽這番話,心里更加不是滋味,雖然沒打我,但是比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心,做題目一定認真審題,絕不馬虎,即使考了好成績也不驕傲,一定要腳踏實地,穩扎穩打,希望能再更上一層樓。
考試的作文 篇5
那是一次考試時發生的動人事情,在這我先告訴你們這件事主要講的一個樂于助人,愛幫人的'人,你想知道是怎么回事,就繼續往下看吧!
那是在考試之前,老師說每人只能帶一只筆,不能帶文具盒,因為怕同學把小紙條放到文具盒里,考試時好抄。第二天,我的那支筆明明有許多的墨水,可就是寫不出字來,急得我滿頭大汗,心想是對老師說呢還是不說。
這時同位問我:“你怎么啦?發生了什么事?快說!快說!”我小聲地說:“筆芯明明有很多墨水,可就是寫不上字來,你說怎么辦呢?”同位說:“讓我想一想,等一下就行。”我心想,你當然不會把你的筆給我,這次可要考個鴨蛋了!這時他把自己的筆給我,還說:“快寫,寫完了,快給我”,我聽了連忙接過筆,飛快地寫起來,等我剛寫完,老師就說:“收卷!”我一看同位還有一題沒做,那可是作文題,30分!我心想,考試卷收了上去,同位一定很傷心。可是他卻依然哈哈大笑。
過了一天,試卷發了下來,一個紅紅的100分映在我的卷子上,可同位一個大大的70映在他的卷子上,我見他還是那么哈哈大笑,我想他真是大度,豁達!你一定想知道他是誰吧,我告訴你吧,他就是鄭世奧!
考試的作文 篇6
激動人心的期末考試終于來了,既讓人興奮,又叫人擔憂。
考試那天早上,我還在教學樓的樓梯上,就聽到了同學們此起彼伏的叫喊聲、歡笑聲。頓時,我心中的緊張消除了許多。
隨后,兩位監考老師來了,看著挺隨和。老師撕開袋子,我緊握起拳頭來,剛才還紅光滿面,一下子就面如土色了。該來的還是要來的,只能硬著頭皮迎戰了。我暗暗叮囑自己:要好好考,要仔仔細細地檢查。
白花花的語文試卷發下來了,我先掃了一下題目,“呼”地吐了一口濁氣,還不算很難,但也不容小覷。我又檢查了水筆是不是0。5mm,生怕用錯筆,電腦掃描不了,只能抱著大鴨蛋回家。試卷前面的基礎題不難,后面閱讀題似乎有些難,多寫些廢話吧,占格子,印象分也會高點。對,就這么辦。
作文啊,不知道這次是什么變態題目,先看看吧。讀完題后,我很開心。哈哈,原來是寫童年趣事,這個簡單。不對,是寫小學發生的事。可它說每一個地方,在家應該也行的。我反反復復看了五六遍,覺得沒什么沖突,那就寫童年趣事吧。拿起筆,我奮筆疾書。
寫了許久,我伸了個懶腰,終于寫完試卷了,又急匆匆地開始檢查試卷。幸好檢查了,像這題肯定有不少“馬大哈“寫錯了,而且一錯就是三個!“可愛”前應加上“更”,“清鮮”、“明朗”前應加上“那么”。
第二門考科學。這門是我最弱的,有好多不會寫。雖然教室里放了很多冰塊,我還是緊張得直冒汗。
第三門考英語,已經有人想睡覺了。他們迷迷糊糊的,像喝醉了酒似的。最后一題和一些選擇題,我都擔憂自己寫錯了,以前都沒有碰到過這些類型的題目。
第四門考數學,期末復習時,我考出的成績都在進步,從八十多分爬到了九十多分,這次能繼續上升嗎?最后一題,我把它寫得滿滿的',考完后,我還和楊錦萱討論了一番,都差不多,但我還是有種不祥的預感。
考完嘍,終于考完嘍!我長長地吁了一口氣,終于可以好好地休息了。不管考試成績不知如何,我已經盡力了,暑假還要多努力,查漏補缺,爭取以后門門都考出優秀的成績。加油!
考試的作文 篇7
心在無聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢,停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現著網吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時間的享受卻留下憂傷的腳印。一時間的快樂卻留下許久的悲哀,無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無目的的徘徊在街道上,隨風飄動的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學習有關的字眼,在我的腦海里顯現,很大很大。雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的.站起來。可是,說著容易,做起來難。我常常以樂觀的狀態出現在別人面前,說:“沒關系,下次努力吧!”但還有多少個下一次要我努力,任我揮霍呢?
試卷上鮮紅的分數,像是給我敲了一道警鐘,事實已無法改變,我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒有溫暖的陽光,更不能看到一張張青春飛揚的臉,也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學們一個個都對著卷子發呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起教師說過的話:“考差了,你們怎么向父母交代,你對得起他們嗎?”其實,我最害怕聽到得就是這句話,每次考差了,總覺得對不起他們。
天空也哭泣了,不知是因為什么,也許是在為我們感到悲哀吧!
家,一直是我的避風港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵,老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;老爸寬大厚實的肩膀總是能讓我發泄,把心中那一份痛苦大聲地表達出來;奶奶也會給予我最慈祥的愛,并對我說:“沒關系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,我的孫女一定是最棒的,最聰明的。”看著家人期待的目光,我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開心的笑了,笑得那么燦爛。因為我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹,人不可能隨隨便便就成功。那晚,我做了一個夢,夢見我經過努力,終于取得了好成績,家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個無憂無慮的我……
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