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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2026-04-17 13:53:53 六年級(jí)作文

    [熱門]六年級(jí)年的作文4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱門]六年級(jí)年的作文4篇

    六年級(jí)年的作文 篇1

      夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,聒噪的蟬兒們?cè)谥︻^“知了,知了”地叫著,此起彼伏,大地烤得炙熱,誰(shuí)也不肯在街上逗留,紛紛急急忙忙向家中走去,整個(gè)世界如同一個(gè)大蒸籠,又悶又熱。

      突然水面上泛起了漣漪,風(fēng)兒吹得樹(shù)枝亂晃,蟬馬上默不作聲了。烏云密布,只見(jiàn)天空閃出一道樹(shù)枝狀的白光,將烏云一分為二,緊接著,隨著“轟隆隆”的一聲,空中砸下了幾滴零星小雨,如斷了線的珠子散落在地上,“呼—呼—”狂風(fēng)在空中咆哮,又是震耳欲聾的一聲“咣”。

      轉(zhuǎn)瞬間雨點(diǎn)由豆粒般大小變成了硬幣似的大小,傾盆大雨接踵而至。“嘩—嘩—”,那雨珠猶如一位鼓手,瘋狂地敲著爵士搖滾樂(lè),房子、汽車、大地都成了它的樂(lè)器,樹(shù)枝是它志同道合的朋友,隨著節(jié)拍,左右搖擺,還不住地發(fā)出“沙沙沙”的.聲音,空氣都濕漉漉的。

      雨珠是彩色的,它“嘀嗒”一聲落在樹(shù)葉上,成了翠綠色;它“嘀嗒”一聲落在花蕊上,成了金黃色;它“嘀嗒”一聲落在屋檐上,成了橘紅色……

      漸漸的,雨聲變小了,只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔回響。世界慢慢地安靜了下來(lái),不再雷聲隆隆,不再狂風(fēng)大作。空氣變得更加清新,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,“嘰嘰喳喳”,好像對(duì)這個(gè)煥然一新的世界感到心滿意足。

      一縷金光撥開(kāi)烏云,照亮了大地,芬芳的花香是大自然的味道,在空中洋溢……

    六年級(jí)年的作文 篇2

      “老奶奶,手兒巧,做花燈……”這首熟悉的元宵節(jié)歌謠緩緩地從廣播里放出來(lái),又令我不禁想起了剛剛過(guò)去的元宵節(jié)。

      正月十三是傳統(tǒng)的上燈日子。這天我敢死著做完作業(yè),喝完一碗濃醇的酒釀元宵,便拉著爸爸媽媽去廣場(chǎng)上“炫耀”剛從東關(guān)街買來(lái)的宮燈。

      剛出門的時(shí)候,爸爸還一臉的不情愿,嘟嘟囔囔的說(shuō)什么他還要做什么重要的教參,誰(shuí)知到了廣場(chǎng),他比我還興奮,跟個(gè)小孩子一樣拿出個(gè)照相機(jī)拍來(lái)拍去。不過(guò)這也不能怪他,我也被那些“千奇百怪”的燈吸引住了:有忠厚純樸的小狗燈,有清新秀麗的蓮花燈,還有一種一推上面兩個(gè)燈籠就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的燈……這些燈都讓我看得眼花繚亂。不過(guò)我還是最喜歡我的宮燈。

      我的宮燈是用紫色的綢紗手工制成的,綢紗上有五顏六色的青絲鐵條做成的框架,呈長(zhǎng)條型的燈籠狀,宮燈的上下兩端各有兩個(gè)鉤子,上頭用來(lái)勾一根木棍,好提著;下頭用來(lái)掛中國(guó)結(jié)等飾品,燈是一定要點(diǎn)的'。只不過(guò)因?yàn)槲业臒舯容^小巧,所以用的是電子蠟燭。把蠟燭的開(kāi)關(guān)撥好,放到燈里,柔和的彩光趁著本就好看的紫色綢紗,更是美麗。

      我們?cè)趶V場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈就回家了,因?yàn)槲覀冞有一個(gè)重大的活動(dòng)--猜燈謎。

      我搶來(lái)媽媽的手機(jī),搜出一大堆燈謎:一顆咬到咬掉牛尾巴,猜一字。媽媽沉思幾秒立刻報(bào)上名來(lái):告!我興奮地說(shuō):“對(duì)了,對(duì)了!”便屁顛屁顛地跑回房間,精挑細(xì)選地拿了一個(gè)漂亮的本本送給他。“繼續(xù)繼續(xù)!”我不耐煩地喊道,“一肚生下龍鳳胎!”還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就說(shuō):“好!”我拿了一個(gè)大橡皮給他,但他還不死心,炫耀地對(duì)我們說(shuō):“怎么樣,厲害吧!”我和媽媽對(duì)望一眼,瞬間無(wú)語(yǔ)……

      我喜歡有花燈的元宵。我也喜歡有燈謎的元宵,我更喜歡一家人在一起其樂(lè)融融的元宵。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      題記:鼓勵(lì)——擦出希望的火花——努力——邁向成功。

      倩是一位差生,每次考試都是全校倒數(shù)第一。倩為此也很納悶,她嘗試各種方法學(xué)習(xí),但總是不成功。

      同學(xué)們總是嘲笑她:

      “別白費(fèi)功夫了,傻瓜!”

      “你在班里,簡(jiǎn)直是多余的!”

      ······

      于是,倩在一片嘲笑聲中漸漸變得灰心喪氣。最終,她相信了同學(xué)們的話語(yǔ),失去了原有的一丁點(diǎn)兒自信。

      又一次測(cè)試結(jié)果出來(lái)了,倩又是全校倒數(shù)第一,對(duì)于她來(lái)說(shuō),已經(jīng)是家常便飯了。這再一次的“倒數(shù)第一”并沒(méi)有使她重拾毅志,反而使她完全對(duì)自己失去信心。

      終于,在某天寒冷的早晨,老師找倩談話。

      然而,老師只說(shuō)了一句話:

      “加油,把學(xué)習(xí)趕上去!”

      倩含著淚水,跑進(jìn)教室復(fù)習(xí)功課。

      以后的每天都是這樣:早上,倩很早就起床了,拿起課本復(fù)習(xí)功課;課間的教室總能看到她的身影,倩在計(jì)算復(fù)雜的公式,向同學(xué)請(qǐng)教;放學(xué)后,倩總是很認(rèn)真地完成作業(yè),書(shū)店里也能看到她的身影······

      功夫不負(fù)有心人,一次期末考中,倩拿到了第一個(gè)一百分。在以后的考試中,倩都能順利地拿到全校第一。

      時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就過(guò)了二十年,倩已經(jīng)長(zhǎng)大了。以前嘲笑她的同學(xué),甚至老師都難以置信:全校倒數(shù)第一的倩竟成了一名偉大的.作家!

      在某天陽(yáng)光明媚的早晨,倩特地邀請(qǐng)她的老師參加作家委員會(huì)。當(dāng)倩踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),她深情地望著臺(tái)下八十多歲的老師,把鮮花獻(xiàn)給這位辛勤的園丁。

      老師收下了,并用嘶啞的聲音問(wèn)道:

      “你為什么會(huì)有今天如此輝煌的成就?”

      “因?yàn)槟囊痪湓挕!?/p>

    六年級(jí)年的作文 篇4

      每個(gè)人,都有屬于自己的希望吧!我告訴你一句精選名言:“俗話說(shuō),希望是每個(gè)人所擁有的,夢(mèng)想是大家所擁有的希望!”希望大家能幫助身邊所需要的人,搞不好,“幫助”可以勝過(guò)“希望”喔!

      小時(shí)候,我總是知道玩,什么都不懂,當(dāng)然,更不可能想到自己的希望,但是,后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了!也慢慢懂事了!也就是說(shuō)我已經(jīng)從“小朋友”變成“大朋友”了!然而,懂事了,也就會(huì)學(xué)會(huì)如何判斷及思考了!

      還記得小時(shí)候的我,是一個(gè)活潑又好動(dòng)的小孩,有時(shí),無(wú)聊時(shí)就會(huì)哼幾首兒歌,有時(shí)還會(huì)手舞足蹈呢!一想到那時(shí)候,我就笑的眼淚直流呢!當(dāng)時(shí),我想像歌手一樣,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,但是,那只是短暫的希望,并不是長(zhǎng)期的希望,也不是永遠(yuǎn)的希望。我真正的希望及愿望就是秘密!嘿嘿!你一定覺(jué)得我很壞吧!因?yàn)榫驮谀闫炔患按南胫牢业南M驮谶@個(gè)時(shí)候,我突然說(shuō)這是秘密,你一定被我氣炸了吧!好吧!我偷偷告訴你,我的希望是每一位鋼琴家的夢(mèng)想,也是學(xué)生的夢(mèng)想,也就是……就是……就是希望我可以在上初中以前,把鋼琴檢定考完,到時(shí)候,我就可以不用為鋼琴檢定的`事,而煩惱了!英語(yǔ)也是我希望里面其中的夢(mèng)想之一,英語(yǔ)是我從小學(xué)到大學(xué)習(xí) ,如果我的英語(yǔ)突然停了,雖然以前學(xué)的英語(yǔ),在簡(jiǎn)單的對(duì)話里派的上用場(chǎng),可是如果等到英語(yǔ)愈上愈難的時(shí)候,就派不上用場(chǎng)了,有可能會(huì)愈讀愈辛苦,所以我現(xiàn) 在讀英語(yǔ)都是比別人領(lǐng)先好幾步,而且到了初中,就可以不用準(zhǔn)備英語(yǔ)了,把準(zhǔn)備英語(yǔ)的時(shí)間,當(dāng)成復(fù)習(xí)別科科目的時(shí)間,這樣就可以有更多時(shí)間復(fù)習(xí)別科科目了! 所以我寧愿比別人辛苦一點(diǎn),就可以比別人輕松一點(diǎn)了!還有還有,我要感謝從小到大照顧我、養(yǎng)育我、陪伴我,而且,在我最需要得到安慰及鼓勵(lì)的時(shí)候,會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我的人,那兩位大人物就是“爸爸、媽媽”!爸爸、媽媽就像我的守護(hù)神一樣,無(wú)論功課、心事,爸爸、媽媽,一定都能幫我解決任何問(wèn)題!

      在這里,我想為我的將來(lái)著想,我希望將來(lái)我可以當(dāng)一位鋼琴老師,如果我可以當(dāng)上一位鋼琴老師,我希望一年可以捐幾十萬(wàn)幫助孤兒院、安養(yǎng)院、慈善基金會(huì)…… 等,一些需要捐款的地方,一方面可以幫助孤兒院、安養(yǎng)院、慈善基金會(huì),另一方面,可以多做一些善事,幫助身邊所需要的人!

      希望,并不是只有為自己及家人著想,別忘了幫助自己身旁的朋友,我相信你一定可以達(dá)到自己的希望!加油喔!別忘了這一句精選名言:“我想將我的希望, 傳送到每一位地球人的心中。”別忘了!還有還有一句精選名言:“希望是每個(gè)人所擁有的夢(mèng)想,夢(mèng)想是大家所擁有的希望!”加油!加油!

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