愛心的作文優(yōu)秀(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的愛心的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
愛心是冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠的綠洲，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心是夜空的歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的安慰。
一天我和媽媽一起去步行街，大街人來人往，車水馬龍。突然，我看到了一個老太太，她衣衫襤縷，臉上被時光刻下道道皺紋，坐在一個破舊不堪的布上，手里拿著一個生銹的'碗，在向路人乞討。有此人路過顯露出厭惡的表情，有些路人走過去，一元，五角的放入老太太那生銹的碗里，發(fā)出“叮叮"的響聲，那聲音刺痛了我的心，我搖了搖媽媽的手，媽媽好像明白了，從包里拿出一元錢，讓我送去，我一路小跑，把錢輕輕的放入老太太的碗，老太太露出慈祥的面孔，笑著說：“謝謝"。短短的一句話卻讓我心里感到溫暖。
“送人玫瑰，手有余香。”是啊，只要大家奉獻一點點，這個世界將變成美好的人間。
我們班的一位同學生病住院了，老師在班上宣布自愿捐款，奉獻愛心。同學們一個個拿出自己的零花錢捐獻愛心，我猶豫不決，心想：自己的零花錢不多，捐款了就沒了。這時，一個同學拿出十元錢捐款，我不由有些心動。回家后我和媽媽提出這件事，媽媽笑著說：“好呀，拿你自己的錢來捐款。”“啊？”我像沒氣的氣球，垂頭喪氣，拿出我的錢包，數(shù)了起來“1，2，3……10元錢。”啊，我的全部“家當”就只有十元了，我想了一下，決定等有錢再說吧。笫二一看，捐款名單上的名字越來越多了，金額越來越大，我想起了在一本書上看到的一句話“得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。”是啊，于是我拿出我最后的十元錢，捐了出去，讓愛傳遞。一星期后，那同學病好了，和同學又一起學習了。
曾說過“星星之火，可以燎原。”是啊，只要我們每一個人奉獻一點，就像一滴滴小水滴，雖然看起來微不足道，但千千萬萬個水滴能匯聚成大海。讓我們奉獻自己愛心吧，讓愛心之火更燦爛，更美麗！
愛心的作文 篇2
寒假期間，我們幾個同學成立了假日小分隊，組織去岳林廣場進行愛心義賣活動。我們各自帶來琳瑯滿目的商品：有可愛的毛絨玩具、有一沓沓的書、還有同學們自己制作的手工作品和親手寫的春聯(lián)，真是應有盡有！
我們找了個顯眼的地方，擺好商品后，一下子安靜下來，大家你看看我，我看看你，都不敢叫賣。就在這尷尬的時候，一位大爺走了過來，問道：“小朋友，你們這個春聯(lián)多少錢啊?”我們連忙向大爺推銷起來，大爺樂呵呵地說：“好好好，我買。”我們高興極了！七手八腳地包好春聯(lián)，那位大爺付了錢，就走了，就這樣，我們擁有了第一桶全。
品嘗了成功的喜悅，我們膽子漸漸大起來了，開始大聲吆喝，果然，一些顧客被我們的叫聲吸引過來，剛才還冷冷清清的場面，頓時變得門庭若市，熱鬧至極！我們向顧客們努力地推銷商品，大家開始忙碌起來，忙著收錢、登記、包裝商品，霎時，我們攤子上的商品少了一大半。有的顧客得知這是愛心義賣時，紛紛掏出腰包獻愛心，還有的'顧客讓我們不用找零錢，我們從心底感謝這些好心人。
半天下來，我們累得滿頭大汗，算了一算，我們竟賣了300元之多，同學們個個高興得直拍手！
我們用這些義賣得來的錢，給孤兒院的小朋友買了些學習用品和零食，當我們看到他們開心的笑容時，心里比吃了蜜還甜！通過這次義賣活動，讓我體會到在幫助別人的同時，也感受到了那份溫暖和快樂！
愛心的作文 篇3
暑假里，我讀了古代24孝的故事，有平民出身王祥的“臥冰求鯉”，有緹索的“上書救父”，他們都深深地感動了我。“百善孝為先”，媽媽對我說：“孝無所不在，而且就在我們身邊，你只要用你的眼睛和你的心去觀察，就一定能找到。”
“找到了！找到了！”當我驚喜地發(fā)現(xiàn)了身邊其實有很多這樣的故事時，我興奮地跑去告訴媽媽。
鏡頭一：小區(qū)花園
這幾天，不論清晨或黃昏，在小區(qū)花園里，我都會看到這樣一幅畫面：頭發(fā)早已花白的王阿婆步履蹣跚推著她九十多歲的婆婆出來散步。她時而給婆婆擦汗，時而給婆婆遞水喝，照顧得十分周到。我慢慢走近她倆，聽到阿婆正給老外婆講笑話。
“老阿婆，你又出來散步了，你真有福氣啊！”一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺經(jīng)過這里，笑呵呵地大聲對著輪椅上的婆婆說。
正在鍛煉的張阿姨對王阿婆笑著說：“阿婆，你辛苦了！”。阿婆總是有些不好意思地說：“家有一老，如有一寶，我能對自己家的寶貝不好嗎？”
“其實，王阿婆幾十年如一日地照顧她年邁的婆婆。她這樣孝敬長輩，一定會有好報的！”張阿姨點著頭說。
是呀，多么和諧的鏡頭！這不就是我要找的嗎？
鏡頭二：小區(qū)19號樓
我在花園里鍛煉，遠遠聽見大人們在聊天。
“是呀，她很辛苦的！”
“她真是現(xiàn)代年輕人學習的榜樣！”
“他們在說誰？”我疑惑地走上前想聽個究竟。原來，他們說的是19號樓的李阿姨。聽了她的故事后，我被發(fā)生在她身上的故事深深地打動了。
李阿姨是80后出生的年輕人，別看她年齡不大，但贏得了大家的贊揚。
李阿姨的爸爸媽媽都是盲人，她平時上班十分辛苦，路途遙遠，可她每天6點就起來把飯菜做好，還主動把樓上的孤老徐老師接到家里來一起吃飯。徐老師生病住院時，李阿姨還經(jīng)常去醫(yī)院送飯菜。大家都說：“小李，你自己已經(jīng)夠辛苦的了。”她卻總是謙虛地說：“我不在時，小區(qū)里的其他熱心人經(jīng)常幫助我的爸爸媽媽，我力所能及的'幫助一下別人，回報社會也是應該的。”
在我們的社區(qū)，這樣的畫面層出不窮，這樣的故事也常常為人樂道。從孝順自己家的長輩到“老吾老以及人之老”，大家都默默無聞地奉獻著自己的一份力量，這份力量也強烈地觸動著我。
“孝”，離我原來那么近。
愛心的作文 篇4
重陽節(jié)前的一天，天空飄著小雨，天地之間仿佛都變得隱隱約約、朦朦朧朧，我們四一班全體同學在趙老師的帶領下來到油田敬老院，準備給這里的孤寡老人獻上我們的一份愛心。整整齊齊的校服，五顏六色的小傘，再加上我們的歡聲笑語，我想，爺爺奶奶一定會很開心的！
到了敬老院門口，我們都很安靜，一隊一隊地進去，生怕吵到了爺爺奶奶們。進到了老人們的活動室，我看到一些老人已經(jīng)在那里坐著了。演出開始前，我們首先給老人們系紅領巾，那些老人就像孩子一樣，坐得筆直筆直的，等著我們給他們系呢！當我看到老人們戴上紅領巾開心的`笑臉時，一陣暖流涌上了我的心頭。接著，我們?yōu)槔先藗儽硌萘诵『铣⒃娎收b、舞蹈、樂器合奏等九個節(jié)目。表演快板的同學聲音洪亮、動作整齊有氣勢；演唱《陽光少年》的同學歌聲甜美、步伐一致；表演舞蹈《飛得更高》的同學舞姿優(yōu)美，動作到位；我們的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。
演出結束后，我們倆人一組，扶老人回房間。我和一凡一組，到了老奶奶的房間，我們要去幫老奶奶打掃房間，老奶奶忙說：“不用了，別把你們累著了！”我倆異口同聲地說：“沒事奶奶，我們不累！”看我們這么積極，奶奶便說：“那你們就把門簾擦一下吧！”于是我們便把門簾擦得一塵不染。然后，我們又給老人捶捶背，捶捶腿，老人樂得合不攏嘴，一個勁地說：“好孩子，好孩子……”我們邊捶邊和老奶奶聊天，聽她給我們講那過去的事情……就在我們聽得入迷的時候，喇叭里說：“四一班的同學，請到門口集合！”我們連忙跟奶奶說過再見后，就依依不舍地走向敬老院門口。
通過這次活動，我感覺到敬老院里的老人們都很孤獨，他們最想看到的，就是兒孫滿堂的情景；他們最想聽到的，就是我們的歡聲笑語。以后我一定要多去敬老院，向那些老人們獻愛心，給他們送去溫暖與快樂，讓他們不再孤獨與寂寞。由此，我想到我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們雖然不在敬老院，但我們平時回去的少，他們一定很孤獨，也很想念我們。以后我要常回老人家看看，多多孝敬他們！
愛心的作文 篇5
我有一個活潑可愛的弟弟，他長著圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛特別機靈。弟弟平時很淘氣，但他又特別有愛心，所以大家都很喜歡他。
還記得那個陽光明媚的春天，我和弟弟在外婆家后面的池塘邊玩耍。池塘里有許多小魚和小蝦，我們圍著池塘東瞧瞧，西望望，忽然發(fā)現(xiàn)水草邊有一團黑乎乎的`東西。仔細一看，原來是一群小蝌蚪。他們晃著大大的腦袋，正悠閑地在水里嬉戲著。我興奮極了，趕緊拿來網(wǎng)兜，把小蝌蚪們裝進了一個玻璃瓶。我們捧著玻璃瓶愛不釋手，小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措，著急得團團轉。弟弟驚訝地問我：“哥哥，他們?yōu)槭裁催@么害怕？"其實我也不知道，但只好說："應該是想媽媽了吧！"弟弟若有所思地看著我，又看看小蝌蚪，自言自語地說："小蝌蚪的媽媽是青蛙，他們是人類的好朋友呀！青蛙媽媽找不到他們也一定很著急。"然后他抬起頭認真地對我說，"哥哥，我們把小蝌蚪放了吧！"我點點頭，于是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘里，看著他們歡快地在水里徜徉，我們心里高興極了！
我想：弟弟雖然比我小，但卻比我更富有愛心，我們真應該向他學習啊！
愛心的作文 篇6
20xx年，一個名叫劉軍來的學生，走出了一個貧窮的山溝，走向了人生的光明之路。他讀完大學后，又考取了中國人民大學碩士研究生，了解他家庭情況的人即感嘆又高興地說：劉軍來能有今天，完全靠他有一個善良、深明大義的好母親，是母親多年來含辛茹苦，不辭辛勞地為他鋪就了一條通往成功的道路。
在這個貧困的家庭里，惟一令母親欣慰的是他那優(yōu)異的學習成績，他從小學到中學，無論大考還是小考，一直是名列前茅。
在1992年，他考入了一所重點高中，那是許多考生和家長都夢寐以求的好事，也是他現(xiàn)階段最大的目標。然而，面對每年不低于5000元的昂貴讀書費用，使他不得不輟學，他的父親嘆著氣對他說：孩子，不是父親不讓你讀書，家里的一切情況你也都看到了，誰讓你生在這個貧窮的家里，都是我害了你，我看你還是算了吧！他父親的話讓他難過極了。他真的不知道該怎么辦。母親卻語重心長地說：這孩子是塊讀書的料，我們不能斷送了他的前途啊，我們都吃過很多的苦，也都是沒文化的人，難得他好學上進，學習成績又很優(yōu)異，有多少人家的子女想上學還沒有那個聰明的勁呢！最后，母親和父親經(jīng)過商量還是決定讓他繼續(xù)上學，父親從現(xiàn)在起，出門找點活干，掙點錢給孩子做生活費和學費，母親在家里種地，養(yǎng)一些牲口來維持一家人的生活。
就這樣，他在母親和全家人的全力支持下又上了高中，在第一學期他就躍居全級第一，全家人十分地高興，可是當他回到家里的時候，看到母親瘦弱而黝黑的臉龐時，他禁不住地潸然淚下流到了悲傷的心田，他握著母親粗糙干裂的手哭著說：媽媽，你為我受苦了，我現(xiàn)在真不知道怎樣來感謝您的這份恩情。母親卻露出那純樸的笑容，說：只要你好好讀書，我們再苦再累也值得。
1994年，他回家拿生活費，他的父親告訴他：你母親在地里割麥子，這幾天可苦了你的母親了，病了兩天后，吃不下一口飯，還要搶收麥子，實在彎不下腰，就困難地跪在地里艱辛地割。膝蓋和手都磨出血泡了，走路都一顛一顛的，如果你要是不讀出個名堂，真對不起你母親哦
沒等他的父親說完，他已飛快地向自家田地里跑去，老遠就看到母親單薄的身影在金燦燦的田地里一彎一彎，手里的鐮刀飛快地舞動著。他跑到母親身邊，帶著哭腔的`聲音說：母親，我不念書了，我回來幫你一起干活。
別瞎說。母親用柚擦了一把滿臉的汗水，喘了口氣說：母親能吃苦，這點累能挺住！母親邊說，邊麻利地揮動著鐮刀。
附近的農(nóng)田里，人家都是用清的機械收割，母親為了省錢，就自己割，用架子車拉。在那些收割的日子里，她每天從清晨忙到黃昏，母親就這樣為他積攢學費的。
終于在1935年，他以635分的成績考入了夢寐以求的北京航天大學，他可是這個鄉(xiāng)村有史以來考上的第一個大學生！取回錄取通知后，在短暫的歡欣之余，他的學費又成了壓在家里的一座沉重的大山，聽著父親的那無奈嘆息，他也愁眉不展。這時，又是母親給了他喜歡勵：雖然沒有錢，我也不會讓你半途而廢的。
那一年，母親就種植了一些菜苗，到集市上去買。母親和父親起早貪黑地忙，一分一厘地為他攢學費。1995年8月，是他離家去北京上大學的日子，裊裊的炊煙一大早就在他家那破舊的農(nóng)屋上升騰。臨走時，他捧著母親辛辛苦苦掙來的血汗錢，淚水模糊了雙眼，感激得千言萬語在心里回旋：母親，我最親愛的母親！你為我讀書吃盡了苦，操碎了心，沒過上一天好日子，等我大學畢業(yè)，一定好好報答您老人家。他就懷著感激與內(nèi)疚的心情踏上去南城的求學路。
1998年，他面臨大學畢業(yè)找工作，正好深圳一家跨國公司來我們學校招人，對方以每月3000元的高工資錄用了他，并說試用期滿后還會增加，他迫不及待地把這個好消息告訴了父母親。
他的老師得到了這個消息后，便找到他說：孩子，憑你的實力今年考研究生不再話下，如果放棄多可惜呀！他何嘗不想深造讀研究生。可這一讀下去又要給家里增添多少的壓力和困難啊！
當母親知道他的苦衷后，一個勁地鼓勵他：你要想讀書就繼續(xù)讀下去，母親依然全力支持你一直讀下去。以前那苦都熬過來了，現(xiàn)在也當然不怕。世上的錢是永遠掙不完的，等你讀好書再掙也不遲。
有了母親的支持，他懷著興奮的心情考研究生，終于在20xx年，他如愿以償?shù)乜忌狭酥袊嗣翊髮W的碩士研究生。
考上研究生后，他以激動的心情給母親寫了一封信。信中有這樣一段話：母親，你是我人生最好的老師，你雖然是個沒有文化的農(nóng)婦，可你用中華民族的勤勞，純樸的優(yōu)良品質教給我做人的方法，激勵我不斷上進。今生今世，我要用我的整個生命感激你和父親。
現(xiàn)在，他已經(jīng)在北京工作，準備過幾年去留學，面對這種情況，他現(xiàn)在就非常感謝生他養(yǎng)他的最可敬的母親。他的淚水在眼眶里凝聚起來，母親一生中從不圖什么回報，只希望我以后過上幸福美滿的好日子，她也就開心了。就這樣，母親付出的汗水與辛勞，真的讓他一輩子也還不清啊！
我們要為她的這種奉獻精神，為她的勤勞而感到自豪，感到驕傲。我們一定要學習他的勤奮好學、自覺自律、持之以恒的精神，可別是身在福中不知福啊！
愛心的作文 篇7
這個月的6號，是女兒的12歲生日。
前幾個周，女兒就開始為生日做“設計”，要請同學吃飯；要請同學來家里玩；要在家里切生日大蛋糕……“設計”是天天在變。
4號這天晚上，網(wǎng)上一條有關汶川地震的新聞引起了我的注意。讀著這條新聞，我有了一個為孩子過生日的主意……第二天吃早餐時，我對女兒說，12號是汶川地震一周年，你能不能將過生日的錢省下來捐給災區(qū)的小朋友？孩子一愣，想了想，隨后像大人一樣鄭重地說，好！哪要捐多少錢？從哪里捐？我說，捐多捐少都是愛心，我們晚上再商量。孩子高高興興地去上學了。
晚上，女兒把作業(yè)做完后就問我，這么晚了到哪里去捐款?我說，從網(wǎng)上銀行捐款是最方便的了。哦！女兒知道我常常使用網(wǎng)上銀行。我鏈接上工行網(wǎng)上銀行，從右上角“熱點關注”的滾動欄目中點擊“公益捐款”，就進入了工行提供的包括中國紅十字總會在內(nèi)的近200個公益機構的畫面，和女兒商量后選取并點擊了“四川省慈善總會”表格后面的“捐款”，按操作指引填寫了捐贈人、聯(lián)系方式、留言、地址等個人基本信息，然后按女兒的意愿輸入了賑災捐款160元，插入U盾、輸入密碼后就完成了捐款。幾秒鐘后，我的手機就收到了工行信使發(fā)來的.“您的尾號為XXXX的牡丹信用卡5日23:12網(wǎng)上銀行支出1筆共160.00元”的短信。
女兒在捐贈留言中寫道，我把父母給我過生日的錢省下來，捐助給災區(qū)的小伙伴，祝愿他們幸福快樂！一筆小小的捐款，使愛心在傳遞……
愛心的作文 篇8
最近我看了《筑夢路上》這本書，書中的很多內(nèi)容讓我了解到了平時不知道的事情，也讓我收獲了很多。
書中的一篇文章“九百雙愛心棉襪”讓我感觸很深。這篇文章講了一個充滿愛心的班級參加了《錢江晚報》的“愛心后備箱”活動，班里的老師、學生和家長們通過義賣湊錢給山區(qū)小朋友買了九百雙棉襪，讓他們在寒冷的季節(jié)里不再光著腳去上學。
這讓我想起了我們班級在四年級時組織了一個“為貴州山區(qū)小朋友捐冬衣、捐棉被”的活動。我和媽媽把不用的.被子、我穿不下的衣服找出來，裝了滿滿三袋。我還 親手做了一張卡片，寫上祝福的話，并邀請他們來海鹽玩。就在東西要送出去前，我一拍腦門想到那些山區(qū)小朋友一定沒有多少課外書吧，就從書架上抽出幾本大家都喜歡看的書塞進了袋子里。雖然有些舍不得，但是一想到山區(qū)小朋友看到禮物時幸福洋溢的笑臉，我就舍得了。到了捐東西那天，我們班每個同學都拎著好幾袋東西來了，擺滿了學校的北門廳。同學們都希望我們的愛心能讓他們感受到來自遠方的溫暖。不久后，我們就收到了遠方傳來的消息，貴州山區(qū)學校的每個孩子都領到了暖和的棉被與衣服。他們還 寫了一封回信，寫出了他們感激、快樂的心情，他們還 告訴我們，自從有了我們捐的衣服被子，不管是白天上課還 是晚上睡覺，都不會冷了。
還 有一次，我在車上的廣播里聽說了FM93的“為山區(qū)小朋友圓夢”的活動，非常感興趣。我和爸爸一起上網(wǎng)查看那些小朋友寫的心愿，有些小朋友的心愿我沒有能力幫助他們實現(xiàn)，我找了很久終于找到了一個心愿，（應該是女孩子吧）她想要一個芭比娃娃。我挺高興，因為我有能力幫她實現(xiàn)這個心愿。我來到超市的玩具柜那里，在各式各樣的芭比娃娃中選了又選，終于選中了一個最漂亮的芭比。我來到柜臺前，狠狠心拿出了我的錢包，這可是我好幾年的積蓄呀，但是我想：也許這個小女孩從來沒玩過芭比呢。我抽出我僅有的一百多元錢付了賬，錢包里空空的只剩下幾枚硬幣了，但我很快樂，畢竟“贈人玫瑰，手有余香”嘛。禮物寄出去后，我滿腦子都在想：小女孩收到禮物后可能會激動地跳起來，抱著她收到的禮物去向小伙伴們展示。她可能會迫不及待地拆開包裝，撫摸著芭比柔順的頭發(fā)，愛不釋手地玩著……
為了幫助有需要的人們，越來越多的愛心開始傳遞：有許多愛心人士捐贈了生活必需品和學習用品；有許多農(nóng)民學會了使用淘寶、天貓等網(wǎng)站，讓許多藏在大山里的寶藏走出大山，走向全世界；漸漸的，一些名校老師走進大山，用獨特的教學方法，讓山區(qū)小朋友也能接受到好的教育……
我希望有更多的人能去幫助貧困地區(qū)的人們，讓他們不再貧窮，不再寒冷，讓愛心永遠傳遞下去！
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