考試作文實(shí)用(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
考試是件令我特害怕，特恐懼的事情，我做夢(mèng)都想遠(yuǎn)離它，可是。
那天，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，一棵形狀奇特的大樹在門口搖來(lái)?yè)u去，晃東晃西的。我正想往前走，這棵大樹就攔在了我面前。我好奇地走上前，沒(méi)想到那棵怪樹竟然開(kāi)口說(shuō)話了：“歡迎你小朋友!歡迎你來(lái)到考試王國(guó)!”接著一道白光閃過(guò)，我忽然發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)置身于另一個(gè)世界。這是一個(gè)不一樣的.世界，這里所有的建筑物都是數(shù)字形狀的，所有的交通工具上都印著一張有一張的試卷，我這才意識(shí)到我已來(lái)到了考試王國(guó)。就在我眼花繚亂的時(shí)候，突然感到肚子一陣劇痛，我捂著肚子很狼狽的到處找著wc。我一轉(zhuǎn)身便看到“廁所”二字，于是立即用百米沖刺的速度飛奔到廁所門口。
這時(shí)不知從哪里冒出一位戴著眼鏡的文質(zhì)彬彬的先生遞給了我一些紙，我接過(guò)紙謝過(guò)之后直往里沖。不料，那先生一把拉住了我，用嚴(yán)肅的口氣對(duì)我說(shuō);“嘿，小姑娘，難道你不知道我給了你什么嗎?”我定睛一看，啊，原來(lái)是試卷……先生用手頂頂眼鏡說(shuō)：總而言之，言而總之你必須得把試卷考完，而且必須考優(yōu)秀你才可以進(jìn)wc，哈哈哈哈哈!“啊……no”我雙手抱住頭慘叫了一聲，腦子里頓時(shí)一片空白。我傻了眼，心想連上個(gè)廁所都要先考試，這。
這不是存心要害人嗎?我心急如焚，沒(méi)辦法，只好拿起手中的試卷，快速瀏覽了一遍，立刻絕望了，這些題目我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，該怎么做呀?我無(wú)可奈何了，胡亂的做了起來(lái)，做完交給了先生。先生皺著眉沒(méi)看完就對(duì)我說(shuō);“姑娘，你不可以上廁所，因?yàn)槟憧荚嚥缓细��！蔽乙粴庵�，暈倒在地……醒�?lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己躺在草坪上，哎，原來(lái)我做了個(gè)可笑的夢(mèng)!
考試作文 篇2
聽(tīng)到即將考試的消息后，同學(xué)們的反應(yīng)各不相同——
“嗯……考試嘛，我覺(jué)得我這段時(shí)間學(xué)得挺認(rèn)真的，應(yīng)該，可以考好的'吧？……”這是“信心滿滿”型。
“哎呀，要考試了，這下可不能總是想著玩了，得抽時(shí)間多復(fù)習(xí)一下課程才行！”這是“斗志爆發(fā)”型。
“哇呀呀，要考試了�。xx，你的小抄打好了嗎？借我抄一下唄！”呃，這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。
考試作文 篇3
明天就要期中考試了。雖然不能決定命運(yùn)，但各科的任課老師的口水功勢(shì)，家長(zhǎng)的狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們也總是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)。或口是心非的承認(rèn)不足，或什么感覺(jué)也沒(méi)有。不管怎樣，我們還是得臨陣磨槍開(kāi)夜車啊。
第二天，我機(jī)械似的走進(jìn)了充滿火藥味的考場(chǎng)，身子筆直的'座在位子上，等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。當(dāng)接過(guò)卷子，這時(shí)的我大腦一片空白。心怦怦地亂跳，頭腦發(fā)熱，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛想把心平靜下來(lái)，先看看簡(jiǎn)單的題目。
穩(wěn)定了情緒答題也快了，會(huì)做的題做完了。再挑那些似懂非懂的題，同時(shí)狂想老師教的一些解題方法，力爭(zhēng)多找到難題的突破口，解決完這些“死題”。
九十分鐘的時(shí)間飛逝而過(guò)，目光還停留在“螞蟻”上尋找出錯(cuò)誤，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。走出考場(chǎng)，答案、分?jǐn)?shù)、好與不好都快把我的心懸起來(lái)了。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)又是幾家歡樂(lè)幾家愁。
考試！考試！那味道呀，是酸？是甜？是苦？是辣？唉！
考試作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)是復(fù)習(xí)階段了，這意味著馬上就要期末考試。“期末考試”這四個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是惡魔呀！
最近模擬考試已經(jīng)是家常便飯了，數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)這三門功課的老師天天給我們刷題，特別是數(shù)學(xué)，天天考試，每次考前我都要做很大的心理準(zhǔn)備。
就拿周二的`模擬考來(lái)說(shuō)吧，那數(shù)學(xué)老師說(shuō)下午考試讓我們提高準(zhǔn)備時(shí)，我的心一下子吊了起來(lái)：又是考試，天天考試，這可怎么辦呀？數(shù)學(xué)！又是數(shù)學(xué)，我最怕的就是數(shù)學(xué)！
到了下午，“咚咚咚”聲響起，這是數(shù)學(xué)老師的腳步聲；“嘩嘩嘩”聲響起，這是試卷被風(fēng)吹過(guò)的聲音；“來(lái)，桌子拉開(kāi)，準(zhǔn)備考試！”這是數(shù)學(xué)老師惡魔般的聲音。
盡管我很不喜歡數(shù)學(xué)，但還是把桌子拉開(kāi)了。
試卷到了，我的手上像一塊燙手的山芋，真想把它丟掉，可是我又能怎么辦呢？只能一題一題的往下做。
終于到了綜合應(yīng)用板塊，我看著這一道道文字題，心中仿佛有千萬(wàn)根線在那里繞啊繞，特別累！我單手捂著頭，另一只手不停的寫著。我的天這道題我好像不會(huì)，這可怎么辦啊？眼看時(shí)間就要到了，我雙眼緊閉，單手握拳，幾秒鐘后松了一口氣，隨便寫了個(gè)答案上去，看著那塊山芋被拿上去后，卻無(wú)法如釋重負(fù)……
考試作文 篇5
考試，你別來(lái)這一套了。因?yàn)槟阒v究的是速度，我的記憶不壞，學(xué)過(guò)的知識(shí)基本能記得牢，只是因?yàn)槟悖尬?0分鐘答卷，我的速度就是趕不上，所以比差的好，比好的差，別人騎馬我騎驢，比上不足下有余。
我很多時(shí)候把你當(dāng)作一個(gè)人看，但你卻不把我當(dāng)人。為了考試，我得花上大量時(shí)間復(fù)習(xí)，演練。最糟糕的時(shí)候，你把我累得筋疲力盡。因?yàn)橛心阋粋�(gè)分?jǐn)?shù)，紅紅的打杠，或紅紅的叉叉，我還得在考試高手面前低下頭來(lái)，甚至頹喪著臉。你干嘛把寒窗下的學(xué)子劃出上、中、下幾個(gè)圈子呢？就因?yàn)橛心氵@些圈子，我們顯得不平等了。幸好，我還不至于成為只會(huì)遵守紀(jì)律與規(guī)則卻從來(lái)被你壓得喘不過(guò)氣來(lái)的“偉大的陪讀生”。我的確有時(shí)候能躍上“優(yōu)分”線。有時(shí)候我還受到班主任的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)：“期待你，迎頭趕上，我們班的黑馬非你莫屬�！�
我很佩服一些同學(xué)，在你面前從來(lái)是“笑滋滋”的神情。他們簡(jiǎn)直像一臺(tái)電腦了，每個(gè)問(wèn)題都能找到標(biāo)準(zhǔn)的答案。我卻不能，一些同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“人人像你這樣‘粗枝大葉’，我們班集體都成了‘綠化帶’那樣茂盛了。”也有一些同學(xué)對(duì)我高喊：“加油。”是的，他們的意思在鼓勵(lì)著我，可是他們?cè)趺茨芾斫馕业膬?nèi)心呢？不是機(jī)器，加油干什么？
難不成我也要做考試的機(jī)器��！快了，快了！看看高三的師兄師妹吧！有做不完的作業(yè)，有翻不完的'書，有補(bǔ)不完的課。都說(shuō)大學(xué)是人生晉升的敲門磚。他們?nèi)找蛊床烂嫔�，資料如山，疊足一米高��！一道不是專業(yè)的考試門檻，為什么設(shè)置那么高？跨進(jìn)去怎么樣，跨不進(jìn)去又怎么樣？
進(jìn)大學(xué)之前這樣刻苦，進(jìn)得大學(xué)之后更應(yīng)該刻苦，本來(lái)應(yīng)該如此，可是我們恰恰相反，考前辛苦，考后自由。
考試的作用在于遴選人才，中國(guó)科舉考試考出約10萬(wàn)進(jìn)士、約300萬(wàn)舉人秀才，而一個(gè)進(jìn)士可敵當(dāng)今一個(gè)大師級(jí)的學(xué)者。在大師級(jí)學(xué)者鳳毛麟角的今天，難道不值得反思一下嗎？科舉人才都能委派到各層次當(dāng)官做事，而且都基本具有真才實(shí)干的能力。拿今天大學(xué)生失業(yè)的事對(duì)比看看吧！
考試，你已經(jīng)伴隨我度過(guò)十個(gè)春秋，在你面前，我有過(guò)榮譽(yù)，有過(guò)失落；有過(guò)崇拜，有過(guò)厭棄；有過(guò)趾高氣揚(yáng)，有過(guò)灰心意冷；有過(guò)奮起直追，迎頭趕上，也有過(guò)自暴自棄，甘拜下風(fēng)；有過(guò)夢(mèng)想與希望，有過(guò)咀喪與失望；因?yàn)槟悖覛g喜過(guò)，傷心過(guò)；哭過(guò)，笑過(guò)；站過(guò)，躺過(guò)；為了你，我會(huì)挑燈夜讀，甘心熬夜，也會(huì)貪玩懶散，把成績(jī)置之度外；你，曾經(jīng)寄托了我的理想，你，也曾經(jīng)給我埋下過(guò)失意的種子�？荚嚢。∧愕淖涛墩嫒玑u油鋪，甜酸苦辣樣樣有之�？墒�，你究竟為了什么？如果不是考真知實(shí)用的知識(shí)與能力，光考一個(gè)分?jǐn)?shù)，哪究竟有什么作用呢？
考試，我想對(duì)你說(shuō)，我不想再說(shuō)了。
考試作文 篇6
形形色色的“考場(chǎng)”上，人們往往慎重對(duì)待那些將要亮出分?jǐn)?shù)的考試，忽視不亮出分?jǐn)?shù)的考試。這些不亮分?jǐn)?shù)的考試，測(cè)試的是文明，是修養(yǎng)，是道德，是國(guó)民素質(zhì)……
“中國(guó)式過(guò)馬路”我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。什么“趕時(shí)間”，什么“他不會(huì)撞我”，什么“隨大流”“法不責(zé)眾”，什么“當(dāng)時(shí)路上沒(méi)有車”，眾多借口，理直氣壯，將交通規(guī)則和安全意識(shí)拋之腦后。這不僅會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，還給自己及他人的生命帶來(lái)威脅。設(shè)置紅綠燈和交通執(zhí)勤崗，動(dòng)員志愿者參與義務(wù)執(zhí)勤，安裝越來(lái)越密集的電子眼……成為“中國(guó)特色”。而很多國(guó)家的交通，根本不像我國(guó)這樣投入大量的物力與財(cái)力，卻能秩序井然，盡顯規(guī)則之美與慎獨(dú)之美。交通秩序，這也是考試，是規(guī)則的考核。守規(guī)則，這是最起碼的文明，而我們，輸在起跑線上。
“××到此一游”大家屢見(jiàn)不鮮。旅游勝地，我們總能在山石、樹木、古跡或文物上看到它的身影，幾個(gè)中國(guó)字真可謂“搶盡風(fēng)光”，帶來(lái)無(wú)限感嘆。國(guó)外街頭、旅館，我們也常見(jiàn)到“請(qǐng)勿抽煙”和“請(qǐng)勿隨地吐痰”之類的警示牌……醒目的中國(guó)字，拷問(wèn)著中國(guó)人的`自尊。行為習(xí)慣，這也是考試，是文明的考核，修養(yǎng)的考核，這方面，中國(guó)又?jǐn)∫换I。
“扶，還是不扶？”已成為人們苦惱的事情。以前，看見(jiàn)老人摔倒，大家會(huì)毫不猶豫上前攙扶。近年來(lái)頻頻爆出新聞：救人，被認(rèn)定為肇事者；扶人，被賴上須付醫(yī)藥費(fèi)；幫孕婦，遭騙殺……春晚小品“我以前是開(kāi)大奔的，結(jié)果扶了三個(gè)老人就賠的只能騎自行車了”帶給我們的不僅是笑聲，更是深思：援助前事先拍照、央求路人作證，映射著當(dāng)今“助人有風(fēng)險(xiǎn)，扶人需謹(jǐn)慎”的現(xiàn)實(shí)；“幫，還是不幫”的糾結(jié)與迷惘折射出我們了樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德、人性光輝已遭受沖擊。誠(chéng)信的缺失，道德的淪喪，讓越來(lái)越多的人袖手旁觀、冷漠以對(duì)，因?yàn)椤胺霾黄稹�、“幫不起”！是“�?lè)”于助人還是“憂”于助人，這也是考試，是道德的考核，這次考試，我們又不及格！
一個(gè)人的思想觀念、言行舉止不僅代表個(gè)人，還代表集體、社會(huì)、民族、國(guó)家。文化考試我們或許擁有高分如云的驕傲，形形色色的“小考”面前，我們卻往往面臨不及格的悲哀。
這，難道不該引起我們深思？
考試作文 篇7
考試，一件最正常不過(guò)的事兒了。我們班今天也進(jìn)行了一次過(guò)關(guān)測(cè)試�？山Y(jié)果很不容易，可以說(shuō)是一塌糊涂。唉~~
下午第三節(jié)課，老師講評(píng)試卷，老師先把卷子分發(fā)給我們。到我拿到了試卷后，鮮紅的分?jǐn)?shù)寫在了扉頁(yè)上。雖說(shuō)過(guò)了85分的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，但還是讓人感到不太滿意。
我翻開(kāi)試卷查看每一道錯(cuò)題。我先粗粗的瀏覽了錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)有三道不該錯(cuò)的題目�？晌疫�是錯(cuò)了。
就像第三道題的填字義中的第一小題“負(fù)隅頑抗”的.“隅”的意思是角落。我寫的卻與答案大相徑庭，八竿子也打不著。一道簡(jiǎn)單而且不因改錯(cuò)的題讓我失了分。
這是為什么呢?答案只有自己知道。也許就像老師說(shuō)的那樣，不能靜心吧!早在測(cè)試之前，老師就提過(guò)醒，敲過(guò)警鐘。細(xì)想，這也是因素之一。課間，聲音嘈雜讓人浮躁，不能靜心。課上，又太過(guò)于活躍，活躍到目中無(wú)紀(jì)律。嘻嘻哈哈，做小動(dòng)作成了每個(gè)人的家常便飯。家作更是偷工減料，沒(méi)有好好鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，都是問(wèn)題。
學(xué)習(xí)是自己的事，從今天開(kāi)始讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始一個(gè)新起點(diǎn)，做好明天的自己!
考試作文 篇8
不出所料，這一次，幸運(yùn)女神果然沒(méi)有再次眷顧我。望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)麻木了，腦中一片空白。
是的，我最近的狀態(tài)是真的不好，不認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)老師的話作耳旁風(fēng)，也不認(rèn)真管理班級(jí)紀(jì)律……一切的一切，終究造成了我的一個(gè)新成就，語(yǔ)文成績(jī)第一次跌下90分，總成績(jī)第一次勉強(qiáng)過(guò)400分。我很懊惱，為什么在考場(chǎng)上的“感覺(jué)不錯(cuò)”，如今卻變成了這幅模樣？我很悔恨，為什么要在月考之后放縱自己？以導(dǎo)致今天的這般成績(jī)。
但漸漸地，我想開(kāi)了，這次的考試成績(jī)，只代表過(guò)去并不代表未來(lái)。并且，往近的`看，還有第二次月考，期末考試，往遠(yuǎn)的看，還有中考，高考，甚至是人生道路中的其他考試……還有，我們的政治書中寫道：“考試只是我們檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的一種手段，一種方式，并不是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一標(biāo)尺。”所以我不需要把一時(shí)的成績(jī)看得太重，畢竟，還有其他不同的考試，不同的成績(jī)。
之后，我要改變一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，肯定是要先調(diào)整自己的心態(tài)，用一個(gè)好的心態(tài)面對(duì)考試，這是最好不過(guò)的事情了。所以，我要盡快從這個(gè)陰影中走出來(lái)面對(duì)更好的明天。
然后，便是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。之前，面對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)我都是抱有僥幸的心理。每一項(xiàng)作業(yè)，只要老師不檢查，課代表不收的話，我就不寫，或者是計(jì)算好老師檢查作業(yè)的時(shí)間，當(dāng)天檢查當(dāng)天寫。有時(shí)我實(shí)在忍不住“玩”對(duì)我的誘惑，就會(huì)借來(lái)別的班同學(xué)的作業(yè)，裝模作樣地拿給老師看，但以后，我一定會(huì)及時(shí)完成作業(yè)的！還有提高聽(tīng)課的效率和質(zhì)量，君子一言，駟馬難追！我一定會(huì)想辦法盡快改善的。
都說(shuō)冬天來(lái)了，春天已不會(huì)遠(yuǎn)。既然來(lái)了嚴(yán)冬，我一定會(huì)讓我的春天開(kāi)滿遍地的鮮花。
考試作文 篇9
今天晨讀時(shí)，英語(yǔ)馬老師“宣告”第三節(jié)課考試。老師前腳剛出門檻，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、失落不已。教室里“求神的”、“拜佛的”、“燒香的”到處都是。
……
“鈴、鈴、鈴…..”上課了，只見(jiàn)英語(yǔ)老師“兇神惡煞”的走進(jìn)教室，后面的課代表可憐巴巴的搬個(gè)錄音機(jī)……考試開(kāi)始了，英語(yǔ)老師疾步走到前排，一分鐘內(nèi)，一張爬滿“外國(guó)螞蟻”的試卷便飛到了每個(gè)人的桌子上。同學(xué)們又拿起了筆尖已被磨平的鉛筆與“小螞蟻”做起了游戲。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講，這種游戲帶來(lái)的并不是歡樂(lè)，因而大家都是一臉的.漠然，老師也同樣一臉漠然地望著黑板后面的日程表，不時(shí)還無(wú)奈地發(fā)出一聲“恨鐵不成鋼”的嘆息。同學(xué)們?cè)趪@息中度過(guò)了第三節(jié)課的考試……
最后一節(jié)課是最輕松自如的社會(huì)課，唉，“天有不測(cè)風(fēng)云”呀！真是應(yīng)了這句話，社會(huì)課老師讓我們拿出一張紙，把黑板上的題做完后上交！同學(xué)們剛經(jīng)歷一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，一波未平，一波又起�！岸�(zhàn)風(fēng)云”開(kāi)始了，同學(xué)們有的緊皺眉頭、苦苦思索；有的胸有成竹、揮筆自如。老師不放心的盯著我們，當(dāng)踱到一位同學(xué)位子旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)手握紙團(tuán)，臉上不由生出一絲不易察覺(jué)的疑云……
什么時(shí)候才能沒(méi)有考試，還我們一個(gè)快樂(lè)的童年。
【考試作文】相關(guān)文章：
考試的作文【經(jīng)典】11-06
考試的作文11-12
(經(jīng)典)考試的作文04-06
【經(jīng)典】考試的作文04-02
（精選）考試的作文04-07
考試的作文（精選）04-17
考試的作文（經(jīng)典）04-10
考試的作文[經(jīng)典]03-28
[經(jīng)典]考試的作文04-05
(精華)考試的作文11-03